- 留在心里的印象作文 推薦度:
- 留在心里的印象作文 推薦度:
- 留在心里的印象作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
留在心里的印象作文合集(15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的留在心里的印象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
留在心里的印象作文1
在我們成長的過程中,有許許多多,形形色色的人留給我們不同的印象。其中有一個人,他留給我很深的印象。
那是我剛剛7歲的`時候,我遇到了一個新鄰居,他在一單元四樓住著。一張圓臉,兩只炯炯有神的大眼睛,比我大一歲,姓王,小名叫千千,因為年齡相近,我們很快就熟悉了,每天都在一起玩耍,那段時間,我們都很快樂?墒呛髞戆l(fā)生的一件事,差點讓我們鬧起矛盾來。
這一天,我像往常一樣去找他玩,他正在玩通關(guān)游戲,我當時對電子游戲還不是很感興趣,想要和他一起下樓玩,他很快便退出了游戲,和我到院子里去玩了。我和他最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了。這一次,第一回是我先藏。我找到一處絲瓜架子下,心想千千肯定找不到我的,可他直接就沖向我的藏身地,把我給找到了。我感覺不對,覺得是千千偷看了,于是對他的態(tài)度冷淡下來了。他笑著跟我解釋,見我不聽,就反復(fù),耐心的給我解釋。但是,當時我的倔脾氣可是上來了,就是不聽,千千就想著辦法給我講笑話,逗我。最終,我還是相信了他。因為千千的耐心和執(zhí)著,我們又一次重歸于好。
他是我童年的好伙伴,也是我的好朋友,因為這一件事,我對千千的印象特別的深。并且將來,我也會永遠記著他。
留在心里的印象作文2
人與人之間,第一印象最重要,如果第一印象好,那么你給人的感覺也自然而然的好,在我的記憶生涯中,也有不少令我印象深刻的人。
還是我剛剛報名讀書時,我就遇見了這樣一位老師。她面容清秀,一雙水汪汪的眼睛,仿佛里面蘊含了無窮的秘密,一張小巧玲瓏的嘴巴,高高的鼻子,長頭發(fā),讓人一看就感到十分親切,老師當時只有二十歲左右,小孩子們都很喜歡她呢!這就是我的第一任語文老師————施老師。
當初,她是那么認真地教我們,我們還那么不懂事,回想起來。我還覺得自已太搞笑了。第一節(jié)課,施老師向我們做了自我介紹,她那銀鈴般的`聲音,立刻讓大家都打起精神來,發(fā)了書她就開始講課,她在黑板上寫出來的粉筆字更是令人過目不忘:剛勁有力,一筆一劃簡直就像是印刷機印上去的。她把課文講得生動有趣,一下就把我們吸引進了課本。她很溫柔,對同學們很嚴格但不會發(fā)火,在我們眼里,她一下子就樹立起了一個園丁的形象。
施老師,這位只進入了我生命三年的人,卻給我?guī)砹嗽谛睦镉啦荒绲挠∠蟆?/p>
留在心里的印象作文3
我們敬愛的王老師是什么樣的一個人呢?我給你們講講吧。
我們王老師呀!是一個漂亮、可愛關(guān)心我們、一笑就有兩個小酒窩的一個女孩子。這是王老師在我心里的印象。
我們老師雖然只教了我們兩個月,就被調(diào)到九年級四班了。可是老師比我們更傷心,雖然老師只跟我們相處了兩個月。但是我們的.感情依然在,而且還很深。我記的有一次,上課的時候,您偶爾還會跟我們講一些笑話什么的。我們有的同學悲傷的臉上,一下子就笑開了花。這一節(jié)課我知道您是愛我們的,您一直都把我們當成親人,我們也一樣。
而且我們王老師會英語和日語,當然這個你們肯定也猜到了。對,她就是我們的英語老師。以前,我的英語一直考70多分,但是她接手我們這個我們班集體后,我的英語成績就沒低于過80分。她教的真的特別好,我們班的紀律非常不好,自從她來,我們班的紀律變得很好,別的老師都開始夸我們班的紀律好了,我們也很高興,老師也很高興。
王老師也把我們以前的所有的壞習慣都改掉了,王老師也讓我們養(yǎng)成了許多好習慣。我們敬愛的王老師給我留下了深刻的印像。
王老師,我永遠不會忘記你!
留在心里的印象作文4
在記憶的長河中,在漫天的星空中,有那么一件事,深深的印在我的腦海里,至今令我難以忘懷。
那是一個風和日麗的清晨,我吃過早飯,背起書包準備去上學。媽媽突然叫住了我,說:“小海,今天天氣預(yù)報說會下雨,你把雨傘帶上吧!”我說道:不用了,媽媽,你看今天風和日麗,哪里會下雨,天氣預(yù)報可能是不準的。說完,我撒下雨傘就上學去了。
中午放學的時候,老天突然翻了臉,不一會兒,天空便下起了傾盆大雨,不時還夾雜著陣陣雷聲。我心想:都怪自己上午沒有聽媽媽的話,上午要是帶把雨傘就相安無事了?墒乾F(xiàn)在,現(xiàn)在完了……就在我心急如焚的時候,后面突然傳來了聲音,原來是小濤,小濤走過來說:小海,我有雨傘,我們一起回家吧,小濤家離我不遠,我們兩順路。說完我們便走了,在傾盆大雨的攻擊下,小濤一直默默的把雨傘往我這邊移,到小濤家后,我發(fā)現(xiàn)小濤已經(jīng)變成了落湯雞。小濤說:雨傘你先拿回家,明天再還給我。握著手中藍色的雨傘,天空仿佛變得寧靜了,而我的心里也暖暖的.,這把雨傘就是我與小濤珍貴的友誼,是它見證了我們,一起走過的歷程。
這件事在我心里留下了深刻的印象,它是記憶長河中不可抹去的一瞬間,是漫天星空中最耀眼的一顆星星。
留在心里的印象作文5
她,臉黑黑的,一雙不大不小的眼睛,一張可愛的小嘴給我留下了深刻的印象。自從那次“抗洪”之后,又讓我更徹底地了解她了。
那天,天下著瓢潑大雨,還響著雷,我們正在教室里上課!岸×懔,丁零零……”下課鈴在教室里回蕩。同學們飛快地跑出教室,玩耍起來。誰也沒有注意到,左邊的`走廊上已水漫金山。這時,看見一個影子,她拿著畚箕,弓著腰吃力地舀水。走廊里的水似乎有點兒減少了,而桶里的水卻有一大半了。只見她拎著水桶,一瘸一拐地走向廁所。其它同學好像留意到了。也加入了“抗洪”這支隊伍中,我也不例外。我們大家一齊喊著勞動號子:“嗨呦,嗨呦……”即使掃水的同學不小心把污水濺到了其他同學身上,大家也都笑了笑,說:“沒關(guān)系!”
一會兒工夫,積水全被我們消滅了,再看看大家,啊!是多么得狼狽呀!但她……她的衣服上有了幾塊黑斑,褲子也濕透了,鞋子也進水了,但她還是笑了,而且笑得是那么開心!
她就是我班的余xx,我班因她而美麗!
留在心里的印象作文6
我有一個朋友,叫劉雅婷。他戴著一副寬大的,黑色的眼鏡,這副沉重的眼鏡架在鼻梁上,把鼻子都壓垮了。眼睛小小的,笑起來就是一條縫。頭發(fā)就是常見的“學生頭”。她看上去呆呆的。
于是,我便不以為然:哼!一個小呆子,有什么可歡迎的?墒堑搅四且淮问潞,完全改變了我對她的看法。
有一次,我正坐在媽媽身旁聽她們的談話,只見媽媽滿臉笑容地說:“你們家的雅婷可真厲害,那么積極地參加比賽,還獲得了這么多的獎狀。我家的陳怡有你們雅婷的一半就好了!鳖D時,我的“醋瓶子”翻了,心里很不服氣:哼!這個小呆子既然被你們夸得這么好,那我就去會會她,讓她露出她的狐貍尾巴。我一邊想著,一邊拿著一道奧數(shù)題,向她“請教”。我把本子放在她的.桌子上。雅婷看了看題目,推了推架在鼻子上的,古老的眼鏡,拿起筆在草稿本上圈圈畫畫。過了一會兒,她見實在難,就用手使勁地撓了撓頭,我坐在椅子上,眼睛不時地瞟她一眼,心里暗暗慶幸:哈哈哈!這下沒招了吧!小呆子。突然,她咬了一下筆頭,一下子跳起來,大喊:“我想到了!”說完,便為我講解起來。聽完后,我只好奄奄地離開了。
從這次之后,我再也不敢小看別人了。
留在心里的印象作文7
我的同學里,有一位和我非常要好的伙伴,他的精神永遠留在在我的心里,他就叫小區(qū)。
他有著一張帥氣的臉。小巧玲瓏的,眉毛下有著一雙水靈靈的眼睛,最重要的是他擁有著一顆拾金不昧的心。
記得有一次,我和小區(qū)一起走在通往二樓的樓梯上。
突然,我們發(fā)現(xiàn)一個大紅包,小區(qū)馬上沖了過去撿起了紅包。我們小心翼翼地打卡,一看,我驚異的說:“啊,竟然是一百元!這下可發(fā)財了,真是天助我也啊,我可以買到我最喜歡玩具了。還可以買到許多零食了,小區(qū)我們平分吧!”“但……但……這是別人的`錢,畢竟不是我們親手掙回來的,如果被別人知道的話,那就慘了!毙^(qū)吞吞吐吐地說!安慌拢熘刂,你知我知,只要我倆都不傳出去那別人就不知道了。”我理直氣壯地說。
此時,小區(qū)拿著錢,進入了猶豫的狀態(tài)。仿佛在想:到底要不要把這一百元平分呢?還是交給值日老師呢?突然小區(qū)抬起了頭來,好似的到了高人的指點。他拉著我的手說:“這畢竟不是我們的錢,我們不應(yīng)該拿去用!闭f完,拉著我的手沖向了值日老師面前,把一百元交給了他。
留在心里的印象作文8
許多人給我留下印象,但我一想到那們老爺爺,就不禁皺起了雙眉。
一天深夜,我和媽從溫州趕回來,路上,我困了,很想睡?蓜傞]上眼睛不久,就被一陣敲打的聲音吵醒了,我挺生氣,費力地睜開雙眼,問媽媽:“誰呀!”媽媽的話透出幾分厭惡:“這些人真討厭 !”我朝窗外望了望,只見一個七八十歲的老爺爺,面黃肌瘦,頭發(fā)蓬亂,衣服明顯是新的.,但上面卻沾著按理說不應(yīng)該有的灰塵。他一手拿著雞毛撣子,另一只手狂敲車窗,好像你不給我錢他就要在 這里生根發(fā)芽。我怕老爺爺會有危險,剛想心軟,卻不經(jīng)意間看見別的車旁也有爺爺奶奶在討錢。我馬上也像媽媽那樣討厭他們了。報紙上說的果真如此呀!那煩人的“馬路幫”,是串通好的,花招多 樣,專賺司機的同情心,攥著撞死也是司機賠錢的通行證,他們這樣做不僅自已有危險,還打擾司機,影響市容市貌呀!
老爺爺給我留下深刻印象。我相,我長大后一定要當個市 長,不僅僅為了為女人爭光,更重要是為了開展各種活動,組織大家去勸那些整天穿行于汽車間的“馬路幫”呀!
留在心里的印象作文9
在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護和關(guān)心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、。
記得小時候的一天晚上,那時已經(jīng)12點多了,我突然感覺想、胸悶、發(fā)燒不止,不時還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫(yī)院去檢查,我說我不去,那時候的我最害怕去醫(yī)院了,因為我知道,去了醫(yī)院就可能會。媽媽說,不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。
過了大約20分鐘,媽媽買了藥回來了,都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個晚上她都忙碌不停,一時給我探體溫,一時用給我服藥,一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,無微不至的護理,這溫暖的'愛,這動人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現(xiàn)在努力讀好書,將來才能讓媽媽過上好日子。
留在心里的印象作文10
在每個人的心靈里,總會有一面深深的印象,而那印象是你永遠無法忘記的,因為那件事令人難忘!
在一個風和日麗的早晨,我穿著運動裝出去運動。而在這個和諧,美麗,優(yōu)雅的早晨里發(fā)生了一件令我永遠難忘的事情,那是一件非常樂于助人的.事情。這件事情讓我深刻的記住了那個阿姨的面孔,那張臉是那么熟悉,溫暖。我在運動時,不小心摔傷了,摔得我腳都流血了,我失聲痛哭,正在這時候,一位面帶慈祥的阿姨站在我的面前,那位阿姨說:小朋友,沒事吧!她那悅耳的聲音非常好聽,讓我覺得傷口不疼了。我仔細的打量著她的著裝,她身穿運動裝,手拿一瓶礦泉水,面孔非常和諧,溫暖,讓人的心靈充滿了溫暖,就這樣,我深深地記住了那張慈愛,美麗,和諧的臉,那笑容撫慰了我的心靈!這張臉在我的心里保存著,讓我深深地記住這張臉。這張面孔真的令我熟悉,溫暖,而且還深深地印在了我的心靈!
留在心里的印象作文11
云,又要沉下來了。一陣風又吹起我的回憶。那是個寒冷的冬天。風無情地吹著我的臉,就如針扎在我的臉上。
夢菲是個平凡的.女孩。一雙小小的眼睛,每當她笑起來,小小的眼睛就會瞇成一條縫。她長得很美,是個內(nèi)剛外柔的女孩。
雨,又“沙沙——”地下了起來。突然,一陣下課鈴聲把大家嚇了一大跳!胺艑W嘍!”幾個同學開心地叫了一聲。面對著這場雨,大家都不知所措,沒人帶雨具。在蒙蒙的雨中,突然閃過一個小女孩的背影,她匆匆地奔下樓去——是夢菲。我連忙叫住她:“夢菲,等等我!彼]有停下腳步,她說道:“對不起,你自己回家吧!我奶奶感冒了,我不能讓她久等,等久了她就會出來找我,她一出來淋到雨,那可就不得了了。”說完,夢菲早已不見蹤影。我在樓梯口等媽媽拿雨傘來接我。我望啊望,突然,在一個角落里,一個小女孩摔了下去,她滿身衣襟濕透了,可她卻堅強地站起來,又匆匆地奔回家去,她——正是夢菲。
雨,還是不停的下著,我心里思潮起伏。啊!夢菲!你孝順長輩的精神多可貴呀!是啊,我們都要學習你孝順長輩,讓中華民族的美好傳統(tǒng)品質(zhì)發(fā)揚光大!
留在心里的印象作文12
誰都有不可抹滅的印象,而我的印象卻是深深地留在心中。
她就是一位做好事不留名的阿姨······
那是我剛上5年級的一個暑假,我和小伙伴們興高采烈地玩耍,但由于剛下里一場雨,地面很滑,我一不小心跌倒了,扭傷了腳,站不起來。小伙伴們急忙尋求人幫助,一位好心的阿姨,看見了我,急忙先把我扶起來,然后她打了一通電話,一輛汽車飛奔而來。
我和我的小伙伴們和阿姨一同上了汽車,去離我們最近的醫(yī)院·····
到了醫(yī)院,醫(yī)生給我檢查了一下,是輕度扭傷,但還是要打麻藥、做小手術(shù)。我一聽到手術(shù),我立刻就慌了,雖然只是小手術(shù),但我也很怕。
于是,阿姨親吻著我的`額頭,溫柔的說:"不要怕,我會一直在你的身旁的!庇谑牵夜钠鹩職,推進手術(shù)室······
10分鐘、15分鐘、20分鐘,終于手術(shù)做完了。
“其實根本不痛······對了,那位好心的阿姨呢?"我自言自語道。于是,我就問護士,護士說,你剛做完手術(shù),她就走了。
從此以后我再也沒有見到過這位阿姨,阿姨您的品質(zhì)是我值得學習的榜樣。也是我一生抹滅不了的記憶!
留在心里的印象作文13
在這么多年成長的過程中,有一位同學曾經(jīng)幫助過我,她給我留下的深刻的印象。一天放學,我和小黃一起回補習社,我們玩了一會兒,就吃飯。正當我要寫作業(yè)時,才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)留在了學校,我剛想回去拿,肚子就痛了起來,不知如何是好?
她走了過來說:“既然你s肚子痛,那我就去幫你拿好了,你的教室在哪里?”我抬起難受的頭告訴她。說完,她就跑回學校了,不一會兒,她氣喘吁吁的`拿著我的作業(yè)遞給我,我對她連聲道謝。補完習,我又和她一起回家,我們一路上說說笑笑。突然,我被前面的一塊石頭絆倒了。小黃立馬扶起我到一旁的木凳上坐了下來,她見我手和腳都擦破了皮,便問:“你沒事吧?你要是走不了,我就幫你打電話給你爸爸媽媽哦!”
我搖了搖頭。他看見前面有一間藥店,邊用僅剩的零花錢給我買了點藥,我又對她連聲道謝。我?guī)臀也亮怂幒螅惴鑫一丶伊。在這么多年成長的過程中,他幫助了我很多,他已經(jīng)在我心里留下了深刻的印象。
留在心里的印象作文14
在我記憶的長河中,有一件事請,深深地得體你在我的腦海里,至今讓我難以忘懷。
一天,我剛從學校出來,天空邊下棋了蒙蒙細雨。我像往常一樣站在學校門口等媽媽來接我。不一會兒,雨逐漸下大了,我便決定自己回家。
走在回家的路上,雨把我的.衣服和書包都淋濕了。我感覺到身體有些不舒服,便加快了腳步,回到了家里,我先給媽媽打了一個電話,媽媽這才放下心來。
媽媽回來時我正在寫作業(yè),看到我有些精神不振的樣子,媽媽問我:“毛毛哪里不舒服?”“我感覺有點頭暈!蔽一卮鸬。媽媽摸了摸我的額頭,“呀,有點熱。”媽媽急忙說。說完就三步并作兩步地跑到廚房,連忙給我做了一碗姜湯。我捧著這碗姜湯,心里感覺無比的溫暖。那天晚上,我美美地睡了一個好覺,早上起床精神抖擻。
從那碗姜湯里,我感受到母愛的偉大和無私。我想對媽媽說:“媽媽,我愛您!是您給了我生命,您對我的養(yǎng)育之恩,我永遠都報答不完!
留在心里的印象作文15
正在和我做戰(zhàn)艦的是一個十一、二歲的少年。
這少年便是劉某某。我和他正在專心做一個巨大的艦隊。一開始,我們四處找材料,我找來了一些硬卡紙、紙盒還有一些折紙,而他呢,卻找來了一下很厲害的東西如:木板、鐵片……都是非常厲害的東西,我猜我肯定得輸了。我們都在努力地做著,我做了好幾艘破壞艦,可是防護裝甲都是紙,他看見我的材料都很垃圾,就給了我?guī)讉鐵片;我終于可以做一個主艦了,就是因為劉某某的鐵片,我才能做好這個主艦。我又看了看他,他已經(jīng)做好了十艘驅(qū)逐艦了。雖然他很厲害,但我也不甘示弱。我要以數(shù)量的優(yōu)勢戰(zhàn)勝他。我們終于做完了,我有二十艘戰(zhàn)艦,他有十八艘戰(zhàn)艦。開戰(zhàn)拉,我要擒賊先擒王,先打他的主艦,可這個方法沒成功。反到被他滅掉一艘,我又想包圍他,而他的沖鋒艇卻沖出包圍圈,又把我包圍了,我怎么那么笨啊!完了,又死翹翹了兩艘,而我又背著他偷偷地做了十艘沖鋒艇,準備偷襲他,沒想到這次成功了。我把他打得落花流水,他的戰(zhàn)艦全軍覆滅,但這次我贏得勝之不武。
這是留在我心里的.印象,我都會想起這件事,每次看到劉某某。在我需要幫助的時候,他都會出現(xiàn)在我面前。他是我最好的知心朋友,我會永遠記住他。
【留在心里的印象作文】相關(guān)文章:
留在心里的印象精選12-17
留在心里的印象07-09
留在心里的印象?07-09
留在心里的印象 作文07-09
作文留在心里的印象06-22
留在心里的印象作文07-06
[精選]留在心里的印象作文07-24
留在心里的印象作文01-04
留在心里的印象作文01-05
留在心里的印象作文【精選】01-01