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中秋節(jié)社會詳細教案

時間：2024-01-08 07:32:07 中秋節(jié) 我要投稿

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中秋節(jié)社會詳細教案

　　作為一位杰出的教職工，通常會被要求編寫教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的中秋節(jié)社會詳細教案，歡迎閱讀與收藏。

中秋節(jié)社會詳細教案

中秋節(jié)社會詳細教案1

　　一、活動目的:

　　眾所周知，中秋節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。我們應(yīng)該通過中秋節(jié)更多地了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，并盡力體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日的意義。中秋節(jié)也是和家人團聚、增進感情的好機會。

　　老師要以“獨一無二的中秋節(jié)”為主題，讓學(xué)生帶著自己的'疑問，帶領(lǐng)他們走進書店、機房、老師辦公室、社區(qū)？廣泛開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動。，讓他們自己去尋找答案，把自己的思考引向深處，從而進入研究者的境界。

　　二、活動日期:

　　中秋節(jié)，即農(nóng)歷八月十五。

　　三、地點:

　　教室，自己家里

　　四、活動:

　　中秋節(jié)的習(xí)俗和起源

　　1.知道中秋節(jié)的日期，知道中秋節(jié)的一些習(xí)俗和起源。

　　2.對中國傳統(tǒng)文化有初步的興趣，對屈原有崇敬之心。

　　活動月餅

　　1.感受月餅的香甜。

　　2.體驗勞動和分享的快樂。

　　活動在線閱讀

　　為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩詞，記錄自己最感興趣的內(nèi)容。

　　活動4協(xié)作和溝通

　　為了鍛煉學(xué)生的實踐能力，讓學(xué)生相互合作，根據(jù)興趣愛好組成相應(yīng)的小組，交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，共同體驗共同的快樂。

　　動詞（verb的縮寫）應(yīng)用和深化

　　通過調(diào)查研究，學(xué)生們了解了一些關(guān)于中秋節(jié)的知識，從而可以設(shè)計如何度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或手抄報等其他方式表現(xiàn)出來。通過收集有關(guān)中秋節(jié)的知識，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)收集整理的能力和習(xí)慣。

　　不及物動詞反思與拓展

　　通過師生間的討論交流，學(xué)生作品的展示和評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果。最后舉辦“我的快樂中秋”主題展，讓學(xué)生充分展示自己的研究成果和價值。同時，教師適當引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生對其他研究活動的興趣。期待每一位同學(xué)的參與，相信我們的明天會更好。

中秋節(jié)社會詳細教案2

　　一、活動目的

　　通過豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受鄉(xiāng)愁和團圓的幸福感受，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、實踐能力和團結(jié)協(xié)作精神。

　　二、活動的主題

　　月亮談?wù)撝星锕?jié)。

　　三、工字續(xù)時間

　　xx月xx日。

　　四、活動

　　1."你對中秋節(jié)的滿月了解多少？"十分鐘團隊會議

　　讓學(xué)生收集關(guān)于中秋節(jié)的歷史、習(xí)俗、美食的知識和圖片，通過十分鐘的團隊會議，通過交流、討論、展覽，近距離接觸中秋節(jié)文化。

　　2、賞月賞月餅。

　　在中秋節(jié)的月圓之夜，三代人會和爺爺奶奶、父母一起享用月餅，從品種、口味、價格、包裝等方面比較小時候的月餅。

　　3.小歌謠傳遞親情(一年級)

　　音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺給我打月餅》，激發(fā)學(xué)生緬懷紅軍爺爺?shù)母星�。在理解歌曲�?nèi)容的.基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，他們知道老人為我們的祖國，為我們所有人，為自己的家庭，做了很多事，受了很多苦。

　　4.節(jié)日里的感恩與祝福(二年級)