元宵節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)的作文 篇1
夜幕悄悄降臨，路燈一盞一盞陸續(xù)亮了起來(lái)。馬路上的車流、路燈的光芒、霓虹燈的閃爍，匯成了燈的海洋。在我們小區(qū)的廣場(chǎng)上，人們陸續(xù)聚攏來(lái)，參加居委會(huì)舉辦的“和諧社會(huì)、歡樂(lè)元宵”的聯(lián)歡會(huì)。活動(dòng)還沒(méi)開始，那充滿活力的'音樂(lè)就響了起來(lái)。人們有的聚在一齊說(shuō)說(shuō)笑笑，有的正在進(jìn)行最后的練習(xí)，有的三五成群一齊跑到街道上的燈籠下猜燈謎……那場(chǎng)面，別提有多熱鬧了。
要說(shuō)我最喜歡的節(jié)目，那當(dāng)然是能夠鍛煉大腦的游戲――猜燈謎了。一拿到答題紙，我就迫不及待地跑到大街上琢磨去了。就在我銘思苦想的時(shí)候，我看見有兩個(gè)人正拿著一張皺巴巴的紙抄著什么。原先，她們從下午就開始猜燈謎了，這會(huì)正把她們猜出的答案抄在答題紙上呢！于是我就問(wèn)她們借來(lái)了紙，打算作弊。我但是屬于無(wú)奈之舉，因?yàn)楹枚酂艋\里的紙都被別人拿走了，剩下的但是難上加難的啊！咦，“家中又添一口”好象不是“旦”吧。我靈機(jī)一動(dòng)，想出來(lái)了。“家中又添一口”是“豪”！你看，點(diǎn)和“家”下面半部分的中間添上“一”和“口”，不就是“豪”嗎？我趕緊把答案告訴了她們。嘻嘻，自己猜出答案，感覺(jué)就是不一樣！把答案寫上后，就要去拿獎(jiǎng)品拉。��？這就是獎(jiǎng)品？我真要暈了！你猜猜是什么？包你一輩子猜不出來(lái)！獎(jiǎng)品居然是――牙膏和牙刷！好玩吧？
天色漸漸暗了下來(lái)，我們的興致但是絲毫未減。在這個(gè)平凡的晚上，我們收獲了不平凡的快樂(lè)。
元宵節(jié)的作文 篇2
一年一度的元宵節(jié)到了，我懷著愉快的情緒來(lái)到奶奶家。
奶奶早已給我和姐姐準(zhǔn)備好的燈籠，我的`這樣一只笑瞇瞇的小豬，它的樣貌十分可愛(ài)，還帶著一個(gè)小肚兜。姐姐的這樣一只小蜻蜓，它的翅膀像真的一樣，能夠來(lái)回扇動(dòng)。晚飯前，奶奶讓我和姐姐用燈籠照一下糧倉(cāng)和墻角等地方，奶奶說(shuō)這樣照過(guò)了的地方一年四季就不會(huì)生蟲了。
晚飯過(guò)后，我們又到屋外放煙花，爸爸抱出一個(gè)很大的煙花，放在院子中間，一點(diǎn)火，噼里啪啦，只見火光沖天，煙花變成了一個(gè)個(gè)金黃色的小圓球，飛向四面八方，真漂亮，我和姐姐激動(dòng)的又蹦又跳。
今年的正月十五我過(guò)得真快樂(lè)呀！
元宵節(jié)的作文 篇3
元宵佳節(jié)很想去看花燈，可是回家后發(fā)現(xiàn)爸媽的工作都沒(méi)完成。
媽媽讓我先寫好作業(yè)，大部分作業(yè)在學(xué)校里就完成了，剩下的我一會(huì)兒就做好了。
可是爸媽還是沒(méi)做完。為了等他們，我又看了一會(huì)兒書。
好不容易，爸媽的工作都做好了。媽媽說(shuō)沒(méi)來(lái)得及做飯，還是出去吃吧，等晚上回來(lái)在家里煮湯圓就是了。
可是我都餓了，去哪里吃飯呢？媽媽問(wèn)我。后來(lái)我們又去了味千拉面。
雖然是團(tuán)圓的日子，餐館里的人也不少，點(diǎn)了餐還要等。我和媽媽先去旁邊的書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。書店里沒(méi)有人，我有點(diǎn)累，就坐在地上看了，媽媽說(shuō)只要不到處爬就可以。
吃了飯，我們就往世紀(jì)廣場(chǎng)走，但是很遺憾，那里沒(méi)有花燈。爸爸說(shuō)現(xiàn)在去豫園太晚了，我們只好往江邊開，爸爸又開始在科技館附近的路上辨不出方向了。我真有點(diǎn)兒累了，躺在媽媽的.腿上，迷迷糊糊地睡著了。
過(guò)了好久好久，車停了，發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音也沒(méi)有了，媽媽叫我，我還以為到江邊了呢，結(jié)果是已經(jīng)回到家了。媽媽說(shuō)，到江邊的時(shí)候看我睡得那么好，不忍心叫醒我，就掉頭開回來(lái)了。
連正大門口的燈都沒(méi)有看到，我不高興了好一陣子……后來(lái)大家吃了湯圓，節(jié)就這么過(guò)了。
希望明年的元宵佳節(jié)能去看花燈啊！
張圣雅
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