【精品】《把信送給加西亞》讀后感
認真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的《把信送給加西亞》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《把信送給加西亞》讀后感 篇1
近段時間，學院組織了《把信送給加西亞》學習活動�！栋研潘徒o加西亞》一書講述了一個簡單的故事：一百多年前美西戰(zhàn)爭中，美國陸軍中尉安德魯?薩默斯?羅文受命去給古巴叢林中的加西亞將軍送一封信。他不畏艱難險阻，通過層層考驗，最終將信安全送達，改寫了戰(zhàn)爭局面。在這個簡單的故事里卻蘊藏著深刻的真理――關(guān)于人最基本品質(zhì)的真理，它是社會進步的動力源泉。它就是愛崗、敬業(yè)、執(zhí)行、主動、合作。今天，身處拜金主義甚囂塵上、急功近利大行其道的社會，我們重新審視“羅文精神”，這對于我們教師來說同樣具有重要的意義。
一是要培養(yǎng)愛崗、敬業(yè)精神。學完《把信送給加西亞》，我看到了今后自己對待工作與做事的態(tài)度。正像這本書上說的：“我相信世界上最美好的詞就是自信”�！拔蚁嘈盼易约海蚁嘈盼业墓ぷ�，我相信我的單位，我相信我的同事和伙伴......我相信好的性情和好的身體，我相信成功的必要條件并不是賺錢，而是創(chuàng)造價值，創(chuàng)造了價值，成功就自然而來......”要成為一名優(yōu)秀的職業(yè)者，要把所從事的職業(yè)當作人生理想去追求，當作人生樂趣去享受，要有意識地培養(yǎng)自己的愛崗、敬業(yè)精神。
二是要加強執(zhí)行力、主動創(chuàng)造性的.培養(yǎng)。羅文對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成送信任務，這是很值得肯定的工作執(zhí)行力，但作者進一步從更高層次上倡導工作的主動性。他說：“主動就是沒有人要求你、強迫你，自覺而且出色地做好自己的事情�！薄安粌H要對自己份內(nèi)的工作盡職盡責，而且要更上一層樓，做到更主動、更卓越�！彼裕覀冊诮裉斓墓ぷ髦�，不僅要執(zhí)行，更要高標準、嚴要求，主動創(chuàng)造性地開展工作。
三是要培養(yǎng)團結(jié)合作的團隊精神。任何單位都需要發(fā)揮團隊精神。無論是作為領(lǐng)導者還是被領(lǐng)導者、老板還是員工，都要通過依靠和發(fā)揮群體的力量與智慧來做好工作。羅文之所以能順利把信送到加西亞手中，還得益于在整個送信過程中，他能夠與接應、護送、向?qū)娜嘶ハ嘈湃�、有效協(xié)作。在當前張揚個人利益和個人價值的市場經(jīng)濟條件下，更需要倡導并努力形成團結(jié)合作的氛圍。
通過這本書讓我更好體會到自己需要提高的地方還很多。我們學習羅文精神，在陶冶思想情操的同時，更重要的落實在行動上，在以后的工作中，以羅文精神為榜樣，直面工作過程中的一切難題，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，服從領(lǐng)導工作安排，認真負責地完成各項工作，盡最大努力回報社會，并實現(xiàn)個人的人生價值。
《把信送給加西亞》讀后感 篇2
這是一本關(guān)于忠誠，責任，創(chuàng)造性執(zhí)行的管理書，故事講述了一個英勇的送信人——一位年輕的美國陸軍中尉，安德魯羅文，美西戰(zhàn)爭爆發(fā)時，美國總統(tǒng)麥金萊急需一名合格的信使去完成一項極為重要的任務，將一封密信交給古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞將軍，美國軍事情報局的人向總統(tǒng)推薦了羅文，在執(zhí)行任務過程總他付出了個人的努力，用自己的勇氣和不屈不撓的精神為他的成功奠定了基礎(chǔ)。
通過這本書，讓我知道了取得成功不僅是有杰出的才能，而是在于個人的崇高道德品質(zhì)，每個人不僅要學習書本上的知識，聆聽他人的教導，需要一種敬業(yè)精神，能夠擔當起上級的托付，立即行動，全心全意的去完成任務。我認為我們需要對責任有個清醒充分的認識，責任不是別人給的要求，而是自己為自己所賦予的使命，一個缺乏責任感的人，會失去社會對他的認可，也會失去周圍人對他的尊重與信任，最后也會失去他本來尅擁有的成功人生。我們要像羅文學習，一心一意的負起責任，做完美執(zhí)行的.典范，執(zhí)行，無條件地執(zhí)行。執(zhí)行，簡單了說來就是去做，如果每個雇主向員工授命時，員工的反應都能如羅文那般，那么我相信企業(yè)經(jīng)營會順暢很多，雇主的煩惱也會少很多，我們作為雇員要從老實的人變成能獨當一面的人，對上級交代的任務可以獨立自主的完成，而不是不停的把遇到的問題再推給上司或者總是想同事尋求幫助，在我眼里，一名合格的職員因該能為社會創(chuàng)造價值，為民眾謀福利，而不是做不了事情，占在工作崗位上白白的消耗著社會提供的資源，我們也要多些實干，少些空談，抱怨。
如果在你每次執(zhí)行任務時充滿了怨氣，那么所取得的收獲便會大打折扣，每抱怨一次，你就會對工作更加反感，更覺得它難以完成，而且你就會對工作失去樂趣。抱怨會使自己迷失方向，我們應該主動工作，主動開拓，雇主喜歡積極主動，富有責任感的員工，主動工作，進去也是對自己負責。當今社會需要的是能夠創(chuàng)造性解決問題的人，在工作生活中總會遇到問題，但辦法總比問題多，大家需要多用腦，多思考把自己培養(yǎng)成能夠創(chuàng)造性的解決問題的人。
如果不想當一個平庸的人，就帶著熱忱去工作吧，生活將獎賞充滿熱忱的人，你身上的熱忱正如沙漠中的泉眼，它會為你灌溉出一片綠洲，讓你收獲累累的碩果。
《把信送給加西亞》讀后感 篇3
在這特殊的疫情時期，我看了一本書《把信送給加西亞》。它主要講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書也暢銷于世界各地，這主要是它倡導了對工作的勤勉敬業(yè)精神，而這種精神對我們現(xiàn)代社會，現(xiàn)代企業(yè)有著重要的作用。
故事是這樣的：故事中的羅文，是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭期間，孤身一人，在沒有任何護衛(wèi)的情況下，冒著生命危險，歷經(jīng)艱難險阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務。毫無疑問，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)，絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神，這就是忠誠和主動性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，服從和榮譽的精神。正如中國有句古話：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強不息”。做人，做事首先要有好的品行做基礎(chǔ)，另外的啟示就是做什么事都要堅持，不要總想做這件事會給自己什么好處，會得到多少花環(huán)，榮譽。重視的是無條件地主動完成任務而不是其他。如果羅文總想著完成送信的任務后自己會成為英雄的話，可能就完不成任務了。
如今，大家都在談論改革，創(chuàng)新，但是社會上總有些人不思進取，安于現(xiàn)狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒有責任心，缺乏敬業(yè)精神，這都嚴重地制約著我們事業(yè)的進步和發(fā)展。有的人開始安于現(xiàn)狀，沒有進取精神，尤其是步入大學的我們，干什么事情都只是借鑒網(wǎng)絡(luò)，好像沒有了自己的獨立思維與感謝究其原因，就是缺乏一種對社會和事業(yè)的責任心，進取心和敬業(yè)心。
所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自己的`懷才不遇，要放棄平庸，端正態(tài)度，樹立敬業(yè)，進取的精神，努力提升自己的修養(yǎng)。向羅文學習，以羅文為榜樣，立刻行動起來，全心全意地完成屬于自己的任務——“把信送給加西亞”，只有這樣，我們大學生明天才會更優(yōu)秀，我們的社會才會更輝煌，我們的國家才會更繁榮。
讀完這本書，我覺得最值得我們學習的地方，那就是堅持，堅韌不拔的精神與勇氣，在我們的學習中，生活中，只有堅持到最后的人，才能得到勝利的果實，實現(xiàn)自己的人生價值。而這對于學習中的我們意義非凡，學會模仿別人的優(yōu)點，在已有的基礎(chǔ)上，才能得到升華和超越，事物的發(fā)展本來就是曲折的過程，但同時也是不斷上升的過程，只有充分的量變，才能達到最終的質(zhì)變，而量變的過程，就是堅持的過程。加班吧！為自己的學習而奮斗，為國家而奮斗。
《把信送給加西亞》讀后感 篇4
4月13日我們公司學習了《把信送給加西亞》這篇文章，主要講述的是在美國戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美國軍方急需將一封具有決定戰(zhàn)爭命運的信送到古巴盟將領(lǐng)加西亞的手中，可是當時加西亞正在叢林中指揮作戰(zhàn)，誰也不清楚他的具體位置，當年輕中尉安德魯.薩默斯.羅文接到麥金萊總統(tǒng)的把信送給加西亞這項任務時，他沒有任何推諉，而是以一個軍人絕對的忠誠去完成了這個看似不可能完成的任務。
這篇文章流淌著震撼人心的忠誠，不找借口的執(zhí)行力，對使命全力以赴的態(tài)度讓人折服。有一段話非常好：“若果說智慧像金子一樣珍貴的話，那么還有一種東西更為珍貴，那就是忠誠，一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成，會讓你成為一個值得信賴的人，可以被委以重任的人。”作為住工的一員，我們都應該忠于自己，忠于工作，忠于企業(yè)。
從羅文中尉身上汲取到諸多優(yōu)良品質(zhì)，也揭示了作為一名員工我們該如何提升自我，從自我出發(fā)，改變完善自我，達到和企業(yè)的共同發(fā)展，今后我們要從事無巨細做起，改掉拖延惡習，每天進步一點點來實現(xiàn)自我價值。羅文的成功定律之一就是“專注于目標，清楚地認識它，緊緊地盯住它并且充滿干勁”。主動地去開展工作，對所從事的工作表現(xiàn)出積極和熱愛。
文章中羅文中尉說的最后一句話，“不要考慮為什么，只要服從命令，”這是一種忠誠和責任精神，也是一種敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是一種美德，工作中要做就要做到最好，要自覺地去工作，拒絕平庸，在我們?nèi)粘９ぷ髦幸饤壪麡O懶散、推諉扯皮的壞習慣，要對工作抱有樂觀、積極、熱愛的態(tài)度。4月份是我們的質(zhì)量提升月，疊合板、樓梯、剪力墻，我們應以追求產(chǎn)品卓越為目的，做到每一個環(huán)節(jié)，每一個細節(jié)，每一道程序都是合格的。俗話說的`好：寧做一件合格品，不做十件廢品。在我們平時的工作中，實現(xiàn)自我價值與忠誠和敬業(yè)并不沖突，公司期望擁有像羅文中尉一樣的員工，只有這樣才能實現(xiàn)公司的長遠發(fā)展，作為我們員工，要想獲取個人利益，必須努力的去工作，只有公司更好的發(fā)展，我們才會收獲更好的利益。
在這個發(fā)展迅速的時代，我們要抱著與公司同舟共濟的決心，要有迎難而上的氣魄，超越自我的精神，以及愛崗敬業(yè)的品質(zhì)，最終還要落實到堅定不移的執(zhí)行中。我們要有雷厲風行、盡職盡責的工作作風，以實現(xiàn)客戶至上、匠心制造、精準交付、持續(xù)改進為目的，打造建筑行業(yè)中的新標桿，讓我們成為一個合格的送信人！
《把信送給加西亞》讀后感 篇5
歷史的巨輪以不可阻擋之勢向前行駛，曾經(jīng)發(fā)生的故事，大多已湮沒在巨輪卷起的陣陣浪花中，不留痕跡。但有些人、有些事，非但沒有因時間的流逝而淡漠，反而歷久彌新。
雖然書中記敘的故事已經(jīng)過去了一百多年，但《把信送給加西亞》的現(xiàn)實意義，卻一直激勵和指導著我們，并為我們的職業(yè)道路指明方向。通讀本文后，我們應該從羅文身上學習哪些品質(zhì)并如何更好地完善我們的職業(yè)生涯呢？
首先，我們需要主動。面對一個艱巨的任務，羅文不是被動地接受，而是以主動的姿態(tài)，積極地投入到任務分解和行動計劃中。因為主動，他才會以飽滿的精神、全身心的投入、克服一切困難的`決心，出色地完成把信送給加西亞的這項任務。很難想象，假如只是被動地接受任務安排，羅文能有如此沉著冷靜的心態(tài)，敢于拼命的勇氣，以及不達目的誓不罷休的執(zhí)著。因此，在日常工作中，是做一個被動的服從者，還是做一名主動的開拓者，這對每個人的職業(yè)生涯走勢，都將起到重要的影響。學習羅文的主動性，是本書給我們的重大啟示。
其次，堅守最終目標。自接到任務開始，羅文便一直堅定著一個信念——把信送給加西亞！為了完成此項任務，他經(jīng)歷了各種困難和磨難，甚至數(shù)次受到死亡的威脅。然而，面對艱難險阻，他沒有絲毫退卻和動搖，始終堅守著自己背負的責任。在工作中，當我們竭盡全力去完成一項任務時，可能會遇到各種不可知的困難和阻礙。這個時候，如果在困難面前低頭和逃避，那我們終將一事無成。而羅文的經(jīng)歷告訴我們，只要堅定目標、不忘初衷，在執(zhí)行任務過程中堅持不懈地去解決遇到的各種問題，那我們終將把“信”送到加西亞的手中。
再次，大處著眼，小處著手。羅文深切了解送信這項工作的意義之重大，在執(zhí)行任務的過程中，他不僅對全局有著清醒的認識，對于各種細節(jié)也有著完備的籌謀。自接到任務起，不管是勇闖牙買加時的機敏，還是海上遇險時的沉著；不管是叢林遇敵時的冷靜，還是面對暗殺時的警覺，羅文對各種情況細致入微地進行觀察和臨危不亂的應對，是他送信成功的必備條件。而他之所以能夠多次化險為夷，并最終成功，離不開他在平日里點滴的積累，離不開對細節(jié)的把控。在工作中，我們既要有大的方向和目標，也要從小的地方做起，注重細節(jié)。古人云“積跬步，致千里；積小流，成江�！�，一項重大任務的成功，甚至于整個職業(yè)生涯的完滿，都離不開我們?nèi)粘９ぷ髦幸稽c一滴的積累和總結(jié)。
《把信送給加西亞》還有很多值得我們學習和探討的地方，比如“保持成功的心態(tài)”、“拒絕平庸，選擇卓越”等等，它所蘊含的精神和理念，值得我們不斷地去深入挖掘，并以其指引我們的職業(yè)道路。
《把信送給加西亞》讀后感 篇6
讀了《把信送給加西亞》一書,給我感觸頗深！
故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護衛(wèi)的情況下,冒著生命危險,歷經(jīng)艱難險阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍,出色地完成了這次重要任務。羅文取得的成功是因為他的勇氣和不屈不撓的進取精神,是他忠于職守,敬業(yè)、服從和榮譽的精神。
如果羅文總想著完成送信的任務后自己會成為英雄的話,可能就完不成任務了。
如今,大家都在談論改革,創(chuàng)新,但是社會上總有些人不思進取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒有責任心,缺乏敬業(yè)精神,這都嚴重地制約著我們事業(yè)的進步和發(fā)展。究其原因,就是缺乏一種對社會和事業(yè)的責任心,進取心和敬業(yè)心。
所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹立敬業(yè),進取的精神,讓我們大眾書局全體人員結(jié)合本行業(yè)特點,向羅文學習,以羅文為榜樣,立刻行動起來,全心全意地完成屬于自己的任務。
書中描寫上校出于對羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)出于對上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動力,使羅文的前行才變的那么義無返顧�？涩F(xiàn)在生活中恰恰相反,有時候,我們在不經(jīng)意間，過多的質(zhì)疑周圍的同事或者朋友。“這事他能不能辦成啊?”很多時候,你信任他的時候,可能你自己沒有特別在意,但是他會認為“他這么信任我,我應該努力去完成”。所以,這種彼此的信任在一個互動的角色上來說非常重要,是工作順利開展的比較重要的因素,有了這樣的因素,才可能出現(xiàn)很多的'羅文。
這本書同時告訴我們:生活是客觀存在的,但積極工作,積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。對于我們自己，正像這本書上說的：“我相信世界上最美好的詞就是自信”，對于我們的學習---我們要選擇主動開拓，而不是被動。對于我們的團隊---我相信團結(jié)協(xié)作的力量，我明白許多事情不是一個人能干好的�！澳切┎恍枰藥椭娜嗽谌魏螘r候都會出差錯的；那些不需要他人合作的人在任何時候都很難如愿以償”，對于生活---假如你想使自己的生活好轉(zhuǎn)起來，就從今天開始，就從現(xiàn)在做起，而不必等到未來的那一天找到理想的目標再去行動或后悔時再深深自責。
“獎賞僅僅給那些有用的人”。永遠記住這句話，不要停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果，讓我們停止無謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，忠誠于你要做的每一件事，不斷完美自己，做一個現(xiàn)代的羅文。
《把信送給加西亞》讀后感 篇7
羅文中尉您好﹗您知道嗎?《把信送給加西亞》的壯舉故事雖然發(fā)生在一百多年前，但至今人們還在傳誦著它，全世界不分國度、不分行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”你的偉大精神，你的精神感召和激勵著一代又一代的人們。
我曾經(jīng)是一名軍人，在我跨進軍營上的第一天、第一堂課，就是聆聽了部隊首長講述《把信送給加西亞》的故事，部隊首長引用了羅文中尉的一段話至今年我還記憶猶新“當一個人的榮譽甚至他的生命處于極度的危險之中，服從命令是軍人的天職，軍人的命運掌握在國家的手中，但他的名譽卻屬于自己。生命可以犧牲，榮譽卻不能喪失，更不能遭到蔑視它”。當時我只是從一個軍人的角度去理解去繼承，在部隊八年的`軍營生涯中我就是以羅文中尉“報效祖國，忠于職守”的精神激勵著自己，使我從一個普通老百姓轉(zhuǎn)變成一名合格的軍人。時隔多年的今天，各大媒體和網(wǎng)絡(luò)掀起了重溫《把信送給加西亞》高潮，我思想上產(chǎn)生了一些不解，為什么在當今新的形勢下掀起這個高潮呢?
當我打開電腦通過百度搜索到《把信送給加西亞》的這本書時，我如饑似渴閱讀著，急求于在書中尋找答案，書中講述的是十九世紀未美西戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美軍急需與西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系，此時的加西亞隱藏在古巴遼闊的崇山峻嶺之中，沒有具體位置，沒有任何聯(lián)絡(luò)方式，很難找到，這時有人向總統(tǒng)推薦了羅文中尉，羅文毅然接受了命令，其實羅文中尉是一位智勇雙全的優(yōu)秀戰(zhàn)士，他在目標的定位，路線的選擇上有他的獨到之處，用現(xiàn)在的語言來說，具有超常人的“創(chuàng)新”思維，他沒有提出任何條件，只身長途跋涉，穿越槍林彈雨，躲過敵人的明查暗檢，歷盡艱辛萬苦終于把信送給了加西亞將軍，勝利的完成任務。故事很簡單，但它給我的心靈產(chǎn)生了巨大的撞擊和震撼。
《把信送給加西亞》講述的故事不只是一場戰(zhàn)爭的實例記載，而是它用無聲的力量在傳輸著一種精神，這就是“羅文”精神，“報效祖國、堅定信念、勇于奉獻、無所畏懼、忠于職守”這二十個字就是“羅文”精神的精髓。故事的主人公和我們雖不是同世紀，又相隔一百多年，但是，“羅文”精神卻有超強的穿越時空的沖透力、思維上的感召力、視覺上的吸引力、行為上的推動力。此時我才明白為何在新的時期下掀起重溫《把信送給加西亞》意義所在。
學“羅文”我將永遠熱愛偉大的中國共產(chǎn)黨、熱愛偉大的祖國;
學“羅文”我要聽從組織安排，愛崗敬業(yè)，敢于挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新;
學“羅文”我要講奉獻、講貢獻，不貪私利;
羅文不只是一個人，他是一種精神，一種激勵，時刻準備著，我將爭做“羅文”精神的繼承人和“羅文”精神的傳遞人，最后我用軍人強有力的軍禮向羅文中尉致以最崇高的致敬。
《把信送給加西亞》讀后感 篇8
這幾天，有幸讀了美國作家阿爾伯特哈伯德的《把信送給加西亞》，這是一本百年來風靡全球的勵志書籍，相信很多人乍一看都會認為主人公會是加西亞，恰恰相反是送信人羅文。
美西戰(zhàn)爭爆發(fā)之際，美軍和藏在古巴廣闊山區(qū)的起義軍加西亞取得聯(lián)系是迫在眉睫的事情，這時有人對總統(tǒng)說：“如果有誰能為您找到加西亞的話，這個人就是羅文”。于是麥金利總統(tǒng)把一封信交給羅文，羅文接過信并沒有問“他在什么地方”，只是用油布把信裹上，放在胸前，乘一只無帆的小船，四天后，登陸古巴海岸離開，消失在叢林里。三星期之后，徒步穿過這個危機四伏的國家到達島嶼另一端，把信送給加西亞，又經(jīng)歷千難萬險回到華盛頓復命。
我并不想細說他送信的曲折、危險、期間都經(jīng)歷了什么，我只想說各個行業(yè)都在推崇和尋找的“羅文”精神，這種精神就是愛崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻精神，就是百折不撓、堅持不懈的執(zhí)著精神，就是順應潮流、開拓創(chuàng)新的時代精神。我們的企業(yè)需要那些把信送給加西亞的人，他們能成為企業(yè)的一員，不需要人監(jiān)督而且具有堅毅和正直品格的人，他們是能給企業(yè)帶來無限可能的人。
敬業(yè)。得到一份工作，就應該全力以赴去做。很多人會覺得那山比這山更高，老是望著遙不可及的高山，怨天尤人不思進取，細想想公司對員工進行培訓，督促其學習，不僅僅是要讓員工為公司服務，更重要的是想讓員工各方面能力得到提升，保住“飯碗”，不至于被淘汰。在這“時不我待”的年代，能有提升的機會、學習的'平臺，是多么值得感恩的事情。我們都需要“羅文式”的敬業(yè)精神，他是我們每個人的榜樣。
忠誠。羅文中尉是懷著對國家的熱愛，對人民的忠誠，毫無怨言完成了軍人的使命。而我們即使沒有羅文的軍事才能，但我們時刻要記得忠于國家、忠于人民、忠于企業(yè)、忠于團隊，集體的利益永遠高于個人的利益，在這個信息、知識多元化的時代，服從加上創(chuàng)新的思維才能更好的完成“送信”的任務。
勤奮。工作中需要勤奮，學習中需要勤奮。工作中再細小的事情，都需要勤勤懇懇、盡心盡力地完成。如今的時代是一個不斷變化更新的時代，科技的飛速發(fā)展，競爭的異常激烈，需要多才多藝的“復合型”人才來“送信”。作為一名普通員工，就需要不斷學習新的知識了。
書中還有熱情的服務生米娜，精益求精的洛克菲勒，堅定信念、忠誠憨厚的安德魯……把信送給加西亞的十個法則無一不是值得我們一身去堅守的法則。正如書中所說”“即刻行動，你就是羅文，就是那個把信送給加西亞的人”。
《把信送給加西亞》讀后感 篇9
100多年前的一個夜晚，出版家阿爾勃特·哈勃德在與家人喝茶時受到啟發(fā)，創(chuàng)作了這樣一篇不朽的文章——《把信送給加西亞》。故事是這樣敘述的：19世紀，在美國和西班牙戰(zhàn)爭即將爆發(fā)期間，美國為了同古巴起義軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系，進而獲得他們的支持，并從他們那里得到敵方的情報，需派人送一封決定戰(zhàn)爭命運的信給古巴起義軍加西亞將軍。在這個送信的傳奇歷程中，那位叫羅文的英雄在接到美國麥金萊總統(tǒng)的任務后，沒有任何推諉，以其絕對的忠誠、高度的責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性，克服各種各樣的艱難險阻，終于把信送給了加西亞將軍，出色完成了這件不可能完成的任務。
當一口氣認真閱讀完后，書中主人公羅文英雄深深感動了我，使我感概萬千，深受啟發(fā)。
羅文英雄的成功經(jīng)驗告訴了我：只要有投入才能有回報，只要有忠誠才能有信任，只要有主動才能有創(chuàng)造。也就是說，要成為“送信”的人，就是具有敬業(yè)、主動、誠信，有學習精神和努力實干的人。
在現(xiàn)實生活、工作中，要做好每一件事、每一份工作，必須要有積極主動的態(tài)度和高度的責任心。沒有不可能，只有做不做，努力不努力。態(tài)度決定一切。良好的態(tài)度體現(xiàn)一個人高尚的品德和決定事業(yè)的成敗。當今社會，競爭越來越激烈，逆水行舟，不進則退。如果在工作中還存在著得過且過、不思進取固步自封的思想和態(tài)度，那么個人的發(fā)展前途會越來越暗淡，甚至會被社會所淘汰。如領(lǐng)導給你安排了工作任務，而你認為無關(guān)緊要，工作起來漫不經(jīng)心，不積極，不主動，拖拖拉拉，不認真去做;或有抵觸情緒，將工作放在一邊置之不理，沒有按時完成，給公司帶來影響;或是雖經(jīng)催促，只是勉強應付了事，沒有按領(lǐng)導的要求高質(zhì)量地完成，最終結(jié)果也會不盡如人意。這樣，將會失去公司對你的信任，也會給你的發(fā)展前途帶來很大的負面影響，得不到公司對你的.重用。
所以，在工作中，必須拋棄個人私念，不必計較個人得失，養(yǎng)成敬業(yè)、勤奮的良好習慣，任勞任怨，少說多干，忠實履行自己的職責，充分發(fā)揮主觀能動性，用心工作。同時，要認真學習，刻苦鉆研業(yè)務技能，不斷提高自己的工作能力和工作水平，真正擔負起肩上的重任，體現(xiàn)出自己的人生價值。我愿作那個“送信”的人。
用書中這句話，與大家共勉：“一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)的高度忠誠一旦養(yǎng)成，會讓你成為一個值得信賴的人，可以被委以重任的人�！�
《把信送給加西亞》讀后感 篇10
《把信送給加西亞》是我從主人公羅文身上看到了，對待工作需要主觀能動性、工作中要指責分明、對團隊的忠誠以及相互的信任。
一、當領(lǐng)導把事情交給我們的時候，他就指明了方向，如何處理好這件事，如何把千絲萬縷的聯(lián)系和關(guān)系連接起來，這些具體的工作都需要我們自己獨立的思考�？匆粋�人是否有獨立思考的能力和獨立處事的能力，只有在工作中具備這種強烈的主動性，我們才是一種成熟的人，才是一個領(lǐng)導可信賴的人。
在漫漫人類歷史長河之短短個人一生中，追求完美、追求卓越可以說是每一個正常的人或者說是有理想的人畢生的努力，無論他或她給自己制定的是怎樣一個目標，也無論他或她是在怎樣一個組織之內(nèi)。中國古人對追求理想、堅韌不拔用“夸父逐日”、“精衛(wèi)填�！�、“愚公移山”等來表述，今天的人則用“體現(xiàn)個人生存價值”、“實現(xiàn)自我”、“事業(yè)有成”等來給自己確定生存目標。不管理想和目標是怎樣的，要想達到多數(shù)人認可的成功標準，個人素質(zhì)的高低是不可或缺的重要因素。
二、工作中要指責分明，現(xiàn)實中我們每個人都有自己明確的工作范圍，在工作中我們要明確自己的工作職責，要明確自己是干什么的，什么是自己應該做好的，什么又是自己不該做的，絕對不能互相推諉，把麻煩的事情交給別人，把輕松的事情留給自己，“做好你的工作”應是我們每個人的工作信條。
三、對自己所在的組織和團隊要忠誠《資治通鑒》里曾說過三種人，一種是具有良好品行和能力的人，是可重用之人，二是具有良好品行但能力不強的人是可用之人三是雖然有能力但品行不端的人是絕對不能用之人，不能因為個人的`利益而損害整個團隊的利益，害群之馬不但葬送了自己的前程，而且會影響到其他同事的工作。做事要忠誠于自己的工作，而且忠誠應是衡量一個人品行好壞的重要標志。
四、團隊成員之間要相互的信任，世界上任何事物都不是孤立的，都有其他必然聯(lián)系，一件事情的完成就憑依個人的力量往往是不夠的，它往往需要一個團隊，一個集體很多成員的配合，協(xié)調(diào)而這需要建立在一種相互的基礎(chǔ)上，羅文靠自己的力量是不能把信送給加西亞，正是因為有戈瓦希奧，有車夫，還有利奧將軍等人的幫助，羅文才能把信送給加西亞，如果沒有這種信任，沒有這種把自己的使命，甚至生命交給對方的信任，羅文又怎樣把信送給加西亞。
“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”我想我們能夠持之以恒，鍥而不舍的去堅守，就一定能夠得到生活中最美的饋贈，空談和闊論從來不會讓你夢想成真，到頭來只會留下“白了少年頭空悲切”的慨嘆！
在現(xiàn)實生活中，總有人抱怨自己如何的不幸，卻從來不在自己的身上尋找原因，人生真正的不幸就是那些對自己不負責，工作態(tài)度不端正的人。
《把信送給加西亞》讀后感 篇11
最近讀了美國作家哈伯德所著的《把信送給加西亞》，感觸頗深。
生活在這個社會，每個人都是普通人，區(qū)別就在于，有的人，可以如文中的主人公羅文一般，出色地完成了送信的任務，而有的人，從一開始就選擇了拒絕，或者是在進行的過程中，選擇了對自我的放棄。
那怎樣的人，才可以把信送給“加西亞”呢？
首先第一點，就是忠誠。
忠誠，是一個人忠誠于自己人生的選擇與信仰。當你加入了公司，加入了歡樂谷這個大家庭，成為了歡樂谷的員工，那這個崗位，除了公司選擇了你，除了你選擇了這樣的生活，更重要的，這是你人生的一個選擇，無論是多么普通或是困難，這都是你必將要經(jīng)歷的一段路程。消極的反感或抵擋，或者是無所謂的推卸或厭倦，只是給自己的生活增添了一份灰暗，而沒有任何的收獲。忠誠于自己的選擇，忠誠于自己的工作，才能安心的看待自己所面對的一切，才能有所得、有所獲。
第二點，該是熱情與專注。
我們常說，“世界這么大，我想去看看”，但其實，只要自己保持著一份熱情與專注，日常工作中，也總是充滿著驚喜。對于大部分人來說，初初進入社會踏入職場，覺得一切都是新奇的。但在工作一段時間后，因為大部分人的崗位都具有固定性，便開始因為每天的工作內(nèi)容差不多而產(chǎn)生厭倦，每天回蕩在腦海的一句話就是“好無聊啊”，長此以往，開始消極怠工，自己分內(nèi)的工作不到最后的截止日期絕不完成，不是自己分內(nèi)的工作，表示完全“與我無關(guān)”。
當領(lǐng)導交給你一份任務的時候，第一個想到的就是推卸，當推卸不了的時候，在詢問了一堆自己可以解決的問題后，興致缺失、拖拖拉拉的開始，無所謂的過程，最后的結(jié)果可能就是錯漏百出甚至是沒有結(jié)果。因此，保持著一份熱情，專注地對待你的工作，才不會有那么多的灰暗，才有可能在送信的過程中，欣賞沿途的風景，收獲一路的芳香，最終成功地把信送到加西亞將軍的手上。
第三點，我們需要的還有迎難而上的決心與勇氣。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“患難和困苦，是磨練人格的最高學府”。沒有誰的`一生永遠一帆風順，也沒有誰的工作會一直平淡簡單。當我們堅定在社會崗位崗位上，當我們順應這社會的發(fā)展潮流，越來越在世界中宣揚自己的時候，總會有一路的荊棘阻擋你的腳步。不僅是如此，當公司的目標更加長遠的時候，我們離不開一個詞“創(chuàng)新”，這就意味著我們需要不斷的攻克一個又一個我們不曾遇到過得艱難險阻，而這些并不僅僅是公司領(lǐng)導的事情，是需要公司的每一個員工，共同去努力創(chuàng)造，才會在飛揚智慧與努力的過程中，迎難而上，擊敗敵人。
人生的選擇，握在自己的手上，忠誠而堅定，敢于拼搏與奉獻，才是真正的“谷民”，才能把信送到加西亞。
《把信送給加西亞》讀后感 篇12
羅文是一名令人尊敬的送信人，也是一名合格的軍人。他能夠在困境重重的情況下順利的把信送到加西亞的手中不僅僅在于他擁有豐富的知識和能力，更在于他擁有不同于他人的優(yōu)秀的人格品質(zhì)。而我們是否能夠成為羅文，自強不息，堅韌不拔？
他向我們所有職業(yè)人闡述了崗位工作中最本質(zhì)的責任擔當，敬業(yè)、忠誠、奮進、負責、有創(chuàng)造性的執(zhí)行力、有堅持不懈的精神、也有自信良好的心態(tài)。那么，我們?nèi)绾纬蔀槭召M崗位中的羅文呢？淺析三點感受：
01每一件小事都值得做好
敬業(yè)是一種由信念而行為的品質(zhì)。它并不是所有品質(zhì)中最閃亮的，但卻能夠在時間的積淀中慢慢綻放出屬于自身的光彩，就如同一名沒有天賦卻又踏實肯干的匠人，一步步一點點的從細微入手，慢慢走向成熟。收費人員身處車道，做的處理的都不過是最基本的工作，但百尺高樓尚且始于平地，我們做好的每一件小事都是在鞏固這座高樓的基石，讓它更穩(wěn)固更堅實。
02任何事物面前都能擺正心態(tài)
有人說心態(tài)決定命運，有人說態(tài)度決定成敗。歸根結(jié)底是要人們隨時調(diào)整好自己的心態(tài)來面對瞬息萬變的社會環(huán)境，因為機遇往往是匆匆而來，倏忽而去，沒有良好的心理調(diào)節(jié)素質(zhì)也就沒有接住機會的本錢，它總是會找更有能力，更在乎它的那些人。成績是一點點做出來的，經(jīng)驗也是一點點累積起來的，在我們的崗位上總會遇到有各種各樣的司乘人員，有友好的.，也必然有蠻不講理的，但當我們穿上這身工作服時就已明白會遇到的困難，而用坦然真誠的態(tài)度來迎難而上，堅持原則，我認為這就是收費工作中良好心態(tài)的表現(xiàn)。
03用知識武裝自己
知識源于生活而高于生活，它是生活的精髓，能夠讓我們更容易理解事物，也能夠讓我們更容易解決困難。知識的補充可以完善我們的語言，加強我們與司乘的溝通；業(yè)務知識的積累可以讓我們強化操作能力，減少誤操作，減少司乘糾紛。知識的來源于方方面面，當我們要做好一份工作時，本身的知識積累在很大程度上會幫助我們少走甚至不走彎路，這是一條通往成功的康莊大道。
羅馬非一日建成，這里面有多少人心血的付出和堅持，加西亞的信也并非那么容易送達，光是羅文徒步三個星期的毅力就已經(jīng)難能可貴，更何況他在期間面對的那么多的艱難險阻。如果羅文沒有良好的心態(tài)，沒有負責的品質(zhì)，沒有對國家的忠誠，那一份決定戰(zhàn)爭關(guān)鍵的信都將無法到達加西亞的手中。
《把信送給加西亞》讀后感 篇13
通過閱讀《致加西亞的信》使我深刻體會到了什么是敬業(yè)，什么是忠誠，什么是責任；它在流傳一種忠于職守，一種承諾，服務和榮譽的象征，一種想從自身找到文中主人公羅文的影子的反思。
故事講的是：在美西戰(zhàn)爭期間，主人公羅文經(jīng)歷艱難險阻終于把信送給加西亞，完成了上級托付自己任務的故事。本文使送信變成了一種具有象征意義的東西，變成了敬業(yè)和忠誠的象征。羅文能夠把信送到、完成上級下達的任務，并不是因為他杰出的軍事才能，而是他的`敬業(yè)精神。
敬業(yè)“這個經(jīng)濟社會永恒的詞語當中，既包含了個人對事業(yè)的執(zhí)著，又有對事業(yè)舞臺--公司的忠誠！一個人的能力，技術(shù)可以通過學習，實踐等方法來不斷的提高和自我完善，而一個人的敬業(yè)精神，責任心，才決定了他是否可以把工作更好的完成，沒有責任心的人即使他有能力也不可能為公司創(chuàng)造更多的價值，對公司不忠誠的人不會為公司的發(fā)展做出應有的貢獻。讓公司看到自己的成績和能力，肯定自己的工作。只要你優(yōu)秀，突出，總是會發(fā)現(xiàn)的。如果，一個企業(yè)不優(yōu)待重視那些敬業(yè)，工作出色，成績卓著的員工，那是和自己過不去！
有些人說敬業(yè)是老板剝削員工的手段，忠誠是管理者愚弄下屬的工具，而我則認為敬業(yè)和忠誠不僅僅有益于公司和老板，更有益于我們自己，只有公司發(fā)展了，我們才會得到實惠，才能雙贏。也有些人說送信這個過程是困難的、痛苦的，我則認為通過個人努力，任何困難都會迎刃而解的，痛苦則會把人磨練的更加成熟。如果有人讓我給加西亞送信，我想我能送到，因為我有信心，有能力，這不是自大，而是自信，如果一個人做事情連必要的信心都沒有，那他只有失敗，有了信心還要努力，不然就會前功盡棄，一事無成。每個人都渴望事業(yè)的發(fā)展和成功，那就讓我們努力的提高自己！一種對事業(yè)高度的責任感和忠誠感一旦養(yǎng)成之后，會讓你成為一個值得信賴的人，可以被委以重任的人，這種人永遠不會失業(yè)。
可以從這本書中深切體會出來的還有：應該珍惜自己所從事的工作。只有熱愛它，才能為它奉獻，也正是在奉獻的過程中，自己會有很大的收獲。
總之，通過這本書讓我更好體會到自己需要提高的地方還很多。在以后的工作中，我會以羅文精神為榜樣，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，服從領(lǐng)導工作安排，認真負責地完成各項工作，力求完美、高效。
《把信送給加西亞》讀后感 篇14
迷上《把信送給加西亞》這本書源于唐山市原市委書記焦彥龍同志的一篇文章《做一個“把信送給加西亞”的人》，是什么讓一任市委書記發(fā)出這樣的倡議呢？帶著好奇與疑問我讀完了這本書，真是精彩。
這本書講述的是1898年，美西戰(zhàn)爭中，英勇無畏的中中尉羅文只身一人進入古巴，給西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運的心，他沒有任何推諉，而是以其絕對的忠誠、責任敢和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這項“不可能的任務”。
羅文中尉的責任感創(chuàng)造了“不可能完成”的奇跡，對于我們來說，成為一個把信送給加西亞的.人相當不容易，但生活中我們離不開責任：學生的責任、教師的責任、工人的責任、農(nóng)民的責任……等等，工作也好、生活也罷，我想我最欣賞書中的那句話：“工作是獲得樂趣和享受成就感的需要”，在這之前我從來都毫無疑問的認為甚至也這樣教育孩子們：有好工作才能有更多的金錢，我把工作錯誤的認為它只是獲取金錢的途徑了，是呀！不光是工作，就是學習，我們是不是認真、負責的態(tài)度呢？這讓我想到當前我們班上有些孩子失去了學習的動力，對于學習無動于衷，任其自生自滅，這是一種極不負責的態(tài)度，這類人不是羅文中尉那樣的人，他們沒能享受學習給他們帶來的成就感，沒能從學習中獲得樂趣，其實是他們沒有享受這份成就，當你第一次按時完成作業(yè)時、當你第一次做對所有題目時、當你完全正確的回答完老師的問題時……，你都沒有為自己取得的成就感到高興嗎？這不就是在享受成就感嗎？
“在工作中，沒有任何一種事情，小到可以被拋棄，沒有任何一個細節(jié)，細到應該被忽略。每一件事都值得我們?nèi)プ�，值得我們�(nèi)パ芯浚词故亲钇胀ǖ氖�，我們也不應該敷衍應付或輕視懈怠”摘抄下這段話，是因為想到了那些老說自己作業(yè)找不到、書包總是亂七八糟、作業(yè)從不按時完成、上課不專心聽講、值日時總是站著看別人的人。
作為一個學生，都這樣敷衍，我不敢想象今后的人生你會發(fā)展到何種地步？其實別說你們，我也有敷衍工作的時候，記得6月份給趙老師指導綜合實踐課，起初我也沒有說從內(nèi)心真正的想如何幫助她，經(jīng)歷一次又一次的失敗，我感覺到自己對待這件事的態(tài)度不端正，沒有盡到自己的責任，于是靜下心來思考如何實現(xiàn)課堂的跨越，工作細到每句話怎么說，什么時候說什么話。終于，在市級比賽中我們贏得好評，成功了。我們享受到了這份成就：這在我校的歷史上還屬首次，也許這就是敷衍與認真的區(qū)別吧！當然兩種態(tài)度收獲的結(jié)果也截然不同。
其實不管是生活、工作，還是學習都需要有羅文那種精神，我推薦大家讀讀這本書。
【《把信送給加西亞》讀后感】相關(guān)文章：
把信送給加西亞有感07-01
把信送給加西亞讀書筆記06-19
把信送給加西亞讀書筆記11-20
《把信送給加西亞》心得體會07-01
《把信送給加西亞》讀書筆記范文02-28
讀把信送給加西亞教師心得02-20
把信送給加西亞閱讀心得通用10篇06-19
2015把信送給加西亞心得體會07-01
把信送給加西亞讀后感01-25
《把信送給加西亞》讀后感07-26