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【優(yōu)選】重陽節(jié)心得體會
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠給人努力向前的動力。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的 重陽節(jié)心得體會 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
重陽節(jié)心得體會 1
重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是一個與長輩及老人有關(guān)的節(jié)日。在這個特殊的節(jié)日里,人們會攜帶糕點和禮品探望長輩,并向他們表達敬意和感謝。作為一名年輕人,我在此次重陽節(jié)中也有了新的收獲和體會。
第二段:緣起
在前段時間,我的爺爺?shù)昧艘粓龃蟛,讓我們一家人都非常擔心和焦慮。幸運的是,經(jīng)過醫(yī)生的診治和細心護理,爺爺在重癥監(jiān)護室度過了一個難關(guān)。經(jīng)醫(yī)生同意,爺爺被轉(zhuǎn)到了普通的病房。這時,正逢重陽節(jié)即將到來,我決定以探望爺爺?shù)拿x與其他家人一起為他慶祝重陽節(jié)。
第三段:體驗
重陽節(jié)這天,我們一家人早早地起床,準備好了禮品和糕點,然后趕往醫(yī)院。我可以看見爺爺臉上的笑容。在探望的過程中,我將爺爺最愛吃的糕點送到他的床頭,然后與他聊天。在這次探望中,我體會到了長者的孤獨感和他們現(xiàn)在的晚年生活。雖然爺爺常常抱怨自己的.身體狀況,但是當我們來探望他時,他的臉上掛滿了滿意和感激之情。
第四段:思考
與其它節(jié)日不同,重陽節(jié)是一個讓人更多思考的日子。這個節(jié)日提醒著我們尊重長輩,愛護家庭,關(guān)心健康。我們應(yīng)該多陪伴父母、爺爺奶奶、岳父母等長輩,也應(yīng)該關(guān)注他們的健康問題。重陽節(jié)應(yīng)該不止是每年一次的探望,而應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心照顧長輩,增進彼此的感情。
第五段:結(jié)語
在這個節(jié)日中,我從長輩處收獲了許多關(guān)愛和教誨,也懂得了如何尊重長輩和珍惜時間。我以后會更加努力地尊重和關(guān)愛長輩,并向他們傳達我的感恩和祝福。同時,我也呼吁更多年輕人學習和傳承這樣的傳統(tǒng)文化,讓我們的家庭更加溫暖和諧,讓我們的社會更加和睦文明。
重陽節(jié)心得體會 2
20xx年x月21日是農(nóng)歷的九月初九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。根據(jù)實際,學校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機,展開了“我向老人表心意的敬老活動”,.通過一系列活動加深了師生對“九九重陽節(jié)”的認識,展示了師生的風采,讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節(jié)。
一、加強宣傳、弘揚美德
為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動,利用前一周的`晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節(jié),在校園中張貼宣傳畫,給學生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡,了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事,讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實到了實際行動中,并且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節(jié)。
二、服務(wù)社會、從我做起
通過親身體驗來加深印象,讓我們的特殊學生能弘揚我們的傳統(tǒng)。學校采取了以下措施:
一是每一位教師在重陽節(jié)前后,利用國慶長假時間與父母團聚,溝通交流;
二是讓學生為父母處理家務(wù),為父母秋收秋種季節(jié)減輕負擔;
三是組織學生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。通過以上活動,讓教師走進家中、讓學生走進家庭、讓師生走進社會,開展尊老、愛老、幫老活動,使師生真正去關(guān)愛老人,為學生樹立了榜樣,也把學校的德育建設(shè)得有聲有色。
三、老友相聚,共度佳節(jié)
召開了老教師座談會,學區(qū)老教師歡聚一堂,石校長代表學校致辭,在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學區(qū)的發(fā)展作出的貢獻,衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康,并簡要匯報了一年來學校取得的成績,面臨的壓力。接著,退休教師就健康話題暢所欲言,坦誠交流,并感謝學校對他們的關(guān)心,對學校工作給予了高度評價,對學校發(fā)展充滿了信心。座談會結(jié)束后,老教師觀看了學校的建設(shè)和教學資源設(shè)置,并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)汪洋中學建設(shè)效果圖。一致認為,在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下,茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展,并相約明年再相會。
尊老活動,不僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿,同時也彰顯了學校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!
重陽節(jié)心得體會 3
重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,每年農(nóng)歷九月初九慶祝。為了深入了解和傳承中國傳統(tǒng)文化,我參加了學校舉辦的團課活動。這次團課以重陽節(jié)為主題,讓我們在輕松愉快的氛圍中感受傳統(tǒng)文化的魅力。當天,校園里張燈結(jié)彩,處處彌漫著濃厚的節(jié)日氣氛,讓人倍感舒心。
二、了解重陽節(jié)的起源和習俗
在這期團課中,老師向我們詳細講解了重陽節(jié)的起源和習俗。據(jù)老師介紹,重陽節(jié)起源于唐朝,經(jīng)過了漫長的歷史沉淀,成為了現(xiàn)代中國人的重要節(jié)日之一。這個節(jié)日有許多獨特的習俗,最為重要的就是登高遠足和佩香囊。我們也親手制作了香囊,感受到了那份悠久歷史的厚重。深入了解重陽節(jié)的起源和習俗,讓我們更多地了解中國傳統(tǒng)文化的'魅力,也讓我們明白了自己的文化根源。
三、參與有意義的活動,增強集體凝聚力
團課活動中,我們一起組隊參加了重陽節(jié)主題的競賽。比賽中,我們展示了自己精心準備的作品和節(jié)目,與其他班級進行了友好的競爭。通過合作完成任務(wù)、展示才藝,我們深感參與團隊活動的快樂。而整個活動不僅增強了班級的凝聚力,也讓我們感受到了集體的力量和團結(jié)的重要性。
四、感受長輩的關(guān)愛,傳遞孝心
重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的敬老日,而團課活動中,我們更能親自體會到這份孝心的溫暖和重要性。我們不僅做了香囊送給長輩,還親手為他們制作了精美的賀卡和小禮物?粗L輩們收到禮物欣喜的臉龐,我們的內(nèi)心也充滿了喜悅和滿足。這樣的活動讓我們更深刻地明白了長輩們對我們的關(guān)愛和付出,更懂得要珍惜和回報他們。
五、回憶美好時光,傳承中華文化
隨著團課活動的結(jié)束,我們帶著滿心的愉悅和感激回想起這次美好的時光。重陽節(jié)讓我們重新認識了傳統(tǒng)文化,激發(fā)了我們對中華文化的熱愛。這次團課活動也是我們學習和交流的盛會,通過合作和競爭,我們相互學習,共同進步。我們將用自己的行動傳承中華文化,將這份文化傳遞給更多的人,讓更多的人了解和喜愛中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
總結(jié)起來,團課重陽節(jié)活動不僅讓我了解了中國傳統(tǒng)文化,還促使我更加珍惜家庭和集體關(guān)系。在這個團結(jié)友愛的團體中,我感受到了集體的溫暖和力量,也明白了家庭的重要性和長輩們的愛護。通過團課,我更有自信地走進了中國傳統(tǒng)文化的殿堂,同時也增強了文化自信心。我相信,只有繼承和傳承好中華文化,我們的國家才能更加強大和繁榮。
重陽節(jié)心得體會 4
重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,始于唐朝,每年農(nóng)歷九月九日。重陽節(jié)是一個團聚的時刻,家人會一起登高祭祖,而在這一天,做菜也成了重要的環(huán)節(jié)。我在今年的重陽節(jié),親自做了一些菜肴,有了一些心得體會。
首先,烹飪重陽菜肴需要一些準備工作。在這一天,許多家庭會提前準備一些特色菜肴,例如菊花鴨、雜煮、菊花糕等。我事先認真研究了這些菜譜,并購買了新鮮的食材。我發(fā)現(xiàn)在做這些菜肴之前,要先將食材洗凈、處理好,使其符合食用標準。而菜的搭配也是需要下功夫的,不僅要考慮到菜肴的口感,還要注重菜的色彩搭配,使得菜肴更加美觀。
其次,烹飪重陽菜肴需要細心耐心。在做菜的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多菜肴都需要反復的翻炒,或者需要一段時間的蒸煮。這就需要我們不斷地轉(zhuǎn)動炒鍋或者檢查菜肴的熟度,以免出現(xiàn)燒焦或者生熟不均的情況。此外,還需要注意火候的`掌握,避免過旺的火候?qū)е虏穗冗^分油膩或者糊掉。烹飪一道道重陽菜肴的過程確實是一個需要細心耐心的過程,但當做好一盤美味的菜肴時,滿足感也是十分不一樣的。
第三,烹飪重陽菜肴需要注重食材的選購和處理。重陽節(jié)是秋季的節(jié)日,正是許多食材的豐收季節(jié)。我選擇了當?shù)匦迈r的瓜果和蔬菜,保證了菜肴的原料品質(zhì)。在處理食材時,我會切好蔬菜、準備好調(diào)料,以便能夠迅速烹飪出色香味俱佳的菜肴。而一些特殊的食材,如竹筍、鮮花等,也需要特殊的處理方法才能保持其鮮嫩和原味。
第四,烹飪重陽菜肴需要注重菜譜的創(chuàng)新和個性化。雖然在每年的重陽節(jié),人們會做一些傳統(tǒng)的菜肴,但在制作菜肴時,我也會根據(jù)自己的喜好做一些創(chuàng)新。例如,在菊花鴨的制作過程中,我加入了一些新鮮的香草和多種調(diào)味料,使得菜肴更加美味、清香。而在其他菜肴的制作中,我也會靈活調(diào)整配料和烹飪方式,以適應(yīng)自己和家人的口味。這樣的創(chuàng)新使得菜肴有了更多的個性和獨特之處。
最后,烹飪重陽菜肴需要與家人共同參與。在這個重陽節(jié),我邀請了家人一起參與菜肴的制作。大家一起研究菜譜、處理食材、并共同動手烹飪。這樣的做法不僅增加了樂趣,還拉近了家人之間的距離。在制作菜肴的過程中,我們一起交流、討論,分享著每一個細節(jié)帶來的喜悅。最后,我們一起品嘗制作好的菜肴,享受著團聚和美食帶來的幸福。
總結(jié)起來,烹飪重陽菜肴是一項需要耐心和細心的工作,但是當自己親手制作出一道道美味佳肴,和家人一起分享團聚的時刻,所帶來的滿足感和幸福感是無法言喻的。每年的重陽節(jié),我都會期待著這樣的時刻到來,為家人烹飪出一桌豐盛的菜肴,展示我的心意和廚藝,同時也豐富了我們的節(jié)日文化。
重陽節(jié)心得體會 5
尊老愛幼"是中華民族的傳統(tǒng)美德,是和諧社會的基本的道德取向。成人很容易做到"愛幼",但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、如何尊重老人。對"尊老"的概念僅停留到這類膚淺的口號和理解上,很多時候并不能真正做到關(guān)心和愛護老人,并不能真正的理解應(yīng)該怎樣尊重老人。所以,對幼兒實施"尊老"教育有著重要意義。為弘揚民族文化,讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈,在一年一度的“重陽節(jié)”的`到來之際,我們大一班舉行了“重陽節(jié)感恩親子活動”。
下午3:00整,所有的爺爺奶奶們都準時來到多功能教室,孩子們也都異常興奮,活動從談話————重陽節(jié)的由來引入,大部分幼兒都不知道'重陽節(jié)'是什么節(jié)日,因此我給幼兒講解了'重陽節(jié)'的來歷,讓幼兒更深刻了解重陽節(jié)的含義。在老師的認真講解中,孩子們都聽得非常認真,從中了解到重陽節(jié)登高、插茱萸、飲菊花酒的習俗,同時也明白作為后輩一定要尊老、敬老、愛老、助老。很多小朋友都分享了自己關(guān)愛老人的做法,如給爺爺奶奶捶捶背、不讓他們操心、端水等等,學會主動去關(guān)心、尊敬每一位老人。
表演時間到了,寶寶們給爺爺奶奶表演了歌曲《好娃娃》,爺爺奶奶們看得認真了,直豎大拇指,隨后小朋友和老人一起合唱了《五星紅旗》,回溫美好生活的來之不易。最后大家一起跳起了廣場舞———小蘋果,別看音樂節(jié)奏有點快,但我們的老人們跳得絲毫不亞于孩子們,場上所有人的臉上都洋溢著燦爛的微笑,真的是一幅溫馨、快樂的畫面。
活動的最后,孩子們自己動手給爺爺奶奶們洗腳,起初老人們看孩子們端著盆子還有些不放心,但一聲聲:“奶奶,我能行!”“爺爺,你坐吧,我來端!”的話語,讓老人們放下心了,張卿冉的奶奶感慨的說:“哎呀,孩子真的長大了!懂事了!”。伴隨著《時間都去哪兒了》的音樂聲中,孩子們蹲在地上,認認真真的給爺爺奶奶洗腳、按摩,“奶奶,舒服嗎?”“爺爺,你幸福嗎?我給你捶捶背吧!”好多的老人們都被感動了,眼眶也濕潤了......
重陽節(jié)節(jié)日的開展活動,對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。
重陽節(jié)心得體會 6
九九重陽節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是一個屬于老年人自己的日子,為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,進一步營造助老的良好社會氛圍,xx社區(qū)積極開展敬老月活動,精心組織了一系列敬老愛老活動,把社區(qū)敬老愛老活動推向一個新的熱潮。現(xiàn)將xx社區(qū)敬老月活動總結(jié)如下:
一、大力營造宣傳氛圍,增強居民敬老愛老意識。為了組織好我社區(qū)的`“敬老月”活動,結(jié)合社區(qū)特點,開展各具特色的愛老敬老活動。
二、利用社區(qū)板報、宣傳欄等各種宣傳形式,大力營造敬老的輿論氛圍,強化了社區(qū)的愛老敬老意識。
三、開展系列敬老愛老活動,使活動落到實處。
1、xx銀行xx支行還為xx社區(qū)90歲以上老人、特困老人舉辦了慈善捐助活動。
2、xx衛(wèi)生服務(wù)中心免費為90歲以上老年進行體檢。社區(qū)還組織健康講座,受益人達xx余人,深受老年人的歡迎。
3、社區(qū)還舉辦了一場大型游園活動。游園活動包括夾珠珠、套圈、掃籃球、猜謎語等項目,個個老人都樂開了懷。有xx余名社區(qū)老年人參加了這此活動。
社區(qū)扎實開展走訪慰問、志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶等一系列敬老為老服務(wù)活動,積極為老人們辦實事。做好事,提高老人的幸福指數(shù),共享改革發(fā)展成果,讓老人切實感受到關(guān)懷和溫暖。開展“敬老月”活動是為了讓更多的人關(guān)心老人,愛戴老人,社區(qū)一直都在弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德,通過今年的“敬老月”活動,更好的營造了關(guān)愛老年人的濃厚社會氛圍。今后社區(qū)將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)深入開展老齡宣傳活動。將尊老愛老先進事跡和先進人物即使作為典型宣傳,加大尊老愛老,助老惠老的宣傳力度,喚起大家尊老敬老的社會意識,為老年人實實在在地做好事,解決實際困難,充分發(fā)揮社區(qū)為老活動的實際作用。
重陽節(jié)心得體會 7
每當秋高氣爽、菊花飄香的時節(jié),我們又一次迎來了一個特殊的節(jié)日——重陽節(jié)。
重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦,那時候,許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕“九”,又代表著中華,人民的喜悅、興奮。
重陽節(jié)的種種風俗習慣,不辜負這大好光景,增添了這個秋天的快樂,有多少人畫上了這個秋天的快樂,為多少人畫上了一絲微笑,它看不見,摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對身體有益的活動,這是對身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的`節(jié)日。同學們,九月初九時,你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過得難忘,快樂呢?聽聽我的親身經(jīng)歷吧。
天暗下來了,媽媽爸爸回來了,還帶了一袋糕點,可真是雪中送炭埃正準備給外婆過重陽節(jié)。上面綴著各種花紋,有的是嵌著幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前,津津有味地嘗起了糕點,可好吃了。外婆笑了,像年輕了幾歲。
重陽節(jié)心得體會 8
在過去的時間里,我一直沒有太多的關(guān)注重陽節(jié)。這個傳統(tǒng)節(jié)日在我身邊的人們當中并沒有太多的宣傳和慶祝,尤其是與其他更有名的中國節(jié)日相比。然而,近年來我開始對這個節(jié)日有了更深刻的理解和興趣。在這篇文章中,我將分享我對于重陽節(jié)的心得體會以及我是如何慶祝這個節(jié)日的。
在我看來,重陽節(jié)背后的意義非常符合中國文化的精神。這個節(jié)日的英文名字是Double Ninth Festival,意味著九月初九這一天。九是一個非常喜歡的數(shù)字,因為它代表著長壽和長久。這也是為什么這個節(jié)日被認為是一個崇拜老人的節(jié)日。在這一天,年輕人會拜訪自己的長輩,帶上禮物和祝福,表達他們對于老人們的尊重和感激之情。這個傳統(tǒng)非常重要,因為它體現(xiàn)了中國文化中家庭和尊敬的價值觀。
我的家庭也一直重視重陽節(jié)這個傳統(tǒng)。每年這一天,我們都會聚在一起,做一些家庭活動,如登高遠足或聚在一起品茶聊天。這個節(jié)日給我們一次機會走出忙碌的都市生活,親近自然和家人。我很珍視這個時刻,因為它讓我更好地理解我的家庭和文化背景,同時也讓我感受到的自然美和平靜。
除了家庭聚會外,我也喜歡將這個節(jié)日視為促進健康的機會,因為重陽節(jié)于九月底或十月初,正是天氣涼爽,氣候宜人的時候。我會參加一些戶外活動,如登山或晨跑。這不僅能夠讓我感受到陽光和新鮮空氣,還能增強我的.體力和活力。此外,我也會在這個節(jié)日里鼓勵自己去更好地照顧我的家人和自己的身體健康。
最后,我的重陽節(jié)的慶祝也包括一些文化活動,如學習和領(lǐng)會古詩詞或書法藝術(shù)。這些活動能讓我更好地了解中國傳統(tǒng)文化和美學,提高我的審美水平。這也是我努力保持中國文化傳統(tǒng)的一種方式。
總而言之,重陽節(jié)對我來說有著深刻的意義。這個節(jié)日所體現(xiàn)的尊敬老人,家庭團聚,健康和美學的價值觀在現(xiàn)代社會中仍然非常重要。我希望我能繼續(xù)慶祝這個傳統(tǒng),并將它傳承給下一代。
重陽節(jié)心得體會 9
今天是陰歷九月初九,在易經(jīng)里九代表"陽",六代表"陰",兩"九"相疊,也是重陽節(jié)的來歷,又因為"九"代表長長久久的意思,所以我們又把重陽節(jié)定為"老年節(jié)"。
因為最近爸爸因為心臟支架手術(shù)剛從醫(yī)院出院,望著他略見消瘦的臉,心里很不是滋味,再加上媽媽的身體一向不是很好,便想安排這一天休假陪二老爬爬山,據(jù)說在這一天登高望遠,有延年益壽和辟邪的功效。
怕沒有車位,我們一大早就來到了八大處,但這時已經(jīng)能看到很多老人已經(jīng)到了,他們有的三五成群,有的是專門組織的團隊,著裝很整齊,也可見很多象我一樣陪父母來的,每個飽經(jīng)風霜的臉上都綻放著笑容,都有一種愉悅的滿足感,第一次置身于這么多老人中間,突然有一種想哭的感動,第一次對"夕陽紅"有了如此深刻的體會,也許每個微駝的身影后都包涵著許多辛酸的故事,每一道皺紋里都隱藏著生活的艱辛,但他們依然笑得那么從容、幸福,他們用自己的質(zhì)樸詮釋著對生活的熱愛,他們中大部分都是搭公車來的`,和國外的老人相比,他們沒有豪華的轎車,奢侈的高爾夫,高檔的會館,但這并不防礙他們對生活的享受,這大自然是他們的,這重陽節(jié)是他們的,他們一樣滿足、快樂!望著他們,望著我的父母,感覺心和父母貼得更近了......
中間還見到了我的好朋友靜,她也陪她的父母,還有殘疾的哥哥來登高的,沒想到她的父母那么老,想到自己的父母終會有一天也那么老,心里不免有些難過,因為他們終究會有老去的一天,而我們做兒女的現(xiàn)在能做的就是盡可能的多陪他們一會,“世界上最大的痛苦莫過于子欲孝而親不待”,別讓那種痛苦折磨自己吧,好好陪陪你的父母......還有她的哥哥也給了我極大的震撼,他因為殘疾,脊柱不能直立,只能永遠彎著腰前行,而且雙腿活動也不是很自如,但就是這樣一個殘疾人,竟然有過從北京騎單車到哈爾濱的壯舉,我至今不能想象他是怎么騎車的,但我能想象他一路的艱難,所需要付出的堅韌,因為他的目光所透出的堅強讓我看到了一顆永遠不能被生活壓垮的心,就在此時那目光還讓我的心為之久久地震撼!
真的很感謝這一天,讓我的心靈得到了一次洗禮,也愿你有所收獲、啟迪。
重陽節(jié)心得體會 10
重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,它有著悠久的歷史和文化內(nèi)涵。今年,在團課中度過的重陽節(jié)讓我深受感動和震撼。下面就讓我來為大家講述一下我在團課重陽節(jié)中的心得體會。
第二段:感受
在這個特殊的節(jié)日里,團課為我們創(chuàng)造了一個相互關(guān)懷、相互成長的氛圍。整個節(jié)日活動以團結(jié)協(xié)作為核心,每位同學都積極參與其中,不僅展示了個人才藝,還互相鼓勵、支持。我們共同籌備了精彩的表演節(jié)目,如詩朗誦、舞蹈、合唱等。每個人都感受到了團隊的力量和集體榮譽感的.重要性。這樣的活動給我留下了深刻的印象,使我更加珍惜與他人合作、團結(jié)合作的機會。
第三段:反思
在團課重陽節(jié)的活動中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足之處。比如,在排練過程中,我對音樂的理解不夠深刻,導致在和其他成員的配合上出現(xiàn)了一些問題。此外,我在表演過程中的表情和動作有些僵硬,不夠自然。通過這次活動,我意識到了自己在表演技巧和團隊配合方面的不足之處。因此,我決定在以后的日子里加強這方面的學習和鍛煉,以提高自己的藝術(shù)素養(yǎng)和團隊合作能力。
第四段:收獲
每一次的參與都是一次收獲,無論是成功還是失敗。在團課重陽節(jié)之前,我曾經(jīng)有一些擔心和迷茫,不知道如何應(yīng)對舞臺上的緊張情緒。然而,通過實際參與和反思,我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心越來越強大和自信。這次活動讓我認識到,只要積極參與,勇于嘗試,就能夠不斷提高自己的綜合素質(zhì)和才藝水平。同時,我也結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學,互相鼓勵和學習,讓我感受到了成長的快樂和幸福。
第五段:總結(jié)
通過團課重陽節(jié)的活動,我深刻體驗到了團隊的力量和集體主義精神的偉大。同時,我也認識到了自己在團隊合作和個人表演方面的不足之處。在今后的日子里,我會更加努力地學習和鍛煉,不斷提高自己的才藝水平和團隊合作能力。最后,我要感謝團隊中的每一位成員,因為是你們的共同努力,才讓這次團課重陽節(jié)活動變得如此精彩和難忘。希望未來的重陽節(jié)能夠繼續(xù)給我們帶來歡樂和成長的機會。
重陽節(jié)心得體會 11
金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。在古代人們通過登高祈福、賞菊等活動慶祝節(jié)日,新時代,我們又賦予了重陽節(jié)“敬老節(jié)”的新內(nèi)涵。
為了培養(yǎng)孩子們尊老敬老的美德,10月16日上午,大班孩子們走進社區(qū),為爺爺奶奶們獻上精彩的節(jié)目,送去歡樂。
10月17日上午,大班年級組邀請孩子們的爺爺奶奶、姥爺姥姥來園,與孩子們共度重陽節(jié)。孩子們精神飽滿的`唱歌、跳舞,與老人們一起游戲,老人們心里樂開了花,臉上綻放著幸福的笑容。孩子們還為他們捶背,和他們聊天:“您平時怎么鍛煉身體?”“喜歡吃什么?”……逗得爺爺奶奶們樂得合不攏嘴。孩子們的天真活潑、真誠關(guān)心,讓老人們內(nèi)心倍感溫暖,對孩子們充滿了濃濃的愛意。
最后孩子們送上自制的賀卡、繪畫作品,表達對爺爺奶奶們的祝福,希望他們身體健康、笑口常開、長命百歲。
通過活動,孩子和老人們度過了一個歡樂的、充滿溫情的重陽節(jié),尊老、敬老、愛老、助老的美德在孩子們身上閃爍。
重陽節(jié)心得體會 12
又是一個秋風送爽的日子,驀然回首,重陽節(jié)已悄然而至,我想起了和藹的奶奶,慈祥的外公。歲月的滄桑把他們的青絲染成了白發(fā),生活的風雨在他們的額頭刻上了皺紋。不,但并不是白發(fā)和皺紋,而是對子女深深的愛。
關(guān)于重陽節(jié)的詩句又很多,比如:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!币髡b著這句千古名詩,我思緒萬千。也許,今天也會成為游子最思鄉(xiāng)的一天,但所有人都是這樣嗎?誠然,當今世界的許多人已經(jīng)被金錢和名利沖昏了頭腦,自己發(fā)達后則把養(yǎng)育他們的父母拋之腦后,是因為覺得之前的被愛全部都是理所當然,還是早已數(shù)典忘祖?“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。這句話難道還不足以詮釋出敬老愛幼的含義嗎?人總有變老的時候,當你無心于生活的各種紛爭時,你又希望自己的子女怎樣對待你,怎樣度過一個安樂的晚年?“愛老其實就是愛自己”,愛對某些人來講也許是一個沉重的字眼,其實不然,愛不需要轟轟烈烈、赴湯蹈火,是微小的一個動作,可能就是愛的最大體現(xiàn),作為青少年,我們沒有能力給與老人們太多的東西,但是我們能給他們一個擁抱,為他們洗一次腳,梳一次頭發(fā),對他們來說也是一種幸福。
今天的晨會課,廣播里播出了許多關(guān)于重陽節(jié)的知識,原本對節(jié)日的'輕視,在這一刻全部被壓了下去。那優(yōu)美動聽的旋律也在傳遞著尊老敬老的訊息。國旗下的講話讓我再一次感觸頗深,是啊,我們擁有了父親節(jié)、母親節(jié)......有多少人記得那屬于爺爺奶奶們的節(jié)日?爺爺奶奶年紀大了,許多青少年不是盡自己最大努力讓他們快樂,而是避之不談,唯恐他們會嘮叨。
記得看過這樣一則故事:一對夫婦嫌棄家里的老人,總是讓他窩在灶旁吃飯,而且飯菜也是一些剩飯冷菜,那木制的碗總是盛著很少的東西,說木制的碗老人就不會摔碎了,有一天,他們的兒子也在制作一只木碗,一問才知道是在為他們年老時準備,頓時明白了一切,從此以后這對夫婦對老人的態(tài)度有了翻天覆地的變化。我不知道當今社會的人會不會以同樣的方式對待老人,但我知道老人們需要關(guān)愛,你可曾體會到!熬蠢稀弊鳛橹腥A民族的傳統(tǒng)美德之一,希望我們這一代青年攜起手來,為老人們撐起一片藍天。
重陽節(jié)心得體會 13
重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,每年的農(nóng)歷九月初九都會舉行慶祝活動。我班級四年級教師組織我們參加了一次難忘的重陽節(jié)活動,讓我們深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。在參與活動的過程中,我們體會到了親情的珍貴、長輩的偉大,也學到了尊敬長輩、愛護家人以及傳統(tǒng)文化的重要性。
首先,重陽節(jié)讓我們更加珍惜親情。在活動中,我們不僅要向老師、校長、班主任等學校的長輩表達敬意,還要帶著家長一同參與親子活動。我邀請了爺爺和奶奶一同參加學校組織的親子游戲,活動中我和爺爺奶奶之間親密的互動讓我更加感受到了家人之間的溫暖和重要性。我親手為爺爺奶奶戴上紅絲線扎的小花,他們卻深情地為我系上了同樣的紅絲線,這個簡單的動作讓我感受到了親情的力量。以前,我總是無意識地忽略了長輩們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺,而重陽?jié)給了我一個機會,讓我更加懂得珍惜親情。
其次,重陽節(jié)讓我們感受到了長輩們的偉大。在活動中,我們了解到了慶祝重陽節(jié)的由來。傳統(tǒng)上,重陽節(jié)是為了祈求長壽、健康、幸福而設(shè)的。長輩們一直都是我們的保護神和支持者,他們默默付出,無私奉獻。他們?yōu)槲覀儾賱谝簧,為我們的成長默默付出,從不求回報。重陽節(jié)給了我們一個回饋他們的機會,我們不僅可以通過親子活動表達感激之情,還可以制作賀卡、寫感謝信、唱祝福歌等方式表達我們對長輩們的感恩之情。
再次,重陽節(jié)教會了我們尊敬長輩的重要性。父母是我們的長輩,他們不僅要承擔起庇護、教育我們的重任,還要面對各種各樣的壓力和困難。在父母的勞作中,我們應(yīng)該要有自己的責任心,不斷努力學習,做一個乖巧懂事的孩子。重陽節(jié)開展了很多尊敬長輩的活動,例如向家長行鞠躬禮、送長壽面等,這樣的'一些舉動讓我明白了尊敬長輩的道理。在活動中,我們還向校長、老師等長輩們大聲說出“重陽節(jié)快樂”的祝福,這是對長輩們的最基本尊重。
最后,重陽節(jié)讓我們更加認識了傳統(tǒng)文化的重要性。中華民族傳統(tǒng)文化博大精深,悠久歷史。在重陽節(jié)的活動中,老師帶領(lǐng)我們一起制作菊花,欣賞經(jīng)典的重陽節(jié)詩詞,還贈送了一份有關(guān)重陽節(jié)的小冊子。通過這些活動,我們了解到了傳統(tǒng)文化的魅力和重要性。我們要保持傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝方式,不僅了解其來源和意義,更要通過親身體驗,傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)文化,將其永遠傳下去。
通過重陽節(jié)的活動,我深刻體會到了親情的珍貴、長輩的偉大,也明白了尊敬長輩、愛護家人以及傳統(tǒng)文化的重要性。我將以此次活動為契機,更加珍惜和愛護家人,尊敬長輩,努力將傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
重陽節(jié)心得體會 14
歲歲重陽,今又重陽。秋霜漸濃,黃葉滿地,時節(jié)昭示歲月,一年已進入收獲之后。人生,其實也是一個道理,在收獲中感受到“老”字。
現(xiàn)代人好像有些“懼老”。不喜歡別人打問自己的年齡,說那是“隱私”;不停地把青年老年的界限往后推,說四十五歲還是青年;不想承認老的事實,總愿意聽人們說“你不像這個歲數(shù)”。
其實,老也沒有那么可怕。放眼看看那滿樹黃葉,是經(jīng)歷了多少風吹雨打才留下來的呀!有多少葉子,早已消失在春雨、夏風中!
一個“老”字何其耐人尋味,一幅“老”景又何其令人向往!
“老”其實是人生最美的歸宿。一個人如果沒有走到老年就離開這個世界,我們稱之“夭亡”,那是人生悲劇!氨M天年”“享人壽”是對人生最美好的祝愿。幾十年歲月,風霜雨雪,天災(zāi)病禍,要活到“老”,并不容易!“老”是生命最后一個階段,某種程度看,也是一種境界。
人之到老,并非忽然而至。“老”是在人們的準備中到來的。什么時候算老呢?按照孔子的劃分,大概要從“知天命”算起,人們就該迎接老年了。
知天命,其實是一個警示,告訴你時間是會終止的。人生行進在時間長河里。青年勃勃生機,中年奮發(fā)前進,都很少體會到時間的有限性。所以,青年人敢拍著胸脯說“有的是時間”,跌倒了可以爬起來;走錯了可以從頭來。
三十而立,四十不惑。在“青春逆反”期,很多人都有著無所不能的張揚;三十而立,找到了目標和方向;四十不惑,認識到心無旁騖才能有所作為。當我們走到四十歲盡頭的時候,迎面寫著三個大字:“知天命”!
這其實是對人生的提醒:時間有終點,某一天你就得“止”!
天命難違,所以,“老之將至”。知天命,不是消極地等待和退縮。這三個字實際要告訴人們,干事情的時間已很有限,抓住這最后一段光陰,不要東張西望,集中精力去干自己該干的事、能干的事。知天命,是知止而惜時,知止而奮力。
面對“老”這個人生階段,懼怕沒有用,躲避也不可能。美發(fā)可以掩蓋白發(fā),卻無法挽回流逝的歲月;化妝可以改變?nèi)蓊,卻留不住過去的光陰。唯有惜時,唯有知任,才能從容“老”去,坦然面對“老之將至”!
早晨在樓下散步,遇一老者躬身掃著滿地落葉。上前搭訕,老人從西部來,到城里打拼已經(jīng)十有余年。說到未來,他說:“老了還要走,回老家去養(yǎng)老!
“老了還要走”,這幾乎是當今老年人的常態(tài)。那一代靠打工養(yǎng)育了后代的人,老了得走,回老家。在那里,他們才能找到群體的溫暖和生命的歸宿感;城里許多人,其實也是“老了要走”。他們要走到養(yǎng)老院里,接受社會養(yǎng)老服務(wù)。
農(nóng)村到城來的老人如果“不走”,城市沒有那么多養(yǎng)老設(shè)施“收留”他們;城市老人到一定程度,如果留在家里“不走”,忙碌的下一代也沒有能力很好照顧他們。所以,“老了要走”,某種程度反映了我們社會的一種困惑。
養(yǎng)老始終是一個熱門話題。很多探討其實都是沒有想到“老人要走”的社會心理感受,至少是關(guān)注不夠。城里沒有條件容納,所以,退出勞動行列的農(nóng)民工就走吧,回到你出發(fā)的地方;成年孩子沒有辦法好好照顧老人,就讓老人走吧,去養(yǎng)老院里,讓護工來護理;甚至單位或工廠人員不好安排了,也先讓老人“走”。出一紙文件,補一筆工資,想出“內(nèi)退”等辦法,為了騰出地方來,“讓老人先走”。
其實,老人最怕“走”!在老人面前,“走”不是物理距離的簡單改變,而是對他們?nèi)松囊淮畏穸。他們要離開自己付出人生歲月的地方,他們要告別凝結(jié)著自己心血的崗位。還有些“走”,就是要讓他們離開自己經(jīng)營一輩子的“家”!
人生每一個階段,家都是一個溫暖的存在。唯有“老了要走”,家成了一個痛苦的負擔,成了一個去而無回的存在。人從年輕時候起就苦心經(jīng)營自己的家,當走到人生盡頭,卻看到這個家再也容不下他!
許多養(yǎng)老措施是以貨幣折算的,提前退休可以多發(fā)多少錢,社區(qū)養(yǎng)老可以多補多少錢,養(yǎng)老院里費用是多少,讓農(nóng)民工回故鄉(xiāng)可以發(fā)給什么錢,等等。其實,“老了要走”不是一本經(jīng)濟帳,而是一個社會必答題。
“世界很大,我想去看看”,那是年輕人的.幻想。沒有哪個老人喜歡“再走”。把老人留住,讓老人不走,安靜地在熟悉的環(huán)境里,好好活著,這也許該成我們的一個目標!
讀書的時候,有一位老師把積攢一輩子的書,到處送人,留下不少佳話。我在學校圖書館的書架上看到許多書印著他贈送的字樣。還有學長寫文章說,某個冬日的早晨,趕到辦公室時,看到老師手提兩摞書站在樓道里等。老師常說的一句話是,“這些書,你也許用得著,就送給你了”。
終于有一次,我有幸來到這位老師家。他家里一面墻的書架空空的,只留幾本詞典。我問起他到處送書的事,七十多歲的老人說:“老了,要學會減少”。
人生,可以用一道四則運算題來比擬嗎?如果可以,那么青年要做乘法,讓自己盡快豐富起來;中年要做加法,追求不斷進步;到了老年,就得學會做減法,而且減數(shù)要越來越大。
我們的民族從土地上一路走來。秋收冬藏是農(nóng)耕生活必備的條件。所以,老人都是積攢著積攢著變老的。無論積攢了多久,也不管積攢了什么,人到老年都要減。
北方一些農(nóng)村有個習俗,一個人下葬之后,就要把他生前用過的東西燒了。其實,社會給每個人都安排了“減法”程序。即使你不去減,最后社會也會以自己的方式“減掉”。
年輕時,能爭到什么,衡量著一個人的能力;到老了,能減去多少,標志一個人的境界。這種減,是一個自覺過程。給自己的東西找一個歸宿,給自己心愛的東西找到喜愛的人,那是多么美好的事情啊!
我也寫過一篇文章,題目就是“老師的空書架”。當時贊賞老師助人的精神,現(xiàn)在看過了許多老人,卻是另一番感慨。自己親手把書送出去,總比后來被別人拉走賣了廢紙好。
所以,人老了,要自覺做減法,減到越少越好。
小時候,家鄉(xiāng)的春節(jié)有給長者磕頭的習俗。初一早上,一個家族組成一隊,大人領(lǐng)著小孩走進年歲大的那些老人家里,一齊給老人磕頭。老人端端正正坐在炕上或者火盆邊,接受著一撥一撥人的跪拜。
這場面久久留在我記憶里。也許,這時老人感受到的是歲月的饋贈,是人生風雨之后贏得的尊重。這是一種傳承了多少年的習俗,更是一種儀式,以這種獨特方式表達了對老人的尊敬。
老人需要什么?從情感上來說,大概最重要的就是愛和敬。他們希望在人生看得見盡頭的時候,還能有一分熱愛;他們希望走過幾十年歲月,能得到一分尊敬。
尊敬老人,從社會傳承的角度說,是要延續(xù)一種秩序,讓社會能夠在時間的長河里有序推進,一代一代行進。從個人情感體會來說,則應(yīng)該是對生命的溫暖,讓那些走過生命各個階段的人得到情感補償,也讓仍然行進在生命路途中的人有所向往。
有句歌詞說,祖祖輩輩留下我。鄉(xiāng)下人喜歡說一句話:沒有誰是從石頭縫里蹦出來的。我們的家是祖祖輩輩傳承下來的,我們的單位是一代代不斷建設(shè)的,我們的事業(yè)是許多人積累的。無論我們處在社會的哪個角落,都有前人的努力。沒有他們,哪有我們呢?尊重老人,是尊重他們走過的歷史,也是尊重我們正在開創(chuàng)的歷史。
一個人從出生到學會走路,從離開父母到獨立成人,從青年走到老年,要經(jīng)過多少陰晴雨雪啊!就算什么也不做,他能走到老年,也必然經(jīng)歷過生命的頑強。每一個老人都不是輕易走來的。尊重老人,就是尊重生命。
尊重老人,也是尊重自己。今天,他們是老人;明天,我們也將是老人。時間的流逝從不停息,每一代人都將成為老人。我們尊重老人,傳承尊老敬老的人類文明,是在向社會實踐尊老傳統(tǒng)。
一天天陪著你應(yīng)該陪的人變老,這才是令人向往的完美人生。老,是一種人生境界;老,是一種時間獲得。重陽時節(jié),我們祝福普天下的老人快樂!也祝愿普天下人人都能幸福到老!
重陽節(jié)心得體會 15
“九月九,重陽節(jié),我和爺爺來登高,我們倆,手拉手,爺爺?shù)歉卟环,爺爺,爺爺你真棒,我祝爺爺?jié)日好”。每年的農(nóng)歷九月初九,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——重陽節(jié),重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”“老人節(jié)”,為激發(fā)幼兒尊老,敬老,愛老的情感,xx幼兒園抓住節(jié)日教育契機,10月17日在全園開展了“九九重陽節(jié),濃濃祖孫情”節(jié)日主題教育活動,邀請爺爺奶奶們來園參加本次活動。
活動中,孩子們通過觀看視頻,ppt課件了解了重陽節(jié)的由來及習俗!班,重陽節(jié)原來是給爺爺奶奶過得節(jié)日呀”“重陽節(jié)可以登山呢,還可以賞菊花呢”“看,還有好吃的呢,那是重陽糕呢”,孩子似懂非懂的觀看著,討論著,有的孩子邊看著視頻邊給爺爺奶奶們捶背、端茶呢。
老師和孩子們一起閱讀《爺爺一定有辦法》,《愛心樹》,《樓上的外婆和樓下的外婆》,《外公》,繪本中簡短跳躍的文字與細致生動的畫面結(jié)合得妙趣橫生,普通又溫情的情節(jié)喚起了孩子生活中的記憶,在頭腦中勾勒出與爺爺奶奶,外公外婆的溫情的點滴,讓孩子們懂得了愛與被愛,感恩與感動。
愛要大聲說出來,對于那些害羞的,平時不善于面對面交流表達的孩子在這個節(jié)日里如何去表達自己對爺爺奶奶的愛呢?老師一定有辦法,看,老師給孩子們錄制了視頻vcr呢,“親愛的爺爺,祝您身體健康!”“外公外婆,希望您永遠開心快樂”“奶奶,我愛您!”一句句暖心的`話語,將孩子們內(nèi)心的愛與感動展現(xiàn)出來。家長朋友們也對長輩們送來了祝福呢!
祖孫合作歡樂多,“給奶奶做一頂漂亮的帽子吧,帶著漂亮的帽子美美噠走個秀吧”,水果拼盤diy,爺爺真像一位魔術(shù)師,五顏六色的水果變成了漂亮的花朵,可愛的小螃蟹,親手給爺爺送上甜蜜的重陽糕,爺爺奶奶們吃在嘴里,甜在心里。
生活就是教育,教育融入生活。通過這次主題活動,孩子們不僅了解了“重陽節(jié)的來歷和習俗”,用自己的行動表達了對爺爺奶奶的感恩之情;同時,活動也增進了孩子對中國傳統(tǒng)節(jié)日和文化的了解,懂得了尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,在幼小的心靈埋下了愛的種子,學會了感恩,體驗幸福生活的快樂。
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