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我追趕作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我追趕作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我追趕作文 篇1
追趕，追趕，我的人生中追趕了許多東西，但讓我記得最深的，還是追趕那三樣?xùn)|西……
早晨，我的追趕之旅就開(kāi)始了。推開(kāi)大門(mén)的那一時(shí)刻，一縷陽(yáng)光射來(lái)，我望著太陽(yáng)，心想：我要去追趕太陽(yáng)！我立馬像風(fēng)一樣地跑了出去，迎面吹著細(xì)細(xì)的涼風(fēng)，我一邊朝著太陽(yáng)的方向跑去，一邊朝著太陽(yáng)大喊：“太陽(yáng)，你別跑�！蔽乙贿吅耙贿呄蚯氨既ィ汾s著太陽(yáng)。雖然我最后沒(méi)追到太陽(yáng)，但是我追到了陽(yáng)光和快樂(lè)！
下午，天上雖然有太陽(yáng)，但溫度卻比較低，因?yàn)槟菚r(shí)才剛剛?cè)氪海鞖膺�沒(méi)變暖。我又想：我要去追趕春天！迎著令人舒服的`春風(fēng)，我種下了幾株鳳仙花。我還在開(kāi)滿(mǎn)鮮花、長(zhǎng)滿(mǎn)小草的小徑中歡樂(lè)的奔跑。我一邊跑，一邊大喊：“春天，我抓住你了！哈哈！”我聞著花香，非常高興，因?yàn)槲易返搅缩r花和小草，追到了快樂(lè)和春天！
晚上，老爸為我量身高時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己只有1米35厘米高，也太矮了。我還覺(jué)得自己都這么大了，還很不聽(tīng)話(huà)。于是，我又想：我要去追趕成長(zhǎng)！晚上，我?guī)蛬寢屜赐�，教弟弟算術(shù)，我突然覺(jué)得，和家人互動(dòng)，非常有趣。第二天下午，我去院子里跳繩、做仰臥起坐、打籃球，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，想讓自己長(zhǎng)得高一點(diǎn)。就這樣，我每天都練習(xí)體育。一次，我練完后，大喊：“成長(zhǎng)，我追上你了！”我很開(kāi)心，因?yàn)槲易返搅顺砷L(zhǎng)和快樂(lè)！
每當(dāng)我在追趕這些東西時(shí)，都會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。因?yàn)槲易返搅岁?yáng)光！追到了春天！追到了成長(zhǎng)！最重要的是，我追到了無(wú)比多的快樂(lè)！
我追趕作文 篇2
愛(ài)，人世間最豐富的資源；愛(ài)，人世間最真誠(chéng)的情感。我們?cè)脒^(guò)，愛(ài)到底在哪？其實(shí)，人生處處存在愛(ài)，父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)……
如果想把愛(ài)賦予別人，那你就每天露一個(gè)可愛(ài)的笑容，讓張張笑臉，洋溢著幸福的`暖流，流淌到他人的心中。
有一次，一個(gè)小女孩在學(xué)校中教書(shū)，學(xué)校燃起了熊熊大火，清秀的小女孩為了救兩個(gè)小朋友奮勇?lián)溥M(jìn)了火海，她的臉被灼傷，留下了難看的疤痕。她進(jìn)了醫(yī)院，活潑的她變得憂(yōu)郁，不敢再見(jiàn)人。她經(jīng)不住外面景色的誘惑，伸出頭去想看一下外面的世界，一個(gè)漂亮的男子經(jīng)過(guò)窗戶(hù)，小女孩怔住了。男子低下了頭，小女孩臉紅了，本想關(guān)上窗戶(hù)，男人卻再一次抬起了頭，沖她微笑了一下。一個(gè)、兩個(gè)……更多的人沖她微笑，她跑出醫(yī)院，看見(jiàn)了有這樣一行字的紙條，上面寫(xiě)道：請(qǐng)沖窗戶(hù)里的小女孩笑一笑，她需要溫暖。她眼睛朦朧了，從那以后，她變成了活潑的小女孩。
愛(ài)，很簡(jiǎn)單；愛(ài)，很熱烈；愛(ài)，很可愛(ài)。
愛(ài)，不過(guò)是陌路人的一個(gè)微笑；
愛(ài)，不過(guò)是獲勝的一個(gè)溫暖擁抱；
愛(ài)，不過(guò)是生病時(shí)的一句問(wèn)話(huà)；
愛(ài)，不過(guò)是犯錯(cuò)時(shí)被人簡(jiǎn)單的諒解……
我追趕作文 篇3
說(shuō)起夢(mèng)想，大家對(duì)這兩個(gè)字并不陌生。只不過(guò)有些人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，還有些人沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但我相信大家都在向著自己的夢(mèng)想而奮進(jìn)。
一株小小的夢(mèng)想之花在我的心中生出幼苗，這株花的名字叫做“設(shè)計(jì)師”。曾經(jīng)有許多朵和它一樣的夢(mèng)想之花在我的心中開(kāi)過(guò)，可我無(wú)從選擇。但是當(dāng)我學(xué)習(xí)素描時(shí)，我便許下誓言，我一定要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。為什么我要當(dāng)設(shè)計(jì)師呢？因?yàn)槲蚁胱屓藗冏∵M(jìn)舒適的房屋，穿上美麗的衣服，讓人們欣賞到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園。當(dāng)這些美麗的畫(huà)卷呈現(xiàn)在我眼前時(shí)，仿佛看見(jiàn)了夢(mèng)想在向我招手。我把手伸向夢(mèng)想，想要握住那雙夢(mèng)想之手，我開(kāi)始大步追趕夢(mèng)想。
于是我開(kāi)始拼搏在追夢(mèng)的'道路上，春天我就在門(mén)口的石階上畫(huà)著院子里的薔薇，讓圖畫(huà)本里留下一抹幽紅；夏天我拿起書(shū)本靜靜地思考，努力從中努力從中吸取知識(shí)的養(yǎng)分；秋天，我拾起一片大自然的賜給我的落葉書(shū)簽，研究大自然的奧秘；冬天，我在雪地里享受寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。
夢(mèng)想啊，你是在我受到挫折時(shí)給我的希望，夢(mèng)想啊，你永遠(yuǎn)是我最燦爛的光芒。
我追趕作文 篇4
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。”我覺(jué)得他說(shuō)的十分有道理�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這是家喻戶(hù)曉的諺語(yǔ)，這句話(huà)其實(shí)就是想要告訴，我們時(shí)間是珍貴的！就像是你昨天做過(guò)的事，它永遠(yuǎn)只會(huì)留在昨天，不會(huì)再次發(fā)生。但時(shí)間會(huì)把你想要的東西慢慢給你，卻也會(huì)把你最舍不得東西，從你身邊慢慢奪走！這，就是時(shí)間！
小時(shí)候，我過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，身上就有了很大的學(xué)習(xí)壓力。我真懷念小時(shí)候，那時(shí)的我并沒(méi)有這么大的壓力，還是一個(gè)小小的傻傻的我。我不禁想感嘆：時(shí)光流逝，物是人非。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候。而時(shí)間去了，還會(huì)有再來(lái)的時(shí)候嗎？”從朱自清的《匆匆》中，我不禁思考提問(wèn)：時(shí)間去了，明天還有，為什么要舍不得呢？而當(dāng)我長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)時(shí)間原來(lái)真的是一去不復(fù)返。想起以前那些美好的時(shí)光，可惜現(xiàn)在只能在我的`腦海中，不能回到那個(gè)時(shí)候了。時(shí)光流逝，物是人非，當(dāng)我現(xiàn)在走在小時(shí)候經(jīng)常走的路上，感覺(jué)早已跟以前截然不同了，變得比原來(lái)更加華麗，更加時(shí)尚。雖然很美好，可再也不是我印象中的那個(gè)模樣了。時(shí)間帶走了那純樸可愛(ài)的你，卻留下了華美成熟的你。
所以我想在這里向你們發(fā)出衷心的勸告：好好珍惜時(shí)間吧，別再回憶里后悔感嘆，讓此時(shí)此刻變得更加精彩，變得更加美好！
我追趕作文 篇5
我是個(gè)愛(ài)“追風(fēng)”的男孩，我追的可是流行風(fēng)，我們班最近刮起了一陣又一陣的流行風(fēng)，班里流行什么我就追什么。
我追過(guò)植物大戰(zhàn)僵尸游戲、僵尸卡、查里九世書(shū)……最近，班里又刮起了追筆風(fēng)，這股風(fēng)給我們帶來(lái)了許許多多的樂(lè)趣。我的筆可多了，有自動(dòng)鉛筆、搖搖筆、可擦鉛筆、可擦鋼筆、細(xì)筆芯、粗筆芯的'，可謂應(yīng)有盡有，不為什么，我就是喜歡各種各樣的筆，空下來(lái)就研究每支筆的功能。只要我沒(méi)有的筆，我就會(huì)讓媽媽幫我買(mǎi)，當(dāng)然，買(mǎi)筆也是有條件的，只有表現(xiàn)好，考試達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才能得到自已心儀的筆。我們同學(xué)之間也互相換筆，因?yàn)閾Q筆還引發(fā)了許多小插曲呢，比如，上課大家都在研究新筆的功能，影響了聽(tīng)課，用自己的私房錢(qián)向同學(xué)買(mǎi)筆被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后告訴了老師等等。最后，在老師和家長(zhǎng)的阻止下，我們暫停了換筆，但這也絲毫不影響我追筆的興趣。
當(dāng)然，追風(fēng)不是不可以，但是不能過(guò)度癡迷。我不會(huì)因?yàn)椤傲餍酗L(fēng)”影響了正常學(xué)習(xí)，我要在追風(fēng)中獲得更多的快樂(lè)和益處。
我追趕作文 篇6
望著浩瀚的星空，我不禁產(chǎn)生了無(wú)限的幻想……
人一生中，都在追趕著什么？也許是金錢(qián)，也許是自由，或者是快樂(lè)，愛(ài)情也不例外。
我喜歡看夜晚的星空，喜歡看劃過(guò)天空的流星，也喜歡追趕流星。
喜歡流星它那星空劃過(guò)的那一瞬間，好似這一切只有我一個(gè)人擁有。不知道什么原因，我已很久沒(méi)有看到流星了。
一次回鄉(xiāng)下，我又一次看到了，看到了滿(mǎn)天的星星，還有那高深莫測(cè)的星空。知了一個(gè)勁地在鳴叫，田野那邊不時(shí)傳來(lái)青蛙的叫聲，閃耀著綠光的螢火蟲(chóng)圍繞著我飛來(lái)飛去，好像一位位提著小燈的小護(hù)工。
我穿了件短襯衫坐在自家的小院里，仰望著天，等待著流星的出現(xiàn)，月亮出來(lái)了，星星出齊了，好美，好美。
一顆流星突然從天邊劃過(guò)，那流星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”從天空劃過(guò)，我連忙站起來(lái)，跑過(guò)房屋，跑過(guò)田野，路過(guò)池塘……
我停住了，望著遠(yuǎn)去的'流星。喘著氣，拼盡全力，大聲叫道“流星雨——”！
寧?kù)o之中，我分明聽(tīng)見(jiàn)那回聲，那聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
在流星劃過(guò)的同時(shí)，它也在不停地追求著自己想要的東西，而我，也要像流星一樣勇敢地追求自己的夢(mèng)想。
我追趕作文 篇7
風(fēng)，在我的眼里，它猶如自我，我拼命地去超越它，但那只是徒勞。在我想拋棄時(shí)，卻想起外祖母的叮囑：“命運(yùn)要把握在自己手里，要用全力去改變它！”
風(fēng)，是我人生超越的目標(biāo)，它帶給我失望中的安撫，每當(dāng)它吹拂在我的臉頰上時(shí)，總是燃起了我的斗志。
風(fēng)，當(dāng)它每次向我襲來(lái)，我就要像個(gè)瘋子一樣去追趕它，雖然這種行為十分愚蠢，但我總是癡迷于超越自我的狀態(tài)。
風(fēng)，當(dāng)要離我遠(yuǎn)去時(shí)，我都要失望、沮喪、失魂落魄，我痛恨自己為什么無(wú)法超越它，跪在地上痛苦掙扎一陣后，立刻醒悟：站起來(lái)去迎接新的、更大的挑戰(zhàn)……
期末考試來(lái)臨了，我猶如過(guò)五關(guān)、斬六將的勇士，“敵人”被我殺的片甲不留；面臨一道困難的數(shù)學(xué)題，我久久沒(méi)有找到解決它的`方案時(shí)。我想屈膝，我想妥協(xié)，但是，一陣風(fēng)在窗前吹過(guò)，天空中好似出現(xiàn)了奶奶那張慈祥的面龐，那和藹的話(huà)語(yǔ)又一次響在耳旁：“命運(yùn)把握在自己手里，要盡全力去拼搏……”，我絞盡腦汁把深?yuàn)W的題解了出來(lái)。
風(fēng)，是我在困難時(shí)的啟迪，它帶給我信念，帶給我力量，使我反敗為勝，使我走出絕境……
我追趕風(fēng)，我勇敢地向困難宣戰(zhàn)；
我追趕風(fēng)，我把握著自己的航向；
我追趕風(fēng)，我追趕著美好的理想。
我追趕作文 篇8
珍惜時(shí)間，學(xué)完《和時(shí)間賽跑》的課文。
雖然身邊沒(méi)有人離開(kāi)過(guò)我，但我知道珍惜時(shí)間。雖然沒(méi)人會(huì)告訴我那么多道理，但我會(huì)記住作者父親說(shuō)的話(huà)。
“所以及時(shí)的東西永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。當(dāng)你的昨天過(guò)去，它將永遠(yuǎn)成為昨天。你不能回到昨天。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在已經(jīng)回不到你的小童年了�？傆幸惶炷銜�(huì)長(zhǎng)大，你會(huì)像你奶奶一樣老。有一天你花了你的時(shí)間。你再也回不來(lái)了�！�
秋天來(lái)了，大雁往南飛，飛的很熟練。但是剛出生的大雁不花時(shí)間練飛，就掉隊(duì)了，整個(gè)人生都被練不好飛給毀了。而我們的學(xué)習(xí)，不就是這樣嗎？現(xiàn)在，我六年級(jí)了。如果我不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，我會(huì)像這只小鵝一樣被毀掉一輩子。
我每天都抽時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，今天明天會(huì)更快的'提高。這樣一來(lái)，我的作業(yè)時(shí)間比原來(lái)少了很多，可以利用這段額外的時(shí)間復(fù)習(xí)。
每天，我回家都很晚。這件事我想節(jié)省時(shí)間，所以每天都趕回去。當(dāng)我站在家里氣喘吁吁的看著時(shí)鐘指向“5”的時(shí)候，我很開(kāi)心，因?yàn)槟翘�，我又�?jié)約了時(shí)間。以后，我經(jīng)常這樣。
趕上時(shí)間，讓我現(xiàn)在受益于貧窮。沒(méi)有我也能趕上時(shí)間，讓我有更多的時(shí)間，讓我更充分的準(zhǔn)備考試。以后長(zhǎng)大了，我會(huì)告訴我的后代，只要趕上時(shí)間，他們就能成功。合理安排時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是金錢(qián)。
我追趕作文 篇9
時(shí)間如行云流水般匆匆而逝，很多的記憶隨著日子的消失而褪色……我追趕著時(shí)間。
俗話(huà)說(shuō)得好：時(shí)間不等人。貌似我自打娘胎來(lái)，就在心中立下了“追趕時(shí)間”的規(guī)矩。
山色空蒙雨亦奇，天將雨，我正準(zhǔn)備去參加一個(gè)演講比賽。比賽一天天臨近，我的時(shí)間觀念也越來(lái)越強(qiáng)。時(shí)間是擠出來(lái)的，我一寫(xiě)完家庭作業(yè)就練，一有時(shí)間就練，哪怕只有短短幾分鐘。
比賽開(kāi)始了，我的心卻一點(diǎn)兒也不緊張，可能這就是“擠時(shí)間”帶來(lái)的好處吧！
除此之外，我寫(xiě)作業(yè)也是“追趕時(shí)間”的，正像我們?nèi)杲?jīng)學(xué)過(guò)的一篇文章—《與時(shí)間賽跑》。的`確，我也經(jīng)常與天空賽跑。與其說(shuō)天空，倒不如說(shuō)時(shí)間，也就是在白天時(shí)爭(zhēng)分奪秒，爭(zhēng)取在天黑之前完成作業(yè)，并且做得又快又好。有時(shí)，我也會(huì)在休息時(shí)間練練琴�？偠灾�，言而總之，我堅(jiān)信著“追趕時(shí)間”。
花好月圓，露濃花瘦，明月娟娟，這么一個(gè)好夜晚，我練著琴，仿佛與大自然融為一體了。
“去洗澡！”媽媽喊我。
“好”我笑笑，停下手里的琴鍵，走向衛(wèi)生間，又在旁邊順手拿起了我的“壓廁神器”—隨身聽(tīng)。我在里面已經(jīng)放好了英語(yǔ)磁帶。準(zhǔn)備一邊洗澡，一邊聽(tīng)英語(yǔ)。這樣，洗澡，聽(tīng)讀，二者得兼。雖說(shuō)“二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。”但我可要反著來(lái)。
由是觀之，只有如此，才能邁入成功之路也。而吾，也必將磨杵成針，此乃吾之追趕—時(shí)間。
我追趕作文 篇10
什么是幸運(yùn)呢？幸運(yùn)就是好運(yùn)氣。你有幸運(yùn)嗎？我就有了，想知道為什么是我的幸運(yùn)嗎？
第一，就是我出生了，活在這世上。我可以看到美麗的景色，聞到好聞的氣味兒，吃到好吃的食物，還有親人陪著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。爸爸媽媽在平常照顧著我，給我做飯，為我洗衣，我想吃什么，就會(huì)毫不猶豫的給我買(mǎi)。爸爸媽媽更是和睦相處，從不吵架，過(guò)生日時(shí)還有禮物收，這就是我的幸運(yùn)和幸福！
第二，就是我有一個(gè)大大的美麗的學(xué)校。我可以在這里學(xué)習(xí)，學(xué)到了好多好多的知識(shí)，在這里還有一個(gè)六十多人的`大集體，他們是我最可愛(ài)的同學(xué)，我如果有不會(huì)做的題，他們就會(huì)幫助我解決，我們都像朋友一樣，有時(shí)更像兄弟姐妹，非常的親切。我們學(xué)校有一個(gè)大的操場(chǎng)，我們總是在那玩兒啊，跑啊，跳繩，打球，可有意思啦！如果朋友有了傷心的事，我們會(huì)一起安慰和幫助，然后和她一起分享開(kāi)心，分擔(dān)煩惱，可以說(shuō)我們一起笑，一起哭，一起慢慢長(zhǎng)大。
還有一點(diǎn)，就是媽媽對(duì)我的要求低，可我的學(xué)習(xí)也不差。只要完成了當(dāng)天學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)，就讓我自由玩啦！玩電腦，看電視，滑旱冰，玩滑板，樣樣都行。，不過(guò)，我還是在這時(shí)候，喜歡玩我的玩具，我總是用它們來(lái)排隊(duì)，弄得滿(mǎn)屋都是玩具。當(dāng)然啦，還有我另一個(gè)最大的愛(ài)好，就是讀書(shū)了，每天無(wú)論做什么都不會(huì)忘記在知識(shí)的海洋里遨游一番！
我總是感覺(jué)自己是最幸福的，我生活在幸運(yùn)的包圍圈，已經(jīng)逃不出去，我也不想逃出去，我要永遠(yuǎn)幸運(yùn)！
我追趕作文 篇11
世界上任何一個(gè)人都會(huì)有追求，有的人會(huì)追趕時(shí)間，有的人會(huì)去追趕時(shí)尚……而我卻在追趕快樂(lè)。
我天天都要追趕快樂(lè)，但每天都不能如愿以?xún)�，我�?yīng)該樂(lè)觀一點(diǎn)，這樣才能追趕到快樂(lè)。
今天，又有了一道難題出現(xiàn)在了我的筆下。我看了題目，“媽呀，這多長(zhǎng)的題，這么多的數(shù)據(jù)，應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？”我心里默默地抱怨道。我又看了一遍題目后，摘選出了一個(gè)最重要的數(shù)據(jù)：三百六十等于哪四個(gè)連續(xù)的自然數(shù)據(jù)相乘。唉，又是這一個(gè)類(lèi)型的題，我只好使用一個(gè)最差的.方法：亂湊。雖然這個(gè)方法有點(diǎn)煩，但是現(xiàn)在只有這唯一的一個(gè)方法�！耙怀硕巳怂�？”不行，這差遠(yuǎn)了，才是36。數(shù)字應(yīng)該要更大一點(diǎn)吧。我自己想�！鞍顺司懦耸耸荒兀俊蔽易匝宰哉Z(yǔ)，“唉，又錯(cuò)了，等于幾千多呢，是不可能的……”
我足足演算了十幾次，都沒(méi)有算出出來(lái)，我有一點(diǎn)失望了。但我的腦海里浮現(xiàn)了老師說(shuō)的一句話(huà)：越是遇到困難，越不能放棄，應(yīng)該樂(lè)觀，從困難中獲取快樂(lè)。對(duì)呀，做題也是一種樂(lè)趣，簡(jiǎn)單的題目鍛煉筆速與技巧，困難的題目鍛煉自己的思維與毅力。想到這里，我漸漸樂(lè)觀開(kāi)朗起來(lái)，我把做題當(dāng)成了一個(gè)猜謎游戲，不要幾分鐘后，我歡呼道：“成功了！做出來(lái)了！”我在努力后獲取了成功的快樂(lè)，我現(xiàn)在開(kāi)懷不已。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”與“不經(jīng)一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香”這兩句名言我一直銘記于心。
以后，我會(huì)一直追趕快樂(lè)，永不放棄。
我追趕作文 篇12
小時(shí)候，我追趕他們的腳步，我摔倒了，他們會(huì)笑著、安慰著扶我起來(lái)，爸爸媽媽那時(shí)候可忙著，一家人雖然早早住在一起，爸爸媽媽也只有在下班后才匆忙趕回家；所以，是他們給我做我飯以，陪我笑，中午抱著我給我睡午覺(jué)。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，快比他們高了呢，只要邁開(kāi)步伐，向前竄幾步，他們就跟不上了，這時(shí)候，我往往會(huì)回頭轉(zhuǎn)身，跑到他們身邊，扶著他們，一起向前走。
我真想讓眼睛屏蔽黑發(fā)中的華發(fā)，他們眼角的皺紋，讓時(shí)光回到從前，他們還能陪我一起玩，在我害怕或跌倒的時(shí)候能把我扶起來(lái)，每天早上送我、下午接我。
這樣，好像不可能了呢，時(shí)光飛逝，來(lái)去匆匆，他們離去的.腳步逐漸快了起來(lái)。在我看不見(jiàn)的地方，他會(huì)騎車(chē)騎著騎著暈了過(guò)去，她會(huì)莫名其妙地發(fā)燒咳嗽，有好幾次，我咬緊牙，想努力追上他們?cè)谇巴焯寐飞系牟椒ィ捎謺?huì)不明所以地摔倒，不，不要走那么快，我還在這里！等等我！
如果有可能，我真想讓全世界的鐘在此刻定格，他們不會(huì)再離去，這樣我們的記憶永遠(yuǎn)停留在美好與幸福里。
可是，這樣的幻想有什么用呢？我好像已經(jīng)追不上你們逝去的光陰了呢，我親愛(ài)的：外公外婆。
我追趕作文 篇13
鳥(niǎo)兒鳴，蟲(chóng)兒叫，花朵散發(fā)出一陣陣幽香，太陽(yáng)緩緩地從山坡露出白色的大肚皮。新的一天，新的開(kāi)始，背上書(shū)包，乘上了公交車(chē)。
看著窗外馬路邊，樹(shù)上葉子都掉光了，只剩下枝枝杈杈伸向天空，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖，馬路邊的人行道上結(jié)著一層薄薄的霜。呵，好冷！今年冬天不下雪，只是一個(gè)勁兒地刮風(fēng)。我看著窗外，想起了我在學(xué)校里的生活，一個(gè)勁兒地讀書(shū)、背書(shū)、答題，回想童年時(shí)代，我可是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主。如果這會(huì)兒，我還是那朵溫室里的花，我一定不覺(jué)得冷，只覺(jué)得滿(mǎn)懷都是愛(ài)的溫度，被人無(wú)微不至地捧在手中的滋味真是不錯(cuò)。對(duì)山區(qū)的兒童來(lái)說(shuō)，真是天差地別，我在刺骨的冷風(fēng)中安靜地睡著，有時(shí)還挑刺兒，半夜經(jīng)常踢被子，媽媽常常凌晨1點(diǎn)摸著月光，來(lái)給我蓋被子，那長(zhǎng)長(zhǎng)的'臉上寫(xiě)滿(mǎn)了慈愛(ài)。
屋外，寒冷刺骨的風(fēng)在呼呼地刮著，屋里蕩漾著一種叫親情的溫暖，可是現(xiàn)在呢？
……
“嘀嘀”一聲汽笛聲打斷了我的思路，是啊，童年已經(jīng)快畫(huà)上句號(hào)了，過(guò)去的畢竟是過(guò)去了，而如今我也只能在記憶里追趕童年！“等一等，我的童年！”我在心底默念著，看著窗外的霜漸漸融化，距離我們的學(xué)校還有50米……