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音樂(lè)作文600字（熱）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的音樂(lè)作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
音樂(lè)作文600字 篇1
今天吃好晚飯，天色已近黃昏，但這樣的昏暗沒(méi)有讓我感到一絲困意，反而讓我精力充沛。因?yàn)榻裢碓谖覀儗W(xué)校會(huì)舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。來(lái)到學(xué)校時(shí)天空已掛起了彎彎的月亮，北風(fēng)呼呼地吹著，我和媽媽停好車子，便進(jìn)入了學(xué)校。
音樂(lè)會(huì)在我們學(xué)校新建的體育館舉行。我走進(jìn)體育館大門，耀眼的燈光照在舞臺(tái)上，一眼我就看到一行醒目的大字“把舞臺(tái)還給孩子，讓夢(mèng)想展翅飛翔”。我很快找到位子坐了下來(lái)，聽(tīng)了一會(huì)兒美妙的音樂(lè)，音樂(lè)會(huì)便開始了。
燈光漸漸暗了下來(lái)，只剩下幾束銀光射在小鼓手身上，他在燈光的照耀下，帶勁地?fù)]動(dòng)著鼓棒。一陣陣動(dòng)感的鼓聲，讓臺(tái)下情不自禁地響起了清脆的掌聲，應(yīng)和著臺(tái)上的節(jié)奏。表演結(jié)束，演奏者起身謝幕，接著便開始了今晚真正的演出。
我?guī)е谂蔚男那榄h(huán)顧四周，大家也正目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)。今晚的主邀嘉賓小提琴王子——周姚終于上場(chǎng)了，耀眼的燈光凝聚在他的身上。大家又是歡呼，又是拍手，又是揮旗。周姚把我們?nèi)珗?chǎng)的氣氛都調(diào)動(dòng)起來(lái)了。他第一曲表演的是《小步舞曲》，那動(dòng)聽(tīng)的旋律，時(shí)而高昂，時(shí)而熱情，時(shí)而激進(jìn)。那聲音讓人沉浸在優(yōu)美的音樂(lè)中，我回過(guò)神，側(cè)目望了望旁邊的同學(xué)，他們?nèi)猿磷碓谝魳?lè)中，有的還不由自主地小聲哼唱……
接下來(lái)還有很多精彩的表演，其中我最喜歡的.是我的好友孫仟妤、蔣靜怡的《送別》。她倆表現(xiàn)得很自然，歌聲非常甜美，吉他彈得也特別好。得到了大家的歡呼聲和掌聲。周博文和周姚配合得也很默契，我由衷地佩服他們。
在一片歡聲笑語(yǔ)中，本次活動(dòng)圓滿地結(jié)束了。音樂(lè)會(huì)帶給我的不僅僅是聽(tīng)覺(jué)上的震憾，還使我明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。我暗暗告訴自己：以后干什么事都要認(rèn)真去做，只要付出了努力，并且堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功！
音樂(lè)作文600字 篇2
或許是因?yàn)榘职謵?ài)聽(tīng)音樂(lè)的緣故，我從小就特別喜歡由七個(gè)音符組成的美妙旋律，是一段段或悠揚(yáng)、或哀婉、或低沉、或高亢的曲調(diào)，伴我成長(zhǎng)，讓我接受一次次心靈的洗禮。
閑暇之跡，我聽(tīng)悠美緾綿的《梁祝》，看到了比翼雙飛的美好；我聽(tīng)《命運(yùn)交響曲》，知道了命運(yùn)掌控在自己手中；我聽(tīng)激昂譏諷的《黃河交響曲》，看到黃河奔騰向前的力量，祖國(guó)母親大步前進(jìn)的雄姿；我也聽(tīng)低低傾訴的《小夜曲》、也聽(tīng)周杰倫……它們風(fēng)格迥異，但都給我心靈的振憾。
今晚，我又倚立窗前，按下播放鍵。剎那間，《風(fēng)居住的街道》響起，鋼琴的嚶嚶低訴在空氣中彌漫，而后，二胡的柔膩與之交融，仿佛是細(xì)雨柔風(fēng)交織纏綿，我隱沒(méi)在流云般的樂(lè)曲中，心靈契合而寧?kù)o。這時(shí)，迎面吹來(lái)的涼風(fēng)似乎把我?guī)У剿麄兩畹慕值郎�，看到他們穿越了，透過(guò)雨絲翩翩而來(lái)。
慢慢地，鋼琴的聲音漸漸遠(yuǎn)去，二胡弓對(duì)弦的撫摸也變?nèi)�，但他們寧�(kù)o的生活還在我心頭蕩漾。
是的，聽(tīng)音樂(lè)，雖不能讓我“三月不知肉味”，卻能使我陶醉，因陶醉而輕松，因輕松而提高學(xué)習(xí)的效率。而彈奏樂(lè)曲，更是“別有一番滋味在心頭”。
這不，我輕輕扣動(dòng)琴弦，開始彈奏《彝族舞曲》。前奏緩慢輕柔，散發(fā)出獨(dú)特的彝族風(fēng)情。慢慢的，曲子如蠶繭般包裹了我，將我?guī)У疆惖毓?jié)日的.盛典上�；秀遍g，我仿佛置身于篝火旁，身邊是身著古典而美麗裙裝的的少女和手捧古老樂(lè)器的少年，他們?cè)隰骠嫫鹞�，隨著音符的跳躍，我看見(jiàn)他們臉上映著火光，純潔而真實(shí)的快樂(lè)出現(xiàn)在臉龐，如一泓清泉，流過(guò)我心田。
一曲終了，琴弦停止振動(dòng)，空氣中卻充滿著異域的氣息，溫馨又熟悉。
是啊，音樂(lè)是我生命中的一條小溪，而音符就是遍布在小溪兩岸的鮮花，它讓我的生命充滿馨香，不論是寧?kù)o透徹的，還是激昂高亢的，抑或是充滿古典風(fēng)情的，都讓我的生命洋溢著別樣的芬芳。
音樂(lè)作文600字 篇3
我的愛(ài)好很多很多，比如畫畫、彈鋼琴、讀書，其中我最喜歡的就數(shù)唱歌了，唱歌可以表達(dá)我對(duì)這件事的高興或者傷心，唱一唱就會(huì)開心一點(diǎn)。無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，只要一有空我就自?shī)首詷?lè)的哼哼著小曲，媽媽經(jīng)常哭笑不得的感嘆道：“你這是唱的什么歌呀？你從哪學(xué)的呀？”我還樂(lè)在其中的說(shuō)：“我自創(chuàng)的，好聽(tīng)吧！”媽媽點(diǎn)著頭說(shuō)：“還蠻不錯(cuò)的嘛！”
有一次，我去學(xué)聲樂(lè)，老師讓我們唱《月亮河邊的孩子》，老師讓我們一個(gè)一個(gè)上去唱，我一點(diǎn)兒都不緊張，倒是看其他的同學(xué)們像一只只受驚的兔子，我看他們好玩的樣子，笑得合不攏嘴。
我是自告奮勇第一個(gè)走上舞臺(tái)的，老師一放伴奏，我即刻就沉浸在曼妙的音樂(lè)當(dāng)中，仿佛我當(dāng)時(shí)就在月亮河邊，而我就是那個(gè)孩子，看到了一輪明月在天上游蕩，青石板的路上，灑滿銀色的`月光，好像是一條一條月亮河……。
還有一次，媽媽出去辦事了不在家，我寫完了作業(yè)，看見(jiàn)媽媽的手機(jī)忘在家中，我就從媽媽手機(jī)里選了一首我最喜歡唱的歌《GOD IS AGIRL》，我把聲音調(diào)到了最大，高興地跟手機(jī)一塊唱了起來(lái)，媽媽回了家，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽開門的聲音，繼續(xù)高歌著，媽媽走到了我面前，我一振，趕緊把音樂(lè)關(guān)了，媽媽裝成很嚴(yán)肅的樣子對(duì)我說(shuō)：“唱得不錯(cuò)嘛，小妮子！”我被媽媽那嚴(yán)肅的表情和幽默語(yǔ)言逗笑了，調(diào)侃道：“你家小妮子本來(lái)就唱的很好。”我和媽媽都開心的笑了。
在我的人生中，我覺(jué)得，歌聲是必不可少的，我要把美好的明天唱出來(lái)！
我愛(ài)唱歌！我愛(ài)美妙的音樂(lè)！
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