實用的元宵節(jié)吃元宵作文[實用3篇]

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的元宵節(jié)吃元宵作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

元宵節(jié)吃元宵作文 篇1

　　今天是正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天大家都要吃湯圓，看花燈，猜燈謎。湯圓又叫元宵。姥姥說：“過完元宵節(jié)，春節(jié)就算過完了。吃了湯圓，大家在新一年中團團圓圓，圓圓滿滿！”

　　可是我們家中沒有人會做湯圓，母親就去超市買了一些回來。有芝麻餡，有豆沙餡，還有肉餡。今年母親把煮湯圓任務交給了我。到了傍晚我就開始煮湯圓了。我按姥姥教方法：先把鍋中水燒開，放下湯圓，然后把火調(diào)小。過了一會兒，母親讓我往鍋中加一些冷水。沒過多久，可以起鍋了。掀開鍋蓋，只見一個個雪白湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人��！

　　母親幫我把湯圓撈到碗中。我剛把碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起來了。不一會兒，就全吃完了。只剩下鍋中還有一只。父親說：“元宵節(jié)要猜燈謎。我們每人出個燈謎，看誰贏了，誰就獎勵吃這個

　　湯圓�！贝蠹叶假澇蛇@個辦法�？墒歉赣H出謎語一下就被母親猜出來了。母親得意地說：“看來這個湯圓歸我了！”我忙說：“別急，我還沒出謎語呢，這個不算！”大家都驚訝地看著我。母親說：“你也會出燈謎？”我說：“你們猜猜看，雨下得太大，把山都沖倒了！是什么字？”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案：“是個‘雪’字�。　�

　　我得到了這個最后湯圓。太美味了，自己贏來東西才是最好吃啊！

元宵節(jié)吃元宵作文 篇2

　　因為元宵節(jié)是星期一，所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會的主題是：盛世中華、和諧鹽城。

　　晚上7點多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開了，我們只好下車步行。走了好遠才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊，都在等著買票，還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。

　　進了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區(qū)——丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的.人物，讓我們立刻有一種保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組

　　燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。今晚雖然沒吃到元宵，但是我已經(jīng)提前過了元宵節(jié)。

元宵節(jié)吃元宵作文 篇3

　　今天是元宵節(jié)，一早起來，我和大大去明湖超市買湯圓。我看到湯圓在冰箱里，用一個個盆子裝著，上面有一卷袋子，還有一個勺子。我撕了個袋子放進里面，用勺子把湯圓裝進袋子，每次裝5個。有3種湯圓，有白芝麻的，黑芝麻的，綠茶的'，像一個個石頭，硬硬的。我裝了半袋，去稱稱多少斤，阿姨用膠布把袋子口包好了，還貼了個小標簽。我發(fā)現(xiàn)不夠，袋子不能打開再裝了，才一斤多，要吃兩斤才夠，我只好拿個袋子再裝。裝了一斤多，是0.556千克，第一次0.57千克，我拿去交錢。我不知是哪個位置，后來找到了，在柜臺前面，阿姨用機器一照，共15.9元。我拿出錢數(shù)了數(shù)，零錢不夠，把一張20元給阿姨，阿姨沒辦法找錢，叫我多把1塊給她，她找了5.1元。大大說我買東西經(jīng)常不用零錢，我一張張數(shù)太慢了，大大罵我，我生氣了。

　　回到家里，我把湯圓倒進鍋里蒸熱，2分鐘后湯圓浮上來了。我用大網(wǎng)勺把它們裝進3個碗，有紫，有白，有綠，然后關(guān)火，上次吃湯圓的人是慧靜雅213，她在國成買的，我吃湯圓開始時很甜，后來感覺有點嘔，大大叫我不要了，我還是吃，因為很珍貴。其它時間也可以吃湯圓，沒用手機照下來，以后要照。

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