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元旦的作文

時(shí)間:2024-01-07 12:26:53 元旦 我要投稿

元旦的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的元旦的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  一年一度的元旦節(jié)終于到了,20xx年12月31日星期四早上,我興高采烈的來到教室;我推開門一看,哇!好美呀,太漂亮了!感謝媽媽和家委的叔叔阿姨們精心為我們布置的教室。慶20xx“元旦快樂”新年新氣象,歡迎你!

  整個(gè)教室都掛滿了五顏六色的彩條,在窗子上也掛滿了彩色的氣球,黑板上也裝飾了元旦快樂,吊燈上也掛滿了紅紅的燈籠,顯得格外喜慶。

  準(zhǔn)備了兩個(gè)星期的節(jié)目,今天終于開始了;我特別興奮。

  這次班級聯(lián)歡慶“元旦活動(dòng)”還特意選了四位小主持人:有朱亭旭,鄭婉婷,萬鶯然,當(dāng)然還有我、呵呵!伴著同學(xué)們,老師們的.熱烈掌聲閃亮登場。

  聯(lián)歡會節(jié)目開始了,首先由全班同學(xué)手勢舞《聽我說,謝謝你》開場,后面接著有的同學(xué)唱歌,有的獨(dú)舞,有的彈琴伴唱,有的跳現(xiàn)代舞、爵士舞、跆拳道、小品……等等。整個(gè)教室都充滿了歡聲笑語。

  哇哦!下面的舞蹈輪到我表演了,我準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈《海草舞》還有伴唱。我穿著海草裙子出場時(shí),迎來了全班同學(xué)的注目歡笑和掌聲。哈哈………,他們可能覺得我是男生,怎么穿著裙子出來呢。后面還沒有表演完的同學(xué)們繼續(xù)著……

  時(shí)間過的真快,馬上到放學(xué)時(shí)間了。我們都還沒分享蛋糕和分享禮物呢。同學(xué)們也都不愿離去,雖然是戀戀不舍的要離開教室。但同學(xué)們都收獲滿滿,開心滿滿,吃完蛋糕,拿著自己喜歡的禮物,開心的回家了。

  真希望每年的慶元旦聯(lián)歡晚會都這樣過,好開心喔!

元旦的作文 篇2

  今天是新年的第一天,早上空氣清新、陽光明媚,媽媽帶我到外面感受一下元旦的氣氛。

  大街上車輛來來往往,川流不息好不熱鬧,媽媽帶我去超市買東西,超市里熙熙攘攘,原來人們都急著買過元旦的禮物呢!媽媽說要給我買一個(gè)玩具,我說:“我都是大小孩了不要汽車這些玩具,要省些錢來買學(xué)習(xí)用品,”隨后我就選了一些學(xué)習(xí)用品還有一個(gè)蛋糕坯自己來做蛋糕慶祝元旦。在回外婆家的'路上我看見許許多多的商店、超市都在玻璃上寫著祝大家元旦快樂,回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章來。不到半小時(shí)一個(gè)漂漂亮亮的自制蛋糕就出現(xiàn)在眼前。

  這真是一個(gè)快樂的元旦呀!

元旦的作文 篇3

  星期二下午,我們班在教室里舉辦了元旦聯(lián)歡會,教室里有五彩繽紛的氣球和五顏六色的`彩帶,十分漂亮。

  聯(lián)歡會上,同學(xué)們表演了許多節(jié)目,有舞蹈、有拉小提琴、有歌曲、有腦筋急轉(zhuǎn)彎。我最喜歡徐婧寒表演的小提琴,因?yàn)樗那俾暫軆?yōu)美。

  這一天,我過得很開心。

元旦的作文 篇4

  元旦的腳步一天一天地走近了,新的一年即將來臨,空氣里洋溢著快樂的味道。黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“班級特色秀”排練正在如火如荼地進(jìn)行著。

  我平衡感不好,從來沒試過輪滑。雖然我無緣參加班級的表演,但我希望我的同學(xué)能給我們帶來精彩的演出,讓全校的老師欣賞到我們班的特色。

  我們等待著,期待著,這一天,終于邁著輕盈的步伐向我們迎面而來了。體育館內(nèi)魚貫而入的同學(xué)們神采飛揚(yáng),半數(shù)的同學(xué)穿上表演服,正等著主持人的召喚。

  活動(dòng)終于開始了。第一個(gè)節(jié)目是校中心組的舞蹈。她們優(yōu)美的舞姿讓我們嘆為觀止。我從她們的舞姿中看出,她們好像是名副其實(shí)的新疆小舞蹈家呢!

  最讓我印象深刻的是三(10)班表演的情景劇了:故事里的老爺爺和老奶奶演得惟妙惟肖;小朋友們粽子包得像模像樣,有棱有角。他們演繹了尊老愛幼的故事。他們展示了包粽子的文化。他們“告訴”了我們繼承傳統(tǒng)是中國人的重大任務(wù)。怪不得評委說這個(gè)節(jié)目精彩絕倫。

  我們班的“花式輪滑”終于閃亮登場了,我的心都快提到嗓子眼了。開始,同學(xué)們像離弦的箭沖了出去,左右手臂相互擺動(dòng)著。他們輕盈如燕,敏捷如豹,鞋子上的輪子好像與他們自己的.腳合二為一,渾然一體,時(shí)而滑動(dòng);時(shí)而停留;時(shí)而滑行時(shí)而跳躍;時(shí)而扭腰。他們在大冬天還穿著很薄的衣服,估計(jì)他們自己的內(nèi)心也激情似火的呢!同學(xué)們的表演使我的心“砰砰砰”地跳動(dòng)起來。估計(jì)全場觀眾都被帶動(dòng)了:當(dāng)同學(xué)們表演結(jié)束時(shí),響起了排山倒海般的掌聲?磥,同學(xué)們兩三周付出的努力沒有白白浪費(fèi)掉。

  真是一次精彩絕倫的表演。≌媸且淮斡幸饬x的活動(dòng)!

元旦的作文 篇5

  這個(gè)假期可真是豐富多彩,因?yàn)橛瓉砹宋覀冎袊膫鹘y(tǒng)節(jié)日:春節(jié),從大年三十到大年初一人們都在放鞭炮,吵得我睡不著覺。家家戶戶都貼上了嶄新的對聯(lián),人們都喜氣洋洋的到親戚家去拜年,人們臉上都有一種興奮的表情。

  我們大年初一串完門后,我回到家后,跟村里的朋友一起放起炮來,我左手拿著飛天鼠輕輕地放在地上,我看看四周沒有人,右手拿著打火機(jī)一點(diǎn)燃,只聽砰的一聲,一顆顆絢麗的煙花飛上天空……

  春節(jié)慢慢的`過完了,但仍留在人們的心中。

元旦的作文 篇6

  雖說元旦節(jié)是我國的大節(jié),但是我卻很討厭它。為什么啊,那你往下看啰。

  討厭理由之一:每次元旦節(jié)都得舉行文藝表演,每個(gè)班都得出節(jié)目,但我們班對文藝七竅不通,這可怎么辦呢?記得那一年的`元旦節(jié),我們費(fèi)了九牛二虎之力才編好了一個(gè)動(dòng)作,下面的舞蹈動(dòng)作咋辦呢?等我們好不容易編完了整套舞蹈,學(xué)校卻因?yàn)榘l(fā)生了一件大事,取消了元旦文藝表演。正在為編好舞蹈而高興的我們,聽到這個(gè)消息,都笑僵了。為了元旦,既費(fèi)時(shí)間,又費(fèi)精力,還不能得到回報(bào),所以,我討厭元旦。

  討厭理由之二:過一個(gè)元旦節(jié),就相當(dāng)于大了一歲。更何況,我現(xiàn)在已經(jīng)愛上小學(xué)版創(chuàng)網(wǎng),再過一個(gè)元旦節(jié),我就要和小學(xué)版創(chuàng)網(wǎng)說拜拜了,我舍不得啊!

  討厭理由之三:元旦節(jié)在1月1日,而1月20多日就要考試了,過了這個(gè)元旦節(jié),又要說考試的事情了。這元旦后的日子都可稱為“地獄”了,天天壓力大,有緊張,作業(yè)又多。天吶,我都不敢再想了。真希望元旦節(jié)不要來啊……

  討厭理由之四:我正在讀小學(xué)六年級上期,過了元旦節(jié),就該讀小學(xué)六年級下棋了。雖說還沒到初中,但我一想到下學(xué)期就要和電視絕緣了,我就無比討厭元旦節(jié)。

  討厭理由之五:……

  “還有呢?!我遛!”

  “等等,不要跑啊!

  ……