小學(xué)畢業(yè)教師的感言
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們心中難免會有一些新的想法,這時就十分有必須要寫一篇感言。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)教師的感言,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)教師的感言1
讀著同學(xué)們一篇篇滿懷真情的作文,我被他們筆下一個個鮮明的形象,一幅幅鮮活的畫面,和字里行間流淌著的感恩、留戀、不舍之情所打動,作為孩子們的老師,我激動不已。
離別,打開孩子們情感的閘門,記憶中的點(diǎn)滴匯聚成河,噴涌而出。孩子們有太多的話想說,太多的情要訴。他們的筆下,有悉心培育的'母校,有諄諄教誨的師長,有情深誼厚的同學(xué);有課堂上朗朗的讀書聲,有操場上激情澎湃的各項(xiàng)活動……小學(xué)六年的時光,流淌于筆端,幻化為孩子們永不退色的童年的記憶、成長的痕跡。
每一個畢業(yè)生,每一篇文章,每一次共同的經(jīng)歷,都將成為老師們寶貴的精神財富,值得我們幸福地回味。
小學(xué)畢業(yè)教師的感言2
20xx年6月24日,一個值得我永遠(yuǎn)記住的日子,因?yàn)檫@是我的教育生涯中送走第一批畢業(yè)生的日子。這一天,我們?nèi)w六年級畢業(yè)生和教師全都齊聚在夢想劇場,舉行了隆重的畢業(yè)典禮。
典禮上,孩子們莊重地從校長手中接過畢業(yè)證書,還有各個班級精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,以及對恩師的獻(xiàn)花,老師們對孩子們的寄語等環(huán)節(jié)都使得會場掀起了一個個小高潮。離愁別緒的氛圍也感染了在場的每一個人。
和xx班的孩子結(jié)緣于20xx年9月1日,到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了。一路走過來,回想過去的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人感慨不已!也許正如朱自清先生的《匆匆》一文中所說的,過去的日子一去不復(fù)返,要想再沉浸在昔日的歡樂中,也只能在回憶中尋找了:
多少次,午飯后我們在校園的桂花樹下嬉戲玩耍;
多少天,我們在寬敞明亮的教室里專心聽課學(xué)習(xí);
多少次,我們在綠草如茵的田徑場有條不紊地開展著陽光體育大課間活動;
多少回,我們在音樂教室,唱起了悅耳動聽的歌曲;
還有植物園里,素質(zhì)營地,韶山……都留下了我們快樂的足跡;
……
一幕幕,一場場。我又看見了那些熾熱活潑的笑臉和雙眸在閃動,然而這些情景在今天的畢業(yè)典禮結(jié)束后,恐怕再也不會有了。迎來送往,緣聚緣散,原本是再正常不過的場景,然而當(dāng)他們賦予了人的情感因素在里面后,一切都變得生動起來。對于孩子們來說,m小學(xué)畢業(yè)只不過是他們?nèi)松袆倓傞_始起步的一個端點(diǎn),然而我還是希望他們能記住這段美好的童年時光。詩人北島曾經(jīng)說過:“所有的相逢都是初始。”才剛剛說別離,我就開始幻想著,多年以后,如果在一個秋后陽光的午后,當(dāng)你匆匆行走在熙熙攘攘的城市街頭,突然有一個聲音喊住你的名字,你會不會回頭四處尋找這個喊你名字的人,然后驚喜交加地相擁在一起,開始聊起曾一起過往的這段時光……這時的你們交談起來心頭是暖暖的,美好的,如果偶爾還有談?wù)摰侥銈兊陌嘀魅瓮趵蠋煹臅r候,嘴角也是上揚(yáng)的,那么這段小學(xué)生活對于你們,對于我來說就是值得的,彌足珍貴的了!
親愛的xx班孩子們,今天你們要畢業(yè)了,我想對你們說我要記住這一段美好的回憶,每一張青春的笑臉!因?yàn)檫@一切在我們的生命中都是不可重復(fù)的。也許要和你們揮手說再見有些難,但是祝愿多年以后,我們曾一起度過的這一段美好時光能化作一只美好的小舟,載著你我重回到這段美好的青蔥歲月!然后告訴你的家人,朋友:“嘿,你知道嗎?我有一個多么精彩的童年!”
小學(xué)畢業(yè)教師的感言3
1、盡管我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!
2、您的學(xué)識真讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓我們共同慶祝!
3、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。
4、敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
5、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,無不撒下您的心血點(diǎn)點(diǎn)!在這里向您說聲:辛苦了!
6、思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)您給我陽光、雨露、春風(fēng)的老師。
7、敬愛的老師,感謝您曾經(jīng)的悉心教誨,感謝您曾經(jīng)的指點(diǎn)迷津。希望您幸福安康,福運(yùn)連綿!
8、在特殊的日子,獻(xiàn)給我的愛人:送個短信祝福你,深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在你心底!
9、園丁——崇高的稱號,看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
10、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
11、沒有運(yùn)動員的激烈,沒有生意人的高薪,卻有心酸,勞累,但是仍有樂觀的心態(tài),這就是平凡而偉大的老師。
12、您用粉筆書寫青春的熱情,您用汗水揮灑奉獻(xiàn)的脈動,您用辛勞延續(xù)學(xué)子的前途,您用無悔造就孩子的未來。
13、送上一份真摯的祝福,愿你的生命中總有良師相伴,在黑暗中為你閃耀著點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮前方的路途,收獲一片燦爛的星空!
14、誠摯祝福短信攜。桃李芬芳天下滿,托舉學(xué)子龍門躍。平日教學(xué)工作累,請您好好歇。愿此短信帶給你,開心快樂與喜悅。
15、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,人生雖平凡,默默在奉獻(xiàn),生活雖艱難,文明知識傳,您的教育和影響令我們終生難忘。
16、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
17、送你一條“書生味祝!痹改銦⿶栏唠A無窮小,好運(yùn)連續(xù)且可導(dǎo),道路不凸凹,生活不單調(diào),理想一定洛必達(dá),快樂極限無窮大。
18、人生的旅程路漫漫,恩師的教誨永相隨,桃李恐難報三春暉,化作一句肺腑言:祝天下的恩師都快樂!健康!幸福福氣永相隨!
19、課堂有老師也,一桌一凳一教鞭而已,老師傾心教學(xué),默默付出,這就是太陽地下最光輝的事業(yè)。我們用愛贊美他,用心尊敬他。
20、感謝老師,是您為我趕走膽小,擦亮眼睛勇敢地面對生活。
21、敬愛的老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
22、一個個動聽的音符,一顆顆跳蕩的心靈,是您讓我們的世界變得如此美妙!
23、敬愛的老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
24、我虔誠得不敢尋覓詞匯,因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
25、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
26、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
27、無盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中。在以后每一個成長的日子里,我都要祝福您,我敬愛的老師。
28、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
29、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
30、經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大——謝謝您我敬愛的老師!
31、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地?fù)纹鹑~的綠陰!啊,敬愛的老師,您的精神,永記我心!
32、對您的感激千言萬語也無法表達(dá),對您的祝福百十萬年也不會改變——敬愛的老師,祝您萬事如意!
33、標(biāo)準(zhǔn)的普通話,漂亮的粉筆字,美妙的語句,優(yōu)雅的姿態(tài),您讓我們生活在詩一般的意境里。
34、今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
35、老師你如一位園丁,每天澆灌這我們這些祖國的花朵,你澆灌的是太陽、水、肥料,也是知識。
36、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
37、老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老師,您是偉大的。
38、老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
39、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。
40、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。
41、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
42、您送我進(jìn)入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
43、德容天地,情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn),從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育,總之愛是源泉。
44、我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲“謝謝”您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!
45、我們從幼稚走向成熟,從無知走向文明。是您,親愛的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。
46、啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
47、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師,在這離別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
48、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
49、一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念您在這里帶我們走過的分分秒秒。
50、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不在將您贊揚(yáng)!
51、敬愛的老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我懂得了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
52、老師在這四年里、您讓我明白了,大樹是這樣給我們遮陽,園丁是這樣讓小草長大,老師您是這樣偉大,我將來也要做老師。
53、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
54、敬愛的老師,您就像我的父母一樣,給我了無盡的愛,讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難,積累了不少知識財富,也照亮了我以后的人生。
55、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。敬愛的老師,我終生感激您!
56、在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
57、敬愛的老師們,三年來,是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您指引我放飛理想,愿你青春永在,把更多的知識播撒給學(xué)生們。
58、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……敬愛的老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
59、您的教誨,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛嚴(yán)厲,比母愛細(xì)膩,比友愛厚重。感謝敬愛的老師對我的教誨。
60、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。敬愛的老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
61、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。
62、哺育學(xué)子慈祥心,師恩難忘刻骨銘,深深祝福謝師情:健康長壽福如海!
63、現(xiàn)在,在我的字典中沒有安逸這個詞,前方的道路雖然很迷茫,但有老師在笑聲中真摯的'激勵,加上我們自己一年的拼搏努力,我相信我們會走向成功的,我們雖然頂著風(fēng),頂著雨,但風(fēng)雨之中有您的影子,我想,這便夠了,這就是您對我們最大的鼓勵!
64、六年轉(zhuǎn)眼間,便飛逝,我和您,也即將分別,感謝您六年的教誨,感恩與您在一起的每一時刻,和您在一起的日子,將會成為我金色的回憶,再見了,我親愛的老師。
65、縱然歲月會重新塑造我們的容顏,我永遠(yuǎn)是您的孩子,敬愛的吾師!
66、我們?nèi)缤魯嗟纳綆n,您就像大橋一樣讓我們走向收獲的峰巔,您又像青藤一般堅(jiān)韌,帶領(lǐng)著我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參!您的恩情讓我們永生難忘!
67、六年來,您、老師如春蠶,用生命辛勤地把無知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,課堂上,您將知識毫無保留地傳授給我們;課間,您與我們共歡笑,成為我們最好的朋友。
68、在這個特別的日子里,我想您說聲:節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!
69、師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬。師恩如海,因(yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。
70、謝謝您這三年來的諄諄教導(dǎo),我不會忘記您,更不會忘記您這六年的插柳之恩,我即將畢業(yè)了,希望老師們天天開心,越活越年輕!
71、您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視著的,是又一片待開拓的園地。
72、我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生;我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。臨將畢業(yè),我要把一份崇高的敬意送給您。
73、這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我終生難忘。老師,您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩。您的愛如太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。
74、坎坎坷坷的道路上,有你就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有你就有方向。你用汗水,澆灌出稻谷金黃;你用知識,催開了桃李芬芳。教師節(jié),祝老師快樂安康!
75、老師,離別雖然久長,而您仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。
76、海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
77、您用人類最崇高的感情——愛。播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
78、這是最無私的感恩,表達(dá)了莘莘學(xué)子對于師長厚重的情意;這是最無奈的懲罰,展現(xiàn)了天下教師對于學(xué)生殷切的期盼。頑皮的孩子,愿你長大成為老師,遇見你特別的學(xué)生!祝天下所有老師,節(jié)日快樂!
79、感謝您為我人生路上導(dǎo)航,感謝您孜孜不倦的教誨。在這屬于您的節(jié)日里,送去我最真摯的祝福,您的恩情此生難以回報,惟愿您身體健康,萬事圓滿。
80、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。
81、花開花謝又一春,教壇奮斗幾多載。教書育人多辛苦,從不把功勞口上數(shù)。育得花朵結(jié)果實(shí),育得小樹成棟梁。衣帶漸寬終不悔,只為教育人憔悴。又是一年節(jié)日到,愿您全家幸福體康泰!
82、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
83、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
84、您的心靈,如雪花般純凈;您的人格,像青松般高潔;您的青春,似火種將永遠(yuǎn)燃燒,我們永遠(yuǎn)尊重您!
85、老師,三年里您把我這個無知的小孩變成了一位有知識的小學(xué)畢業(yè)生。犯錯誤時,您嚴(yán)厲的批評我。當(dāng)我表現(xiàn)好,成績優(yōu)異時,您把最甜的糖果獎給我,希望我能再接再厲。我會永遠(yuǎn)記住您,感謝您!
86、老師,感謝您過去為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我認(rèn)識到自己的錯誤。馬上要畢業(yè)了,再見老師,希望您忘記我過去的不好。
87、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
88、您的愛是無聲的打傘,遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨;你的愛是美麗的春雨,澆醒了我的智慧種子,讓它開出艷麗的花;您的愛是心靈的教師,教會了我怎樣做人,教會了我真善美…您真?zhèn)ゴ!祝您桃李滿天下!
89、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
90、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
91、在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
92、陽光撫媚著大地,鳥兒在歡快地唱歌,大家都在玩樂,您卻在批改作業(yè);烈日火烤著大地,知了在不停的叫著,大家都在吹著風(fēng),您卻在為我們批改作業(yè)。您的這一切的一切我們將會永遠(yuǎn)記著,永遠(yuǎn)感謝您。
93、指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真。
94、啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
95、老師,和您在一起兩年了,回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會珍惜我們之間的師生友情的!
96、時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)生活已近尾聲,在這畢業(yè)離別的時刻,對老師的感謝的話,輕輕地說出口。謝謝您,老師!
97、老師的愛,最是無私。老師的愛,最是偉大。小學(xué)畢業(yè)在即,讓我們把心中的感激之情,化作一句感謝的話:謝謝您,我的小學(xué)老師。
98、我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語匯成一聲謝謝,您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!
99、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨。親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
100、老師,您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時代,與您在一起的日子如坐春風(fēng),如沐春雨!
101、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
102、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽,您是無名英雄,又是教壇名師。
103、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
104、想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將與日俱增,好人一生平安!
105、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。
106、老師。您們一生的奉獻(xiàn),天地見證,海川見證,學(xué)生們永遠(yuǎn)不會忘記。
107、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
108、教書育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!
109、老師是紅燭,點(diǎn)燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。
110、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是燃燒!
111、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象。蘇霍姆林斯基
112、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利。
113、沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
114、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
115、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
116、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意。
117、老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。
118、海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
119、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
120、愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
121、將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
122、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
123、是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
124、對您的感激千言萬語也無法表達(dá),對您的祝福百十萬年也不會改變,老師,祝您萬事如意!
125、今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
126、老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的!
127、親情是血濃于水,友情是彼此安慰,愛情是相依相偎,師生情是關(guān)愛教誨。教師節(jié)到了,雖不能探望老師,但掛念之心常在。愿您生活美滿,身體康泰。
128、撥動真誠心弦,銘記成長辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您教師節(jié)快樂!
129、祝福是真心意,不用千言,不用萬語,默默唱著心曲,祝教師節(jié)日快樂!
130、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒關(guān)于感恩老師的唯美句子關(guān)于感恩老師的唯美句子。謝謝您,老師!
131、老師是辛勤的園丁,用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤,你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲,辛苦了,教師節(jié)快樂!
132、溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。
133、當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
134、不計(jì)辛勞求奉獻(xiàn),三尺講臺夜燈長明,赤誠之心不一般,桃李天下香滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。教師節(jié)感恩無限,愿您安康永遠(yuǎn)!
135、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
136、打開百度看見的老師的祝福,打開微波看見的是老師的親切,打開電視看見的是老師的溫柔,打開大門看見的是老師的笑臉,老師你辛苦了,教師節(jié)快樂。
137、春天你播下一粒種子,秋天你收獲一片金黃。白發(fā)已上額頭,魚尾紋深深如老牛犁出的田溝。你的笑容在桃李滿園時綻放。今天我送您祝福:祝教師節(jié)快樂!
138、有些時光過去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn),懷念校園時光,感恩母校恩師!教師節(jié)到了,祝老師們節(jié)日快樂!
139、感恩父母給了我生命,讓我茁壯成長;感恩老師給了我知識,讓我知書達(dá)理;感恩醫(yī)生治好了我的疾病,讓我健康;感恩愛人讓我看到了生活的美麗。
140、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似潤雨,永銘我心。值此教師節(jié),我虔誠地祝福您安康,如意!
141、感恩的心,感謝有你,讓我學(xué)會了人生的真諦。感恩的心,感謝師恩,教我學(xué)會了做人的道理。在教師節(jié)來臨之際致意我真誠的祝福,祝你青春常駐,快樂。
142、感謝老師的知識之恩,為之我感謝!感謝同學(xué)的兒伴之恩,為之我感謝!感謝同事的關(guān)照之恩,為之我感謝!感謝朋友的厚愛之恩,為之我感謝!
143、送個短信祝福您,深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風(fēng)的老師。
小學(xué)畢業(yè)教師的感言4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
畢業(yè)季充滿的無數(shù)個話題,或許你們還小不知道怎么表達(dá)感情,你們用一個羞澀的微笑或者稚嫩的一聲老師來代替。多想在我的文字寫下你們,寫我們每天都很默契的在操場集合,滿頭大汗的歡樂只有體會過的人才懂得。
從大學(xué)來到這里你們是最調(diào)皮的孩子,那時候的你們還上著五年級,總是想用頑皮的動作和夸張的大笑引起我的注意。你們頑劣的表現(xiàn)讓班主任都很苦惱,真正和你們接觸之后,你們卻是羞于表達(dá),困惱的低,在同學(xué)們之間總是用簡單的粗暴發(fā)泄自己的情緒,不自信的你們從來不會訴說。
你們想跟著我一起訓(xùn)練踢球,每次我在辦公室忙著做其他的文檔,批改作業(yè)的時候。聽到門口一聲報告,然后你們其中一個人走到我的面前,大氣都不敢出的說,老師下去吧!時間到了。走出辦公室,我明顯的感覺到你的腳步剛剛邁出辦公室,就變得格外的輕快,在辦公室的像一個“小偷”不想驚動其他老師。我想大概是每一次走進(jìn)辦公室對于學(xué)習(xí)并不好的你們都是一種壓抑,和你們在操場上臭屁囂張的樣子完全都不一樣。
書上說,二十一天養(yǎng)成一個習(xí)慣,而我們用了整整一年為毽球這個興趣鋪墊。我選人兩個五年級和六年級組成兩個梯隊(duì),你們互相不服氣的比試,我也樂意看著你們偶爾的爭吵然后私下偷偷練習(xí)想要超過對方。你們每一個人都想和我一起練習(xí),而我每次都不經(jīng)意的強(qiáng)調(diào)誰實(shí)力好,就和誰多在一起訓(xùn)練,然后跑到實(shí)力比較弱的小隊(duì)說著,要有夢想,你們面前就有大山,我們要翻山越嶺。心里想著只要你們向前走,競爭是避免不了的.,只要是好的,我笑著看著你們吵吵鬧鬧也很好。而現(xiàn)在你們要畢業(yè)了,當(dāng)今天球隊(duì)那個最調(diào)皮的男孩子跑到辦公室叫著我要合照一張,你拉著球想笑卻沒有笑出來,扭捏的低,就這樣的畫面定格在匆忙的時光中。我笑著低著頭看著你,你不說拉著我的手,仿佛都拋開鏡頭。也許這是人生你們感受的第一個畢業(yè)吧,覺得就要與朝夕相處的老師道別了,你們不懂如何表達(dá),低著頭皮向前走,而我微笑看著你們成長,見證著我們的師生一場。
我?guī)е銈冿L(fēng)吹日曬,努力著并快樂著,每一次對你們說起夢想,“不要以為學(xué)校小,坐落在四環(huán)外的村里就覺得不如別人!币鼍褪且玫谝坏模覀兪枪谲,來!努力!加油!”我?guī)銈冏鰤,所以清晨只有我們幾個人校園,會有我們穿上毽球鞋跑步沉重的響聲,每一次嘗試把吊在空中踏下去的堅(jiān)定,每一次發(fā)N多個球的重復(fù)的身影。訓(xùn)練時候我覺得自己更像一個領(lǐng)頭羊,每一個訓(xùn)練動作,每一個訓(xùn)練我先做,你們模仿。課間你們看見我在操場跑過來笑著對著我說,老師我的腿疼,說完又跑到場地訓(xùn)練去了。多好孩子,不嬌氣而有主意。
最后的比賽我一直耿耿于懷,雖然我們獲得鄭州市體育節(jié)毽球項(xiàng)目小學(xué)組的第二名也是一等獎,別人都說你們一百多的人走出這樣的隊(duì)伍實(shí)屬不易,已經(jīng)是成功了,對于我來說又一次帶著我的孩子走上決賽,和鄭州市蟬聯(lián)幾屆冠軍的隊(duì)伍一決高下,已經(jīng)很滿意了,但是我欠孩子們一個夢想,我們是追夢的人,卻距離當(dāng)初的目標(biāo)一步之遙,被時光硬生生的推向初中,帶著遺憾成長才值得回味,那天回來學(xué)校,我還在這里等著你們,再比試一場。這其間我們經(jīng)歷同班的隊(duì)友轉(zhuǎn)學(xué),無可奈何的嘆息與想念,重新建隊(duì),比賽前受傷替補(bǔ)隊(duì)員臨時頂上,猶然記得那個大大咧咧的姑娘,我說現(xiàn)在六年級傷了,你要上場她抱著我的手說:“老師我怕輸了。”我說,“相信自己,你也很強(qiáng),比賽就是舞臺,現(xiàn)在輪到你上場”。我們一路曲曲折折的還是走下來了。如今你們要畢業(yè),拉著在的毽球場地照相留念的,我的心里像是被塞住了一樣,當(dāng)你們和其他老師留影的時候,我匆匆的離開了,怕打開心情的瓶蓋,情緒會涌上眼眶。
一張畢業(yè)照定格我與你們一起成長的記憶,我穿上了覺得束縛的正裝彎下腰想要變得和你們一樣。孩子們,只要你們還在追逐夢想,我依然還陪在陪在你們身旁。
小學(xué)畢業(yè)教師的感言5
大家下午好!
六年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵時期,其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),這個階段學(xué)生成績的優(yōu)劣與否將為學(xué)生的未來發(fā)展起著關(guān)鍵性作用。所以,六年級是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口,小學(xué)畢業(yè)班的整體質(zhì)量水平,在很大程度上也反映著我們每個學(xué)校的工作水平。為深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,同時也為六年級的教師提供一個相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺,經(jīng)過精心策劃和仔細(xì)研究,決定召開20xx年的畢業(yè)班教學(xué)教師座談會。,目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識,在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
如何提高畢業(yè)班的教學(xué)成績,我談?wù)剛人的看法:
一、要堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生興趣,力求課堂教學(xué)高效性。教師要以學(xué)生發(fā)展為主,向課堂40分鐘要效率,關(guān)注全體學(xué)生,班主任及任課老師要認(rèn)真了解分析學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀態(tài),及時解決有關(guān)問題。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)間的差異性,以談心等方式抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,從思想、情感、態(tài)度上關(guān)注學(xué)生的弱勢學(xué)科,在班級中營造拼搏氛圍和競爭態(tài)勢,調(diào)動全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。利用家訪等形式向?qū)W生家長介紹當(dāng)前教育的形勢,提出學(xué)校抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的設(shè)想,在取得家長的重視和配合之下,實(shí)現(xiàn)家校的共同努力,齊抓共管,提高學(xué)生的成績。
二、要做到向訓(xùn)練要質(zhì)量,力求作業(yè)檢測有效性。鼓勵教師結(jié)合本班情況,從班級實(shí)際出發(fā),認(rèn)真篩選提供的資料,編制一些適合本班特點(diǎn)的練習(xí),供學(xué)生使用,充分發(fā)揮了教師的`主觀能動性。特別提倡各教師認(rèn)真分析縣教研室的試卷特點(diǎn),找出自身各學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
學(xué)生的作業(yè)怎么設(shè)計(jì)?我們要思考三點(diǎn):為什么練?練什么?怎樣練?在此基礎(chǔ)上,同科教師設(shè)計(jì)同步訓(xùn)練題。要認(rèn)真組織單元檢測和分析,做好成績的收集和統(tǒng)計(jì),重點(diǎn)查看檢測的平均分、優(yōu)秀率、合格率等情況,以便學(xué)校及時了解畢業(yè)班教學(xué)情況,不要將學(xué)生成績進(jìn)行排隊(duì),檢測數(shù)據(jù)僅供學(xué)校教學(xué)分析參考。學(xué)生要整理老師發(fā)下的試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍,這很重要。
三、要保證向時間要質(zhì)量,力求培優(yōu)補(bǔ)困針對性。要求教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,制定落實(shí)幫扶計(jì)劃,完成幫扶任務(wù)。教師要掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生的“偏科”現(xiàn)象。根據(jù)具體情況制定幫扶計(jì)劃,每個教師要幫助幾名學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)他們,幫助輔導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的自尊心和自信心,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們走出困境。
大家都知道,優(yōu)等生好教,學(xué)困生頭痛。但評估是面向全體學(xué)生,所以做好學(xué)困生的輔導(dǎo),提高及格率是提高班級成績的重要途徑。對于學(xué)困生的輔導(dǎo)我認(rèn)為一要加大課后輔導(dǎo)力度,二要注意方法,學(xué)困生的輔導(dǎo)不限于學(xué)習(xí)知識的輔導(dǎo),首先要激發(fā)他的求知欲和上進(jìn)心,讓他們想讀書,學(xué)困生往往有知識的缺陷所以教師往往要替學(xué)困生多補(bǔ)課,教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。這樣就能激發(fā)他們的興趣和求知欲。
小學(xué)畢業(yè)教師的感言6
1、我只會對值得我付出的人付出,不管是友情還是愛情。
2、畢業(yè)了,身邊的朋友1個個各奔東西,開始學(xué)會自己撐起生命的暖色。
3、還記得那次初夏,我們微笑著說再見,那微笑是有多么的傷心痛苦。
4、畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程,不管明天的明天如何,朋友們,我們都要好好的!
5、我們一起奮斗的子,一起跑過的子是最值得懷念的。
6、如果2個人想好好在一起,必須有1個人特別特別會忍。
7、六年時光荏苒一去不復(fù)返。再見,時光。聚也不是開始,散也不是結(jié)束;好聚,好散。
8、從我遇見你的那一天起,我所做的所有事,都是為了靠近你。
9、畢業(yè)了,1個想搭,愛情就像搭積木。1個想拿走那塊積木。
10、分別的只是彼此的身影和目光而回憶和思念將永遠(yuǎn)系住我們就像飄零的可以是花但絕不會是春天
11、心累到一定的程度,連生氣和計(jì)較的力氣都沒有了。
12、畢業(yè)了,不要再坐到教室里聽老師講課了,卻要開始為生活奔波了。
13、畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程,不管明天的明天如何,朋友們,我們都要好好的
14、離別是人生的.第一堂課,可又何必如此傷感。人生又有幾次離別呢?別了,母校,朋友。
15、畢業(yè)了,唱不到結(jié)局卻又難以割舍。今生未完成的歌。
16、拿的起,放得下,聽起來豁達(dá)但其中的沉痛只有自己才明白。
17、永遠(yuǎn)在半步開外,無論怎么努力,注定無法接近。
18、愛情是自由自在的,而自由自在的愛情是最真切的。
19、天下沒有不散的宴席,天下有不散的你我之間的情
20、人們都說失去后才懂得珍惜,其實(shí)珍惜后的失去比什么都痛。
21、小學(xué)思念如影隨形,1步步緊跟著我的回憶。
22、初夏的回憶,可以再重演一遍嗎?
23、畢業(yè)了,曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。
24、畢業(yè)了,試著放手,情斷了綁不住。走與不走,留與不留,不想懂。
25、畢業(yè)了,粗心的眼淚是多余的。缺氧過后的愛情。
26、畢業(yè)了,因?yàn)轱L(fēng)景好,心情好的時候要旅行。心情不好的時候要旅行,因?yàn)槁啡撕谩?/p>
27、告白和告別,一字之差。1個羞澀,1個悲痛
28、和我一起走過年的同窗如今就要分別了,教了我們年的老師也走了,想想心里就無比傷痛。
29、距離,產(chǎn)生的不是美,而是經(jīng)常詮釋了一些不堪一擊的愛情。
30、幾載青春,幾載情誼,同學(xué)少年總相憶。
31、畢業(yè)了,仍然是路,路的盡頭。只要你愿意走。
32、畢業(yè)后,我們還會不會再見?
33、不要說祝福,不要說再見,最好是——沉默,把夢留給夜,把眼淚留給海,把希望留給未來!
34、畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程,不管明天的明天如何,朋友們,我們都要好好的!
35、對不起,我忘了,你根本不需要我,還一直煩你。
小學(xué)畢業(yè)教師的感言7
同學(xué)們,不知不覺間,我們要分離了,和大家相處了兩年甚至五年的日日月月,在這分離之際,我不想說一些勉勵大家的話,因?yàn)槟銈冇凶约旱乃枷雸髲?fù)。不需要我的鼓勵,相信你們將來都能走出自己的一片天。
我只想感謝你們兩點(diǎn):
一是要感謝你們的愛戴與擁護(hù)。兩年以前,我們重新組合成了一個班集體,盡管你們對原來的班級很有感情,盡管你們對原來的班主任已經(jīng)形成了很大的依賴。但是,你們卻那樣無條件地支持我,只要徐老師說的話,你們一定遵守,只要徐老師要求做的事情,你們一定會做好,正因?yàn)檫@樣,我們班取得了星級班級的最高級別,我們爭得了區(qū)級優(yōu)秀班集體的`光榮稱號,我們有了足球比賽第一、拔河比賽第一等等的輝煌歷史,想起同學(xué)們在賽場上揮汗如雨、想起臺下同學(xué)們的吶喊加油……我必須真誠地感謝你們的擁護(hù)。
二是我要感謝同學(xué)們的寬容。相處的時光,由于老師每一天有太多的事情需要處理,因此有很多時候,我并沒有徹底的了解同學(xué)們之間的矛盾,并沒有很好地搞清許多事情的前因后果,所以有很多時候,我知道我誤解了你們,處理事情不當(dāng)也許無意中傷害了你們,但是你們卻從沒有因此而對你們的徐老師少愛戴幾分,這一點(diǎn)從教師節(jié)的驚喜可以看出,從那開著碩碩康乃馨的花兒可以看出,從那有著暖心話語的賀卡可以看出……所以我從心底里感謝同學(xué)們的理解。
謝謝!在這分離的前夕,徐老師的心底除了感謝,還是感謝!謝謝同學(xué)們!小學(xué)生畢業(yè)感言老師致辭(篇3)
時光永遠(yuǎn)停不下她急匆匆的步伐,前一秒,我們還在一起為了理想而奮斗;后一秒,離別已成定局,相聚六年又散去。曾無數(shù)次企盼與幻想,希望時光倒流,回到六年前,再當(dāng)一回天真爛漫的小同學(xué),懷著對小學(xué)生活的憧憬與向往,對老師的崇敬,與同學(xué)從相識到知己。
六年后的現(xiàn)在,我們懷著深深的遺憾,為何不去好好珍惜過去的荏苒時光。親愛的同學(xué)們,請你們看著與你們朝夕相處的同伴,把他們的音容笑貌記在心里。也許在將來,你與他們各奔東西,每當(dāng)你身感孤獨(dú)與無助時,請從記憶的長河之中打開專屬于這六年美好時光的匣子,回想大家在一起的歡聲笑語,這時你會發(fā)現(xiàn),你其實(shí)并不孤單你有你信任與信任你的同伴,他們都在為你而加油吶喊。雖然我們身處在各地,但是我們有著相依相連,永不分離的心!十二年寒窗苦讀,已經(jīng)走至一半,剩下六年,等待我們的是更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們是同伴,亦是對手,一次又一次的逃避,一次又一次的失聲痛哭;一句又一句的祝愿真的,要說再見了嗎?
還有多少歡樂與憂愁沒有與同伴分享,還有多少困難與疑惑沒有找老師解答現(xiàn)實(shí)如此殘忍,時光卻要我們?nèi)ッ鎸Γ?/p>
滴答滴答,一分一秒,最后的時光也要結(jié)束了。愿君永留同窗憶,此刻別離亦無惜!
小學(xué)畢業(yè)教師的感言8
大家好!
我是6(3)班的媽媽xx。很榮幸能代表學(xué)生家長在這里發(fā)言。
今天對我們所有人來說都是不平凡的一天?粗⒆觽兊男δ槪彝蝗幌肫鹆昵暗9月1日,__年。記得那天早上,我牽著女兒的小手,護(hù)送她走進(jìn)陌生的校園。她太年輕不成熟,我對未來的學(xué)校生活既好奇又不安。我也替她高興,但也有點(diǎn)擔(dān)心。然而,看著今天的孩子們,他們充滿朝氣和喜悅,對未來充滿信心和希望。六年前的幼苗,如今已經(jīng)長成了一株生機(jī)勃勃的小樹。
在此,我要衷心感謝學(xué)校和老師們。六年來,你們的努力和無私奉獻(xiàn)有目共睹。您一步一步引導(dǎo)孩子的成長,在每一個年輕的心里播下希望的種子,啟迪孩子的心靈和智慧,引導(dǎo)孩子在知識的浩瀚海洋中暢游,汲取養(yǎng)分,讓孩子知道美好和惡,分清是非,教導(dǎo)孩子人生的道理,幫助他們克服困難,關(guān)心他們的身心健康。您努力呵護(hù)這些幼苗,用愛澆灌孩子對生活的熱愛。您不僅是孩子人生的導(dǎo)師,更是家長教育的困惑者。
我還要感謝我們的孩子。這六年對你來說非常艱難。一開始你是懵懂的,現(xiàn)在你學(xué)了這么多知識,知道這么多道理;原來你是家里的小太陽,現(xiàn)在學(xué)會了群居,結(jié)交朋友。你有喜有憂;你受到過表揚(yáng)和批評;你經(jīng)歷過成功和困難。我相信你們每個人都嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你的勇敢、聰明、樂觀、開朗、自信和包容等感到高興,這一切都是在過去六年中獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)和成熟。不管你的學(xué)業(yè)成績?nèi)绾危銈兠總人都是優(yōu)秀和成功的。功,因?yàn)槟銈兌甲兊酶营?dú)立,更加體貼,身心更加強(qiáng)大。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們再次體驗(yàn)到年輕生命的活力。
再過兩個月,孩子們將進(jìn)入中學(xué)階段,開啟人生新的篇章。我的心情和六年前一樣,又充滿期待,又有點(diǎn)緊張,但我知道,你不再是那個時候的你,你已經(jīng)長大了。不管你要去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我謹(jǐn)代表各位家長,祝你們每一個人,通過不斷的學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),培養(yǎng)信心和愛心,懂得寬容和理解,學(xué)會團(tuán)結(jié)和合作,保持誠實(shí)和善良,無論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng),樂觀,開朗,感謝所有幫助過你的.人。我們將永遠(yuǎn)為您感到驕傲和自豪,我們的祝福將伴隨您一生。
親愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。
今天,我們相聚于此,舉行這個畢業(yè)典禮。我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。
已經(jīng)六年了。六年來,孩子們的每一個足跡都那么清晰。六年過去了,老師的話一定還在孩子們的耳邊回蕩;六年的日子,美如珍珠。也很珍貴,記錄孩子的成長記憶,記錄孩子的進(jìn)步。孩子們,你們不僅要留住這些美麗的珍珠并拼湊起來,還要用你們未來的努力,延續(xù)今天的成就,描繪明天的藍(lán)圖!
當(dāng)你告別母校開始新生活的時候,你要知道,老師還在關(guān)注你;你的父母還在鼓勵你。每個人的人生都是自己書寫的,而你的人生之路才剛剛開始。這個時候,你要制定自己的人生目標(biāo),明確自己未來的道路。別忘了你們是安國路小學(xué)的學(xué)生。
小學(xué)六年,作為家長,我覺得我們的老師不僅注重知識的灌輸,更注重學(xué)生的品德教育。孩子有這樣的老師陪伴他們六年,我們的父母可以放心。六年前,當(dāng)你第一次踏進(jìn)軟果路小學(xué)的大門時,你還是個懵懂的娃娃,F(xiàn)在,經(jīng)過學(xué)校老師的培養(yǎng)和培養(yǎng),你們已經(jīng)成為有理想有抱負(fù)的少年。.你的翅膀越來越豐滿,即將起飛,翱翔在更廣闊的藍(lán)天。也許很快,你就會成為社會和國家的棟梁。但是,孩子們,你們要明白,不管你們飛多高,飛多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)多高,你們都不要忘記,是安國魯小學(xué)給了你們成功的種子,安國魯小學(xué)給了你們你是成功的種子。你起飛的動力。
孩子們,以母校為起點(diǎn),可以飛向更高的藍(lán)天。
最后。祝愿安國路小學(xué)為支柱培養(yǎng)更多的人才。
祝大家在未來的學(xué)習(xí)和生活中都有好消息!
小學(xué)畢業(yè)教師的感言9
今天,我們即將畢業(yè),即將離開友愛的校園,我的心中充滿了留戀。彈指一揮間,六年已經(jīng)過去,春夏秋冬循環(huán)更替,我們也在悄悄成長著。時間一點(diǎn)一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學(xué)之間的友情,師生之間的深情,大家對母校的留戀將終生難忘。那操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永久珍藏在我們心底。
感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提升了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書演講競賽,歌詠競賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。
感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時最基本的'坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次,數(shù)學(xué)老師感冒了,上課時,講一會就咳嗽一陣,可老師依舊堅(jiān)持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。后來,我們得知,老師每天白天給我們上課,放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴,但老師無怨無悔,用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。
感謝同學(xué)們,是你們和我一起走過了六年的歲月。還記得,在運(yùn)動會上,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,一起給運(yùn)動員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。
我忘不了,在我考試失利的時候,同學(xué)們給予我的鼓勵和關(guān)懷;我忘不了,我和好朋友在成長的道路上,互相勉勵,互相關(guān)心;我忘不了,班級聯(lián)歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對我們辛勤的付出……
我相信,暫時的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,友愛的母校!再見了,友愛的老師!我們會努力提升自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。
小學(xué)畢業(yè)教師的感言10
1、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存! 2.老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。
3、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
4、教誨如春風(fēng),師恩似海深。
5、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。
6、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
7、在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
8、所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!
9、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的`時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!
10、我在花朵旁為你祝福,老師!我們就像這朵花的花瓣,馬上就要離你而去,請相信我們一定會在一個風(fēng)和日麗的早上,捎上成績,靜靜地在你四周散出一陣芬芳。
11、我在小河邊為你祝福,老師!我們就像這條河里的水珠,馬上就要離你而去,請相信我們一定會在一個清風(fēng)鳴蟬的夜晚,捎上謝意,靜靜地在你四周撒下一滴清涼。
12、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
13、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
14、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
15、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
16、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。
17、我是您培育的一棵小樹苗,如今,六個春秋已飛逝,小苗已長成一棵健壯的小樹了,這傾注了您多少的心血!曾經(jīng),抱怨過您留的作業(yè)多;曾經(jīng),抱怨過你課堂很嚴(yán)厲;曾經(jīng),抱怨過您……現(xiàn)在想想,當(dāng)時是多么的無知呀!六年了,您如春蠶,用生命辛勤地把無知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,課堂上,您將知識毫無保留地傳授給我們;課間,您與我們共歡笑,成為我們最好的朋友。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我終生難忘。
18、惠子老師,您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩。您的愛如太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。您——天下最好的老師、最慈愛的媽媽、最貼心的朋友!
19、一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。
20、啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
小學(xué)畢業(yè)教師的感言11
我最愛看孩子們的日記,有思想,有才情!一周一交,嗯,我有這個特權(quán),寫的好的就可得到鮮紅的“你真棒”!學(xué)校要換門窗,很大的噪音,劉亦菲就寫“那簡直就是一首噪音交響惡心曲……”我敢肯定,首創(chuàng),絕對經(jīng)典!“今天數(shù)學(xué)老師發(fā)火了,他發(fā)起火來比語文老師還厲害,把我們嚇得大氣都不敢出,語文老師是敲桌子,踢凳子……而他今天把講桌都掀翻了,我的`老師們,你們發(fā)脾氣也行,請不要破壞公物,好不好?”慚愧……內(nèi)疚……無語……我的學(xué)生呀,老師也是人呀,不讓打?qū)W生,桌子也不讓敲呀!以后老師敲桌子用力小點(diǎn),好么?
拍畢業(yè)照那天的天空是很明朗的,一如孩子們單純無暇的臉……而后,畢業(yè)會考,領(lǐng)通知書……這一次,不是雙休日,不是過暑假,孩子們真的是離開了我,昔日書聲郎朗的教室,變得寂靜,我感到莫名的失落,莫名的傷感……從三年級帶他們到小學(xué)畢業(yè),四年的朝夕相處,怎么舍得?!有人說,愛自己的孩子是一種本能,那么,我說,老師愛所有的孩子已成為一種習(xí)慣……
這幾年來,批評也好,表揚(yáng)也好……都是出于愛……我喜歡我的學(xué)生,所有的。 ……畢業(yè)了,他們告別了小學(xué),告別了童年,進(jìn)入了中學(xué),迎來了少年。他們在成長,我又感到欣慰……。若干年后,假如我們還能夠想起這段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
小學(xué)畢業(yè)教師的感言12
光陰似箭!轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)的時間已經(jīng)匆匆流去,我們即將離開友愛的母校,我們即將含著淚揮手離別。面對朝夕相伴的校園,面對循循善誘的老師,面對難舍難分的同學(xué),我們有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次傾聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時間。
感謝敬愛的老師!您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的愛護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!盡管您每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,我們還是從您的眼神里發(fā)覺了您對我們的愛!正是您愛的'激勵,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心,使我們的班集體成為充滿生機(jī)、和諧溫暖的大家庭!
感謝友愛的同學(xué),我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊(duì)活動、運(yùn)動會上我們共同吶喊、團(tuán)體操競賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠競賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河競賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔剩?/p>
分離的日子一天天靠近,時間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時。老師,請您不要太過難過,歡樂的時間雖然不曾停留,但美好記憶永駐我們心里。同學(xué),請不要漠視這一切。六年的學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦,但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。
在剩下的時間里,讓我們回憶:男同學(xué)在球場上揮灑汗水,女同學(xué)坐在扶椅上談?wù)撊な,還有那些難忘的種種
我們雖然注定要分離,但我們的過去,誰也奪不走。也許,我們會在多年后的某一天相遇。也許,我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但,我會永久記得這份純潔而永久的友誼,記得我們在一起的美好回憶!
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!本妥寱r間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做胸懷大志并足踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
小學(xué)畢業(yè)教師的感言13
時光飛逝,六年過去了感謝老師六年來對我的關(guān)照,現(xiàn)在我馬上就要畢業(yè)了,要離開您了,心里十分舍不得,記得在英語課上您,你教我如何讀單詞,如何造句,我的知識都是您給予的,我會永遠(yuǎn)記得您的,六年來你有時批評我,也有時表揚(yáng)我,這些都是對我的愛與教誨,每當(dāng)我走進(jìn)校園時,總會聞到花的芳香,我們的校園植物很多,有一顆巨大的香樟樹,還有一些長得很粗壯龍爪魁,最為壯觀的'還是那些松樹,那可是學(xué)校的標(biāo)志型植物,各個頂天立地。
將來有機(jī)會,我一定會回母校在為這些花草樹木施一次肥,澆一次水,老師,在與您六年的交往中,我十分快樂,也懂得了很多,如今,我的小學(xué)生活馬上就要被結(jié)束了,心中有著一種說不出的眷戀,我真希望能永遠(yuǎn)和同學(xué)們老師生活在一起,一起在校園里奔跑鍛煉,一起在教室中認(rèn)真閱讀,一起在音樂教室中盡情歌唱,一起在科學(xué)教室做有趣的試驗(yàn)。
在離開母校之前,我想做一件事情—與教過我的老師盡情的擁抱,在向老師唱一支歌,將來等我成為一個對生活有用的人之后在來母?赐蚰酪宦暎骸袄蠋,我沒有辜負(fù)您的期望。”
小學(xué)畢業(yè)教師的感言14
敬愛的同學(xué)們:
大家好,今天站在這里,作為一名畢業(yè)班的教師,我的心情是復(fù)雜的,首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了,1800多個日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花,看著你們由連1 ,2,3和a,o,e還不甚熟悉的.懵懂兒童已經(jīng)成長為了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老師的喜悅是無以言表的.可如今收獲的喜悅還沒來得及分享,卻馬上要面對長久的別離,老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程,與你們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步呀!可是現(xiàn)實(shí)注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識的接力棒,由初中老師繼續(xù)陪伴你們在知識的海洋里徜徉.
而今別離的聲簫已經(jīng)奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著離開,讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂時光,讓我們在將來用優(yōu)異的成績,良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養(yǎng).人說,是雄鷹,就注定要在藍(lán)天翱翔.同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開,相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來承當(dāng).因?yàn)橹R的旅途,來不得半點(diǎn)的虛假,務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識彼岸的船槳.同學(xué)們,求知的路是不會一帆風(fēng)順的,你們一定要記得,無論你們今后遇到什么困難,母校的大門都會為你們敞開.在你求索的身影后面,母校和老師都一直會為你守望,為你祝福.母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港.
同學(xué)們,你們是未來世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實(shí)自己,用理想堅(jiān)定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天!
小學(xué)畢業(yè)教師的感言15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,是美好的.、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學(xué)校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動,你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運(yùn)動場上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動成績……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)!薄
不久的將來,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時刻,老師的心里有成千上萬個不舍得,有說也說不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻,你們是大樹總有參天的日子。縱有無數(shù)的舍不得也要舍得!
同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長,相信六小今日因你而精彩,明日六小會因你而驕傲!最后祝同學(xué)們擁有一個充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時代!愿同學(xué)們將來能夠頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事!
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