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《意林》讀后感【精品】
認真讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家整理的《意林》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《意林》讀后感 篇1
“一則故事，改變一生”這句話講的就是《意林》�！兑饬帧肥沁m合中小學(xué)生看的雜志，里面有非常多感動人心的故事，而在故事的開頭，會有一些概括全文的語句。這本書內(nèi)不僅有好看的故事、好玩的插圖，還有有趣的測試。如果你作文寫的不是非常好，你可以去買一本看看。
在這本書中，有非常多故事都是體現(xiàn)父愛、母愛、友誼、親情的。其中最能體現(xiàn)父愛的就是《海馬 爸爸》這篇文章了，故事講的是：作者從小就把兒子照顧長大，所以兒子經(jīng)常叫爸爸為海馬爸爸，因為海馬家族都是讓雄海馬來撫養(yǎng)小海馬的，所以人們稱雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然非常簡單，可卻充滿了父愛，充滿了兒子對父親的`愛。
還有一篇寫親情的故事令我非常感動，它的概括全文語句是：歲月淡了記憶，濃了親情，它的題目叫《夏天那么短，思念卻非常長》，一個非常有詩意的名字，內(nèi)容也和精彩，它講的是主人公蘇小魚跟著爸爸媽媽來到了大山里，去看父母多年領(lǐng)養(yǎng)的孩子——蘇巧妹。小魚跟巧妹非常投緣，她們玩的非常開心，回去之后，父母向小魚說明了真相：原來15年前，父母生了小魚之后，非常想要個男孩，可第二個孩子依然是女孩，由于戶口關(guān)系，女孩只能送往鄉(xiāng)下讓人照顧，那個女孩就是巧妹。
小故事，大道理。意林——意在言中，佳作如林。
《意林》讀后感 篇2
今天，我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章，名字叫做《有一種力量叫責(zé)任》。在印尼的蘇門答臘島上，遠處的湖泊里傳來一個小女孩的凄慘的呼叫聲。只見一條鱷魚正咬住女孩的一條腿，在這危急的關(guān)頭，突然從人群里跑出一位40來歲的婦女。她撲入湖中，跟鱷魚打斗了一會兒，鱷魚終于松了口，女孩才得以難逃。當(dāng)鱷魚倉惶退卻時，這位英勇的婦女已鮮血淋漓······
讀完這篇文章，讓我明白了：有一種力量叫做責(zé)任。這種力量能讓一個瘦弱不堪的婦女舍身去救人，戰(zhàn)勝兇殘的鱷魚；這種力量能讓一位初中男教師用自己的.身軀去保護四個初中生，但自己卻沒能逃過一劫；這種力量也能讓一位母親一直以跪著的姿勢去保護剛生下來的嬰兒，自己死了，而新生兒卻生機勃勃的，被醫(yī)護人員抱了出來······
當(dāng)記者采訪那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會那么勇敢的時候，優(yōu)莉安蒂緩緩地說了：我是一名小學(xué)老師，班上的每一個學(xué)生都是我的孩子，我不能允許他們?nèi)魏稳嗽獾絺�。從這，我們能看出這位小學(xué)老師很愛她的學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣。
有一種力量叫做責(zé)任：責(zé)任能讓我們把事情做完整，但是愛能讓我們將事情做到最好，優(yōu)莉安蒂卻因為教師的職責(zé)、責(zé)任，上演了一場可歌可泣的壯舉。雖然我們可能遇不到這種事，但是我們在生活中能熱情的幫助他人，在他人有困難的時候及時伸出援助之手。
《意林》讀后感 篇3
《意林》它不像名著那樣大本的書讓人看起來枯燥乏味，不像神話那樣幻意讓人神魂顛倒、思想?yún)s脫離了現(xiàn)實。它是通往成功的道路，教育我們成功的背后必定是被汗水浸透的，它講的是人生的哲理，指導(dǎo)我人生走正確的道路，它講的是崇高的.品德，好讓我們心里有個好的模范，能夠時刻提醒自我做一個有素質(zhì)的人。我們每個人都期待自我擁有最完美的生活，可是完美不完美總是相對的，比起有錢的人，我們不富有；比起成功的人，我們不出名，總是這樣比下去，我們能得到自我想要的生活嗎？當(dāng)一個人生病了，才明白健康的可貴；當(dāng)一件東西失去了，才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。
《意林》一開始就以它飽滿的綻放的綠色，豐富著我的心靈。意林有許多故事深深感染了我，也教會我很多做人做事的道理。俗話說“萬古長青，僅有一真耳�！痹凇兑饬帧飞贤耆軌蚋惺艿竭@種情感，讀到令人震撼的畫面，在腦海定格。那些感動人心的話語，有時使人潸然淚下。你能隨著它穿越時空隧道，去參觀中世紀的秀麗，去領(lǐng)悅古代人做事的道德論則，去嘆服新異的科技，這些它是玩轉(zhuǎn)的多么巧妙。
《意林》讀后感 篇4
在暑假里，我讀的第一本書是老師推薦的《意林》，這是少年版的的'，其中的一個讓我印象深刻呀!
故事的名字叫《警犬奧爾登》。這講的是警犬奧爾登的主人對它很嚴，卻很愛它。有一次實行任務(wù)時，被歹徒用槍打傷了臉，差點就有生命危險。后來傷好了，可警務(wù)職員怕他有陰影，就檢測了它，沒想到—它竟然毫不畏懼克服了心理恐懼!
讀到這篇文章時，我的第一個看法是：奧爾登很忠心。書里有寫到警長很嚴厲，從來不讓狗進臥室，無論是晴天還是雨天還是雪天，都不會讓它進來。有一次警長為了考驗他，讓它一動也不動地坐在那里，自身則去散了半小時之久的步，當(dāng)他回來時，發(fā)現(xiàn)它還是坐在那一動也不動。讓我覺得它很忠心，假如換成其他狗，必定會 看見主人來了就搖著尾巴迎上去，或趁主人不在，就跑到外面玩，可它并沒有違抗主人的命令，讓我覺得它很忠心。
我的第二個看法是：我覺得它是一只不怕困難迎難而上的好警犬讓我十分佩服。但他面臨檢測時，它并不知道那只是一次考驗，當(dāng)其他人用槍指著它時，它只停頓了一秒鐘后，又毫不畏懼地撲上去。熟知狗的人都了解，當(dāng)狗被人、事、物傷害了時，就會害怕他，雖然狗會很忠心，但它們可能會退縮，甚至逃跑。相反，他卻毫不懼怕，讓我覺得它很厲害!
《意林》是一本好書，它是能讓你領(lǐng)悟生活的好書!
《意林》讀后感 篇5
意林，通過這兩個字就能感受到它所吸引人的魅力，我愛上了它是因為我在家無意當(dāng)中搜出了它，想想現(xiàn)在也沒什么書好看的，就看看唄。剛剛翻開第一頁，就深深的吸引住我了。
我《騎上一匹小馬》，看過了《最珍貴的畫》，又坐了《樹洞里的SOS高鐵》，拿到了《通往天堂的鑰匙》。又去看了《溫哥華的楓葉》和《乞利馬扎羅的`雪》，體會到了《越長大越孤單》。拜訪了《骨瘦如柴的千斤墜》， 知道了《孫萌萌的秘密》，睡覺枕過了《好夢枕頭》。近距離看過了《最后的哺乳》，聽過了《植物心里話》曾經(jīng)《和一只麻雀過年》，用過《負分香水》，看著《千里馬等伯樂》。
最后我看完了這本書，從孫萌萌的身上我看到了她團結(jié)同學(xué)，樂于助人和堅持不懈的精神。我也要像她學(xué)習(xí)，盡自己的力量幫助身邊的每一位同學(xué)和每一個人�！蹲詈蟮牟溉椤犯嬖V我狼媽媽是多么偉大，犧牲自己，拯救孩子。她不光拯救了自己的孩子，也拯救了我們?nèi)祟�。所以善待動物是我們每一個人的義務(wù)和責(zé)任，那些把動物趕盡殺絕的人請醒悟吧！保護動物就是保護我們的未來！
《意林》讀后感 篇6
假期里，我讀了一本《意林》，書里面有一篇關(guān)于媽媽生了二胎的文章。老二長得很漂亮，是人見人愛，花見花開的小明星，媽媽因此疏遠了老大。故事的結(jié)尾講的是老二被拍戲、拍廣告等事情折磨的發(fā)了高燒，住了院。老大這才發(fā)現(xiàn)，她從妹妹一出生就是愛她的，老大還聽到了爸爸和媽媽的談話，才知道，媽媽帶著老二出去拍戲，就是為了讓全家人都過上好日子，讓老大過上好日子。此時她想起在老二還沒出生之前，媽媽曾帶著老大去逛街，老大走到一個柜臺邊，那個柜臺里陳列著一個制作精美的洋娃娃，老大很想要，那個洋娃娃一個就要幾百塊錢，但是老大家沒有錢，所以就沒有買到洋娃娃，反而媽媽還把她訓(xùn)斥了一頓，而現(xiàn)在，妹妹出生了，拍完戲就能拿到錢，不會為買洋娃娃發(fā)愁。妹妹很愛姐姐，就算是姐姐打了妹妹一巴掌，妹妹還在姐姐吃了妹妹和媽媽的醋，傷心難過的時候去安慰姐姐，說：“姐姐，我以后一定要給你買大房子！”最后，姐姐也不吃妹妹和媽媽的醋了。老大終于明白了一句話，也是本文最重要的，最關(guān)鍵的`一句話：親人，本來就是為了關(guān)懷的，寵愛的！
我覺得我現(xiàn)在對妹妹的態(tài)度有了很大的改變，我一定會對妹妹好的！
《意林》讀后感 篇7
清晨，借著幽暗的晨光，我認認真真讀了一篇故事，名叫《意林》這篇故事的含義很深奧，我借助著注釋，才把它讀懂。
故事的內(nèi)容大概是這樣的：一個小女孩的爺爺喜歡研究天文學(xué)，他有一片異常美麗的楓林，行人游客路過此地，都會不由自主的停下來，游覽楓林，對楓林的美贊不絕口。女孩經(jīng)常陪爺爺?shù)綏髁掷锷⒉健⒊圆杌蚩礌敔斞芯刻煳膶W(xué)。一次，女孩的爺爺獨自一人在楓林里研究天文，忽然下起了傾盆大雨，女孩非常著急，想出門去找爺爺，但路太滑，天又太黑，不宜出行。好不容易，雨停了，女孩和家人去楓林里找女孩的爺爺，看到的卻是女孩爺爺?shù)氖w，他趴在地上，嘴角流著血。女孩和家人哭的死去活來的，傷心和痛苦的交響曲環(huán)繞在整片楓林。他們把爺爺埋葬了，在抽屜底下發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)倪z書，原來爺爺有一次悄悄去了醫(yī)院，查出自己有白血病，沒幾年活頭，就趁著下暴風(fēng)驟雨的時候，在雨中自盡了。于是，女孩就給楓林取了個名字，意林。女孩寫了一首詩，以對爺爺?shù)募o念。她天天要在爺爺?shù)?墳前哭三次，燒紙錢，燒了自己寫的詩。
女孩的爺爺知道自己有白血病，天天就和自己的孫女在楓林里散步，只為讓孫女開心，到最后，真相在遺書里現(xiàn)形了。女孩也是一片孝心，下雨了，爺爺還在楓林里的時候，她第一個跑出去，為紀念爺爺，天天在爺爺墳前哭，還為爺爺寫詩，這樣孝順的人可是提著燈籠都找不到的，我們也要像女孩那樣孝順長輩，不能因為一點小事就和長輩吵架。
《意林》讀后感 篇8
我讀了《意林》兒行千里母擔(dān)憂全書后，覺得意林中有許多感人的有關(guān)于父母以及關(guān)于親人的感人小故事，每個人讀后都會覺得每篇文章中都會有一個很短但給人一種感恩的道德，比如說第一篇【永遠的兔仙女】文中講了一個女孩長了一個兔唇，經(jīng)過幾次療程，都未見好，看到別人都有一個完美的嘴唇時，心里非常傷心，奶奶對自己依然冷漠，最后還是未好，但是媽媽和爸爸告訴她自己是撿來的一個兔唇女兒，聽過后哭了，但爸爸，媽媽依然對她說：“寶貝，記住，你永遠是我們的兔仙女！”旁邊付了一句話說道母愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。
在【拯救媽媽的蝴蝶云中】9歲的'安德為了救媽媽，自己用血來引蝴蝶，最后母親獲救，自己卻因為失血過多和病毒感染，全身腐爛，離開人世。付話只有愛，弱小的靈魂也能變強大。
還有一篇【雪夜】中講述了一對老夫婦的記憶中已讓呈現(xiàn)出自己的兒子在樓上學(xué)習(xí)，付話是一段記憶，有時可以支撐人一生。還有一篇【一朵云一朵云的找你】文中5歲的女兒依然話題重問，這一次她感動了媽媽，媽媽把她抱入懷中，這次就是一朵云一朵云的找你。付話人間最偉大的莫過于親人之間的親情。
【永不求救】中講了，一位父親為救妻子和女兒和獅子同歸于盡。付話任何危險也顫動不了父親一顆守護的心。
《意林》讀后感 篇9
最近，我們每個小組都領(lǐng)到了一本書，其中，最讓我感動的就是母親的愛這一系列的，它讓我感受到了母親的偉大。
在介紹孫紅雷的一篇文章中，有著這樣一句話：在晶瑩的淚光中，孫紅雷仿佛又看到了母親。在這篇文章中，孫紅雷小時候的家境不是很好，母親為了讓他過上稍微好一點的生活，整天去門外撿垃圾補貼家用，這個母親為了一個廢舊的瓶子，就可以脫鞋取走十分骯臟的水溝，這就是一個偉大的.母親的表現(xiàn)。
在孝與順的故事里，朋友因為愛自己的母親，雖然家境很好，但沒有阻止母親去撿垃圾，因為他十分的孝順，想自己把母親接過來不就是想孝順母親嗎，孝順，就是以孝為順�？梢愿赣H好好相處，何必要跟母親大吵一架傷害母子之間的感情呢。
還有一篇《天堂午餐》講的是母親一直希望兒子給她做一份午餐，可兒子一點都不在意，什么事情都丟給媽媽去做，但不幸總是會發(fā)生的，媽媽永遠吃不到兒子給她做的菜了，兒子后悔萬分。感慨道：當(dāng)他們走了，才明白子欲養(yǎng)而親不待，那時，一切都晚了。
就讓我們現(xiàn)在起，給母親做一頓飯，其實不要做一頓飯，只要幫母親分擔(dān)一件很小的事情，母親一定會身份高興的，否則，等我們長大了，有些事情，是預(yù)料不到的，但如果真的來了，一切就全部晚了!
《意林》讀后感 篇10
愛，是創(chuàng)造奇跡的金鑰匙；愛，是世界上最動聽的語言；愛，是風(fēng)雨中的一把傘。讓我們把最溫暖的愛，奉獻給身邊的每一個人吧！
在《意林》這本書中，令我感觸最深的是——《北京時間不到點》這一篇文章。它講述的是作者用謊言幫助他人的事。愛，無所不在，甚至在公認為傷害他人的謊言里。在愛的作用之下，謊言，不再是傷害他人的一把利劍，而是幫助他人走向成功的一級臺階。
雖然我們要誠實，但謊言并不只是傷害他人的，還可以幫助他人。透過謊言，我仿佛看到一顆顆愛心在跳躍。
愛，是一個神奇的魔法師，是他，把暴風(fēng)雨制止；是他，讓人們在絕境中看到希望；是他，讓天更藍，讓水更綠，讓山更青！
愛，就在我們身邊。我們的`老師，就是一個用愛教育我們的人。
我們的語文老師從不打人，不罵人。她小心翼翼地呵護著我們，不讓我們受傷。記得有一次，我們班沒考好，語文老師發(fā)完火后，開始鼓勵我們，不讓我們灰心喪氣。
愛的血液，在我們每一個人的心中緩緩流動，讓我們將其喚醒，開始一種新的美好生活。
俗話說：“滴水之恩，當(dāng)泉涌相報�！碑�(dāng)他人為我們做了事的時候，我們不要無所事事，要回報他人。這樣，在你再次遇難的時候，還會有人來幫助你，并且你為他人做了事的時候，他人也會回報你。
這個世界上最美麗，最動聽的語言，那就是愛。它是陽光，是雨露，滲透到人的心靈。有了這種語言，我們就可以在春天播種希望，秋天收獲幸福！
《意林》讀后感 篇11
我十分愛看《意林》這套書，正如它的書名那樣“意在言外，佳作如林”，它的故事資料貼近生活，情節(jié)曲折生動，讓我一次次看到了平凡人在生活中堅強的步伐，豐富了我的閱歷。
有一篇文章叫《一個人的比賽》，講的是一個自幼失明的14歲男孩，克服了常人無法想象的.困難，最終成功完成了在兩英寸粗、六十英尺高的鋼索上的自行車比賽。這個小男孩創(chuàng)造的奇跡，告訴我只要能戰(zhàn)勝自我的不足就是勝者！
《大災(zāi)難中的小英雄》講的是8歲的小姑娘薩沙去游泳館游泳，屋頂突然坍塌，她為了救另一個小女孩，失去了自我的手臂。人們稱贊薩沙是“大災(zāi)難中的小英雄”。在甘肅舟曲泥石流天災(zāi)、青海玉樹、四川汶川大地震肆虐之際，有那么多小朋友也能勇敢應(yīng)對，他們都是值得稱贊的小英雄。
《一個孩子的逃生行囊》講的是一個9歲小男孩在大地震來臨逃離房子前，帶上了一張全家福、一面國旗、一只小海龜、一個玩具這些他認為最重要的物品。它們都有一個共同的特征：愛！愛家人，愛國家，愛動物，愛生活。故事告訴我：在危難之時，很多東西都可能在一瞬間失去，但什么時候都就應(yīng)帶上“愛”。
《意林》里一篇篇啟迪智慧，豐富心靈的好文章，帶給我心靈更多成長的力量，生命更多感動的理由。
《意林》讀后感 篇12
歌德說：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”所以，我要讀一本好書，那本好書當(dāng)然是《意林》，這本書有93頁。其中記錄了一個個動人的故事
在大海的岸邊，端坐著兩個垂釣者，一位老人，一位青年人。有所不同的是，老人忙忙碌碌地下鉤、起竿。然后將釣上的小魚摘下放進身后的`水桶里，而青年人卻安安靜靜，偶爾提起魚竿，也只是空的，沒有一條魚。原來，老人用的是五六只小鉤，每只鉤差不多都能釣上一條小魚。青年人的魚鉤卻碩大無比，他一心想釣大魚，在他眼中，老人是在糟踐釣魚者的形象，他對那些小魚簡直不屑一顧。
夕陽西下的時候，老人挑起沉甸甸的擔(dān)子高高興興地回家了，青年人卻依舊端坐在那里企盼有驚喜的出現(xiàn)——釣上大魚。
一連好幾天過去了，老人每天都滿載而歸，青年人卻兩手空空。老人似乎并沒有多大欲求，可他體味到了收獲的樂趣。青年人雖然意志堅定，卻因目標(biāo)過大，難以實現(xiàn)，因而一無所獲。
在人生的追求中，不要一開始就把目標(biāo)定得太大。其實，目標(biāo)越小，越集中，越容易接近目標(biāo)；目標(biāo)越大，越寬泛，越容易偏離目標(biāo)。
要提高人生成功的概率，每一次實現(xiàn)人上小目標(biāo)就可以了，積小目標(biāo)為大目標(biāo)，最終會創(chuàng)造出一個充滿奇跡的人生。
意林使我受益匪淺。
《意林》讀后感 篇13
我看過許多書，有《意林》、《同桌冤家》、《淘氣包馬小跳》、《格林童話》等等。其中我最喜歡看的是《意林》。恰如書中一句話所說：一則故事，改變一生。里面的一篇篇小故事給了我很多啟發(fā)。
就拿我最近看的一篇題目為《我一定要站起來》的文章來說吧。文章說一個小女孩小時候得了一種很嚴重的病，讓她永遠也站不起來了。歲月沒有因為她的殘缺而停止，這個小女孩在輪椅上漸漸長大了，長成23歲的大姑娘了。有一次她要上公共汽車，汽車的門有點窄，她就在眾目睽睽之下一次又一次的嘗試。剛開始大家有些不耐煩，但漸漸都被這個女孩的堅持感動了。
讀到這里，我的.眼淚也止不住流下來。我被這個女孩不凡的執(zhí)著深深地震撼了。掩卷沉思，在這個世界上，誰都會遇到各種困難，但是能執(zhí)著堅持到撥云見日那一刻的人太少了!
運動會場上，感覺跑步已經(jīng)累到腿軟的時候;學(xué)習(xí)中遇到一道難題想了好久還是想不出方法來的時候;哪一次考試考得不理想的時候……能咬牙再堅持一下的同學(xué)就不多。而我們?nèi)〉米詈蟮某晒�是半途而廢，恰恰就取決于這些我們?nèi)菀追艞壍臅r候。因此，讓我們記住一句話：只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。在困難來臨時迎難而上，堅持到底吧!
《意林》讀后感 篇14
今天，我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章，名字叫做《有一種力量叫責(zé)任》。在印尼的蘇門答臘島上，遠處的湖泊里傳來一個小女孩的凄慘的呼叫聲。只見一條鱷魚正咬住女孩的'一條腿，在這危急的關(guān)頭，突然從人群里跑出一位40來歲的婦女。她撲入湖中，跟鱷魚打斗了一會兒，鱷魚終于松了口，女孩才得以難逃。當(dāng)鱷魚倉惶退卻時，這位英勇的婦女已鮮血淋漓……
讀完這篇文章，讓我知道了：有一種力量叫做責(zé)任。這種力量可以讓一個瘦弱不堪的婦女舍身去救人，戰(zhàn)勝兇殘的鱷魚。這種力量可以讓一位初中男教師用自己的身軀去保護四個初中生，但自己卻沒能逃過一劫。這種力量也可以讓一位母親一直以跪著的姿勢去保護剛生下來的嬰兒，自己死了，而新生兒卻生機勃勃的，被醫(yī)護人員抱了出來……
當(dāng)記者采訪那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會那么勇敢的時候，優(yōu)莉安蒂緩緩地說了：我是一名小學(xué)老師，班上的每一個學(xué)生都是我的孩子，我不能允許他們?nèi)魏稳嗽獾絺Α倪@，我們可以看出這位小學(xué)老師很愛她的學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣。
有一種力量叫做責(zé)任：責(zé)任可以讓我們把事情做完整，但是愛可以讓我們將事情做到最好，優(yōu)莉安蒂卻因為教師的職責(zé)、責(zé)任，上演了一場可歌可泣的壯舉。雖然我們可能遇不到這種事，但是我們在生活中可以熱情的幫助別人，在別人有困難的時候及時伸出援助之手。
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