保護(hù)地球作文必備[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的保護(hù)地球作文，歡迎大家分享。

保護(hù)地球作文1

　　當(dāng)我們舒服的躺在柔軟的沙發(fā)上，吹著空調(diào)，隨意的切換遙控器看電視時(shí)，你是否曾經(jīng)想過(guò)地球的資源正一點(diǎn)一滴的消失。如果有一天，居住的環(huán)變成一個(gè)充滿垃 圾，噪音; 空氣污染……和沒(méi)有綠地的環(huán)境，是多么可怕呀！為了保護(hù)地球，全世界都在推廣“節(jié)能減碳”的重要性，我們要全力配合，讓地球再現(xiàn)美麗的'風(fēng)采。

　　首先，我們要從生活上的一些小動(dòng)作開(kāi)始做起，例如洗米、洗菜的水可以用來(lái)澆花；出門(mén)或離開(kāi)房間時(shí)，隨手關(guān)燈；出門(mén)購(gòu)物時(shí)，自備購(gòu)物袋，盡量以走路或騎腳踏代替開(kāi)車(chē)，并且不買(mǎi)包裝太過(guò)于復(fù)雜的商品。而空調(diào)機(jī)所排放的氣體，也會(huì)造成全球暖化。

　　回到家，弟弟就說(shuō)要開(kāi)空調(diào)，我只好以姐姐的榜樣，告訴他吹電風(fēng)扇就好了，不但可以減少電費(fèi)，也可以使地球的負(fù)擔(dān)少一點(diǎn)。而且，弟弟平常使用衛(wèi)生紙，一抽就是四、五張，我也會(huì)當(dāng)訴他要珍惜，不然少了樹(shù)木吸收二氧化碳，空氣品質(zhì)會(huì)更惡化。

　　當(dāng)然垃圾分類(lèi)是不可少的，配合清潔隊(duì)的分類(lèi)方式，做好一般垃圾，資源回收、廚余回收、堆肥回收的分類(lèi)，確實(shí)做好。只要是做了對(duì)環(huán)境有助的事，就會(huì)幫助地球重現(xiàn)光彩。

　　創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球，是人人應(yīng)盡的責(zé)任，如果大家都能發(fā)揮公德心，不破壞環(huán)境，做護(hù)大自然，多種植花草樹(shù)木來(lái)綠化環(huán)境，人人做好資源回收，節(jié)約能源，給自己，也給下一代一個(gè)干凈的地球。

保護(hù)地球作文2

　　相見(jiàn)時(shí)難別亦難。美麗的地球，你別走山青水秀的地球，你別走！

　　原來(lái)的你，綠水青山，煞是動(dòng)人。春天，百花為你開(kāi)放，裝扮你那婀那的身姿，剛抽出嫩芽的枝條與調(diào)皮的小草一齊為你増?zhí)硪环萆鷻C(jī)。夏天，都都蔥蔥的大樹(shù)為你投下一抹明涼，一袋袋和風(fēng)輕輕撫摸你的臉頰，親吻你、期抱你秋天，果掉落的聲音是你最動(dòng)人心弦的歡笑，豐收的喜悅是你最美麗的笑容。冬天，你又摸上潔白的大衣，在漫天的雪花中孕育新的生命。

　　現(xiàn)在的你，無(wú)論是春姑娘還是夏哥哥，無(wú)論是秋姨還是冬爺爺，都不能再讓你回到那讓人忘記的過(guò)去..相反，繁華的城市，耀眼的燈光讓星星失去了光彩。煙囪高聳入云，濃霧帶走了陽(yáng)光..一望無(wú)際的大海已經(jīng)失去了藍(lán)色，取而代之的是白色的垃圾和黑色的.油..青山林不再凌翠淋漓，清澈的河水已渾濁..

　　地球，原來(lái)你是一個(gè)年輕而繁茂的女孩，現(xiàn)在你已經(jīng)變成了一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老奶奶。黃沙漫天，滿是蒼羿，你的生命力離我們有點(diǎn)遠(yuǎn)，一切似乎都這么老了。

　　不，我不想說(shuō)再見(jiàn)。地球母親，你相信，作為一個(gè)小星球的主人，我們將幫助您愈合的傷口覆蓋，并帶回死者的臉，讓過(guò)去的你重?zé)ü獠省?/p>

保護(hù)地球作文3

　　我們美麗的地球只有一個(gè)，也是唯一的一個(gè)，如果不好好珍惜，到頭來(lái)只有后悔。可現(xiàn)在，總有人在到處破壞環(huán)境。

　　在街上，總會(huì)看見(jiàn)有人為了少走幾步路，將自己手中的垃圾隨意扔在地上，這種行為既破壞環(huán)境，又不美觀。雖然有懲罰，但從沒(méi)什么效果，到了最后，只有清潔工來(lái)收拾�？粗�人們這樣的行為，地球媽媽哭泣了。讓我們管好自己的手，不管在什么地方，請(qǐng)將自己手中的垃圾送回家。

　　還有一種不好的行為，就是踐踏草坪。每當(dāng)放學(xué)，有些孩子總喜歡在草地上踢球，當(dāng)你在上面蹦蹦跳跳的時(shí)候，你可知道小草也會(huì)疼。讓我們管好自己的腳，別再踐踏草坪。

　　還有一些人手里拿著電鋸、斧頭，去砍伐樹(shù)木，當(dāng)森林出現(xiàn)電鋸聲時(shí)，一棵棵樹(shù)就會(huì)倒下。當(dāng)沙塵暴和龍卷風(fēng)出現(xiàn)時(shí)，再也沒(méi)有樹(shù)木來(lái)遮擋。沒(méi)有了樹(shù)，空氣也變得不清新。

　　還有一些工廠把廢水都排進(jìn)了長(zhǎng)江里，也有人把垃圾也扔進(jìn)了長(zhǎng)江，使長(zhǎng)江里的`魚(yú)、蝦等等都死了。

　　保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的地球。我們要珍惜我們唯一的地球。保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊做起，從小事做起。

保護(hù)地球作文4

　　一滴水，水孕育了世界的生靈，它推動(dòng)了我們?cè)谏�命長(zhǎng)河中的航行，是它讓生命生生不息，水因此成了我們最寶貴的資源。水，讓碧草變得更綠！水，讓花兒競(jìng)相開(kāi)放！水，讓大樹(shù)挺拔茁壯！水占人體的`67％，花要是飲水格外精神；孩子飲水格外活潑；老人飲水格外慈祥。水對(duì)人們多么重要呀！人類(lèi)呀！你們知道嗎？一滴水雖小，可以干什么嗎？救活干旱的莊稼，給口渴的人帶來(lái)希望。

　　經(jīng)調(diào)查，目前全世界淡水總量以不足4.14萬(wàn)億立方米，經(jīng)專(zhuān)家推測(cè)，到20xx年時(shí)世界有25億人喝不到干凈的水，甚至喝不到水。這是多么驚人的一個(gè)數(shù)字呀！25億，也就是說(shuō)全球有四分之一的人用水有困難。

　　如果我們繼續(xù)浪費(fèi)水資源，也許我們就在那四分之一之中。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約每一滴水，不然地球上的最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚！

　　因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)，因?yàn)楦鞣N自然資源的浪費(fèi)，全球性生態(tài)破壞、各種環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重�，F(xiàn)在，全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，20xx萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)就有一種物種在滅絕。

　　地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親，地球是我們共同的家園。我們喜歡碧海藍(lán)天，喜歡看海鷗飛翔；我們喜歡冰封雪飄，喜歡聽(tīng)松濤轟鳴；我們喜歡鶯飛草長(zhǎng)，喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)歡唱；我們喜歡在清晨看大海日出，喜歡在夜晚數(shù)滿天繁星。我們希望我們的地球更美麗、更漂亮。所以，我呼吁，我們大家一起保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)地球。

保護(hù)地球作文5

　　地球它是我們?nèi)祟?lèi)的大家園，早上有太陽(yáng)陪伴，夜晚有星星和月亮相隨，生活得快樂(lè)無(wú)憂。它給了我們生機(jī)，給了我們豐富的土壤，它還給了我們的水資源、礦物資源、生物資源、大氣資源、森林資源，讓我們生活美好，幸福無(wú)憂。

　　可是，事情往往不是這樣的美好。人類(lèi)變了，有的人為了自己的利益，無(wú)休止的砍伐樹(shù)木，使我們的氧氣減少。有些人為了把自己的產(chǎn)品推薦出去，不停的亂貼廣告，使地球到處臟兮兮的。還有些人為了自己出行的方便，永遠(yuǎn)不騎自行車(chē)，使地球到處是油煙的污染……

　　暑假的一天，我們清水塘二小二年級(jí)四班的雛鷹小隊(duì)四組的隊(duì)長(zhǎng)王嶼琢帶領(lǐng)我們?nèi)�學(xué)校那清掃垃圾，保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

　　一路上隊(duì)長(zhǎng)讓我們唱了一首，小學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的歌花兒香，樹(shù)兒青，一張薄紙樹(shù)做成。珍惜書(shū)本不撕書(shū)，愛(ài)護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生。果皮紙屑不亂扔，好孩子，能記清。遇到雜物撿起來(lái)，人人動(dòng)手地面凈。小朋友，講衛(wèi)生，健康身體不生病。環(huán)境美，講文明，快快樂(lè)樂(lè)好心情。唱著唱著不知不覺(jué)到了哪里，就在那時(shí)我們看到了一位環(huán)衛(wèi)工人在哪掃得滿頭大汗。隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)，大家一起幫助環(huán)衛(wèi)工人吧。我們大家都行動(dòng)起來(lái)了，有的`撕了墻上亂貼的廣告。有的去撿別人亂扔的垃圾。還有的去幫助環(huán)衛(wèi)工人一起掃地。我們一個(gè)個(gè)干的可高興了。

　　隨著時(shí)間的過(guò)去，我們把學(xué)校門(mén)口打掃的越來(lái)越干凈，活動(dòng)也結(jié)束了。我們都流了很多汗，但心里可快樂(lè)了，因?yàn)槲覀兇驋吡藢W(xué)校的衛(wèi)生保護(hù)了環(huán)境。

保護(hù)地球作文6

　　我們語(yǔ)文課本上有這樣一幅漫畫(huà)：在一個(gè)大森林里，一個(gè)嘴里叼著一根煙，手里拿著一把鋒利的斧子砍伐著一棵棵參天大樹(shù)，而大樹(shù)在哭泣，那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)看著那個(gè)人的腦袋說(shuō)，這木頭里一定有蟲(chóng)。

　　這幅漫畫(huà)的含義大家看懂沒(méi)有，那個(gè)人的腦袋一定有蟲(chóng)，這個(gè)“蟲(chóng)”指的就是那個(gè)人心中的心蟲(chóng)，難怪啄木鳥(niǎo)說(shuō)他“腦子有蟲(chóng)”，不過(guò)我們的世界里這類(lèi)人數(shù)不勝數(shù)，可“啄木鳥(niǎo)”卻找不出幾只。

　　平時(shí)，大家的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)垃圾桶了，要知道這紙可是一棵棵參天大樹(shù)��！洗手時(shí)，大家都喜歡把水龍頭開(kāi)得很大，洗完手，水龍頭又不擰緊，讓水流著，要知道水在干旱的地區(qū)是多么的寶貴��！平時(shí)大家把垃圾一扔，看似不起眼，可你要知道這是在破壞環(huán)境��！可是這些“腦子有蟲(chóng)”的人卻絲毫沒(méi)有醒悟，他們?yōu)榱死�益破壞環(huán)境，他們?yōu)榱朔奖惆雅K水排入江河，不知道有多少江河毀于他們之手，我們的'母親河——黃河，已經(jīng)變得渾濁不堪；昔日的天府之國(guó)——成都的美好景色已不復(fù)存在，可人類(lèi)好像還沒(méi)有覺(jué)醒，而人們腦袋里那條貪婪的蟲(chóng)子越來(lái)越大，人們被欲望迷住了雙眼。

　　自從涉及了人類(lèi)的足跡，動(dòng)物們便再無(wú)寧日，昔日溫順自在的藏羚羊?yàn)榱硕惚苋祟?lèi)的追捕，已經(jīng)快面臨滅亡；昔日稱(chēng)霸海洋的鯨已經(jīng)面臨滅亡……不知已有多少動(dòng)物死于那條“蟲(chóng)子”之手。

　　如今我們必須保護(hù)地球，拯救地球就是拯救未來(lái)，就讓我們從小事做起，盡我們的全力來(lái)保護(hù)我們可愛(ài)的地球吧！

保護(hù)地球作文7

　　在這浩瀚宇宙中的無(wú)數(shù)星球，唯一能孕育生命的星球就是地球。這顆星球以前是非常美麗、動(dòng)人的，也很和平，隨處可見(jiàn)青山綠水，是人們向往的居住環(huán)境。

　　可是近幾年來(lái)，因?yàn)楣�業(yè)革命，大量使用石油、電、煤炭等能源。原本燦爛、美麗的地球受到人類(lèi)無(wú)情的摧殘，土地不斷沙漠化，海平面不斷上升，如果再不斷地惡化下去，會(huì)造成國(guó)破家亡、極端氣候、糧食危機(jī)和地震頻繁等可怕現(xiàn)象，造成無(wú)法挽回的局面。

　　依據(jù)歷年的災(zāi)難資料，二零零四年發(fā)生了印度洋海嘯，二零零五年發(fā)生了喀什米爾大地震，到了二零零九年，光是天災(zāi)就發(fā)生了九件！可見(jiàn)地球的生態(tài)受到了如此大的沖擊，而這一切的根源來(lái)自于人類(lèi)的貪婪。人類(lèi)為了追求更舒適、更好的生活，不惜過(guò)度開(kāi)發(fā)、破壞大自然的`一切，造成現(xiàn)在的局面。

　　俗話說(shuō)：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚。”如果能破壞掉，就一定能修復(fù)它。在生活中，其實(shí)只要多用心，大家也能減緩地球暖化，而其他的像是保護(hù)森林的方案，也能更有效的保護(hù)地球。雖然保護(hù)地球的腳步不是如預(yù)期的快，但是只要有心，不可能的事也有機(jī)會(huì)變成可能。

保護(hù)地球作文8

　　我愛(ài)地球，愛(ài)它的藍(lán)天，愛(ài)它的大地，愛(ài)它的青山；我愛(ài)地球，愛(ài)它的白云，愛(ài)它的河水，愛(ài)它的植被；我愛(ài)地球，愛(ài)它的陽(yáng)光，愛(ài)它的雨露，愛(ài)它的四季。正因如此，我生活中最多的感慨便是“多美的地球��！”

　　可是有一天，我會(huì)發(fā)現(xiàn)它變的越來(lái)越臟了。我意識(shí)到地球不能再被繼續(xù)破壞了，它需要被保護(hù)�？晒馕乙粋�(gè)人有保護(hù)意識(shí)也不行呀！我著急的跺著腳，活像熱鍋上的螞蟻。我想著：我不能讓我喜愛(ài)的地球變成垃圾場(chǎng)！

　　第二天一早，我便拿了好多昨晚打印好的傳單來(lái)到了集市。到了集市中央，我便邊發(fā)傳單，邊喊：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，大家不要亂扔垃圾，不要隨便排放廢氣，廢水，珍惜我們僅有的家園�！币晃话⒁陶f(shuō)：“這么小就有環(huán)保意識(shí)，真棒。”我笑了笑，繼續(xù)發(fā)傳單。

　　我發(fā)的傳單越來(lái)越多，夸我保護(hù)家園的`人也越來(lái)越多，但更讓我開(kāi)心的是和我一樣覺(jué)醒了保護(hù)環(huán)境意識(shí)的人也越來(lái)越多。夕陽(yáng)西下的時(shí)候，集市的人都散了我的傳單也發(fā)完了。回了家，我開(kāi)心的想：終于宣傳出去了。悠揚(yáng)的歌聲從不知名的小店中傳出，廉價(jià)的音響金屬感十足，那詞中唱到：“陽(yáng)光，沙灘，海浪，仙人掌，還有一位老船長(zhǎng)……”

　　回到家里，我匆匆地?fù)Q過(guò)衣服，吃完飯，疲憊地躺在了床上，仔細(xì)地回味著今天的事兒，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)的地球又干凈了，我用力地拍著手，雙眼放出幸福地光芒，激動(dòng)大喊道：“太好了，地球干凈了�！�

保護(hù)地球作文9

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來(lái)深深的回憶，有幸福的，有快樂(lè)的。每天早晨，我伴著鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué)；每天下午，我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺(jué)中，對(duì)學(xué)校有了的情感，學(xué)校正如我另一個(gè)家。

　　家中難免有美中不足的地方，最近，總聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的滴水聲，總看見(jiàn)大樹(shù)下的`瓜果皮屑，總瞧見(jiàn)草叢上深深的腳印，總望見(jiàn)操場(chǎng)上的糖果包裝紙......

　　作為本校的一名學(xué)生，作為六年級(jí)的一位大姐姐，作為這個(gè)大家庭中的一份子，我提出了幾點(diǎn)建議，希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來(lái)看看：

　　一、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁�后，擰緊水龍頭，莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水，也莫要讓水費(fèi)白白流失。

　　二、在草坪處、花壇處、大樹(shù)下，豎上關(guān)于愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的廣告標(biāo)語(yǔ)，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語(yǔ)，及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹(shù)木這個(gè)缺點(diǎn)，如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽(tīng)，給予批評(píng)或處罰。

　　三、在樓梯各處，操場(chǎng)各處，在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱，并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境之類(lèi)的廣告標(biāo)語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月，再犯在罰。

　　以上就是我的建議，若有錯(cuò)誤或不足之處，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng)，若可以實(shí)施，望采納。

　　祝愿學(xué)校日后更加美麗！

保護(hù)地球作文10

　　現(xiàn)在我們有個(gè)美麗的地球——人類(lèi)的母親，可是她的臉卻越來(lái)越臟。這不是別的原因造成的，而是我們這些作為她的子女造成的。這不僅不利于我們的`地球人類(lèi)母親健康，更不利于我們?nèi)祟?lèi)的生活。因?yàn)樗�已�?jīng)被我們破壞了呀!

　　有些人很沒(méi)有道德，果皮紙屑隨手亂丟，其實(shí)在不遠(yuǎn)處就有垃圾箱。有些工廠還不停的向河流排放污水。使得人們不能再去利用那條河流的水資源了。

　　人們常常將自己周?chē)�的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的物品，任意地糟蹋而不去加以珍惜。而作為少先隊(duì)員的我們，就更應(yīng)該有職責(zé)去宣傳并帶頭進(jìn)行環(huán)保。因?yàn)槿祟?lèi)的母親——地球。為我們提供了生存的空間，那我們就更有職責(zé)去保護(hù)我們的地球母親。大地，是她的肌膚，給予人類(lèi)物質(zhì)的精華，而相反，它從我們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾。我們違背大自然的結(jié)果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美。善待地球就是善待自己，不是嗎?作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類(lèi)收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋……

　　人類(lèi)只有一個(gè)可生息的村莊，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球村民的責(zé)任，讓我們一起行動(dòng)，保護(hù)好我們的地球母親和美化我們的生活環(huán)境，重給地球母親還原容貌吧!

保護(hù)地球作文11

　　4月24日下午，我們代表學(xué)校去生態(tài)園參加世界地球日公益活動(dòng)。

　　來(lái)到生態(tài)園，公園門(mén)口掛了一條紅幅，上面寫(xiě)著“悅耳悅心讀書(shū)會(huì)走進(jìn)江都生態(tài)公園——聽(tīng)原生態(tài)的誦讀，做保護(hù)地球公益人”。幾位工作人員在我們的左手臂上系上綠絲帶，并告訴我們：“綠色象征生命，同時(shí)綠色也是植物的顏色，為你們系上綠絲帶，是希望你們能更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境�！敝鞒秩艘灰唤榻B了這次參加活動(dòng)的嘉賓：環(huán)保局局長(zhǎng)、生態(tài)局局長(zhǎng)、還有兩位外國(guó)友人，一位是來(lái)自莫斯科、一位來(lái)自英國(guó)……

　　活動(dòng)開(kāi)始啦！首先登場(chǎng)的是幼兒園的小精靈們，他們用稚嫩的聲音和優(yōu)美的動(dòng)作給大家?guī)��?lái)了保護(hù)地球母親的'詩(shī)歌，然后我們表演了古詩(shī)朗誦，朗誦到賀知章的《詠柳》時(shí)，我感覺(jué)到天是那么藍(lán)，云是那么白，樹(shù)是那么綠，花兒是那么鮮艷，小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，一陣暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，春天是那么美好，地球是那么美麗……

　　接下來(lái)到了游戲環(huán)節(jié)，答對(duì)了有禮品相送，大家爭(zhēng)先恐后地舉手回答主持人提出的問(wèn)題，雖然沒(méi)有被主持人點(diǎn)到，但我依舊很開(kāi)心。

　　地球是大家的，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從我做起，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，讓我們共同的家園——地球母親變得更美麗！

保護(hù)地球作文12

　　今天，我看一則漫畫(huà)，感觸很深。畫(huà)中的地球哭喪著臉，舉起雙手，做出投降的姿態(tài)。而他的周?chē)�，是一根根的煙囪，它們冒著黑煙，正朝著地球緊逼過(guò)去。

　　這雖然是一則漫畫(huà)，但含義深刻。畫(huà)中的地球是多么無(wú)奈呀！現(xiàn)在，人類(lèi)為了自己的利益，不斷開(kāi)辦化工廠，從中冒出的毒氣破壞了地球的臭氧層。地球是人類(lèi)的家園，我們?yōu)槭裁匆�破壞呢�?/p>

　　地球就像一個(gè)母親，她養(yǎng)育了我們，而我們作為她的孩子，卻一點(diǎn)兒也不孝順，沒(méi)有好好地保護(hù)她，反而不斷地浪費(fèi)她寶貴的資源，人類(lèi)這是在恩將仇報(bào)呀！

　　地球是我們唯一的'家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，使它變得更加美好，而不應(yīng)該破壞它。有些人為了金錢(qián)不加節(jié)制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源，可如果礦產(chǎn)資源枯竭了，人類(lèi)也無(wú)法生存下去，人死了，光有錢(qián)又有什么用呢？

　　“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)�！�

　　為了我們的明天，為了我們的未來(lái)，為了我們的子孫后代，要保護(hù)地球！只要全世界的人都保護(hù)環(huán)境，地球就會(huì)更加美好！

　　“請(qǐng)大家保護(hù)我！”地球在哀求。

　　“不要再浪費(fèi)我的資源！”地球在呼吁。

保護(hù)地球作文13

　　“宇宙啊!母親。當(dāng)我出生時(shí)，十分高興可以在世界存活�？涩F(xiàn)在，我的身上，全是‘細(xì)菌’(人類(lèi))。他們?cè)谖业纳砩��？撤��?shù)木，制造污染，使我全身劇痛，我的頭發(fā)、保護(hù)物——臭氧層。也有很多被破壞了。因此，太陽(yáng)光直射到了我身上，導(dǎo)致氣候異常、溫室效應(yīng)。除此之外，還有許許多多的污染呢”。地球向宇宙說(shuō)出了一切。

　　宇宙回答：“孩子，人類(lèi)自己制造了污染，連累到了你，使你很難受，這個(gè)我知道，我們也無(wú)能為力，讓人類(lèi)自己覺(jué)悟吧。大自然會(huì)對(duì)他們進(jìn)行報(bào)復(fù)的.，到時(shí)候，讓他們自作自受，自生自滅吧�！薄澳赣H，人類(lèi)使我的身體十分的難受，我已經(jīng)忍不住了，我知道我的壽命是100億年，現(xiàn)在正是我的中年時(shí)期，我還有一半的壽命，可現(xiàn)在這個(gè)狀況，我想，也許不可以再活這么久了，我會(huì)減壽的。我忍受不了了。不知什么時(shí)候，大自然才會(huì)幫我‘報(bào)仇’。到時(shí)，我可能只剩半條命了。

　　“孩子”，宇宙說(shuō)：“人類(lèi)所犯下的每一條罪刑，大自然都會(huì)有痕跡遺留下來(lái)當(dāng)記號(hào)，等到時(shí)機(jī)一到，它就會(huì)對(duì)人類(lèi)進(jìn)行一次無(wú)情的毀滅，讓人類(lèi)想后悔都來(lái)不及。”

　　“母親，你說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，他們破壞了我，卻同時(shí)毀了自己，如果他們還不悔過(guò)，大自然就會(huì)給他們一次‘回報(bào)’的……

保護(hù)地球作文14

　　地球是人類(lèi)的母親，是我們賴以生存的家。隨著科技的發(fā)達(dá)，生產(chǎn)水平的提高，環(huán)境在不斷地惡化。

　　到底是什么原因造成如此巨大的環(huán)境災(zāi)難呢？經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究，這些都是人們對(duì)大自然的.污染和破壞造成的嚴(yán)重后果。

　　大量化工企業(yè)的引進(jìn)，工業(yè)廢水的排放，垃圾亂扔亂丟，水資源的浪費(fèi)等等，直接破壞著人類(lèi)的生存環(huán)境。很難想象，將來(lái)我們的地球會(huì)成為什么樣子？

　　平時(shí)我和媽媽逛超市，媽媽都會(huì)事先準(zhǔn)備一個(gè)環(huán)保袋，后來(lái)這個(gè)光榮而又偉大的責(zé)任就交給我來(lái)做啦！我會(huì)很歡喜的準(zhǔn)備好袋子去購(gòu)物。我每次洗完臉的水都會(huì)像奶奶一樣留下來(lái)沖廁所用。媽媽夸我是個(gè)好孩子，從小就懂得環(huán)保意識(shí)。得了表?yè)P(yáng)我很開(kāi)心、很得意，以后我要更加努力的參加到環(huán)�；顒�(dòng)中，影響我周?chē)�的人都一起環(huán)保，讓我們的社會(huì)更美！

　　讓環(huán)�；顒�(dòng)從我做起、從小做起。讓每個(gè)人都少用一個(gè)塑料袋，節(jié)約每一滴水，不亂扔垃圾。

　　你聽(tīng)到了地球的呼吁聲嗎？他在喊救命！快！從現(xiàn)在開(kāi)始我們要拯救我們的地球，拯救全人類(lèi)！

　　保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我希望大家趕緊都行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力就一定能夠保護(hù)我們的地球，讓祖國(guó)大地遍是綠水千山！

保護(hù)地球作文15

　　最近，我學(xué)習(xí)了一篇課文——《只有一個(gè)地球》，它使我懂得了要保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)地球的道理。

　　課文主要寫(xiě)了我們的地球很美麗，同時(shí)又很渺小。而且地球所擁有的自然資源也是有限的，都來(lái)之不易。因?yàn)槿祟?lèi)隨意毀壞自然資源，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的`威脅。但是人類(lèi)目前還無(wú)法移居到其他星球。

　　我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，但在現(xiàn)實(shí)生活中卻有許許多多破壞環(huán)境的人。有的亂丟垃圾，有的破壞公物，有的踐踏草坪……破壞環(huán)境的人不計(jì)其數(shù)。就先說(shuō)說(shuō)破壞森林資源的吧。

　　那一天，我正在于伙伴們玩耍，突然傳來(lái)一陣巨響，讓我和小伙伴們大吃一驚，也讓我們疑惑不解。于是我們隨著聲音尋找來(lái)源，最終皇天不負(fù)有心人，我們找到了聲音的來(lái)源。映入眼簾的卻是一個(gè)人正拿著電鋸。眼看著一棵樹(shù)要“慘遭毒手”，我忍不住喊了一聲：“停！”而那個(gè)人卻吼道：“小孩子滾一邊去，別妨礙我，快走！快走！”雖然我還沒(méi)有能力去阻止他，但我想用我的話去感動(dòng)他，感動(dòng)其他伐木者們！

　　我想對(duì)伐木者說(shuō)：“你們知道嗎？你們這樣破壞森林資源會(huì)給我們?nèi)祟?lèi)生存帶來(lái)災(zāi)難的。也許你們會(huì)說(shuō)，我們又沒(méi)砍多少。可是你們想想，有那么多的伐木者，就算是每人一天砍一棵，那日復(fù)一日，年復(fù)一年就會(huì)積少成多，后果可想而知。所以請(qǐng)你們好好想想吧，希望你們能放下手中的電鋸，去愛(ài)護(hù)地球，去保護(hù)地球！

　　我在這里呼吁大家：保護(hù)地球！她是我們唯一的家！