[優(yōu)]科技館作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的科技館作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技館作文 篇1

　　科技館我已去過很多次了，里面的展品我都很熟悉，但這是我第一次和同學(xué)們一起去，感覺收獲的更多了。

　　走進科技館的大門，高科技展品多得讓我眼花繚亂。由于參觀人員太多，老師決定讓我們先上三樓。走到三樓，一個巨大的山洞映入眼簾，里面有著蜉蝣，永生蜥等動物的化石。走過山洞，一個原始森林的景象又進入我們的視野，長耳鸮、猞猁這些動物的標(biāo)本都很漂亮�？赐炅诉@些，我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂園等展區(qū)。

　　到了二樓，我們就進入了影子的.世界。這個展區(qū)是黑暗的，瞧，那面的一堆鐵絲怎么變成自行車和鋼琴了？這是因為光射到鐵絲上之后，鐵絲的倒影射到了墻上，通過藝術(shù)家的調(diào)整才映出圖案的。再走一會，會發(fā)現(xiàn)一個用紙拼成的旋轉(zhuǎn)人頭。你仔細(xì)地看一看，他的嘴好像在動呢。這是因為旋轉(zhuǎn)人頭是由開口的和不開口的紙疊加，并且快速運動而形成的圖像。當(dāng)燈光照到開口紙的上面，影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話，影子就是閉著嘴的。

　　最后，我們游覽了一樓，一樓在同學(xué)的心目中是最好玩的，所以一到一樓老師就默許同學(xué)們開始自由活動了。大多數(shù)同學(xué)去玩滾球去了。滾球?qū)嶋H上是大家一起分工合作，利用一些簡單的機械原理來使一個球順利的前進。到這里，同學(xué)們，都在搶位置，我來晚了，已沒有我的地方了。等有的同學(xué)走了，我才占到了位置，玩了很長時間才走。

　　這次活動讓我們同學(xué)豐富了科學(xué)知識，這可能就是最適合我們的：邊學(xué)邊玩。

科技館作文 篇2

　　平日里提起上海，最讓我心馳神往的除了東方明珠便是科技館了。今天，我終于如愿地在高大而雄偉的科技館里盡情地參觀了。

　　走入館內(nèi)，哇！真大呀！我抬著頭正在欣賞館內(nèi)建筑，一大群野生動物闖進了我的視線，還伴隨著一聲聲吼叫，嚇了我一大跳！這些都是真的嗎？我緊緊地跟隨著爸爸媽媽，走近動物的身邊，發(fā)現(xiàn)它們一動不動，原來都是些標(biāo)本，各個地區(qū)有特色的動物在展廳里有序地排列，像是在迎接著我們的到來。

　　科技館里展廳很多，除了動物探秘，還有生羅萬象、機器人世界、蜘蛛展、地殼探索、探索之光等等，最吸引我眼球的便是機器人世界和探索之光了。

　　一走進“機器人世界”，各類機器人展現(xiàn)在我的面前，有的在向我們展示鋼琴彈奏技巧、有的在用靈巧的手指翻轉(zhuǎn)魔方、有的在和人類比拼射箭、還有的在給小朋友畫肖像，我的眼睛都忙得看不過來了。這時，一陣動感的音樂傳入我的耳朵，原來是一個小機器人在展臺上跳舞呢！只見它隨著音樂的節(jié)奏，時兒扭腰擺胯、時兒展翅高飛、時兒俯地而起，真是讓人驚嘆！突然小機器人不動了，是沒電了嗎？過了好一會兒，它環(huán)顧了四周，做出鼓掌的動作，哈哈，想要掌聲啊，真是一個求表揚心切的家伙！

　　在探索之光展廳里，腦電波大比拼這個項目吸引了很多人來參與，我與一位小哥哥分坐在桌子的兩端，腦袋上貼著磁片，磁片的兩端分別連著腦電波顯示器和桌子上的小球，利用腦電波發(fā)出的.意念，控制小球的前進，我咬牙切齒、面紅耳赤，眉毛像倒寫的八字，不敢有一絲的分神，我的雙眼緊盯著小球，只在腦中想著“前進！前進！前進！”，小球在我強大的意念控制下，緩慢地向前移動，最終，我贏得了這場比拼的勝利，當(dāng)我從臺上下來時，感覺自己就像經(jīng)歷了一場殊死的戰(zhàn)斗，真是一場腦力大比拼��！

　　科技館里還有很多知識是我沒有接觸過的，我為自然與科技的神奇而驚嘆，我必須像一塊海綿，不停地吸收知識，探索更為廣闊的未知世界！

科技館作文 篇3

　　今天早上，我睡得正香呢，媽媽突然把我從“溫暖的小被窩”里“扯”了出來，并說“今天我們?nèi)�家人一起到科技館去游玩，你去不去？”一聽說去科技館，我就高興得恨不得從床上蹦下來。

　　剛進了科技館的大門，我就看見了一個了好大好大的水晶球，里面有著許多我沒看見過，也沒聽說過的海洋生物。

　　我們上了二樓，二樓展出的東西比一樓的要多得多，在那里我覺得最好玩兒的要算《蒙娜麗莎的表情》了。以前，我看到的蒙娜麗莎只會微笑，這次的蒙娜麗莎不但會微笑，還會苦笑、會嘲笑、會憂愁、會哈哈大笑……真的是讓我大開眼界。

　　我還喜歡館里的《傾斜小屋》。屋里面鋪著一張紅色的地毯，被地毯鋪上的`地面是傾斜著的，我在爸媽的鼓勵下大膽走了進去，進去后總是站不穩(wěn)，有一種要倒下的感覺，好暈好暈，不過我還是覺得很新奇。

　　你是不是感覺我說的科技館很好玩呢?如果是，那就也來看看吧。

科技館作文 篇4

　　今天太陽終于出來了，火紅火紅的，正是我們?nèi)タ萍拣^的好日子。

　　爸爸開車去科技館，還沒等媽媽買好票我就馬上跑到門口了。

　　科技館里有各種各樣有趣的玩具。我最喜歡玩一樓的釘墻和拔河。釘墻很好玩，它就是把一個個小豎釘給釘起來，然后就形成一面墻，我輕輕一推釘子就下去了，可以印出手印、肩膀印、腳印和身體印。

　　拔河就是繩子在游戲口里，看著游戲機的圖像就要迅速把繩子拉長就成功了!

　　三樓的.東西是與電有關(guān)的。首先我看了看星球，里面有木星、水星、土星等等;然后就看是怎樣發(fā)出電的。我玩了一件有趣的東西，轉(zhuǎn)動把手，就能用一個長方形的鐵塊吸住小鐵片，把手轉(zhuǎn)得越快，就能吸住越多的小鐵片，把手一停，小鐵片就掉了下來。

　　我和爸爸媽媽來到四樓，我立即玩起了打飛碟的游戲，我把槍放好準(zhǔn)備開槍。飛碟來了，我一個又一個打著飛碟，一個個被我打爆了。

　　科技館太好玩了，我下次還要來。這個周末可真快樂!

科技館作文 篇5

　　7月27日，我們一行趁著難得的好天氣，前往北京科技館參觀。一進入館內(nèi)，我立刻感受到了它的恢弘龐大，處處洋溢著科技的氣息，直接映入眼簾的是由大小相同的“珍珠”組成的一個方陣由鋼線牽在頂部，運動時有的下移，有的上浮，組成一個個形態(tài)不同的圖案，惟妙惟肖，令人嘆為觀止。

　　過了好一會兒，阿姨才從人堆中擠出來，握著五張票，我們一人一張。吃了午飯后，立即迫不及待地沖向了主展廳。主展廳共三個主題，我們一層一層參觀，每一個展廳都很奇妙，且十分大，轉(zhuǎn)了好久才總算看完一個展廳。展廳中各種千奇百怪的事物比比皆是，看得我們眼花繚亂，應(yīng)接不暇。最令我印象深刻的還是開輪船的游戲了。

　　第一次，由我來掌握方向，只見輪船緩緩駛出，在地圖上顯示出一條航線，我小心翼翼地照著航線挪動，不一會兒，來了幾個大轉(zhuǎn)彎，輪船一下子有點不受控制，左歪右拐，險些撞上礁石，幸好我將方向盤轉(zhuǎn)到極限，才大難不死，我下子放松了，突然沒注意，輪船被急流沖得偏離航線，撞上旁邊的'礁石，粉身碎骨了。馬天昊見了，忙說：“我來，我來！”嗨，還別說，他駕駛地穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，一路高歌猛進，但是最大的敵人——急流又出現(xiàn)了，馬天昊不慌不忙，左拐右繞，眼看即刻穿過了，我和小翮都快歡呼了，沒料到急流卷土重來，不住地往船身擊打，將船打得節(jié)節(jié)敗退，眼見破損度到了95%，我們的心一下子浮力大于重力——吊在了嗓子眼上，但不得不說馬天昊運氣好得驚人，就差那么一點點就game over了，他奮力渡過了急流，轉(zhuǎn)危為安，安全抵達(dá)港灣。真是太刺激了。之后，我們又參觀了許多好玩又能增長見識的游戲，你是不是也蠢蠢欲動了呢？快來看看吧。

科技館作文 篇6

　　今天天剛亮，我就早早起床了。為什么我這么興奮呢？因為我要去參加《東江時報》小記者站舉辦的活動——參觀惠州科技館。這對于從沒來去過科技館的我來說，是很有吸引力的。

　　談笑風(fēng)生中，我們一行人來到了科技館外。這座外形像巨輪一樣的科技館馬上吸引了我的`目光。后來，聽講解員的介紹，我知道了這艘巨輪在20xx年8月開工，經(jīng)過兩年的建設(shè)，終于坐落在了惠州行政中心地區(qū)。它占地37090平方米，總建筑面積約12000平方米，項目總投資約1億元。科技館以探索·遠(yuǎn)航為主題，共有10個展區(qū)

　　一走進門，首先映入眼簾的是一個懸在半空的地球儀。磁懸浮地球儀利用磁懸浮技術(shù)讓地球儀浮在空中，很形象地展現(xiàn)了地球的方方面面。據(jù)說，這個磁懸浮地球儀，是全中國最大的磁懸浮地球儀。

　　從地球儀標(biāo)志的左邊門穿過去，進入了一條奇幻的隧道——神奇之旅，當(dāng)我站在神奇之旅展廳內(nèi)往前看，發(fā)現(xiàn)自己好像在時空隧道里走動。我往A區(qū)走去，有未來農(nóng)場，石油趨勢，雙曲線和雙斜面

　　離開一樓，我們來到了二樓。這里有許多展品讓我留戀，如地震傾斜屋、可視電話等等。我看的眼花繚亂，心里也時刻洋溢著歡樂。

　　最令我難忘的是B區(qū)的中國航天展區(qū)。走進那扇門后，我的心里充滿了神圣感。因為，里面的航天飛機，航天服，太空飛行等模型似乎讓我看到了祖國國力的不斷強大

　　我的科技館之旅要結(jié)束了，我依依不舍地離開了這個奇妙的地方。在回家的路上，我心理不斷地浮現(xiàn)出這樣的想法：如果有機會，我還想再來一次。還有，我要學(xué)習(xí)更多的知識，希望自己也能為中國科技的發(fā)展出一份力

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