幼兒園六一活動(dòng)主持稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。相信寫(xiě)主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的幼兒園六一活動(dòng)主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園六一活動(dòng)主持稿 篇1
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,大家好!
六月的陽(yáng)光無(wú)比燦爛,六月的花朵無(wú)比鮮艷,六月的天空無(wú)比晴朗,六月的歌聲無(wú)比歡暢,六月是孩子們最快樂(lè)的時(shí)光。六一,因?yàn)槟膮⑴c,會(huì)更有色彩;六一,因?yàn)橛心鷤児餐冗^(guò),孩子會(huì)感到幸福無(wú)比。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里,向我們可愛(ài)的小朋友致以節(jié)日的祝賀,祝愿你們快樂(lè)健康,天天向上!平平安安,茁壯成長(zhǎng)!
二、介紹嘉賓
今天,出席活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來(lái)!
下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們講話,掌聲歡迎。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子們和幼教事業(yè)的關(guān)愛(ài)。
三、下面有請(qǐng)園長(zhǎng)六一致辭。
四、節(jié)目表演
教師主持:在這熱情洋溢、歡欣喜悅的日子里,我們歡聚一堂,孩子們用最美的舞蹈、最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩,下面金童幼兒園20xx年六一文藝匯演正式開(kāi)始。
幼兒主持人:
1、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》
《三字經(jīng)》是我們傳承中華民族文化不可多得的經(jīng)典讀物,教會(huì)了我們智仁忠信、廉恥禮儀,教會(huì)了我們學(xué)習(xí)和做人的道理。
2、大五班
老師陪伴著我們成長(zhǎng),老師就像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們,所以老師親,媽媽親。下面請(qǐng)欣賞大五班小朋友為大家?guī)?lái)的.舞蹈表演。
3、中一班
童年是七彩的,童年是快樂(lè)的,讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!有請(qǐng)中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《放飛夢(mèng)想》。
4、小二班
我們是一群快樂(lè)幸福的“小豬”,開(kāi)心學(xué)習(xí),愉快游戲,和自己的親人一起歡慶六一,請(qǐng)欣賞小二班親子操表演《快樂(lè)小豬》。
5、大四班
我們一天一天的在長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了要擁有一顆感恩的心,感謝爸爸、媽媽,感謝老師和所有關(guān)心我們的人!下面請(qǐng)欣賞大四班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《感謝有你》。
6、中二班
經(jīng)典誦讀誦出了中國(guó)范兒,五星紅旗飄揚(yáng)著中國(guó)范兒,中國(guó)范兒就是這么的氣派,中國(guó)范兒就是這么這么帥。讓我們來(lái)欣賞中二班小朋友為我們帶來(lái)的團(tuán)體操《中國(guó)范兒》。
7、小一班
在爸爸媽媽的眼里,我們就是他們的天使。爸爸、媽媽我們最愛(ài)您,請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的親子舞蹈《親親寶貝》。
8、大一班
夏天帶著它的熱情和活力踏著舞步來(lái)臨,在火熱的陽(yáng)光下,讓我們一起感受夏天的寧?kù)o,下面請(qǐng)欣賞大一班集體舞蹈《寧夏》。
9、中三班
別看我們年紀(jì)小,我們的本領(lǐng)可不得了,唱歌、跳舞、繪畫(huà)樣樣棒,幼兒園的生活讓我們幸福、快樂(lè)的不得了,下面請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《不得了》。
10、小三班
香香的味道、可愛(ài)的樣子、帥帥的模樣,我們?cè)诎职謰寢尩男睦镉肋h(yuǎn)是最美的,爸媽愛(ài)我們,我們也愛(ài)他們,下面請(qǐng)欣賞小三班親子舞蹈表演。
11、大二班、
我們是爸爸媽媽寵愛(ài)的寶貝!我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái),我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),打造最好的未來(lái)!下面請(qǐng)欣賞大二班集體手語(yǔ)表演《最好的未來(lái)》。
12、中四班
世界有愛(ài)才有溫暖,我們每天沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞中四班親子操表演《讓愛(ài)發(fā)光》。
13、大三班
老師對(duì)我們的教誨如太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,雖然我們即將離開(kāi)幼兒園,但老師的恩情我們永遠(yuǎn)不忘。請(qǐng)欣賞大三班表演的節(jié)目《師恩難忘》。
教師主持:
載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。
小樹(shù)享受陽(yáng)光,回報(bào)給大地的是一片綠蔭;莊稼享受陽(yáng)光,回報(bào)給人們的是一年的收獲;生命中有許多人和事值得感謝。感謝場(chǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的大力支持,感謝家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的配合,尤其感謝參加本次親子操表演的家長(zhǎng),他們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦,擠出時(shí)間來(lái)陪伴孩子一起排練。因?yàn)槟銈,我們的生活充滿著激情與驚喜;因?yàn)槟銈儯覀兊墓ぷ髟鎏砹藸繏旌吞魬?zhàn);因?yàn)槟銈,我們才顯得更有價(jià)值。
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓生活愉快,身體健康!祝愿各位家長(zhǎng)朋友家庭幸福、闔家歡樂(lè)!金童幼兒園歡慶“六一”匯演到此結(jié)束。謝謝大家!
幼兒園六一活動(dòng)主持稿 篇2
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng);親愛(ài)的小朋友們
大家上午好!
首先感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我園的六一活動(dòng),我代表xx幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)今天,我們又迎來(lái)了新的一天看,教室里,會(huì)場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為他們感到高興!
在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現(xiàn)在我宣布xx幼兒園"慶六一"匯報(bào)演出正式開(kāi)始為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是小班的小可愛(ài)們給我們準(zhǔn)備的非常有趣的舞蹈《看電視》。
《狗狗樂(lè)園》——在這樣歡樂(lè)的日子里,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了,小朋友們,喜歡不喜歡小狗狗呢?
老師也喜歡,小狗是人類最真實(shí)的朋友,現(xiàn)在讓我們一起跟著小朋友們們來(lái)到《狗狗樂(lè)園》里去看一看吧,掌聲有請(qǐng)小班的小朋友們!
《牛奶歌》——小朋友們,喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,可以長(zhǎng)的又高又帥又漂亮,還可以變白哦!接下來(lái)中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級(jí)可愛(ài),有請(qǐng)中班的小朋友們!
《我愛(ài)洗澡》——我一直想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:大家會(huì)自己洗澡嗎?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友們一定要勤洗手,勤洗澡,才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶,接下來(lái)讓可愛(ài)的寶寶來(lái)教教我們?cè)鯓酉丛璋,?qǐng)欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛(ài)洗澡》,大家掌聲歡迎!
《青蛙我》——謝謝各位家長(zhǎng)的積極參與,請(qǐng)大家安靜,接下來(lái)還有更精彩的表演。這不,我們可愛(ài)的青蛙寶寶也來(lái)湊熱鬧了,他們甜美的笑容告訴我們:他們是健康,快樂(lè),勇敢,自信的。不信我們來(lái)瞧一瞧吧。請(qǐng)欣賞大班寶寶為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》。
《嘻唰唰》——今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí),在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演,遵守紀(jì)律,你們每一個(gè)小朋友都是最棒的'!也給自己鼓鼓掌吧,下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng),一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家,掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們!
《大家一起喜洋洋》——今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,好了,小朋友們,帶上你們燦爛的笑臉,帶上你們耳朵夢(mèng)想,跟我一起,向快樂(lè)出發(fā),請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》,有請(qǐng)苗苗班的小朋友!
《踏浪》——一群活潑可愛(ài)的小天使們踏浪而來(lái),朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈,請(qǐng)欣賞苗苗班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
《不怕不怕》——下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,在前進(jìn)的道路上不要害怕,勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家,掌聲有請(qǐng)大大班的小朋友們~
《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》——媽媽把我比做鮮花,在太陽(yáng)下,鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉爸爸把我比做小船,在海洋中,小船才能乘風(fēng)破浪我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望可是爸爸媽媽你可知道,我有許多話想要對(duì)你說(shuō),請(qǐng)欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
《快樂(lè)寶貝》——小朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛(ài)的意思,在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂(lè)的小寶貝,在學(xué)校里,老師也希望你是好學(xué)快樂(lè)的小寶貝,那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂(lè)寶貝呢?好,那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來(lái)《快樂(lè)寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂(lè),大家鼓掌歡迎!
老師《快樂(lè)崇拜》——小朋友們是祖國(guó)的花朵,需要園丁們的辛勤呵護(hù),今天老師們除了欣賞大家的精彩演出,也為小朋友們準(zhǔn)備了節(jié)目,同學(xué)們想不想看老師們跳舞。
看,老師們都準(zhǔn)備好了,這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂(lè)崇拜》送給在座的家長(zhǎng)朋友們還有小朋友們,祝大家合家歡樂(lè),生活幸福!
幼兒階段是人生的開(kāi)始,人們常說(shuō),三歲看大,七歲看老,可見(jiàn)好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的,幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來(lái),不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累,更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。
比如:幼兒語(yǔ)言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉,我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展,尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)放心,我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,只希望他們能快樂(lè)健康成長(zhǎng)的同時(shí),不斷充實(shí)自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國(guó)的棟梁!
當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見(jiàn),我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足,提升亮點(diǎn),讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。
感謝你們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
感謝你與我們共同慶祝節(jié)日幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂(lè)的日子總是那樣匆忙xx幼兒園慶"六一"文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了,再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)!我們,明年再會(huì)!
最后祝大家:合家歡樂(lè)身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
幼兒園六一活動(dòng)主持稿 篇3
開(kāi)幕詞:
魏:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,
師:親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的小朋友們.
合:大家上午好!
魏:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
師:六月,是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
魏:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了期待已久的六一國(guó)際兒童節(jié)。
師:今天,我們的心情是激勱的;
魏:今天,我們的心情是歡忚的;
師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。
魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
師:XX幼兒園XX組慶六一家園聯(lián)歡,
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
師:首先請(qǐng)XX幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)
魏:接下來(lái)掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:
節(jié)目流程
一、開(kāi)場(chǎng)舞:歡快的音樂(lè)響起來(lái),孩子們我們一起跳起來(lái)吧!
二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》
女:今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子,對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊
的日子。
男:我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,
可熱鬧了!
女:瞧!它們來(lái)了,請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京天安門(mén)》
1、母愛(ài)像條河,奔騰流淌,母愛(ài)像首歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),今天小朋友們將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長(zhǎng)大,自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2、老師就是神奇魔法師,帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門(mén),老師就是美麗的天使,帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》。
3、北京有長(zhǎng)城、有故宮,還有什么呢(天安門(mén)),小小的心田載著大大的愛(ài),可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門(mén)的向往,請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
四、童話劇《樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃》
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。
五、手語(yǔ)《感恩的心》
女:感恩是一種美德!
男:感恩是一種義務(wù)!
女:世界需要感恩!
男:我們要學(xué)會(huì)感恩!
女:感謝養(yǎng)育我們的'父母
男:感謝教育我們的老師
合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!
男:下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。
六、游戲互動(dòng)
套圈:爸爸拿圈套媽媽的頭。
猜一猜:家長(zhǎng)看答案后,用語(yǔ)言表述,孩子猜。
《抱抱團(tuán)》游戲。
七、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》
八、情景。骸堆┩尥蕖
炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃,可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的敀事,請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。
九、電子相冊(cè)展示幼兒園精彩活動(dòng)、頒獎(jiǎng)
十、歌舞串燒:
一首首朗朗上口的古詩(shī),一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶,請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者:XXX、XXX等小朋友
十一、親子操
A:盡管我們是一顆顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
B:盡管我們是一顆顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
A:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,真高興!
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》。十二、歌曲《媽媽格桑拉》表演者:XXX
今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬亍我們每一個(gè)人的,接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班XXX的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》
十二、朗誦《最美的未來(lái)》
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),老師給了我們成長(zhǎng)的方向,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《最美的未來(lái)》
結(jié)束語(yǔ)
魏:幸福的時(shí)光總是那么短暫,
師:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。
魏:今天,這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆。
師:XX市XX幼兒園XX組慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
魏:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂(lè)相隨!
幼兒園六一活動(dòng)主持稿 篇4
璇:親愛(ài)的爺爺奶奶,
凱:親愛(ài)的爸爸媽媽,
師:親愛(ài)的小朋友們,
合:大家好!
師:在這歡樂(lè)美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
凱:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
璇:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
師:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
凱璇:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
凱:看,六一的鮮花絢麗多彩
璇:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
凱:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
璇:小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
師:他們們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
凱:兒童現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年的爛漫風(fēng)采
璇:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節(jié)日祝福
凱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單,
璇:你的苦我來(lái)幫你分擔(dān),它會(huì)減少一半;你的樂(lè)我來(lái)與你分享,它就會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓世界充滿愛(ài),讓人間變成快樂(lè)的天堂。
師:兩年前的汶川地震,今年的玉樹(shù)地震,讓人們心中為之驚動(dòng),為之感動(dòng),驚的是來(lái)之迅速,來(lái)之巨大,感動(dòng)的是我們是一家人,那么多的愛(ài)讓我們沒(méi)有倒下,愛(ài),這個(gè)令人陶醉的字眼,創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛(ài)的`世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩,請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家?guī)?lái)的《讓世界充滿愛(ài)》
凱:我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)看小班小朋友為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演》。
師:有許多小男孩的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍,小女孩呢,雖然不說(shuō),我們也不甘示弱,看這里就來(lái)了一群《瀟灑女兵》,下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》
師:咱們光忙著看節(jié)目了,人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》
璇:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《雨露》。
凱:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
師:平常我們只知道,筷子可以用來(lái)吃飯,如今在大班小朋友的手里,他變成一種聲音,一種享受,下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》
凱:甜甜的,透著春的氣息。 綠綠的,透著春的生機(jī)。要問(wèn)春天在哪里,請(qǐng)欣賞:中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。
璇:當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們,將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》
凱:唱出你的熱情,伸出你的雙手,幫助那些需要幫助的人,
璇:讓我擁抱著你的夢(mèng),你的明天會(huì)更好。
凱:下面請(qǐng)欣賞全體老師帶給我們的
凱璇:《明天會(huì)更好》
師:尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的小朋友們
凱璇:敬愛(ài)的老師
凱:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
璇:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
凱璇:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
師:相信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,
凱璇:“我們能做得更好”!
合:幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!
幼兒園六一活動(dòng)主持稿 篇5
王:燦爛的陽(yáng)光照耀大地,
吳:誘人的花香沁人心脾
劉:喜悅的心情溢于言表,
合:快樂(lè)的節(jié)日載歌載舞,今天我們隆重慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)。
王:六月的鮮花是五彩的。
吳:六月的天空是藍(lán)藍(lán)的。
劉:六月的兒童是快樂(lè)的。
王:是滋潤(rùn)的露珠和肥沃的土地,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,
吳:是爸爸媽媽、爺爺奶奶的精心養(yǎng)育,讓我們擁有健康的體魄。
劉:是老師的辛勤教育、無(wú)私付出,讓我們擁有快樂(lè)的童年。
合:讓我們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!爸爸媽媽、爺爺奶奶,您受累了!
吳:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
合:六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們一起跳躍吧、歡呼吧,中心幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、中大班幼兒舞蹈《小辮甩三甩》
王:辮子是女孩子的象征,擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的辮是多麼引人羨慕,首先讓我們欣賞大中班幼兒美麗的舞蹈《小辮甩三甩》
2、。2)舞蹈《詠鵝》
王:這首古詩(shī)平常我們都會(huì)用朗讀的形式表達(dá),今天我們來(lái)欣賞用另外一種形式表達(dá)的古詩(shī)《詠鵝》,掌聲有請(qǐng)。2)小朋友表演的舞蹈《詠鵝》。
3、中(1)班舞蹈《紅綠燈》
吳:紅燈停、綠燈行,這是人人都要遵守的交通規(guī)則。小朋友從小就要牢記、遵守交通規(guī)則,請(qǐng)欣賞中(1)班舞蹈《紅綠燈》。
4、大(3)班舞蹈《睫毛彎彎》
劉:我們幼兒園的小朋友都有一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,你們說(shuō)漂不漂亮?下面由大三班給我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《睫毛彎彎》,掌聲有請(qǐng)!
5、小(4)班舞蹈《小豬睡覺(jué)》
王:憨憨的小豬,吃飽了睡,睡醒了吃,長(zhǎng)得胖胖的,憨厚可愛(ài)。請(qǐng)欣賞。4)班舞蹈《小豬睡覺(jué)》
6、中(2)班《模特步》
吳:追求美是我們的心聲,時(shí)尚是我們的`向往,模特是美麗的化身,讓我們欣賞中(2)班小朋友表演的《模特步》。
7、。3)舞蹈《讓愛(ài)住我家》
王:我愛(ài)爸爸,我愛(ài)媽媽。
吳:我愛(ài)爺爺、我愛(ài)奶奶。
劉:爸爸、媽媽愛(ài)我,爺爺奶奶疼我,
合:我家充滿愛(ài),讓愛(ài)住我家,掌聲有請(qǐng)。3)小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《讓愛(ài)住我家》
8、大(1)班舞蹈《火花》
王:我家充滿愛(ài),讓愛(ài)住我家,讓愛(ài)在我們幼兒園生根、開(kāi)花、結(jié)果,剛才我們欣賞了小3班可愛(ài)的舞蹈《讓愛(ài)住我家》,掌聲有請(qǐng)大(1)班舞蹈《火花》
9、小(1)班舞蹈《隱形的翅膀》
吳:隱形的翅膀,帶我飛翔,給我希望;
劉:隱形的翅膀,讓我看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,讓我聽(tīng)到悠揚(yáng)的歌聲多嘹亮;
合:請(qǐng)欣賞。1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》
10、大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
劉:掌聲有請(qǐng)大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
11、中(3)舞蹈《倍兒爽》
王:天是那么豁亮,地是那么廣;
劉:情是那么蕩漾,心是那么浪;
王:歌是那么悠揚(yáng),曲是那么狂。
劉:請(qǐng)欣賞中(3)舞蹈《倍兒爽》
12、大(3)舞蹈《we will rock you》
王彬彬:請(qǐng)大(3)班小朋友閃亮登場(chǎng)為我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《we will rock you》。
13、中(1)歌曲《荷塘月色》
吳:六月是快樂(lè)的,六月是美麗的;
王:六月的荷塘充滿詩(shī)情畫(huà)意,六月的荷塘迎來(lái)快樂(lè)的蛙鳴;
合:掌聲有請(qǐng)中(1)班小朋友帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的歌曲《荷塘月色》
14、中(2)舞蹈《不上你的當(dāng)》
吳:小朋友都知道大灰狼是壞家伙,它會(huì)用花言巧語(yǔ)騙人,小朋友要擦亮眼睛不能上當(dāng),請(qǐng)欣賞中(2)舞蹈《不上你的當(dāng)》
15、朱老師、王老師舞蹈《印度舞》
劉:朱老師、王老師是我園年輕有為的教師;
吳:她們朝氣蓬勃,充滿活力,
合:請(qǐng)欣賞她們表演的《印度舞》
16、。3)舞蹈《牛奶歌》
劉:謝謝朱老師、王老師為我們帶來(lái)精彩的表演,牛奶是小朋友喜愛(ài)的食品、是小朋友的最愛(ài),請(qǐng)欣賞小(3)班舞蹈《牛奶歌》
17、中(3)班舞蹈《快樂(lè)寶貝》
王:我有快樂(lè)的一天,我有陽(yáng)光的季節(jié);
劉:看著蝴蝶飛,伴著春風(fēng)吹;
合:請(qǐng)看舞蹈《我是快樂(lè)的寶貝》
18、大(1)班韻律操《蝴蝶》
劉:蝴蝶用美麗的翅膀點(diǎn)綴花朵,用動(dòng)人的舞姿打扮春夏,請(qǐng)欣賞大(1)班韻律操《蝴蝶》
19、大(2)班武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
吳:小小男子漢,武藝很高強(qiáng),鍛煉好身體,為國(guó)立功忙。我們用熱烈的掌聲歡迎大(2)班小朋友帶來(lái)的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
20、大(3)班舞蹈《感恩的心》
劉:我愛(ài)爸爸媽媽,我愛(ài)爺爺奶奶,是你們把我養(yǎng)大,是你們給我一個(gè)溫暖的家。
吳:我愛(ài)老師,是您教給我生活好習(xí)慣,是您教會(huì)我唱歌舞蹈,是您教我學(xué)文化。
合:我們感謝您,我們要報(bào)答您。請(qǐng)欣賞大(3)班小朋友用舞蹈的形式來(lái)表達(dá)的《感恩的心》
21、。2)班歌舞表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》
王:小小蛋兒把門(mén)開(kāi),小小雞兒爬出來(lái),
吳:毛茸茸、金黃黃,胖乎乎、真可愛(ài);
合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎。2)班,歌舞表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》
22、教師集體舞《向快樂(lè)出發(fā)》
王:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,讓我們唱起來(lái),讓我們舞起來(lái),讓我們一起向《快樂(lè)出發(fā)》!
23、結(jié)束
吳:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
劉:六月是快樂(lè)的,六月是幸福的,
合:今天讓我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌。中心幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)!
幼兒園六一活動(dòng)主持稿 篇6
合:尊敬的各位來(lái)賓!各位家長(zhǎng)、小朋友們,大家好!我們代表分司廳幼兒園的全體教師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,和衷心的感謝!迎祖國(guó)六十華誕,展幼兒健康風(fēng)采!分司廳幼兒園慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,我們用熱烈的掌聲歡迎小朋友們?nèi)雸?chǎng)。
趙:首先出場(chǎng)的是大1班小朋友們,看!他們的步伐多么的整齊,笑容是多么燦爛呀!真是一支天真可愛(ài)、充滿活力的集體,相信他們一定會(huì)表演出獨(dú)特的節(jié)目,在這里祝愿你們玩得開(kāi)心、玩得愉快!
李:迎面向我們走來(lái)的是大(2)班小朋友,他們班由34位孩子組成, 34 顆明亮的星星閃耀在分幼愛(ài)的星河里, 34朵嬌嫩的花朵開(kāi)放在分幼美麗的花園里,個(gè)個(gè)都充滿著朝氣。在本次活動(dòng)中,大(2)班的孩子和3位老師將積極參與,亮出他們自己的風(fēng)采。
趙:又一群可愛(ài)的孩子向我們走來(lái),他們是來(lái)自中(1)班的小朋友,你瞧,他們像一只只展翅的雄鷹,正在豐滿身上的羽毛,準(zhǔn)備著展翅翱翔!祝愿你們?cè)谶@次活動(dòng)的增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí),更加真實(shí)的體會(huì)到童年的快樂(lè)!
李:中二班是一個(gè)富有朝氣,充滿活力,積極向上,團(tuán)結(jié)可愛(ài)的集體。他們已經(jīng)走到我們的面前。小朋友們向你們的爸爸媽媽揮揮手吧。小朋友們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤图议L(zhǎng)的愛(ài)護(hù)下一天天的長(zhǎng)大,一天天的進(jìn)步著,愿你們天天快樂(lè)無(wú)憂,健康茁壯的成長(zhǎng)。
趙:現(xiàn)在進(jìn)場(chǎng)的是小班的小朋友,別看他們年紀(jì)小,可他們的步伐是多么的整齊,口號(hào)多么的響亮,笑容多么燦爛呀,真是一群人見(jiàn)人愛(ài)的小天使。祝愿你們每一天都健康茁壯快樂(lè)!!
李: 最后出場(chǎng)的是我們幼兒園最小的小朋友?此麄兌嗫蓯(ài)呀!就像一朵朵嬌艷的小花,在愛(ài)的照耀下,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。愿他們?cè)诜钟椎膿u籃中幸福快樂(lè)地度過(guò)每一天!
趙:親愛(ài)的小朋友們,你們是本次活動(dòng)上最亮麗的風(fēng)景線。相信你們會(huì)將自己最閃耀的一面展現(xiàn)給大家,讓我們共同期待他們的精彩表現(xiàn)吧!!
李:小朋友們,我們歡聚在這里,你們知道是為什么嗎?對(duì),在過(guò)幾天就是六一兒童節(jié)了,在這里我們所有老師提前祝你們的節(jié)日快樂(lè).
趙:小朋友們,你們看,武警叔叔也來(lái)向你們祝賀節(jié)日。他們將和我們一起舉行升旗儀式。請(qǐng)全體起立,面向國(guó)旗,全體立正。升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行注目禮!
禮畢,各位家長(zhǎng)請(qǐng)坐。小朋友們,剛才武警叔叔帶給我們的升旗儀式精不精彩?那我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝
李:在這快樂(lè)的節(jié)日里,我們的戴園長(zhǎng)也有許多的祝福要送給小朋友,我們用熱烈的掌聲歡迎戴老師講話。
趙:謝謝戴園長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,我相信小朋友們心里也有很多話想說(shuō),那我們也聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧,現(xiàn)在有請(qǐng)小朋友的代表!
李:這幾位小朋友說(shuō)得真好,在他們說(shuō)得時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)許多的家長(zhǎng)臉上都露出了笑容。六一將至,為了向孩子們表示真摯祝福,幼兒園為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)日禮物,我們有請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為孩子們發(fā)禮物。
趙:下面將進(jìn)行精彩的操匯演,首先為我們帶來(lái)表演的是大班的小朋友。請(qǐng)中班、小班的幼兒退場(chǎng),到后面去準(zhǔn)備節(jié)目。
李:我園一直很重視幼兒的健康培養(yǎng),在平時(shí)開(kāi)展了許多豐富多彩的體育活動(dòng),其中武術(shù)操是孩子們最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它不僅增強(qiáng)了孩子們的體質(zhì),而且鍛煉了孩子堅(jiān)忍不拔的意志,孩子年齡雖小,但出拳踢腿鏗鏘有力,儼然一個(gè)個(gè)“站如松、坐如鐘、行如風(fēng)”的小武俠。請(qǐng)看大班小朋友帶來(lái)的武術(shù)操表演《中國(guó)功夫》
趙:謝謝大班小朋友精彩的表演,讓我們把掌聲送給他們。器械練習(xí)對(duì)幼兒的動(dòng)作發(fā)展是十分重要的,通過(guò)對(duì)器械的使用,孩子們的身體的協(xié)調(diào)性得到了發(fā)展,同時(shí)也讓孩子們體會(huì)到了器械表演的樂(lè)趣,從而愿意參加體育活動(dòng),大膽的表現(xiàn)自己?靵(lái)看看,我們托班的小朋友是怎樣表現(xiàn)的。
李:家長(zhǎng)朋友們,你們覺(jué)得我們托班的小朋友表現(xiàn)的怎么樣?中班小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)在準(zhǔn)備好相機(jī)了,下面該由我們中班的小朋友進(jìn)行操表演了,快看!一群孫悟 空向我們走來(lái)了,他們手持金箍棒,眼睛炯炯有神,要去打何方妖怪呢?我們一起來(lái)看看吧。
趙:真是一群本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空。在我們幼兒園里還有一群本領(lǐng)高強(qiáng)的孩子,他們痛快地玩,痛快地運(yùn)動(dòng),小小筷子在他們的手中也能玩出新花樣,玩出新動(dòng)作,快看,大一班小朋友手中的筷子是怎樣舞動(dòng)的。
李:京劇是中國(guó)的國(guó)粹,我們把京劇臉譜制成了旗子,編成了旗子操,這樣既可以讓孩子們了解中國(guó)的京劇,又可以鍛煉孩子們的身體。在做操時(shí),孩子們舞的可帶勁了。請(qǐng)欣賞大二班的《臉譜操》。
趙:我們的操匯演已經(jīng)展示完畢,家長(zhǎng)朋友你們覺(jué)得我們小朋友操做的怎么樣。磕俏覀冇脽崃业恼坡曉僖淮谓o與他們鼓勵(lì)。下面的節(jié)目更加精彩,接下來(lái)我們將進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。第一個(gè)游戲是小班小朋友帶來(lái)的《運(yùn)西瓜》。
口令:擔(dān)任我們游戲裁判的是深受小朋友喜愛(ài)的苑老師,小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎?聽(tīng)我口令,預(yù)備,開(kāi)始。
(解說(shuō)詞)小車(chē)是我們幼兒非常喜歡的玩具,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)我們投放了不同的小車(chē),在日常生活中我們的寶寶都會(huì)推著小車(chē)運(yùn)皮球、運(yùn)小朋友,在推車(chē)的過(guò)程中鍛煉我們小朋友的平衡感和手眼協(xié)調(diào)的能力,小朋友在游戲的過(guò)程中,相互謙讓,增進(jìn)友誼。 苑老師哪對(duì)得了冠軍啊?(做個(gè)勝利的姿勢(shì)給我們看看)
李:在我們幼兒園里,還有這樣一群孩子,他們頭戴鋼盔,腳踩滑板車(chē),穿梭城市間,去建造他們心中的高樓大廈,讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這群孩子吧。請(qǐng)看中班小朋友帶來(lái)的小小建筑師的比賽?诹睿盒∨笥褌兡銈儨(zhǔn)備好了嗎?聽(tīng)我口令,預(yù)備,開(kāi)始。
。ń庹f(shuō)詞)快看我們的建筑師多神氣,不怕困難,不畏艱辛,建起一座座高樓;遘(chē)是平時(shí)幼兒最喜歡的戶外活動(dòng)之一,我們抓住幼兒的興趣點(diǎn),設(shè)計(jì)了小小建筑師這個(gè)游戲,在這個(gè)游戲中我們將運(yùn)動(dòng)與建構(gòu)相結(jié)合。發(fā)展幼兒的雙腳向前連續(xù)跳的'動(dòng)作,提高了幼兒協(xié)調(diào)能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,初步增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在游戲中也展現(xiàn)了幼兒的搭建技能。
趙:游戲是我們幼兒最喜的體育活動(dòng)之一,在游戲活動(dòng)中能夠很自然的學(xué)會(huì)了幼兒跑、跳、爬等基本動(dòng)作,如:接下來(lái)大班幼兒代來(lái)的小士兵游戲,就是發(fā)展幼兒的肘膝協(xié)調(diào)向前爬和投遠(yuǎn)、投準(zhǔn)的能力。
口令:小士兵們你們準(zhǔn)備好了嗎?聽(tīng)我口令:預(yù)備開(kāi)始。
。ń庹f(shuō)詞)看我們小士兵的動(dòng)作多標(biāo)準(zhǔn)呀!大班幼兒在爬和投得難度上相對(duì)于中、小班有了很大的的提高。我們?cè)谛“嗪椭邪喟l(fā)展的是幼兒手膝著地向前爬,現(xiàn)在家長(zhǎng)看到的是大班幼兒手肘著地向前爬,真是一群有模有樣的小士兵!家長(zhǎng)朋友們快為我們的小士兵們加加油助助威吧。
李:剛才的比賽可真激烈啊!那我們就來(lái)放松一下,有一群貪玩的小豬迷路了,怎么也找不到回家的路,讓我們把它們趕回家吧!一起欣賞由托班小朋友帶來(lái)趕小豬表演。
趕小豬是托班最喜歡的游戲之一,因?yàn)樗牟牧县S富,顏色鮮艷,孩子們對(duì)游戲十分的感興趣,在趕小豬的過(guò)程中不僅發(fā)展了幼兒上下肢運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性,同時(shí)也鍛煉幼兒的走技能是 他們能夠更加的平穩(wěn)走,在他們快樂(lè)的游戲同時(shí)孩子們的基本動(dòng)作得到了大大的得到提高。
趙:幼兒特別的喜歡籃球表演,把籃球隊(duì)員當(dāng)做自己的榜樣,經(jīng)常會(huì)用籃球作出一些動(dòng)作,看!一群快樂(lè)的、充滿著朝氣和活力的男孩、女孩,穿著印有NBA的籃球服小明星向我們微笑走來(lái)啦!
中一班這套球操主要由拋接球、單手拍球、左右交換拍球、單、雙手滾球等基本動(dòng)作組成,在玩籃球的過(guò)程中,不但可以增加孩子的手腕力量,還可以鍛煉孩子手控制方向的能力,提高手眼協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)孩子的快速反應(yīng)。表演中通過(guò)一些隊(duì)形的變化,既培養(yǎng)了幼兒合作意識(shí)同時(shí)使孩子們體驗(yàn)到了集體表演的樂(lè)趣。
李:中一班孩子們的球技可真好,相信在他們中會(huì)出現(xiàn)明日籃球巨星。游戲帶給我們快樂(lè)的童年回憶,具有民俗特色的體育游戲在給我們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí),更是幫助幼兒進(jìn)一步了解我國(guó)悠久的民俗文化,請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的《空竹轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》
看,孩子們抖得多帶勁。《犊罩駥(duì)于大班孩子來(lái)說(shuō),本身是一種挑戰(zhàn),但在老師與孩子不斷的練習(xí)下,五彩的空竹在孩子們手中有節(jié)奏的發(fā)出悅耳的嗡嗡聲,孩子們進(jìn)步了,他們不僅注意力更加集中了,而且在手眼協(xié)調(diào)方面得到了很大的發(fā)展。
趙:家長(zhǎng)朋友們,大二班小朋友抖空竹抖得好不好呀!我們掌聲鼓勵(lì)!
呼啦圈器械簡(jiǎn)單卻給幼兒提供了更多的想象空間,小朋友用它可以做各種游戲,比如:放在腰間轉(zhuǎn)圈、立在平地上滾動(dòng)、立在地上小朋友鉆圈、平放在地上跳圈......通過(guò)老師不斷的引導(dǎo),幼兒紛紛創(chuàng)新出自己的玩法。請(qǐng)看!中二班創(chuàng)編的舞動(dòng)的花環(huán)
在玩呼啦圈的過(guò)程中,幼兒的靈活性、自主性、探索性得到了提高,并促進(jìn)了幼兒創(chuàng)新能力、手眼協(xié)調(diào)能力、想象的發(fā)展,而這些能力對(duì)他們今后的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。
李:在忙忙大海里一群河蚌和、小魚(yú)在自由自在的嬉戲著,我們看看他們的快樂(lè)生活吧!快看!小魚(yú)和河蚌游來(lái)了。
一個(gè)個(gè)鮮艷、漂亮的河蚌是由小(1)班家長(zhǎng)在百忙之中精心制作的,在此感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與配合,謝謝您們。
在河蚌爬的過(guò)程中主要發(fā)展孩子手、腳爬的動(dòng)作,河蚌的開(kāi)合主要發(fā)展幼兒的上肢力量,小魚(yú)主要發(fā)展孩子協(xié)調(diào)跑的能力,再跑的過(guò)程中能夠很好的控制自己的身體,通過(guò)河蚌與小魚(yú)的共同配合增強(qiáng)了幼兒的合作意識(shí)。
趙: 真是材料色彩鮮艷,幼兒活潑可愛(ài),快為小班的小朋友鼓鼓掌吧,他們表演的可真精彩啊!久違的民俗游戲鐵環(huán)在分幼孩子中間滾動(dòng)起來(lái),在我們老北京的四合院中有這樣一個(gè)情景!請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的情景故事:大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)
炎炎夏日即將到來(lái),四位老人在院子里乘涼,這時(shí)候來(lái)了一些小朋友在院子里玩起了推鐵環(huán)的游戲,他們一會(huì)兒直線推,一會(huì)兒曲線推,相互玩耍,相互游戲,在不知不覺(jué)中卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。找到了爺爺奶奶,爺爺奶奶對(duì)他們進(jìn)行了教育后看到了他們手中的鐵環(huán),原來(lái)滾鐵環(huán)也是他們小時(shí)候最喜歡玩的游戲,他們將自己的技能并展示給孩子們看。最后,孩子們和爺爺奶奶一起玩起了快樂(lè)的推著鐵環(huán)游戲。
李:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜,愛(ài)吃菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。這首兒歌是托班小朋友最喜歡的一首兒歌,F(xiàn)在有兩只小白兔很餓,要小動(dòng)物幫忙送一些蔬菜喂給小兔吃,請(qǐng)欣賞托班幼兒情景表演《喂喂小白兔》
《喂喂小白兔》也是托班小朋友們最喜歡的戶外游戲,,在游戲中孩子們會(huì)找到屬于他們自己的快樂(lè),這個(gè)游戲不僅發(fā)展了幼兒手膝著地向前爬和鉆的動(dòng)作,而且促進(jìn)了幼兒四肢協(xié)調(diào)性和大肌肉群的發(fā)展,增加力量靈活性的同時(shí)也培養(yǎng)了小朋友與小動(dòng)物之間的感情,增進(jìn)了同伴間的友誼。
趙:我們分司幼兒園是一個(gè)溫暖的大家庭,在這個(gè)大家庭中還生活這幾位來(lái)自不同國(guó)家的小朋友,他們和中國(guó)的小朋友一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起鍛煉!學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),那我們快來(lái)看看他們都能干些什么?
口令:擔(dān)任我們游戲裁判的還是深受小朋友喜愛(ài)的苑老師,小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎?聽(tīng)我口令,預(yù)備,開(kāi)始。
解說(shuō)詞:能干的寶寶游戲使孩子們?cè)谳p松、愉悅的氣氛中,提高了自己的基本生活自理能力,也激發(fā)了他們自我服務(wù)意識(shí),懂得了自己的事自己做,讓孩子們享受到成功的快樂(lè)!通過(guò)騎小車(chē)可以加強(qiáng)幼兒的腿部的力量,促進(jìn)幼兒上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
李:羊角球是孩子們非常喜歡的玩具,今天中班小朋友就用羊角球玩一個(gè)鈴兒響叮當(dāng)?shù)挠螒?诹睿哼@個(gè)游戲的裁判是 老師,小朋友們,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備開(kāi)始。
羊角球它具有坐、騎、跳、拍等功能,有助于鍛煉孩子腿部力量和掌握協(xié)調(diào)與平衡能力。
口令:這次得到冠軍的是 隊(duì),你們自己鼓勵(lì)自己一下吧。
趙:聽(tīng)說(shuō)大班的小朋友數(shù)學(xué)很棒,都是一個(gè)個(gè)小智多星,那我們來(lái)看看他們智慧的結(jié)晶吧!
口令:小朋友們,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備開(kāi)始我們大班小朋友可聰明了,都已經(jīng)學(xué)會(huì)千以內(nèi)的加減法了。家長(zhǎng)朋友們,你們一定很驚奇,為什么我們出題的數(shù)字是綠、紅、藍(lán)三種顏色,這就是蒙氏數(shù)學(xué)教育,它不同于小學(xué)的數(shù)學(xué)的教育,它通過(guò)不同的顏色讓幼兒感知個(gè)、十、百、千,使幼兒找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
李:在分幼還有一群可愛(ài)的孩子,那就是有著特殊需要的小朋友,他們?cè)谛∨笥训膸椭拢诶蠋煹慕逃完P(guān)愛(ài)下,從最初不信任到現(xiàn)在與老師的親密接觸,從最初的躲避小朋友到現(xiàn)在與小朋友一起游戲,在愛(ài)的世界里他們一天天的進(jìn)步,一天天的成長(zhǎng),老師耐心的指導(dǎo)訓(xùn)練,精心呵護(hù),贏得了家長(zhǎng)們的支持與信任。請(qǐng)欣賞特教班帶來(lái)的訓(xùn)練場(chǎng)景展示!我們衷心地祝愿他們玩得開(kāi)心、快樂(lè)!
趙:一條彩繩,就是那親情的紐帶,親親密密一家人,永遠(yuǎn)相愛(ài)不分開(kāi)。請(qǐng)欣賞親子班帶來(lái)的彩虹傘
李:看完了小朋友們帶給我們的精彩表演,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?/p>
趙:60個(gè)氣球,60個(gè)心愿,60個(gè)祝福,在祖國(guó)XX華誕和六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,祝愿我們的孩子健康茁壯成長(zhǎng)。伴隨著優(yōu)美的園歌我們的六一活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓 我們明年六一再相會(huì)!
幼兒園六一活動(dòng)主持稿 篇7
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好。
送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
六月,是童年的.搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng);六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—六一兒童節(jié)。
今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們小朋友的日子。在這里,讓我們共同祝愿所有的小朋友,兒童節(jié)快樂(lè)。
接下來(lái),孩子們將讓用歌聲唱出他們對(duì)生活的熱愛(ài)!用舞蹈秀出他們的多彩人生,將用智慧與熱情,播撒希望的種子,用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
結(jié)束語(yǔ)
今天我們歡聚一堂,為的是明日的欣欣向陽(yáng),我們堅(jiān)信,孩子們的未來(lái)無(wú)比輝煌!最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,永遠(yuǎn)做快樂(lè)的天使,文藝匯演到此結(jié)束,最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
幼兒園六一活動(dòng)主持稿 篇8
甲:動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)
乙:優(yōu)美的`舞姿扭起來(lái)
甲:心里的話兒說(shuō)出來(lái)
乙:讓我們的雙手拉起來(lái)
甲:親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
乙:我是主持人xx
甲:我是主持人xx
乙:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的日子
甲:這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子
乙:這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子
甲:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒園六一活動(dòng)主持稿 篇9
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們,尊敬的老師們,大家上午好!激情的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來(lái)了政六街幼兒園六一校慶盛典,幼兒園六一主持詞。
在此,我代表幼兒園全體教職工對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!歡迎大家!
感謝大家在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來(lái)參與我們幼兒園的六一校慶,我是園長(zhǎng)郝異明,很高興擔(dān)當(dāng)本次會(huì)議的而主持,相信我的主持一定能給大家?guī)?lái)快樂(lè)和美好的回憶。
作為一名熱愛(ài)幼兒教育的幼教人,我們政六街幼兒園將以“孩子開(kāi)心,家長(zhǎng)放心”為辦園宗旨,堅(jiān)持“以園為本”的教學(xué)理念,”搞科研,強(qiáng)師資、開(kāi)創(chuàng)全面發(fā)展的育兒特色。在保持并持續(xù)加強(qiáng)與各界朋友良好合作的基礎(chǔ)上,全方位、多層次的培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)、擴(kuò)展幼兒各方面的意識(shí)潛能。在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下,突出藝術(shù)、語(yǔ)言表演、科學(xué)、心理健康教育等辦學(xué)特色,為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
當(dāng)然,幼兒園在建設(shè)過(guò)程中離不開(kāi)的是各位家長(zhǎng)朋友以及老師的默契配合,現(xiàn)在我代表一個(gè)幼教人的面貌,向各位鞠一躬,道一聲你們辛苦了,謝謝你們!為了保證校慶活動(dòng)的有序進(jìn)行,現(xiàn)在,我宣讀會(huì)場(chǎng)紀(jì)律如下:
1.在我們活動(dòng)期間,請(qǐng)各位不要來(lái)回走動(dòng)、大聲喧嘩,大聲接打私人電話。
2;顒(dòng)未結(jié)束,請(qǐng)不要提前接走孩子。
謝謝大家的配合,我相信各位高素質(zhì)、追求高品質(zhì)的家長(zhǎng),大家一定做的到。
接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單宣布一下本次活動(dòng)的主要內(nèi)容,本次活動(dòng)主要有9個(gè)校慶節(jié)目。我們校慶的主要側(cè)重點(diǎn)是孩子的成長(zhǎng)展示,歡迎考評(píng)。現(xiàn)在-我宣布,六一校慶,現(xiàn)在開(kāi)始。
詞:做一位愛(ài)心大使,把愛(ài)留給孩子,做一位幼兒園大家庭里的“園長(zhǎng)媽媽,”把愛(ài)分給老師,把愛(ài)獻(xiàn)給社會(huì),主持稿《幼兒園六一主持詞》。
1.今天,政六街幼兒園,與各位新朋友歡聚一堂,共同慶賀幼兒園的六一校慶。讓我們載歌載舞,送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福。首先,請(qǐng)欣賞我園 舞蹈 開(kāi)門(mén)紅 有請(qǐng)中班小朋友上場(chǎng)……
. 2. 開(kāi)門(mén)紅,的確很紅火。那,欣賞完了中班小朋友帶來(lái)的舞蹈秀,我們大大班的小朋友也迫不及待的想要表現(xiàn)自己呢,他們?yōu)槲覀儽硌菔裁茨?下面?qǐng)欣賞大大班小朋友為我們帶來(lái)《歡樂(lè)圣誕節(jié)》,有請(qǐng)。
3.哇,很歡樂(lè),都?xì)g樂(lè),圣誕節(jié)還沒(méi)到,我們就提前歡樂(lè)了一把。 恩,大班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍待式呢,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《綠光》
. 4. 剛剛跳完了綠光,我們又迎來(lái)了手舞足蹈的旋律《愛(ài)的抱抱》。想看到我們寶寶活力十足的一面嗎?下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈的《愛(ài)的抱抱》
5. 看到他們一個(gè)個(gè)活潑綻放的舞姿,真是太可愛(ài)了;蠲撁摰木拖駛(gè)“藍(lán)精靈”其實(shí),他們不就是活潑可愛(ài)的“藍(lán)精靈嗎?”下面請(qǐng)欣賞中班的《藍(lán)精靈》
6.張張笑臉,《精武門(mén)》也來(lái)湊熱鬧,他們要怎樣表演呢?喔請(qǐng)欣賞大班舞蹈《精武門(mén)》,表演者大班小朋友。
7.愛(ài)是一切動(dòng)力的源泉,愛(ài)是一切生命的起源,猜猜我有多愛(ài)你?我就有多愛(ài)你,下面請(qǐng)欣賞大大班小朋友帶來(lái)的《愛(ài)的房子》
8.伴隨著美妙的歌舞,小朋友們還精心準(zhǔn)備了一個(gè)特別節(jié)目,那是什么呢?請(qǐng)各位小模特閃亮登場(chǎng),掌聲有請(qǐng) 舞蹈 班的小朋友。
9.今天真是個(gè)好日子,既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿真是太精彩了,六一其實(shí)也屬于我們的'節(jié)日 下面請(qǐng)欣賞教師獨(dú)舞《吻》
感恩是對(duì)待生活的一種態(tài)度,感恩,我們才能擁有一個(gè)健康、快樂(lè)的人生。再次感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的信任和支持,讓我們伸出手來(lái)一起唱響《感恩的心》愿我們的歌聲相容,愿我們家園相容,愿我們的孩子在我們的栽培下,擁有一個(gè)更加健康、美好的明天! 掌聲有請(qǐng)各位老師上場(chǎng)領(lǐng)唱
音樂(lè)感恩的心為背景 - 延伸
寶貝們啊,爸爸媽媽和老師送給我們了很多很多的愛(ài),我們一定要感謝我們的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄優(yōu)轲B(yǎng)育我們付出吃了很多的苦,他們?yōu)轲B(yǎng)育我們付出了足夠的愛(ài)。下面請(qǐng)小朋友們和齊老師一起向臺(tái)下的爸爸媽媽鞠一躬。{好跟著老師一起做}
幼兒園六一活動(dòng)主持稿 篇10
A、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
B、家長(zhǎng)朋友,
C:可愛(ài)的小朋友們,合:大家好!
A、彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
B、聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
C、我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。
A、雄壯的鼓號(hào)奏響希望是樂(lè)章,
B、張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,
C、這是我們期盼的時(shí)刻。
合:最天真的節(jié)日就在今朝。
A、節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚,每一滴露珠都閃著光芒,
B、成功的孩子是那么的幸福,每一雙眼睛都含著希望。
C、今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,
合:——六一國(guó)際兒童節(jié)。
A:在這里我們共同祝愿小朋友們
合:節(jié)日快樂(lè),
B:至尊寶貝幼兒園“慶六一,親子大聯(lián)歡”正式開(kāi)始。大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
A、首先向我們走來(lái)的是壯壯班的小朋友們,瞧,他們正邁著整齊的步伐經(jīng)過(guò)檢閱臺(tái),他們是我園年齡最大的孩子,再過(guò)幾個(gè)月他們就要步入小學(xué)開(kāi)始新的生活,讓我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫倪M(jìn)步表示祝賀。
B、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是聰聰班的小朋友,他們不愧叫做聰聰班,在前不久我園舉行的“世界地球日環(huán)保小制作”活動(dòng)中,一舉奪魁,獲得集體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
A、果果班的小朋友穿著整齊的服裝,邁著輕快的步伐正向我們走來(lái),他們象清晨帶著露水的花骨朵綻放著明媚的笑臉,老師相信你們今天一定會(huì)有很棒的表現(xiàn)。
B、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是苗苗班的可愛(ài)寶貝們,他們聰明、活潑,而有朝氣,在他們的身上洋溢著童真的氣息。
A、看,迎面走來(lái)的是活潑可愛(ài),充滿朝氣的丁丁班小朋友,他們正邁著稚嫩的步伐向我們展示著他們的風(fēng)采。
B、現(xiàn)在正向我們走來(lái)的小不點(diǎn),是豆豆班的小朋友們,他們充滿稚氣而又可愛(ài)的臉上掛著自信的微笑,仿佛在說(shuō)“別看我們小,可是我們很棒!”
A、點(diǎn)點(diǎn)班的小朋友是我園年齡最小的小寶貝,他們也能登上今天的舞臺(tái),讓我們?yōu)閷殞殏兊淖孕藕炔省?/p>
B:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),有請(qǐng)我們美麗的、可愛(ài)的楊園長(zhǎng)致詞,大家掌聲歡迎。
C、(幼兒獻(xiàn)詞)
A:今天,家長(zhǎng)們也來(lái)到了幼兒園和我們一起歡慶孩子們的節(jié)日,不知道家長(zhǎng)們有什么話要和孩子們說(shuō)呢?有請(qǐng)家長(zhǎng)代表苗苗班翁佳翊小朋友的媽媽發(fā)言。
B:感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持。請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。(今天社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)也帶著對(duì)孩子節(jié)日的問(wèn)候來(lái)到了我們幼兒園,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),有請(qǐng)來(lái)賓致辭。)
A、歡樂(lè)的六一,B、幸福的時(shí)刻,A、到處都是歌聲,B、到處都是歡笑,至尊寶貝幼兒園的小朋友們準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目,下面演出正式開(kāi)始。
A、沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來(lái)綠柳成蔭,花香四溢的六月,B:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)。A:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《葵花的孩子》
B:你知道我們壯壯班小朋友的一大特長(zhǎng)是什么嗎?A:當(dāng)然是口才表演了。B:那我們還等什么啊,趕快擦亮我們的眼睛,用最熱烈的掌聲歡迎壯壯班小朋友為我們表演快板《老鼠老鼠大壞包》
A:我們的孩子從小就有爸爸的疼,媽媽的愛(ài),生活得無(wú)比幸福。
B:可是,你們知道嗎?還有一些和你們一樣大的小朋友,他們從小就失去了父母,他們也渴望得到關(guān)懷,渴望被愛(ài)包圍著。不過(guò),我們的社會(huì)并沒(méi)有忘記他們,我們的幼兒園也時(shí)刻牽掛著他們。
A:昨天,我們幼兒園的`員工為他們進(jìn)行可捐款捐物活動(dòng),希望我們的努力能為孩子們的節(jié)日帶去一份快樂(lè)。
B:一把傘無(wú)法撐起一片天,我們衷心的希望這份愛(ài)能在更多人的手中傳遞下去。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們伸出您的友愛(ài)之手,讓愛(ài)心之火熊熊燃燒。
A:明天就是六一兒童節(jié)了,我們幼兒園組織員工去福利園看望那里的小朋友們,和他們一起歡渡六一。
B:我們準(zhǔn)備了圖書(shū),玩具,以及今天所有人的祝福,愿他們能和我們的小朋友一樣度過(guò)一個(gè)愉快的六一。
A:創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市是我們大慶市今年的一個(gè)重要目標(biāo),全市人民都在為此努力著,你看,我們的小朋友也不甘示弱,他們用靈巧的雙手,利用費(fèi)舊材料制作出好看的服裝,在此一展他們的風(fēng)采,他們?cè)谟昧硪环N語(yǔ)言告訴大家,都來(lái)加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍當(dāng)中吧。下面請(qǐng)欣賞“環(huán)保時(shí)裝秀”。
A:下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《在藍(lán)天上飛翔》,這個(gè)節(jié)目曾在“暢想奧運(yùn)、文明禮儀”國(guó)際藝術(shù)大賽中獲得了金獎(jiǎng),現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班的這幾位可愛(ài)的孩子。
B:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這歡樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,
C:請(qǐng)欣賞舞蹈《莎腰娃鬧六一》
A:欣賞完孩子們精彩的表演,讓我們來(lái)輕松一下,玩幾個(gè)游戲吧。
B:游戲中的大部分材料都是我園心靈手巧的老師們用費(fèi)舊材料制作的。下面,親子游戲PK大賽正式開(kāi)始。
A:第一個(gè)游戲是小指揮,請(qǐng)丁丁班和苗苗班的第一組選手上場(chǎng)。
敬愛(ài)的老師們,
B:親愛(ài)的同學(xué)們,
A:童年是快樂(lè)的兒歌,
B:童年是鮮艷的花朵。
A:童年是初升的太陽(yáng),
B:童年是無(wú)畏的拼搏!
A:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!
B:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
A:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!
B:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!
A:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,B:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!
幼兒園六一活動(dòng)主持稿 篇11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的`歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
他們是:......
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒園六一活動(dòng)主持稿 篇12
主持人:栗文靜1、李娜、王麗、栗云俠一
開(kāi)場(chǎng):
栗1:尊敬的各位家長(zhǎng)李:各位來(lái)賓王:親愛(ài)的小朋友們,
栗2:大家好!
栗1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛王:連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)–來(lái)到了栗1:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
栗1:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日李:今天是全世界兒童的節(jié)日王:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
栗2:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
栗1:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
栗2:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝
栗1:六一的鮮花絢麗多彩!幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
李:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
栗1:我們是那么開(kāi)心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動(dòng)
栗2:我們是那么期盼
栗1:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始(一)舞蹈:《農(nóng)家小女孩》
王:"竹籬笆呀牽牛花,淺淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農(nóng)家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來(lái)玩耍。"看,一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》
。ǘ┈F(xiàn)代舞:《踏浪》
王:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
王:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
(三)舞蹈:《數(shù)字歌》
栗1:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落李:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的.故事抹上美麗的光圈
栗1:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情李:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》
。ㄋ模┪湫g(shù)操:《中國(guó)功夫》
王:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)
栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》
(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》
栗1:小朋友們,你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒(méi)有想過(guò)到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友李:現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬,好不好?
栗1:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
。┪璧福骸段也簧夏愕漠(dāng)》
王:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方栗2:,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
。ㄆ撸┦终Z(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)傳出去》
栗1:六一是快樂(lè)的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽,因(yàn)樨毟F,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié),甚至肚子都填不飽。
李:,所以,他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來(lái),《讓愛(ài)傳出去》。
(八)教師舞蹈:《拾豆豆》
李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
。ň牛┪璧福骸逗涂鞓(lè)在一起》
栗2:六一"處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂(lè)渲染。你看,一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》
。ㄊ┪璧福骸恫屎绲募s定》
王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過(guò)童年的回憶,下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》
。ㄊ唬┪璧福骸缎⌒”
栗1:我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
。ㄊ┦终Z(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)住我家》
李:讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天住我家,全心全意愛(ài)我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)住我家》
(十三)韻律操:《我的身體會(huì)唱歌》
栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌,你們聽(tīng)過(guò)嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!
。ㄊ模┪璧福骸督】悼鞓(lè)動(dòng)起來(lái)》
栗1:你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!
李:你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái)!
合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"!
栗1:請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!
。ㄊ澹┪璧福骸缎〖t帽》
栗2:小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛(ài)呀?(老師問(wèn),幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢,原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈–《小紅帽》!
。ㄊ┠L乇硌荩簳r(shí)裝栗1:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利李:我們小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀。幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
。ㄊ撸┪璧福骸秝e will rock you》
栗1:一直以來(lái)啊,六一的舞臺(tái)上都是女孩們的天下,今天呀,我們的小男子漢們也要一顯身手,悄悄地告訴小朋友哦,你們呆會(huì)看了他們的表演,一定也會(huì)喜歡他們的,信不信由你啦,接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的酷酷的舞蹈《we will rock you》
。ㄊ耍┖铣骸端蛣e》
栗2:每年六一來(lái)臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園,開(kāi)始上學(xué)校,我們不舍,我們無(wú)奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們,下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》,掌聲有請(qǐng)!
。ㄊ牛┪璧福骸断闼俸稀
李:六一的時(shí)光真是短暫,下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》
。ǘ┖铣骸稇c祝六一》
栗1:六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲,下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友給大家準(zhǔn)備的六一禮物《慶祝六一》
栗1:第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗1:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
李:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
栗2:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)
幼兒園六一活動(dòng)主持稿 篇13
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的'花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng);
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌!
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:六一兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊;
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:......讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意;
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想;
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子;
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
合:“藍(lán)天幼兒園”慶六一師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
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