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《活著》讀后感

時間:2024-01-10 09:27:55 讀后感 我要投稿

《活著》讀后感(優(yōu)秀)

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的《活著》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《活著》讀后感(優(yōu)秀)

《活著》讀后感1

  “人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。”--《活著》

  余華說“活著在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸!

  因此,忍受與苦難造就了活著。

  看書過程中對作者文筆無比佩服,用第一人稱講述他在田間遇到的這個叫福貴的老人的一生。卻又恨他,恨作者一次次給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好,一點(diǎn)點(diǎn)希望,卻更把我們推向更大的深淵。

  第一次大哭是有慶突如其來的死亡,那個早上還迷迷瞪瞪就跑去給羊割草,中午放學(xué)又光腳跑三四十里地回家割草,急急忙忙扒了飯回學(xué)校的有慶就這樣,被抽血死去。怎么能讓人接受呢?等看到鳳霞有了美好的家庭,卻又因?yàn)樯⒆哟蟪鲅馈:貌蝗菀咨碌目喔,卻又因吃豆子而死。騙我的,生活還是這樣狗屎。

  我無法再像一開始那樣批判福貴,將他不幸的開始?xì)w結(jié)于自作自受。魯迅先生說人與人的悲歡并不相通,這個世界上也從未有過“感同身受”這回事。沒有經(jīng)歷過,其所言所行都十分蒼白而無力。

  如果有人問我如果你是福貴,你能挺過這么多苦難,繼續(xù)活著嗎?我想我是不能的',但是如果我真的成了福貴,可能也是這樣活著。

  我以前也總覺得為了活著而活著沒有意義。有一段時間心理上出現(xiàn)了很強(qiáng)的抑郁情緒,其實(shí)什么也沒有發(fā)生,卻感覺自己在泥潭里。在深淵,在低谷,甚至對生活失望,對人際交往無感,其實(shí)活著就是活著沒有任何意義。我的經(jīng)歷跟福貴相比不值一提。

  現(xiàn)在我只想好好的活著,有意義的活著。

  人生如逆旅,我亦是行人。

《活著》讀后感2

  徐家,福貴,敗家子,輸了整個家業(yè)。六十歲,守著一頭老牛,活著。兩句話,概括他的一生。

  作者的文字,淳樸而真實(shí)。字里行間無不透露著生活氣息,福貴的父親,妻子,孩子,相繼離開,最后只剩下一頭老牛陪伴著他。

  這部作品,像是苦難文學(xué),越讀越覺得悲涼,讀到最后,心底不禁發(fā)問,福貴是怎么活過來的?他的一輩子,總是在不斷失去,不斷地受苦。連一個局外者都覺得難過。不知道當(dāng)初作者怎么忍心寫下這樣悲沉的文字。

  《活著》告訴我的,就是要活著,不管生活多么糟糕。以前我一直覺得,人沒有追求,就沒有了活著的意義。

  讀完《活著》才恍然大悟,生命,就是一種存在,任何東西都可以失去,但是人,依然要努力地活著。因?yàn)榛钪遣恍枰碛傻摹?/p>

  文中福貴就幾乎失去了一切。年輕時輸了家產(chǎn),后來辛苦生活一輩子也沒能光宗耀祖,最后妻子兒女也都先后離世。這個人,在我看來可以算是世界上最可憐的'人了,現(xiàn)實(shí)一次又一次給予他幾乎致命的打擊。但是他沒有輕生。文中福貴和老牛,過著最平靜的生活。其實(shí)人活著沒有那么多莫名其妙的意義,活著就是事實(shí)。于福貴來說,活著就是他生命最大的意義吧。福貴最珍貴的,應(yīng)該是他身上唯一不能被剝奪的活著的意志。

  《活著》是我讀過的,對生命本質(zhì)最樸素的解答。

《活著》讀后感3

  這段時間看了幾本翻譯之后的外國小說的開頭幾章,無關(guān)作者和譯者,只讓我體會到一個淺顯的事實(shí):字詞句組合起來讓人感覺仿佛深呼吸一般的原來仍是母語。

  作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。

  人的友愛和同情往往只是作為情緒來到,而相反的事實(shí)則是伸手便可觸及。正像一位詩人所表達(dá)的:人類無法忍受太多的.真實(shí)。

  寫作過程讓我明白,人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。我感到自己寫下了高尚的作品。

  這部作品的題目叫《活著》,作為一個詞語,“活著”在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。

  在文學(xué)的敘述里,描述一生的方式是表達(dá)時間最為直接的方式,我的意思是說時間的變化掌握了《活著》里福貴命運(yùn)的變化,或者說時間的方式就是福貴活著的方式。我知道是時間的神奇讓我完成了《活著》的敘述,可是我不知道《活著》的敘述是否又表達(dá)出了這樣的神奇?我知道福貴的一生窄如手掌,可是我不知道是否也寬若大地?

  他們生活在不同的國家,經(jīng)歷著不同的時代,屬于不同的民族和文化,有著不同的膚色和不同的嗜好,然而有時候他們就像是同一個人。這是因?yàn)樗械牟煌紵o法抵擋一個基本的共同之處,人的共同之處。人的體驗(yàn)和欲望還有想象和理解,會取消所有不同的界限,會讓一個人從他人的經(jīng)歷里感受到自己的命運(yùn),就像是在不同的鏡子里看到的都是自己的形象。

《活著》讀后感4

  閑暇之余,讀了讀閆真的小說《活著之上》,當(dāng)時看這本書的時候,只是被小說的題目所吸引,沒想到,書中的內(nèi)容更是讓我深有感觸,平和的心境下又夾雜著些許的悲涼。

  書中主人公聶致遠(yuǎn)是一個非常平凡的大學(xué)男教師,他是通過自己的努力和勤奮才邁進(jìn)了令人神往的象牙塔內(nèi)工作。起初,他以為憑著自己的高學(xué)歷和那股堅(jiān)韌的干勁兒,以及腳踏實(shí)地的作風(fēng),能完全得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,能順利地、按步就班的一步步提升?墒牵f萬沒有想到,大學(xué)校園這如此的一方凈土,卻超乎了他的一切預(yù)料,鉆營和以權(quán)謀利卻屢見不鮮。

  他作為一介書生,有自己應(yīng)有的做人處事原則,不愿意在名利面前阿諛奉承,更不愿意卑躬屈漆。但是,生活的窘迫和壓力,讓他感到無助,在萬般無奈的時候,他也只得委屈自己的內(nèi)心,不得不放棄原則,低頭做人。這樣的他,內(nèi)心是痛苦的,凄楚的。

  作者在本文中很細(xì)致地描述了一個沒有任何社會背景的'一介書生在復(fù)雜社會人際網(wǎng)中生存的艱辛!現(xiàn)實(shí)中又有多少個象聶致遠(yuǎn)這樣平凡的人,雖然一身豪氣,一身傲骨,可是在權(quán)勢中被碾壓,在艱難無助的生活重壓下被磨礪久了,也會沒有了棱角。一個純潔無瑕的靈魂無可避免地被沾染上社會污淖的印記,難道要生活,要融入社會,就必須要付出這樣的代價嗎?!作者是在讓我們思考,同時也告訴我們,人活著并不是活著的全部,而是在活著之上,需要更深層次的精神世界,更需要不失人格的自我存在和價值!

《活著》讀后感5

  福貴一次次在絕望的邊緣徘徊,但是卻沒有讓自己意志消沉下去,面對著埋葬六位至親這樣的苦難,他仍在活著,堅(jiān)強(qiáng)地活著,這就是對活著最好的詮釋。而且活的比以前更加的灑脫,始終對生活充滿寬容和堅(jiān)忍。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個人活的又何嘗不是如此,人生路上各種困苦伴隨左右。小時候常為了學(xué)習(xí)而煩惱,只為父母眼中的期許和驕傲,成為鄰居家的孩子。長大了,畢業(yè)了,自由了,以為可以掙脫父母的管束,不曾想又要為了自己向往的生活而奔波、忙碌。再往后上有老下有小,各種事情更是讓人疲憊不堪。面對困難,我們不應(yīng)該選擇逃避和退縮,而是要如福貴般勇敢地去面對,學(xué)會用樂觀與積極的心態(tài),努力的讓自己活得更好。

  企業(yè)的生存與發(fā)展更是面臨各種困難與局勢。當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模,就進(jìn)入了平穩(wěn)期。要想進(jìn)一步發(fā)展壯大,更上一個臺階,需要全員上下齊心努力,從內(nèi)部挖掘潛力。節(jié)約成本,從小處著手,一張紙,一度電,一米線,積少成多,而不是盲目節(jié)約,要有規(guī)劃的實(shí)施節(jié)約;建設(shè)行之有效的.溝通協(xié)作機(jī)制,包括部門,車間,班組和個人之間。如果沒有好的溝通技巧,不僅是增加了成本,有時也會讓簡單的事情復(fù)雜化,但是有效的溝通會大大提高工作效率,達(dá)到事半功倍的效果;還要提高創(chuàng)新力,如技術(shù)創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,制度創(chuàng)新等等,緊跟時代步伐。市場無情,競爭殘酷,只有不斷創(chuàng)新,才能在復(fù)雜的市場競爭環(huán)境中處于主動,贏得未來,立于不敗之地。

  生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野。我們要直面生活,向陽而生,努力活著。希望每個人在自己的人生路上愛惜自己,活得豐富又精彩。

《活著》讀后感6

  《活著》這本書是我有史以來第一次走心看完的一本書,對于我這種一看書就打瞌睡的人來說是多么可貴的寶物。

  這本書是看著看著就走入了書中,走進(jìn)了那個年代那個畫面。不得不佩服余華先生的寫作手法,用著最樸實(shí)的話語敘述完這么一個催人淚下的故事。

  有時翻開書,想一下子看完,又不想這么囫圇吞棗的'看完。剛看完的時候,我心想再也不要翻開它了,太傷感了,都看哭了自己?墒菐滋爝^后,又拿出來了,想著下次再回味一遍。所以,這本書是一本讓人回味無窮的書。

  書中以一個老人的角度敘述自己的一生,看似平淡卻又波濤洶涌,在已經(jīng)經(jīng)歷過風(fēng)雨的福貴眼里那些都過去了,所以它平淡,而對于我們讀者來說這其中的每一個故事都揪住人心,想要沖進(jìn)故事里去做點(diǎn)什么。

  整本書我的淚點(diǎn)在福貴兒子去世的時候,看到前面我真的不敢相信,因?yàn)槟切┪淖謹(jǐn)⑹龅锰胀,我一直加速往后看,看到福貴的痛苦后,才嘩啦啦的眼淚直流,帶著眼淚進(jìn)入了夢境,合上了書。

  再次翻開,就是我看完了整本書了,故事中一個接一個的去世,我沒有再掉一滴眼淚,不是因?yàn)閿⑹龅貌缓,而是我已?jīng)麻木了對于這個故事中的死亡。

  我除了對于佩服這本書的作者以外,好像還沒有太明白整個故事更深的意義,對于生死這件事,是福還是禍呢?故事里的人活著那么痛苦,可能死亡是解脫,而活著總給別人感覺是好的,活著就好,真的好嗎?

  看到福貴年邁的時候,又覺得活著確實(shí)好。

  希望下次再翻開這本書的時候會有不一樣的感受。

《活著》讀后感7

  《活著》翻閱起來尤感滯重,總有那么一些細(xì)節(jié),不經(jīng)意間就會打動你,人的一生都不會風(fēng)平浪靜,會經(jīng)歷無數(shù)坎坷風(fēng)雨,但人就是要默默得為了活著而忍受。這個看似荒唐的理由卻充滿了對生命價值的肯定和人文價值的關(guān)懷,任何理由都不是人放棄生命的理由和借口,這個簡單卻又充滿思辯色彩的道理被余華用小說的形式進(jìn)行了活生生地詮釋。!福貴雖然歷經(jīng)苦難,但是他是在講述自己的故事,一個人一生的故事。旁人眼中福貴的苦難一生,而對于自己感受一生的福貴,也許更多感受到的`是歸于平靜的幸福。

  命運(yùn),讓災(zāi)難與痛苦代表了他的一生,讓他的至親至愛,一個個記憶中鮮活的生命,相繼在他毫無防備中離開,命運(yùn),也賦予了他一種沉重的責(zé)任,讓他在失去至親的巨大悲痛中,放棄了隨之而去的解脫,而選擇了留在這個悲傷的世界,去照顧健在的親人,去盡自己活著的責(zé)任。

  命運(yùn),也恩賜了他一路相伴的幸福,他三生有幸,修來一個賢惠能干的好妻子,無怨無悔,傾盡一世溫柔,陪他終老一生,以至于,他可以在她最后的日子里,背著她,在落日余暉的田野中,靜靜地走著,懷舊地訴說著,欣慰地笑著,悄悄地哭著,陪她走完人生的旅程。

  “活著”在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。在苦難中忍耐,在忍耐中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中重生,在重生中幸福,在幸福中再次迎接新的苦難。

  活著,就要善待身邊的每一個人、每一件事,千萬別為自己找什么借口,因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪,而不是為活著之外的任何事物所活著?/p>

《活著》讀后感8

  余華的《活著》前言說:“人活著是為了活著本身,而不是為了活著以外的任何東西!

  看完《活著》女主角家珍的人生態(tài)度,給我留下了深刻的印象 。出于富裕的家庭,她不僅沒有拋棄丈夫,反而支撐著苦難的天空,也沒有抱怨挽救丈夫迷路知返的心。她覺得自己一樣活著 活著才是真正的活著。

  面對生活,不幸的是,她從未有過自殺的念頭。女兒聾啞兒子意外死亡,后來女兒難產(chǎn)死亡。她總是忍受著沉默。我哭了,還活著。

  她的人生觀是豁達(dá)的眼淚,流過的是堅(jiān)強(qiáng)的生活。丈夫的壞習(xí)慣沒有讓她厭惡,總是全心全意地恢復(fù)。孩子的死并沒有讓她失去生命 去的確信心。

  我覺得她真的很堅(jiān)強(qiáng)。一個女人要做到這一點(diǎn)并不容易。她真的很豁達(dá),能容納生活中的一切困難。她沒有被生活的困難打敗,她仍然站著。

  事實(shí)上,活著是一種幸福,活著是生命的恩賜,感恩地活著,你會覺得世界是如此美麗。

  我覺得勇者一定認(rèn)為苦難是自己的磨煉,活著是必不可少的。如果他們都過著幸福的生活,他們就會失去無意義。

  佳珍絕對是生活中的勇者。人們說女人的心脆弱,經(jīng)常受不了生活的打擊。但她經(jīng)歷了人生中最大的打擊——兩個孩子的死,但她頑強(qiáng)地活了下來!

  沒有人不欽佩她對生活的.態(tài)度。我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她敢于面對生活的態(tài)度。生活是一種責(zé)任。既然上帝給了我們寶貴的生命,我們?yōu)槭裁床徽湎兀繍圩约旱纳,愛自己的親戚,堅(jiān)強(qiáng)地面對生活的困難?雖然人們?yōu)樾腋6詈妥非笮腋J且环N人類的生活 性但困難是生活的重要組成部分,沒有人能避免。

  所以要學(xué)會面對生活中的困難!以樂觀的生活態(tài)度對待生活。

《活著》讀后感9

  《活著》看一遍哭一遍,哭了還要看,看著看著眼淚又情不自禁地流了下來。我被美麗純樸的家珍所感動,被福貴一家的遭遇所打動,被福貴對苦難的承受力,對世界樂觀的態(tài)度所折服。一個既嫖又賭的紈绔子弟幾乎一夜間把家里一百多畝地及房產(chǎn)輸了個精光,老爸被他活活氣死了。在去幫媽媽買藥的.途中又被抓去做壯丁,從死神手中撿回一條命,先后媽媽、兒子、女兒、妻子、女婿、外甥相繼死了,最后他跟一頭別人不要的老牛相依為命,卻不抱怨,樂觀地活著。

  我想:是什么力量支撐著福貴頑強(qiáng)地活下去?是愛,是愛讓福貴頑強(qiáng)地活著。當(dāng)他因賭一夜至貧時,是父母妻子的愛包容了他;在他妻子被丈人接走時,是母親對媳婦的信任引導(dǎo)他洗心革面。在他遭受兒子的意外死亡悲痛欲絕時,他心里想著的是怎么不讓妻子受傷。盡管妻子有病,福貴不離不棄。越是殘酷的打擊越顯示出福貴頑強(qiáng)的承受能力和耐挫能力。最后即使所有的親人都離他而去,他因?yàn)樾闹杏袗郏鸵活^老牛生活在一起。是的,親人的實(shí)體不在了,但,親人的音容笑貌一直留在他的腦海里,陪伴著他。

  想著網(wǎng)上經(jīng)常曝光的自殺事件,我想:他們的命有福貴的悲慘嗎?為什么不好好珍惜生命呢?有什么比生命更值錢的呢?

  人到底為什么而活?家珍說:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了。福貴媽媽說:人只要活得高興,就不怕窮。人活著,是因?yàn)閻邸R驗(yàn)樾闹杏袗,一家人想方設(shè)法要在一起;因?yàn)樾闹杏袗郏司突畹瞄_心;因?yàn)樾闹杏袗,再苦再累也無所謂;因?yàn)樾闹杏袗郏岳鄄⒖鞓分?/p>

  我希望大家都能看看余華的《活著》,明確活著的目的,明確幸福的含義,不要顧此失彼,忘了本真,忘了初心。

《活著》讀后感10

  一個暮年的老人,回憶他自己的一生。活著究竟是為了什么呢?

  中國人的生活幾千年來都是有點(diǎn)盼頭的。所以,一個人活著就像是在為別人而活。這也算是中國的特色吧。

  我們不去討論這種特色的優(yōu)缺點(diǎn),只是當(dāng)一個極端的個例發(fā)生的時候,一切解釋都這樣的蒼白。

  富貴一個風(fēng)燭殘年的老人,講起自己的經(jīng)歷,是那樣的平淡和滿足。

  一個曾經(jīng)的紈绔子弟,家里有很多的錢。但是,攤上了兩個敗家子。爺爺?shù)貍鞯礁赣H手里就少了一半。再到他的手里,干脆輸了個精光。有錢的時候,它可以嫖,可以賭?梢允聼o忌憚的開老丈人的玩笑,可以騎著別人滿街亂跑。完全是一種奢靡的生活。

  一個這樣的人,當(dāng)一切都改變之后,也很快適應(yīng)了新的'生活?梢韵碌馗苫盍耍梢宰约鹤呗妨,可以自己承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)了。當(dāng)他挑著兩大筐的錢還個龍二時,肩膀磨破了皮,全身的骨頭就像散了一樣。他終于明白了錢是不容易掙的。

  可惜,一切都已經(jīng)太遲了。為什么所有的人都是在最后才明白這樣的道理。能夠盡早明白這個道理的人,我想一定是作家,要么就是偉人了。

  當(dāng)一個人生活需要別人的時候,又或者說有了一個精神寄托的對象。于是,活著的目地就是為了他或她。富貴的第一個精神寄托就是他的老婆家珍。然后是女兒,兒子,女婿,外孫子。結(jié)果,人生的三大悲劇,基本上都讓他趕上了,而且非常的絕。早年喪父,中年喪子,晚年喪妻。當(dāng)這一切都發(fā)生了之后,上天的眷戀,給了他一個孝順的女婿和外孫。結(jié)果,女婿和外孫也相繼死去。我不知道如果這些變化發(fā)生到我身上,我是否承受得住。也許富貴在戰(zhàn)場上看到了太多的死難吧。慢慢的就習(xí)慣了。可是誰又能習(xí)慣一個個親人離自己而去呢?

《活著》讀后感11

  篇一:活著讀后感

  讀著讀著,心情無比沉重。余華通過描寫一個個人間悲劇來刺痛讀者的心;钪瑢τ谒麄儊碚f是多么艱難,一連串的苦難把這一家人弄得遍體鱗傷。

  我們哀其不幸,更不服于生活對他們的不公平,一個個親人離去,一次次的心靈打擊。

  篇二:活著讀后感

  第一次讀完這本小說,我感慨萬千,一個個生動的人物形象、一個個感人的故事都讓我印象深刻。

  我曾想,只要你甘于滿足,不去苛求功名利祿總會有安頓好自己的`一片凈土。

  篇三:活著讀后感

  作者運(yùn)用象征手法,用死亡來象征活著,更用福貴來象征著千千萬萬個中國大地上同樣不幸卻頑強(qiáng)活著的人,

  從故事的最后我們可以看到福貴的豁達(dá)樂觀,在經(jīng)歷了如此風(fēng)霜之后,依然活著。

  篇四:活著讀后感

  活著,多么不易,我們好不容易來此世界走上一遭就不可以輕易放棄,像福貴這般飲盡生活苦水卻還是笑著活下去。

  即使不知道還有多少個明天,即使孤獨(dú)悲戚將常伴此生也在所不惜,活下去吧,逝去的人就會一直活在心里,不曾離去。

  篇五:活著讀后感

  小說運(yùn)用簡潔易懂的語言,展現(xiàn)生活的瑣碎卻又加入了沉重的悲劇,使得整部作品可謂金玉其內(nèi)。

  這種寓大于小的方式更能讓讀者產(chǎn)生共鳴,使作品主題得到升華。

《活著》讀后感12

  這部作品的題目叫《活著》!盎钪痹谖覀冎袊恼Z言里充滿了力量,他的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。

  作為一部經(jīng)典之作,《活著》講述了一名叫富貴和他周圍人的親情,友情,愛情的故事。富貴年輕時因?yàn)橘博從富家的紈绔子弟淪為身無分文的農(nóng)民,然后在抗戰(zhàn)時期被抓去抗戰(zhàn),經(jīng)歷了非人的折磨,意識到生活的殘酷。幸運(yùn)的.是,迎來了紅軍,迎來了勝利的曙光。但是在富貴晚年的生活中,他以及他的下一代遭遇了一系列的突發(fā)意外,使他明白了生活的艱難與不易。

  富貴的一生正是當(dāng)時那個年代所有社會底層人民所經(jīng)歷過的一生,娶妻生子,辛苦持家,然后生老病死。然而生活并不會讓你如此平庸度過,總會給予你意料之外的東西,戰(zhàn)爭,階級斗爭,突發(fā)意外等,總會在生活的某一個時間來臨讓你措手不及。在那個年代,人們飽受饑餓,戰(zhàn)亂,矛盾,爭奪,尊嚴(yán)之間的選擇與抉擇,最終只是為了“活著”!

  無論人們身處在哪個年代,終歸逃不了生活的洗禮。過去,人們?yōu)榱颂铒柖亲拥教幈疾;現(xiàn)在,人們?yōu)榱司裼鋹側(cè)粘O。終歸是人為財死,鳥為食亡。我們究竟有沒有想過人到底從何而來,又要到哪里去,人活著的意義到底是什么?

  富貴坎坷的一生告訴我們很多人生道理,生命中充滿了無數(shù)的坎坷和挫折,但這些都不能成為阻礙我們前進(jìn)的道路,我們可以被打壓,但是不能被打敗,要努力,勇敢的活著。或許,人們活著就是為了自身而活,而不是為了人以外的任何東西而活。如果要說活著的意義,那就是為自己而活,并且活的精彩,因?yàn)闀r間會證明一切!

《活著》讀后感13

  看完這本書,真的是一本不需要書簽的書。對于想養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人來說,強(qiáng)烈推薦這本書,閱讀流暢。

  這是我第一次看到一本書有五個序言。在日本的序言中,余華談到時間創(chuàng)造了一切,創(chuàng)造了生與死,創(chuàng)造了起起落落,并引用了賀的一首詩:

  小離家老大回來,地音沒有改變鬢毛衰老。孩子們不認(rèn)識對方,笑著問客人從哪里來。

  對于某些事情的理解,只有親身經(jīng)歷過才能理解。就像讀完上面這首詩的感覺一樣,初中和現(xiàn)在有著深遠(yuǎn)的不同。現(xiàn)在看完《活著》這本書,感覺不是很深,也不覺得這本書寫得有多好。這可能就是為什么我們這一代人沒有親身經(jīng)歷過上一兩代人的痛苦。

  讀完后,我可能會有以下感受:財富最大的幸運(yùn)是帶走了這么好的妻子,這甚至改變了他以前的擇偶觀;遺憾的是,鳳霞因?yàn)樯《兊脝“,但我對她第一次相親的成功感到驚訝;有慶一定是個超級可愛的孩子。如果他能給他一只狗和他一起玩,那就是天堂般的生活,畢竟,綿羊和人類之間的互動仍然很少。最深刻的感受是,當(dāng)財富稱贊他在跑步中獲得第一名時,他唯一的贊揚(yáng)真的比有慶本人更興奮。這可能與他的生活經(jīng)歷有關(guān);鳳霞死于難產(chǎn),二喜死于施工現(xiàn)場事故,因吃豆子而死于苦根。當(dāng)她回到家鄉(xiāng)時,她也聽到長輩們提到了這樣的事情。當(dāng)時這樣的.事情是真的。

  只有回到家鄉(xiāng),我們才能聽到長輩們講述他們年輕時的痛苦。他們的表情大多是相似的。他們臉上的皺紋快樂地游動著。就像財富一樣,他們精彩地講述自己。

《活著》讀后感14

  今天,閱讀了《人為什么活著》一書的第二部分,這是我接觸的稻盛和夫所著的第二本書,雖然一開始閱讀時,感覺其內(nèi)容和《活法一》一書十分相似,但其實(shí)仔細(xì)閱讀過后,會發(fā)現(xiàn)在人性討論及哲理思考上,《人為什么活著》一書談?wù)摰母由钊,并且需要讀者多花費(fèi)時間才能真正領(lǐng)悟。

  在還沒有閱讀稻盛和夫的書前,我曾經(jīng)思考過這樣一個問題“人性本善還是人性本惡?”,當(dāng)時的我并沒有得出答案。然而,今天過后,我對人性有了更深一層的理解。引用稻盛和夫在書中的.觀點(diǎn),那就是:人類依據(jù)本身的意識和行為,既可以往好的方面前進(jìn),也可能往壞的方面發(fā)展,如果我們懂得提高自己的心智,也就是控制欲望、積極服務(wù)于眾生,就會往善的方面發(fā)展。這個觀點(diǎn)讓我不禁想起Rosemary經(jīng)常跟我說的一句話”人并沒有分好人或壞人之分,只有分好的心態(tài)及不好的心態(tài),定義一個壞人只能說他當(dāng)時擁有的是一個壞的心態(tài)!

  另外,稻盛和夫在書中經(jīng)常提到這樣兩個詞”欲望“和”自由“,這兩個詞也是讓我感觸很深的。我們之所以有煩惱,原因在于欲望,煩惱是由欲望衍生出來的。其中,”吃“和”自由“竟然也是一種欲望,是讓我最始料不及的。當(dāng)我們過度地追求欲望時,也許就會侵犯到別人,對別人造成傷害。

  書籍是我們最好的朋友,我現(xiàn)在覺得,很多時候,我們的父母或者長輩并不一定能教導(dǎo)我們正確的人生觀念及為人處世的道理,我們只有通過閱讀書籍,才能提升我們的能力及完善我們的品質(zhì)。

《活著》讀后感15

  我們常常會不由自主地想,活著的意義是什么?進(jìn)一步來說,活著的定義是什么?在當(dāng)今這個年代,我們所想的是如何讓自己的生活更有意義,如何讓自己的人生更有價值,這是我們對活著的理解。然而,當(dāng)活著都成了一種奢望,當(dāng)自己生命都不能把握的時候,正如本書作者余華所說,人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

  《活著》以一個老人的視角娓娓講述故事,講述的是一段關(guān)于命運(yùn)與死亡的斗爭史。這位經(jīng)歷了親人相繼離世的老人,他內(nèi)心微小的希望一次次地在現(xiàn)實(shí)中破滅,他生命中的溫情一次次地被現(xiàn)實(shí)所剝奪,直到他唯一的外孫也離開了人世,活著成為了他人生最大的奢侈,他從此和一頭垂危的`老牛相依為命,故事也至此結(jié)束。他的活著是一種結(jié)局,同樣是一種新的開始。在我看來,這位老人在人世經(jīng)歷了這般遭遇之后,他的靈魂早已沒有了生命力,只剩下一個空蕩蕩的軀殼,活著僅僅是在維持肉體的生命力。他看淡了世間所有活著之外的事,沒有什么能再喚起他的靈魂。他甚至倦于死亡,只是靜靜地以一種活著的方式度日,不用思考,不用擔(dān)憂,只是靜靜等候。我們很難想象與理解主人公當(dāng)時的心境,但透過文字我們能感受他對生活的無力感,所有的感情融為了一種緩慢的活著方式,一種為了活著本身而活著的生存方式。這種結(jié)果的出現(xiàn)必然與當(dāng)時的社會背景密不可分,而主人公福貴正是大部分勞動人民在那個時代的縮影。一個兵荒馬亂的時代總會給老百姓帶來巨大的生存壓力,為了活著,人們經(jīng)歷著層出不窮的逃亡和失去。為了活著,人們一次次失去了底線。我不禁認(rèn)為,人本身一定是懼怕死亡的,人本身就是自私的,人越是活得艱苦,就越是艱苦的活著。

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