【優(yōu)】中學(xué)春節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

　　總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。我們?cè)撛趺慈��?xiě)總結(jié)呢？以下是小編收集整理的中學(xué)春節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　春節(jié)是我國(guó)歷史最悠久、活動(dòng)內(nèi)容最豐富、禮儀最隆重、場(chǎng)景最壯觀、食品最精致的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。全國(guó)56個(gè)民族中的53個(gè)(除去藏、白、傣族)都要舉行盛大的家宴或族宴慶賀，故又稱“元日大慶宴”。春節(jié)的習(xí)俗豐富多彩，是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

　　近年來(lái)，關(guān)于年味越來(lái)越淡的討論非常普遍，究其原因，一是由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活方式的改變和思想觀念的變化;二是由于很多人對(duì)中國(guó)春節(jié)的習(xí)俗知之甚少，春節(jié)習(xí)俗的傳承發(fā)生了變化。

　　研究性學(xué)習(xí)是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容之一�！白哌M(jìn)春節(jié)”研究性學(xué)習(xí)，使學(xué)生更好地了解了祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，更多地了解了最具有文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)魅力和凝聚力的春節(jié)。走進(jìn)中國(guó)“年”，觀察它、發(fā)現(xiàn)它、感受它、融入它，提高自身的文化素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)主義精神，以此宣傳中華民族傳統(tǒng)文化的悠久，動(dòng)員全民弘揚(yáng)民族文化，并使學(xué)生在實(shí)踐中養(yǎng)成善于觀察、善于探究的良好行為習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生善于分析、敢于探索、勇于創(chuàng)新的精神以及積極動(dòng)手實(shí)踐、自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。

　　假期中，七至九年級(jí)的學(xué)生研究興趣盎然，同學(xué)們或獨(dú)立自主， 或三五個(gè)人組成研究性學(xué)習(xí)小組，在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下，根據(jù)學(xué)校推薦的研究?jī)?nèi)容及要求，就自己感興趣的問(wèn)題，確立了研究課題，通過(guò)查閱資料、訪談、實(shí)地考察、實(shí)踐體驗(yàn)等方式，獲取了大量課堂上學(xué)不到的知識(shí)。同學(xué)們的研究?jī)?nèi)容很廣泛，從春節(jié)綜合調(diào)查到“年”的傳說(shuō)、從春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣到外地過(guò)年的習(xí)俗、山東特產(chǎn);從春節(jié)的飲食文化到“年夜飯”、“水餃的來(lái)歷”;從壓歲錢(qián)的使用到煙花爆竹的燃放……還有的同學(xué)對(duì)年畫(huà)、窗花、春聯(lián)、燈謎等傳統(tǒng)文化作了全面而深入的研究，有的同學(xué)提出了合理化的建議，如：

　　七年級(jí)二班同學(xué)在北京過(guò)的年，據(jù)他的調(diào)查，北京市一個(gè)春節(jié)放鞭炮要花一個(gè)多億，而且他還了解到30%的煙花不合格，在煙花制造和燃放過(guò)程中，造成了許多安全事故，甚至引起了火災(zāi)，同時(shí)在燃放過(guò)程中，到處硝煙彌漫，污染空氣，放完后，地上還有許多小紅紙片，工人們收拾很困難，因此，他建議同伴們要把放炮竹不僅當(dāng)成一件好玩的事，也要讓它成為一件安全的事，他還想發(fā)明一種無(wú)煙藥，放完了不污染空氣。

　　八年級(jí)三班兩位同學(xué)關(guān)于壓歲錢(qián)做了以下的調(diào)查：

　　1、你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)給壓歲錢(qián)嗎?如果應(yīng)該，那么你認(rèn)為給多少壓歲錢(qián)最合適?

　　2、你認(rèn)為錢(qián)才是最好的“壓歲禮物”嗎?

　　3、你認(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢(qián)的權(quán)力?

　　4、你一般把壓歲錢(qián)花在哪些地方?

　　5、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢(qián)才最有意義?

　　6、你的父母每年給你多少壓歲錢(qián)?這與你的家庭背景相符嗎?

　　他們通過(guò)上網(wǎng)調(diào)查、電話咨詢、查閱報(bào)刊、詢問(wèn)路人等方式進(jìn)行了研究，最后他們做出了幾點(diǎn)建議：壓歲錢(qián)的數(shù)量應(yīng)適當(dāng)，不宜過(guò)多;可以將壓歲錢(qián)改成孩子們喜歡的“壓歲書(shū)”、“壓歲碟”;同學(xué)們要正確的認(rèn)識(shí)壓歲錢(qián)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;還可以把壓歲錢(qián)存起來(lái)，學(xué)會(huì)計(jì)劃用錢(qián)，科學(xué)理財(cái)。

　　同學(xué)們參與其中，其樂(lè)融融，收獲著，快樂(lè)著。他們包水餃，雖然包的不美觀，露餡易破，餡包的太少成了面蛋，甚至切面時(shí)把手切破了，但他們經(jīng)歷著，體驗(yàn)著，努力著，從不會(huì)到做不好，再到做好，爭(zhēng)取來(lái)年自己把每個(gè)餃子包得好看、好吃;他們不會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián)，但他們和家長(zhǎng)一起貼對(duì)聯(lián)、讀對(duì)聯(lián)，感受著傳統(tǒng)文化，渴望自己能寫(xiě)出對(duì)聯(lián)，猜出更多的字謎;他們與家長(zhǎng)一起去超市購(gòu)物、打掃衛(wèi)生、掛燈籠、做年夜飯、品嘗各種傳統(tǒng)菜肴、看春晚、放鞭炮、守夜、拜年……體驗(yàn)著家的溫暖，傳承著春節(jié)文化。

　　學(xué)生們和小伙伴一起合作，上街拍照、調(diào)查訪問(wèn)，掌握了調(diào)查研究的方式方法，鍛煉了能力，尤其是現(xiàn)實(shí)生活中如何調(diào)查，如何采訪，如何上網(wǎng)搜集各種資料、如何總結(jié)的能力。

　　在“走進(jìn)春節(jié)”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)生做研究報(bào)告1000余份，材料匯編成冊(cè)，420多名同學(xué)表現(xiàn)突出，被學(xué)校授予“研究小學(xué)士”稱號(hào)。孩子們研究著，進(jìn)步著;成長(zhǎng)著，幸福著，快樂(lè)的笑臉如同綻放的花朵，體現(xiàn)著生命的精彩。正如九年級(jí)一班的同學(xué)所說(shuō)：“歡樂(lè)中國(guó)年，研究更快樂(lè)，研究創(chuàng)奇跡”。

　　通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的探究活動(dòng)，學(xué)生不光從學(xué)校學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí)，還了解了我國(guó)的最傳統(tǒng)的節(jié)日春節(jié)，他們懂得了流傳下來(lái)的一些書(shū)本上沒(méi)有的文化知識(shí)。這都能教育現(xiàn)在的孩子，讓他們從小懂得敬老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)互助，尊師重道。并且懂得了一些相關(guān)的詩(shī)歌、民俗，并且老師教他們制作了小報(bào)、賀卡等，還教他們閱讀、制作，動(dòng)腦、動(dòng)手，興趣盎然。