身邊那些有特點的人作文[通用]
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的身邊那些有特點的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊那些有特點的人作文1
我們班有一位同學,他是我學習的榜樣。他叫王晨,很樂于助人。我的心里一直記著這兩件事。
有一次上數(shù)學課,老師講的.是周長,讓同學們?nèi)巳藥б话阎背吆鸵话讶浅。可是,我只帶了直尺,沒有帶三角尺,我問遍了我旁邊的人,他們都說:“我自己要用。”只有王晨說:“我?guī)Я藘蓚,給你一個!蔽覄偛诺慕辜币粧叨,可是我發(fā)現(xiàn)我的尺子是完整的,王晨留的是斷了幾厘米的,我忙說:“咱倆換一下吧,你用完整的!蓖醭空f:“沒事,不就斷一個角嗎?不影響使用!
還有一次上體育課,我忘了帶水,走完了兩圈,我口干舌燥地坐在樹下乘涼,王晨看見了就說:“你怎么無精打采的,不想上體育課?”我說:“我不是不想上體育課,我是快渴死了,還玩得好嗎?”王晨聽了,連忙走了,我繼續(xù)坐著。過了一會兒,我看見他又過來了,還帶著一瓶水,對我說:“來,給你喝。”我心里很感謝,我抱起水喝了一口,說:“謝謝。”他說:“和我還客氣什么!”
王晨,有你這樣的同學,我很開心。你是那么愛樂于助人,我要向你學習。
身邊那些有特點的人作文2
我的妹妹是個愛吃的女孩。黑黑的眼睛,圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)。她的年齡是8歲,上二年級。
今天妹妹一放學就興奮地回到家說:“我這次考試考了95分!眿寢屨f:“太好了,我答應你的,你考90分以上,我就帶你去吃自助餐!笨晌蚁肓讼朐趮寢尪呎f:“我妹可是吃貨呀!”媽媽笑了笑說:“沒事,她考了90分以上就讓她吃這一回吧!泵妹迷谂赃呎f:“你們說什么呢?快點走吧。我都餓了好久了,快去吃飯吧!
一到自助餐店里,我們就去拿食物了,等一下在桌子上吃。我和媽媽都拿好食物開始吃了,可是妹妹還沒有回來。于是我們就在想妹妹怎么還沒回來?可是想著想著妹妹就突然拿了三盤東西飛快地跑了過來了。于是,我和媽媽同時去問妹妹:“你吃得完這么多嗎?”妹妹說:“沒事沒事,我吃得完!庇谑,我們在那里吃著自己挑選的食物。妹妹吃完時說:“不吃了,咱們回家睡覺吧!蔽液蛬寢屧谂赃呅α诵φf:“好的,走吧。”她把她拿的.食物都吃完了,吃得可真多!
我的妹妹真是個吃貨。
身邊那些有特點的人作文3
有的人迷琴,有的人迷棋,有的人迷書法,有的人迷畫,還有的人迷花。而我的奶奶則是一個名副其實的舞迷,一個地地道道、不折不扣的舞迷。我的奶奶年紀雖然大了一點,但是背卻一點兒也不駝,反而挺得筆直筆直?墒鞘稚蠀s有好幾根非常明顯得青筋。
我奶奶為了能練好舞,天天跑來跑去地在幾個店里買優(yōu)盤,而且每次去書店或者文具店地時候也不會忘記買幾本關于跳舞的書。
記得有一次,我晚上準備上床睡覺的.時候就會看見奶奶在電視桌旁跳舞。等到第二天,我又會被奶奶跳舞的聲音給吵醒了,我想要去告訴奶奶把聲音調(diào)小,但是我的眼睛掙扎著想要睜開,我的上眼皮嘗試著動了動,下眼皮卻像鐵一樣重,無法睜開。我只能一直在奶奶的跳舞聲中過完早晨的時光,直到我去上學,才逃離魔爪。事后我才知道:奶奶為了練好幾套舞,好幾個晚上都沒有認真睡好覺。可奇怪的是:奶奶第二天還是像往常一樣有精神。
還有一次,奶奶一邊跳舞一邊吃東西,應該是太癡迷于跳舞了,竟然錯把辣椒醬當成了番茄醬。
你們說,我的奶奶是不是一個名副其實的舞迷呢?
身邊那些有特點的人作文4
懶子是我的同學,懶子不姓懶,如果姓懶不得被別人笑死啊?懶子原名×××,可我就喜歡叫他“懶子”。我每次理直氣壯地跟他說:“這么懶,不應該叫×××。”
有一天,我們老師給我們留了作業(yè)本這項作業(yè),“懶子”聽了,挺不高興:“為什么今天作業(yè)這么多?”他這句話一直從上午說到下午,直到說累了才停下來。
一到托管班,他還沒進教室,就扔了書包,玩去了。玩累了,停下來,拿出作業(yè)本,慢慢開始寫。直到要檢查的`時候,老師說:“×××,把這題寫多一點,不要寫這么少!”懶子說:“不改,憑什么?”老師說:“你這樣會錯的。”他說:“錯就錯!比缓箢^也不回地走了。
第二天上學時,我碰見了他。他把擦自鼻涕的紙隨手扔了出去,垃圾桶跟他距離連一厘米都沒有,他就是扔在地上。我弟弟跟我在后頭,他看見了說:“真好玩,我也要來試。”
一天,作業(yè)本發(fā)了下來,我湊過去一瞧,看他那張滿是空白的紙,他還對著這張滿是問號的紙哈哈大笑。我肚皮都笑痛了。
×××仰天大笑:“我是聰明的蔣帥哥!”我心里暗想:真是自戀鬼!懶惰鬼!
唉!他可真懶惰!
身邊那些有特點的人作文5
我有一個糖果妹妹,她長得像一顆糖果,耳朵非常非常大,還特別喜歡吃糖果。
有一次,我買了一個彩色棒棒糖,舉得高高的,非常引人注目。我妹妹看見了,眼睛立刻冒出了綠光,口水流了出來,幾乎流成了一條長長的河,流向遠方。她的鼻子也伸長了,不甘示弱地拼命往前湊,像小狗一樣嗅來嗅去。
這時,她突然朝我沖了過來,因為用力過猛,就產(chǎn)生了一場小小的地震,連地上的小螞蟻都被震得彈了起來,連花園里的小花也被震落了。當她快要接近我的時候,我突然把棒棒糖舉得更高,并且拼命地跑。她就像一只小狗一樣在后面追,追呀跑呀,妹妹就開始撒起嬌來。
最后我實在跑不動了,她就追了上來。但我仍然把棒棒糖舉得高高的`,讓她怎么也拿不到。她沒辦法,只好把我當成一棵樹往上爬,要知道我妹妹可有五十幾斤呀,我差點被壓趴,但我還是堅持住了,可那顆糖果卻掉在地上。
妹妹不甘心,最后就把糖果從地上撿起來,舔了舔,一會兒就吃光了!
妹妹啊,你怎么這么喜歡吃糖果呢?你是不是糖果做的呀?
身邊那些有特點的人作文6
這個“喜之郎”不是外號,而是“表揚號”。
我們班的徐致遠,就是喜之郎之一,因為他很樂觀,很有正能量,而且還很幽默。別看他平時很不正經(jīng),但關鍵時候還是很給力的。如有一次:我考了八十幾分,他走過來安慰我:“沒事沒事,下次再努力,一定能考全班第一!……”他總可以在我不高興時鼓勵我。
三年級上冊,我在“班級優(yōu)化大賽”中的評分最低。大家都在笑我,只有他和幾個朋友鼓勵我說:“那些人怎么還這樣,總是在別人不好的時候嘲笑別人……”我聽的“美滋滋”呢!
他還很幽默,有次我們比賽講笑話,他先說:“一天,小明的`頭越來越大,大出了地球,大出了太陽系,大出了宇宙。被他詛咒了的人頭也只會越來越大……”我笑的狼狽不堪!
這就是“喜之郎”徐致遠。
身邊那些有特點的人作文7
我的爸爸不是一個闊氣的老板,不是坐在公司里工作的人,他只是一個酒店里的大廚。
他會的東西很多:修東西,挖竹筍,種花種草,但他最拿手的還是炒菜。
我的爸爸在酒店里工作,他以超群的廚藝考上了技師,并擔任了教師的工作。上次他去比賽得了一個一等獎,還被評為“優(yōu)秀員工”。怎么樣,他是不是很厲害?還有呢!
有一次,他在廚房里做麻辣龍蝦,我在一邊看著他大展身手。首先,他把油倒進鍋里,再把龍蝦水放入鍋中;過了一會兒,他又把一些辣椒、辣椒粉、芝麻等放入鍋中攪拌一下,蓋上鍋蓋,燜一些時間。過了好一會兒,爸爸打開鍋蓋,關上火,拿出一個盤子,把龍蝦倒進去。我一走進廚房,龍蝦味一個勁兒地撲向我,迫不及待地鉆入我的鼻子,再看看龍蝦,一個個紅彤彤的.,像一條條火紅的彩帶。龍蝦的鉗子舉著鉗子,好像在對我說:“錦杭,你再不吃我,我就要夾你了!”我馬上嘗了一口,哇!龍蝦肉和辣味合為一體,一起進入我的口中,真是美味極了!
怎么樣,我的爸爸是不是一個“炒菜達人”?
身邊那些有特點的人作文8
我家的故事大王是爺爺,他的肚子里呀,裝滿了故事,而且他的`故事,總伴隨著我和弟弟進入夢鄉(xiāng)。
爺爺講過的故事有《武松打虎》、《梁山好漢》、《西游記》等,那些故事真奇妙,常常讓我和弟弟聽得入了迷。
每次聽爺爺講故事,我們都會很興奮,因為我們太喜歡了,聽著爺爺?shù)墓适拢曳路鹂吹搅松裼碌奈渌,好像見到了一個個梁山好漢,又在故事中跟孫悟空師徒出生入死。每當聽到興奮處,我都會問上爺爺幾個問題,而這時,弟弟就會打斷我:“別說話,別說話,聽爺爺講!”這樣的故事我和弟弟每天都會聽一個,幾年下來,我聽了有幾百個了。
從我四歲開始,聽爺爺講故事已有六個年頭了。爺爺開始講給我聽,后來講給我和弟弟聽,漸漸的,我和弟弟都成了故事迷。如今的我,也能學著爺爺?shù)臉幼咏o弟弟講故事了。
“故事大王”爺爺,我愛您!
身邊那些有特點的人作文9
家是一個溫暖的地方,這不,今天就讓我來介紹一下我的哥哥吧!
在家中我最崇拜的人就是哥哥了,因為他不僅運動很好,還會做飯,還是彈吉他的一把好手。
有一次,我們到公園里去玩,看見有單杠,我就讓哥哥舉一個給我看,來展示他強壯的身體。哥哥聽后二話不說,只見他縱身一躍,用力抓住單杠,迅速地一上一下地做起來,靈活的像只猴子,不一會兒,他就做滿了50個,驚得我目瞪口呆。
不僅如此,有一次哥哥在家做俯臥撐,我給他來了一個“泰山壓頂”,哥哥對這突如其來的重量感到毫無壓力,絲毫感覺不到疲憊,繼續(xù)做他的俯臥撐,令我驚嘆不已。
因為各種原因,爸爸媽媽長期不在上海,所以哥哥只能一個人生活。就在昨天他招待了同學們,然后哥哥還不忘把他燒菜拍的照片發(fā)給我們,我隔著屏幕都能聞到這些美食的香味,巴不得馬上飛到哥哥的身邊,來品嘗一下。
說起彈吉他,我不由得對哥哥豎起了大拇指,曾記得在上一次生日會中,他在大眾面前,展現(xiàn)了自己精湛的.琴技。那優(yōu)美的琴聲不禁讓我陷入了音樂的海洋,直到最后的鼓掌聲才讓我的思緒拉回了現(xiàn)實之中。
這就是我的哥哥,你們喜歡嗎?
身邊那些有特點的人作文10
我有一個可愛的弟弟,他3歲半了,非常愛賣萌。
他與同齡的孩子比,高出一大截,身體非常強壯,尤其是小腿肌肉特別結實,都能摸到硬硬的兩個肉疙瘩,像一個迷你版的“大力士”。
他那張圓圓的臉,雪白雪白的,嫩嫩的,惹得我總想掐他的小臉蛋兒。五官中,耳朵特別大,就像動畫片《大耳朵圖圖》里的圖圖一樣,他還有一雙晶瑩剔透的小眼睛,挺拔的鼻子和一張紅潤的小嘴,總是甜甜地喊我姐姐。
雖然他有著“強大”的外表,但是他也很會賣萌。
有一次,我正在玩最心愛的玩具,弟弟走過來說:“姐姐,姐姐,我可以玩會兒你的玩具嗎?求你了,就一會兒!”
我說:“不行,我也才玩兒呀!”他被我逼得沒招兒了,這才使出他的“必殺技”——賣萌!他開始向我發(fā)起眼神“攻擊”,那眼神如光一樣照著我。我一下子就被他的小表情給迷倒了,他看我開心的樣子,就趁機把玩具拿跑了。他這招“必殺技”,幾乎沒有人能從他的`手底下逃過的。
還沒過半個時辰,他又跑到房間,輕聲說:“姐姐,對不起!”
我一看,他已經(jīng)把玩具弄了個稀巴爛!我被他氣得火冒三丈,但是看他那可憐樣兒,強忍下了對他拳打腳踢的“功夫”!
這就是我可愛的弟弟,一個愛賣萌的弟弟。
身邊那些有特點的人作文11
我的爸爸是一個幽默大王,他常常在我不開心的時候逗我開心,開心的時候讓我更開心。
記得有一次,我問爸爸:“咱們家的快遞有沒有拿呀?”爸爸脫口而出:“拿了!薄罢娴模俊蔽矣悬c不信。爸爸答道:“當然是‘真’的,不是‘真’的,難道還是‘煮’的嗎?”在一旁的媽媽聽了笑得合不攏嘴。
令我印象最深刻的是那次,我正因為考試考得不好而擔心,“我給你講一個笑話吧!”爸爸湊過來說,沒等我答應,就自顧自地說起來:“張財是一個迷信的人,事事都要講究吉利……”“我不想聽!蔽依淅涞刂v道。爸爸用他的大手輕輕地摸著我的頭,說了聲“噓”后,又講了起來,“春節(jié)到了,張財說要把每個人說的`一句吉利話連起來串成春聯(lián)貼起來。張財先說,‘福壽全!拮诱f,‘無晦氣。’”“那兒子呢?”我問爸爸。爸爸回答:“兒子說,‘旺旺旺!谑,張財就把這三句話貼在了門上。第二天,有人來做客!薄敖Y果呢?”我忘記了擔心,問道。爸爸又講了起來:“他們念著門口的春聯(lián),‘福壽全無,晦氣旺旺旺!’”
謝謝爸爸,是您在我不開心時千方百計哄我開心。我是您的小公主,您永遠是我的幽默大王。
身邊那些有特點的人作文12
我們班有一個“寫字王”,猜猜她是誰?她就是金思琪。她皮膚有點黑,一雙水汪汪的大眼睛嵌在她那秀氣的臉上,顯得格外精神。她不但成績好,而且字寫得也特別好。
一次寫完生字抄寫本,老師特別點名表揚了她,說:“你們要向金思琪同學學習,她寫的`字是班里最漂亮的!”老師不僅夸了她,還讓我們一個個排隊去欣賞她寫的字。我仔細一看,“哇!太漂亮了吧!每個字都有頓筆和筆鋒,簡直就是印刷出來的嘛!”我心里也暗暗下定決心,一定要向她學習,爭取能寫一手好字。
還有一次,金思琪代表我們班去參加寫字比賽。比賽的前幾天,金思琪只要做完作業(yè),就開始練字,速度之快,字之好,讓我們都很羨慕她。功夫不負有心人,那次比賽,她獲得了二等獎,我們都為她感到驕傲。
你們說,我們班的這個“寫字王”厲害不?
身邊那些有特點的人作文13
門衛(wèi)爺爺。
他雖然身處平凡崗位,但他盡忠職守,并且樂于助人,他就是我們小區(qū)的門衛(wèi)爺爺。
他是一個大高個,應該過了花甲之年,經(jīng)過歲月的洗禮,他變成了一個大禿頭,遠遠望去,油光發(fā)亮的禿頭就像一個小型溜冰場。濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上時常架著一副老花鏡。歲月毫不留情的在他的臉上留下了許多橫七豎八的皺紋,其中幾道深的就像是一條條毛毛蟲。
不管刮風下雨,他每天都準時出現(xiàn)在門衛(wèi)亭認認真真的.看門?臻e的時候,他就拿出手機,專心致志地聽戲曲,時不時還會哼兩下給別人欣賞呢!每當車輛進入時,他總會一眼辨別出這車是不是本小區(qū)的,是的話便放行,不是的話堅決不讓進來。有一回還因為不讓外來車輛停在我們小區(qū)的停車位上和別人爭辯的面紅耳赤呢!
他對人十分友善,有一次我摔倒了,他立馬跑過來把我扶起來,還關切地問:“哪里摔疼了?需不需要我扶你上去?現(xiàn)在還疼不疼?……”還有,他每次看到別人的摩托車倒在了地上,都會跑過去把它小心翼翼地扶了起來,還輕輕的拍了拍摩托車上面的塵土。
這就是我們的門衛(wèi)爺爺,我們都十分喜歡他。
身邊那些有特點的人作文14
我們班的人可謂是千奇百怪,有的喜歡耍酷,有的愛“發(fā)瘋”,有的沒脾氣。最絕的還是“睡仙”李航宇。他長得胖胖的.,渾身全是肉,給人留下了憨憨的印象,他還沒脾氣,哪都挺好,就是兩個字不好——愛睡覺。
這位大仙有一次竟在胡老師的課上睡著了,腦袋一上一下晃著。要知道胡老師最兇了,最討厭上課睡覺的人,人送綽號“滅絕師太”。
此時,老師正在講著一個很難的知識點,許多同學都面露難色,聽不懂,可“睡仙”的卻一上一下在點頭。胡老師很驚喜地請他起來講講為什么,結果驚醒一半的“睡仙”,站起來許久,仍然一言未發(fā)。胡老師生氣地問道:“你不是會嗎?為什么不說?!”“因為我剛才在睡覺……”“睡仙”小聲地回答道。
“哈哈哈……”話音未落,同學們哄堂大笑,笑聲充滿了整個教室?蓱z的“睡仙”又被胡老師教訓,又被班主任訓斥,還被同學送了個“大膽睡仙”的綽號。這個綽號在五(1)班可謂是無人不知,無人不曉。
這就是“睡仙”,是個憨憨的,胖胖的,可愛的大膽“睡仙”。
身邊那些有特點的人作文15
蝸牛是一種很慢的動物,我的弟弟就像一只小蝸牛。
他長得矮矮的,皮膚白白的,學習棒棒噠,唯一的缺點就是很慢。
每天早上,媽媽都會對弟弟大聲說:“快起床,再不起床就遲到了!边^了十分鐘,弟弟終于醒了,他拿起衣服穿了二十分鐘,吃了三十分鐘的`早飯,媽媽已經(jīng)叫個不停,果真弟弟真的遲到了,還被老師罵了一頓。
每當我們?nèi)タ措娪暗臅r候,弟弟總是那么慢,慢得我們要等到電影都快要結束的時候,我們才能出門。
上作業(yè)課的時候,老師讓弟弟做語文作業(yè),弟弟是第一個開始做的,可是,等到全班人把作業(yè)寫完了,弟弟連一項作業(yè)都沒有寫完,被留堂到六點半才終于把作業(yè)寫完。
你看,我的弟弟是不是慢吞吞的?他可能就是世界上的小蝸牛。不過,無論他怎么慢,我都很喜歡我的弟弟。
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