教師有償補課反思

　　在不斷進步的時代，我們要在課堂教學中快速成長，反思過往之事，活在當下之時。那么反思應該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的教師有償補課反思，希望對大家有所幫助。

教師有償補課反思1

　　為強化教育行風建設，進一步規(guī)范在校教師教育教學犯罪行為，不斷完善教師隊伍管理，努力提高教師隊伍職業(yè)道德水平，推動學校管理規(guī)范化、科學化，全面加強和大力推進教育教學建設。去年冬季縣文化教育體育局針對在校教師有償辦班及強訂資料等犯罪行為分散整治工作制訂了實行意見，上周縣局又責令成教科、法規(guī)科、教育科領(lǐng)導來校督查此事。我校深入細致領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神，積極主動非政府對“在校教師專門從事有償家教”的自查活動，現(xiàn)將自查情況并作如下匯報：

　　一、成立專項治理工作領(lǐng)導小組：

　　為確保專項環(huán)境治理工作的順利進行，提高教師的職業(yè)道德水平，我校設立了為校長白華濤為副組長、以副校長為副組長、以主任為組員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組二要負上了專項環(huán)境治理工作的非政府領(lǐng)導和實行責任，同時領(lǐng)導小組率領(lǐng)中層人員紙盒年級、紙盒任課教師，深入細致至專項環(huán)境治理工作的每一環(huán)節(jié)，助推全體教師認清形勢。

　　二、專項治理工作的具體舉措：

　　1、認真調(diào)查研究，制訂工作方案。

　　學校收到有關(guān)信息以后馬上召開了專題會議，全面分析了我校教師有償家教的現(xiàn)狀與存在的主要問題，重審了專項治理方案和禁止有償家教的措施與處罰辦法，將有償家教和聘任、評優(yōu)、職評、年度考核、績效工資掛鉤，引導教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象。

　　2、頒布制度

　　我們在成立組織的基礎(chǔ)上，經(jīng)過認真研究，出臺了《縣實驗小學關(guān)于禁止在職教師從事有償家教的規(guī)定（試行）》。要求教師廉潔從教，并自覺接受社會各界人士對學校的關(guān)心與支持。同時對于仍然從事有償家教的老師進行處罰：

　　①、當年嚴禁文明戶評先，當年年度考核一律測評為“不合格”；

　　②、取消“學科帶頭人”、“教學能手”和“教壇新秀”等稱號以及相應的待遇。取消當年參加高一級職稱評定資格；

　　③、對于明知故犯、屢教不改、頂風違紀、社會影響很大的，定位師德考核不合格，提出申請調(diào)離本學校。

　　④、對造成學生傷害事故的，責任教師要依法賠償受害學生的經(jīng)濟損失。對造成重大安全事故的，直接移交上級有關(guān)部門依法處理。

　　3、宣傳教育。

　　4月22日下午召開專題會，會上學習了《縣實驗小學嚴禁教師從事有償家教專項治理方案》，使全體教師認清了此項活動的目的和意義。張校長和宋校長帶領(lǐng)全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范（修訂）》、《邯鄲市教職工六條禁令》、《縣實驗小學關(guān)于禁止在職教師從事有償家教的規(guī)定（試行）》，白校長做出重要講話，強調(diào)這次專項治理的重要性，對全體教師提出了具體要求。

　　4、官方允諾

　　首先是全體班子成員公開承諾。在全體教師會上，從校長到中層班子成員，按順序進行公開承諾。堅決不搞有償家教，并且承諾，假如再搞有償家教，將引咎辭職。然后，全體教師共同宣誓，表達拒絕有償家教的決心。最后，我們要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書和責任書。反思以前的行為，談現(xiàn)在的體會，寫清今后的打算，并且承諾：假如再從事有償家教，接受學校以及上級部門的任何處理。

　　6、舉行家長座談會

　　召開家長座談會是這次自查活動的一項重要內(nèi)容，通過座談會向家長匯報我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時，希望家長給予積極的配合與支持，并且做到：

一、極力不把孩子送至老師家回去上課；

　　二、理直氣壯地拒絕老師家教的要求；

　　三、如果辨認出我校存有教師專門從事有償家教，及時向校長室投訴或充分反映。并且向全體家長允諾：在絕對保密的前提下，由學校師德建設工作小組對投訴的.情況展開督查，一經(jīng)查證，極力處置。

　　7、開展教師座談會

　　在實行各種嚴禁有償家教的負面措施以外，分包領(lǐng)導深入細致各年級經(jīng)常聽講、評課，舉行教師座談會、研討會等等一些教育方法，想方設法把教師的注意力遷移至自學上來，遷移至提高自己的素養(yǎng)和品位上來，遷移至打造出高效率課堂中來，從而并使教師在自然而然中靠近有償家教。

　　8、加強代課教師的管理

　　目前我校兩人告假，經(jīng)調(diào)查目前只有一個代課教師，但沒籌辦輔導班，另一個教師還沒找出代課教師。在全體教師會上，我校建議告假教師懇請代課教師時一定刊學校調(diào)查后就可以聘用。凡是在社會上所辦輔導班的人員一律不必。

　　9、作業(yè)量的控制

　　經(jīng)調(diào)查，學校周邊社會辦學的輔導班21個，在校學生出席輔導班的存有4多人。其原因就是多方面的，其中教師布置的作業(yè)量小就是一個原因。所以，我校建議一二年級教師不布置書面家庭作業(yè)；建議三――――六年級學生的作業(yè)時間不少于1個小時，能夠在課堂上順利完成的絕不拖到課下搞，盡量延長作業(yè)時間。經(jīng)調(diào)查這些建議我校教師基本能夠努力做到。

　　三、效果明顯

　　通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒辨認出在校教師出席有償家教活動，作業(yè)量獲得了有效地掌控，已經(jīng)獲得了階段性的成果。為了不想有償家教現(xiàn)象發(fā)生“回調(diào)”，我們將穩(wěn)步不懈努力，加強整治的力度，穩(wěn)固所獲得的成果。

　　我們相信，有上級主管部門的關(guān)心，有監(jiān)督員的認真監(jiān)督，有家長的支持配合，有我們?nèi)�校教職員工的共同努力，我們實驗小學的教師隊伍一定會健康、和諧地向前發(fā)展。

教師有償補課反思2

　　為了進一步貫徹落實教育局《關(guān)于禁止中小學在職教師從事有償補課的暫行規(guī)定》的通知精神，在全體教師中弘揚良好的師德師風引導教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責任感，引導廣大教師正確理解、充分認識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責和義務。學校對全體教師進行有償補課情況進行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件，現(xiàn)將我校自查情況進行匯報：

　　一、設立有償上課自查自糾領(lǐng)導小組。

　　我校成立由xx校長任組長，xx副校長任副組長，各行政人員為組長成員組成的“有償補課專項治理工作領(lǐng)導小組”，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

　　二、認真學習，認清形勢。

　　認真組織學習貫徹新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護我校教師形象，爭做人民滿意的教師。

　　三、完善機制，具體內(nèi)容全面落實。

　　學校建立健全有關(guān)規(guī)定制度，嚴格加強管理。我校于20xx年2月23日組織教師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補課、不為家長代管學生、補課等行為的書面承若。并明確按學校的規(guī)章制度做事，抵制有償家教、補課的`誘惑，安心于自己的教學任務，不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認識到有償家教、補課的弊端，從而杜絕有償家教、補課的不良行為。我校教師具體做到：

　　1、不得我校教職員任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外展開有償上課，極力動真格不當歪風。

　　2、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。

　　3、我校將不定期非政府行評監(jiān)督員深入細致班級和周圍群眾，通過成立舉報電話、投訴電子信箱，上開座談會，教師自查自糾，廣為征詢本校政風行風建設的意見和建議。并對教師在校外開設有償上課點展開拉網(wǎng)式排查，發(fā)動教師展開自查、互查，辨認出問題必須自查必須妥當并及時通報，對輕微違法違法紀的轉(zhuǎn)交有關(guān)部門處。

　　四、互相監(jiān)督，家校聯(lián)動。

　　通過家校平臺向社會各界家長宣傳有償家教的社會危害性，聲援家長自覺反對盲目為孩子上課犯罪行為。通過黨員教師扶貧服務活動，協(xié)調(diào)上級假期活動內(nèi)容，指導學生利用暑假積極開展讀書、課堂教學活動，引導學生來到社會，婉拒盲目上課，真正把時間送給孩子，把身心健康送給孩子。通過家校攜手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的反對在校教師有償家教的良好環(huán)境。健全教育行政問責制度。官方投訴舉報電話，成立投訴舉報箱，全方位拒絕接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

　　通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)，我校將繼續(xù)努力，加強師德建設，設立行風監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊。

教師有償補課反思3

　　為了進一步貫徹落實國務院《關(guān)于加強教師隊伍建設的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、吉林省教育督導委員會辦公室（吉政教督委辦字[20xx]32號）及白教文字

　　關(guān)于嚴禁在校教師專門從事有償補習班活動的通告印發(fā)后，學校高度重視為強化教師職業(yè)道德建設，保護社會各界教師為人師表的良好形象，使學生渡過一個安全、開心的假期，學校搞了一下工作：

　　一、成立組織。

　　學校設立了關(guān)于嚴禁在校教師專門從事有償補習班活動領(lǐng)導小組，崔xx為副組長，成員為柳xx、張xx、陳xx、韓xx、俎xx、王xx。柳xx、王xx紙盒九年級組，張xx、韓xx承攬八年級組，陳xx、俎xx承攬七年級組，深入細致清查我校在校教師中與否存有專門從事有償補習班情況。

　　二、認真組織學習宣傳。

　　學校收到通告后深入細致非政府全體教師自學了《關(guān)于嚴禁在校教師專門從事有償補習班活動的通告》精神：

　　1、《xx省義務教育條例》第三十九條規(guī)定：“在職教師不得從事有償補習活動；不得動員、組織學生接受有償補習；不得利用職務之便謀取私利”。第六十九條規(guī)定：“從事各種有償補習活動或者動員、組織學生接受有償補習的，由縣級以上人民政府教育行政部門或者學校責令限期改正；情節(jié)嚴重的`，依法給與處分”。

　　2、《xx省教育廳關(guān)于大力開展師德教育嚴禁中小學教師專門從事有償家教的通告》第三條規(guī)定：“嚴禁中小學教師專門從事有償家教，學校就是主要責任部門，校長就是第一責任人。各中小學必須以強化學校管理、保護學校整體利益、推動學校持續(xù)發(fā)展為目的，依法獨立自主研究制訂合規(guī)教師專門從事有償家教工作的管理辦法，將嚴禁專門從事有償家教做為教師日常管理和年終考核的關(guān)鍵內(nèi)容�！�

　　3、《濟南市教育局關(guān)于認真做好20xx年中小學暑假工作的通知》中指出：“各學校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核工作的重要內(nèi)容，實行一票否決制。對進行有償家教的教師，一經(jīng)查實，將給予撤銷特級教師、各級名師、教學能手等榮譽稱號、直至撤銷相應教師職務的處罰�！�

　　4、縣嚴肅處理有償補習班活動的有關(guān)人員的規(guī)定。

　　（1）教師（干部、職工）

　　A對初次被查證的，推行處分談話，責令寫下書面面檢查，校內(nèi)通報批評，中止當年評先文明戶和晉升資格，年度考核一票否決，訂為基本盡職盡責，上交當年績效考核與年終獎金。

　　B對二次被查實的，予以全縣通報批評，并給與降級處分，取消三年內(nèi)職稱晉升資格，扣發(fā)當年年績效考核與年終獎金，調(diào)離原學校；屬于特級教師、名師、骨干教師的，取消相應經(jīng)濟待遇和榮譽稱號。

　　C對屢教不改、再次被查證或?qū)е掳踩�事故的，不予中止教師資格，開除公職。

　　（2）校長

　　A對一年內(nèi)學校教師、干部、職工中出現(xiàn)兩起有償辦班補習班活動的，給予全縣通報批評，中止當年評先、文明戶資格，三年內(nèi)嚴禁申報各類示范校；校長做出檢查，年度考核訂為基本盡職盡責一下。

　　B對一年內(nèi)學校教師、干部、職工中發(fā)生三起及以上有償辦班補習活動的學校，除本條1款處罰外，要給與校長交流調(diào)離處理。對于造成重大事故的，視情節(jié)給予校長黨紀政紀處分。

　　三、簽定目標責任書等

　　學校與學校全體在職教職工簽訂不從事有償補習活動目標責任書，并設立舉報電話（學校辦公電話及校委會成員手機號）。

　　四、對學生搞好宣傳教育

　　對學生進行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學生不接受有償補習活動。

　　另外，學校在校教師現(xiàn)在并無專門從事有償補習班活動人員。

教師有償補課反思4

　　為進一步大力推進我校師德師風建設，端正教育行風，踐行較好的教育形象，營造較好的工作、自學環(huán)境，打造出一支師德優(yōu)良的建設隊伍。我校按照市、區(qū)教育局的建議，積極開展了一次全面的不得非政府有償上課的自查活動，逐一剖析和排查本校辦學中存有的問題，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、加強師德教育，從源頭上杜絕有償補課的發(fā)生。

　　開學初，黨支部非政府全校教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、《攀枝花市教育局關(guān)于對在校教師專門從事有償家教的處置辦法（實施）》文件，領(lǐng)會文件精神。全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后，提升了對價值觀、人生觀的重新認識，則表示必須上等每一節(jié)課，向課堂必須質(zhì)量，決不減少學生的課業(yè)負擔，絕不非政府有償上課，保護教師形象。同時，學校向社會官方教師有償上課的舉報電話：xxxxxx，自覺拒絕接受家長和社會的共同監(jiān)督。

　　二、學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》，從行動上約束。

　　20xx年9月2日，學校與教師簽訂《師德承諾書》和《教師不違規(guī)上課不專門從事有償家教承諾書》。

　　三、學校黨支部紀檢小組不定期找學生、家長進行座談，走訪社會人士，了解是否有隱秘的教師違規(guī)有償補課的.現(xiàn)象。

　　學校黨支部紀檢小組通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常令人滿意。同時，支部紀檢小組也走訪調(diào)查了部分教師和社會人士，了解到以下情況：

　　1、班主任和學科教師能利用自習課或下午休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

　　2、我校嚴苛按照上級規(guī)定，各個教研組并無教師利用節(jié)假日非政府學生展開上課并繳納費用現(xiàn)象，嚴格控制學生的在讀時間。

　　3、我校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現(xiàn)象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課。

　　4、我校沒以學校的名義非政府“收費上課”的犯罪行為。

　　5、我校嚴格按照國家規(guī)定開足課程、課時，學校無一例因成績差、行為差為理由，勸其轉(zhuǎn)學或勒令退學，無學生流失和輟學現(xiàn)象。

　　以上就是我校積極開展不得教師有償上課的自查報告，今后我們還要穩(wěn)步全面落實不好上級各項制度，嚴苛規(guī)范辦學犯罪行為，嚴禁有償上課，把我校的各項工作籌辦的更好。保證我校并無一例“有償上課”犯罪行為出現(xiàn)。

教師有償補課反思5

　　為進一步規(guī)范學校教師的教育教學行為，維護正常的教育教學秩序，加強我校教師的師德師風建設，杜絕在職教師校外辦班和有償家教行為的產(chǎn)生，我校認真貫徹市局的通知文件精神及相關(guān)要求，分階段、有序組織開展整治工作，取得階段性成果，主要工作總結(jié)如下：

　　一、加強領(lǐng)導，建立治理有償補課、辦班工作責任制。

　　設立以祭德華校長為副組長、趙志兵副校長為副組長，全體學校各部門領(lǐng)導為組員的專項環(huán)境治理工作領(lǐng)導小組，明晰工作建議，全面落實責任分工，按序積極開展工作，通過專項整治活動，提高教育整體形象，營造較好的社會氣氛，保證此次專項環(huán)境治理工作獲得實實在在的實效。

　　二、做好宣傳，提高認識，統(tǒng)一思想。

　　我校舉行了專項環(huán)境治理違規(guī)上課專題會議，表達衡陽市專項環(huán)境治理上課工作會議精神，鼓勵全體教師秉持教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴格執(zhí)行學校和教師自覺自學和嚴格遵守有關(guān)規(guī)定，弘揚師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺靠近有償家教和辦班，保護教師形象，爭當人民滿意的教師。

　　三、主動開展自查自糾，嚴格檢查和管理。

　　我校主動積極開展自查自糾，實行積極主動措施大力推進環(huán)境治理在校教師非政府有償上課、有償家教和違規(guī)辦班收費上課犯罪行為：

　�。�1）組織全體教師自查自糾，簽訂了“禁止有償補課承諾書”。

　�。�2）分管年級的校級領(lǐng)導深入細致年級教師、學生調(diào)查在校教師非政府有償上課、有償家教和違規(guī)辦班收費上課情況，嚴格執(zhí)行自查，極力杜絕教師違規(guī)上課現(xiàn)象的出現(xiàn)，在整個活動中我校沒辨認出在校教師展開非政府有償上課、有償家教和違規(guī)辦班收費上課的犯罪行為。

　�。�3）家校聯(lián)動，通過學校網(wǎng)站、告家長書的形式向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。做到真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的'監(jiān)督。

　　我校下定決心，下大力氣，極力阻止學校和教師違規(guī)上課、有償家教、出外任教的犯罪行為，努力做到真正減低學生的經(jīng)濟負擔。同時，全體教師端正了教育思想，自覺履行職責教師職業(yè)道德規(guī)范，獲得了一舉兩得的工作效果。但是環(huán)境治理教師專項環(huán)境治理就是一項長期性的工作，必須時時刻刻加緊狠抓落實，絕不能存有絲毫地疏失松懈，我們一定會保持良好的工作態(tài)勢，改造社會上課之風，使辦班上課消失在原始社會狀態(tài)之中，從而營造有助于實行素質(zhì)教育的氛圍，辦成人民滿意的教育。