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制作的作文400字[優(yōu)]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的制作的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
制作的作文400字 篇1
你愛吃薯片嗎?你知道薯片是如何制作出來的嗎?我今天看了一個視頻,是講如何制作薯片的,非常好的一個短視頻。
首先我看到的是油土豆粉和玉米粉很合制成的一張薄薄的片被放到機器上滾動到另一個機器,哪里有需要制成薯片的橢圓形狀進行剪裁出來,然后再繼續(xù)滾動到下一個機器進行同意的凹型彎曲形狀,然后從流水線下落下變成一個個薯片,被排列的整整齊齊,排列的非常緊湊,裝進管狀包裝的托盒里面,進行包裝。這就是一種被堆成一摞的'零食小吃?粗媸亲屓损捪延伟
制作這些包裝盒需要先準(zhǔn)備大卷的牛皮紙和金屬錫箔紙,這樣可以讓薯片保持新鮮,不至于潮濕,紙張經(jīng)過轉(zhuǎn)盤時會被涂上一層膠衣,這機器看著很震撼啊,紙張內(nèi)襯繞著由大皮帶轉(zhuǎn)動的圓形芯軸轉(zhuǎn)動,大皮帶同樣會將膠水緊緊壓在紙上,之后商標(biāo)紙也會涂上一層膠水,這樣有助于將他們粘在管筒上,他們在滾動的時候,還有一個滾到將他們按比例裁切開,當(dāng)然這都是精確計量的,然后他們就分割成一個一個的薯片筒了,下一個流程就是把他們桶口朝上,然后將熱金屬頭燙卷筒口方便加蓋,最后制作他們的封口那個圓形開口紙張,將他們熱封在管筒上,加上一個塑料蓋,在低口開始裝薯片,打上生產(chǎn)日期批號就完成了。
看完這個工作流程,感覺做任何事情都不容易啊,這的需要多么復(fù)雜的工藝才能制作出這么干凈衛(wèi)生是食品啊。
制作的作文400字 篇2
今天在作文課上,劉老師要帶著我們做一個快樂的小制作。我們迫不及待地想動手試試。但劉老師說:“這個小制作很不容易!”聽了這句話,有的同學(xué)不以為然,但有的同學(xué)面露愁容。這時,劉老師發(fā)給每個同學(xué)一張彩紙,我們豎起耳朵,目不轉(zhuǎn)睛地看著劉老師做第一步的示范。
首先,將正方形的紙平行對折,用指甲刮一下折痕,打開再將另外兩條邊對折,這樣就出現(xiàn)了一個十字形的折痕。接下來還是對折,不過現(xiàn)在是對折兩個對角,然后另外兩個對角重復(fù)以上步驟。隨后,劉老師讓我們把紙翻過來,把四個角象中心點對折。這樣底就做好了。同學(xué)們都覺得很簡單,可我想:接下來會不會也這么簡單呢?
第二部可沒我想得那么簡單了!這一步我們該做收納盒的“圍墻”了。首先,相對的.兩條邊向中間折,并用手指按實。其次,我們把剛折好的“圍墻”立起來,呈90度角。接著,先用大拇指“圍墻”的兩側(cè),然后用食指向內(nèi)壓開口的兩邊,同是,中指把紙的尖部壓到收納盒的內(nèi)壁,最后剩余的部分折進盒子的底部。就這簡單的一步,我們卻費了九牛二虎之力。我急得面紅耳赤,劉老師走到我面前,看到我著急的樣子,幫了我一把。我恍然大悟,照樣子折好了令一邊。我終于把漂亮的小收納盒做好了!然后,我高興地給媽媽又做了一個。
真是看起來容易,做起來難啊,雖然有的同學(xué)沒有做出來,但劉老師說:“失敗乃成功之母,回家多練幾次就會做了!蔽一丶疫要多做幾個。
制作的作文400字 篇3
星期六,我在家里閑的沒事干,便拿出四角彩燈手工來做。
首先,我把紙上的手工部件剪了下來,然后,我拿出一個個圓的卡紙,我想應(yīng)該是做燈罩的吧,我沿著虛線去折,等折好后,我拿起另一個來折,一共折了四個小的,一個大的,都是類似正方體的紙盒子,接著我及開始粘貼,這時,我遇到麻煩了,粘一下,掉下來了,再粘,還掉,第一個盒子總算好了,確實歪歪
扭扭的,一點都不好看,于是,我拿出另一個,先粘四個角,呀,奇跡出現(xiàn)了,粘起來了,就這樣,我總算把五個盒子全做好了,接下來,我要把這些盒子用紅線串起來,我先在大盒子的中間眨眼兒,可是,大盒子做好了之后鼓鼓的,我的針短了一點,顧到這一頭,顧不到那頭,我急的沒辦法,最后,我靈機一動,先用針在這頭扎個眼,再在那頭扎個眼,最后,我仔細的對著穿線,總算把線穿過去了,我照這個樣子,把小的也做好了,在小正方形的下面掛上穗子。
四角彩燈做好了,瞧,多漂亮啊,五個方形的.盒子,紅彤彤的穗子隨風(fēng)而動,彩燈以紅色為主,有一種過年的氣氛,我還想過年的時候把它掛在家里的客廳里。
通過這次做手工,我明白了做事情不要怕難,只要你去思考,就一定能解決。
我愛手工!
制作的作文400字 篇4
又一個周末到了,我一個人呆在家里,玩什么呢?我捧著我最喜歡的洋娃娃。對了,我靈機一動,給洋娃娃做一套衣服吧!心動不如行動,我立刻從衣柜里找出一些零零碎碎的花布,又拿來一把剪刀、一枚細針和一團線。開始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在床上,對她說:你等一下,我給你做一條漂亮的花衣裳!"洋娃娃仿佛能聽懂
我的話似的,乖乖地躺在了床上。我先拿剪刀,剪了一塊花布,把花布對折,接著用細針在旁邊縫了一條細線,并把多余的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花,腰上別了一個小口袋。小裙子真可愛。我高高興興地給洋娃娃穿"新裙子",可是洋娃娃的身子太"肥"了,裙子怎么也穿不進去,最后還把它漲破了。
于是,我只好動手再做一件了。我吸取了第一次的教訓(xùn),把布料縫寬一些,為了防止再把衣服撐破,我還在裙子的兩邊留了兩個口子。這下我輕而易舉就把"新衣服"給洋娃娃穿上了。洋娃娃的`臉上露出了滿意的笑容:"啊,這件衣服真漂亮!"
制作的作文400字 篇5
星期四,老師讓我們回家以后每人做一個小制作。我左思右想,腦海里還是一片空白,不知道做什么好。正在我猶豫的時候,我忽然看見放在旁邊的兩節(jié)電池,我靈機一動,想,我何不利用電池導(dǎo)電的原理來做一個爺爺正需要的手電筒呢?
想好后,我先把需要的材料都找了過來,它們分別是:一只易拉罐,一把小鋸子,一個榔頭,一張厚瓦楞紙板,兩節(jié)一號電池,一個大小合適的塑料蓋(正好配易拉罐)和一根電線。
接下來我就開始動手制作了。首先,我用鋸子把易拉罐的一頭鋸掉,另一頭用榔頭敲凹,再用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)一號電池,電池的正極朝上,負極朝下裝入易拉罐中,然后,拿起塑料蓋,在蓋中央挖一個小洞,洞的大小以插緊燈泡為宜,后將燈泡底座插入小洞中,其次,取一段導(dǎo)線,把兩端去皮,一端繞在燈座上,另一端從塑料蓋側(cè)面扎一個小孔穿出。再次,將塑料蓋蓋在易拉罐上。最后,檢查一下燈泡、電池是不是接觸好了。這樣手電筒就做好了。
使用時,我用大拇指把從側(cè)壁穿出的`導(dǎo)線按在易拉罐的焊縫上,手電筒就會發(fā)光,大拇指離開導(dǎo)線,手電筒就滅了,非常方便。
我把做好的手電筒送給爺爺。爺爺夸我又聰明又能干。
制作的作文400字 篇6
今天老師給我們布置了一個任務(wù),要我們回家自己做一個小制作,并且把制作的過程和感受寫下來。
回到家后,我開始思索該做什么呢?忽然,我看見陽臺上有許多瓶瓶罐罐。哦,有了,我可以把它們變廢為寶。我的腦海里立刻閃出了小汽車、拖拉機、坦克等模型!疤箍,對了,我可以做個小坦克呀!”我高興地叫道。
我拿來剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具,我又拿來八個胖胖的旺仔牛奶罐,四個一組用膠布連接起來,用筷子做橋,把兩組連接在一起,這樣坦克的輪子就做好了。
接著我開始做控制室,我拿來一個泡沫用雙面膠把它粘在輪子上面,這樣,控制室就做好了。
正當(dāng)我為自己的制作高興時,問題又來了,用什么做炮臺呢?又用什么來做炮管呢?正當(dāng)我發(fā)愁時,看見哥哥正在喝牛奶,我靈機一動,從家里找來兩個喝完的`牛奶盒用膠布膠起來,然后粘在一起,炮臺做好了。我又用白紙剪成橢圓形,然后用一支筆插在炮臺里當(dāng)炮管,最后我在一張正方紙上寫著:“虎翼號坦克”,把紙片貼在坦克的正前方。這樣,一輛坦克就大功告成了。
同學(xué)們,你們也來和我一樣,開動腦筋,變廢為寶,我相信你一定會有更多意外的收獲!
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