科技館作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的科技館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館作文1

　　我的好朋友俞佳煬快要過生日了，為了表示慶祝，她邀請(qǐng)我和她全家一起去參觀上�？萍拣^。

　　科技館有幾十米高，里面的展廳錯(cuò)綜復(fù)雜，就像是一個(gè)巨大的迷宮。我們走進(jìn)科技館，發(fā)現(xiàn)里面人山人海，人們把整個(gè)科技館擠得水泄不通。他們都瞪大雙眼好奇地觀察著各種神奇的科技產(chǎn)品。我也被那些科技產(chǎn)品吸引住了，情不自禁地一會(huì)兒摸摸這個(gè)，一會(huì)兒看看那個(gè)，仿佛來到了神秘的未來世界。

　　我們首先參觀了蜘蛛展，見到了世界上最大的蜘蛛格萊斯捕鳥蛛，見到了他們不朽的紡織杰作。但俞佳煬卻尖叫著不敢看，惹得我們哈哈大笑。最后，我還在門票上蓋了個(gè)蜘蛛紀(jì)念章。

　　接著，我們?nèi)チ擞詈教斓兀�知道了自己在別的星球時(shí)的體重，在別的星球能跳多高，測(cè)試自己有沒有能上太空的素質(zhì)。令我高興的是，我以后能上太空，適合居住在木星。在那兒，我還看到了人類在太空領(lǐng)域取得的成就，看到了許多通信衛(wèi)星和各種各樣的火箭。

　　然后我們來到了機(jī)器人世界。首先進(jìn)入眼簾的就是魔方機(jī)器人。可以毫不夸張地說，無論這魔方有多亂，它都能快速地拼好！只見一個(gè)小朋友打亂一個(gè)魔方，機(jī)器人接過魔方觀察了一會(huì)兒，只用了十幾秒時(shí)間就把魔方還原了，觀眾們立刻爆發(fā)出一陣喝彩聲。還有一位音樂家機(jī)器人也很神奇，有位大姐姐點(diǎn)了一首《月亮代表我的心》，它就熟練地彈奏了起來，觀眾在下面連連叫好。

　　這些還不算最棒的高科技呢，不信就一起去看看智慧之光吧！哇，底樓那是什么？一個(gè)水龍頭，有什么好看的.！再仔細(xì)一看，這個(gè)水龍頭在沒有任何支撐的情況下漂浮在空中，在沒有連接任何水管的情況下嘩啦啦地流著水。這是怎么回事��？我抓破頭皮也想不出著究竟是怎么一回事。智慧之光里面還有許許多多這樣神奇的東西，直看得我眼花繚亂。

　　上�？萍拣^真是個(gè)神奇的地方，大家有興趣的話也去看一看吧！

科技館作文2

　　今天我和爸爸早早得起了床，吃完早飯，我們就出發(fā)了，自然很開心。到了科技館的門口，叔叔讓我們買門票，買了門票，我們就進(jìn)去了。

　　我們剛一進(jìn)大門，就能看見一些可以自己動(dòng)手遙控的機(jī)器，可好玩了。不信，來瞧瞧！

　　1、有一個(gè)沙漏，下面還有一個(gè)鏟子，還有沙子。用鏟子把沙子鏟到沙漏里，搖一下沙漏，沙漏過一會(huì)就會(huì)停下來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這普普通通的沙子變能成為一幅幅美麗的山水畫。

　　2、下面給你展出的'是一張大地圖，在你的右下方有幾個(gè)按鈕，按綠色的按鈕大地圖就會(huì)為你講解某個(gè)地方的來源；按黃色的按鈕就會(huì)停止講解。

　　再往中間走，就能看見一些中國科學(xué)家的照片和這些科學(xué)家的介紹。

　　再到第二層，往右邊看就是一臺(tái)大彩電、一把椅子和一只麥克風(fēng)。大家一定會(huì)問，這些有什么用呢？原來這些是來回答電視里問的問題的！你每回答一道問題，如果答錯(cuò)了，電視就會(huì)對(duì)你說：“對(duì)不起您答錯(cuò)了，讓我告訴您原因�！比绻�你答對(duì)了，就說：“恭喜你！您答對(duì)了！”

　　往左邊走也都是一些自己動(dòng)手遙控的機(jī)器。（就不必說了，呵呵。去了不就知道了？）

　　到了第三層，就是一個(gè)露天電影院，馬上要放映電影了，真是太高興了。（因?yàn)檫@是第一次看電影。）這部電影的名字叫“夏威夷的風(fēng)光”放映開始了。我們仰著頭，看著一個(gè)大魔球似的放映機(jī)。剛開始看，就覺得有一種吸進(jìn)去的感覺，所以這部電影真是太好看了。來看看吧！

　　夏威夷是世界上最有名的水上城市，幾乎小艇都成了主要的交通工具。這里的船夫駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，但船夫操縱自如，毫不手忙腳亂。半夜，戲院散場了，一大群人擁出來，走上了自雇的小艇。漸漸的，古老的夏威夷開始沉睡了。

　　放映結(jié)束了，真爽！

　　我們玩了一整天，真高興呀！

　　我希望你也去科技館來玩一玩。因?yàn)槟抢镞�有許多東西需要你來探索！

科技館作文3

　　就在今天，一個(gè)陽光明媚的日子，我們夏令營的同學(xué)們一起來到了上�？萍拣^。下了車就直奔那座我們盼望已久的神秘科技館。

　　我曾經(jīng)看到過氣派雄偉的杭州科技館，欣賞過奧秘?zé)o窮的北京科技館，卻從沒參觀過上海這樣的科技館。

　　上海的科技館真是妙不可言呀！空中自行車、喊泉、魔屋都是我們小朋友的最愛。特別是空中自行車讓我們大家都體驗(yàn)到了在空中的感覺。這是一次難度很大的體驗(yàn)，如果身體平衡不好，就會(huì)掉入下面的防網(wǎng)。我們五年級(jí)的幾個(gè)女生也準(zhǔn)備去試一試。當(dāng)我小心翼翼地走上玻璃做的透明臺(tái)階，往下看時(shí)，心臟已經(jīng)嘣嘣地亂跳了，害怕自己現(xiàn)在就會(huì)掉下去。我加快了腳步，跟上了同學(xué)們。只見一輛嶄新的自行車就架在一根結(jié)實(shí)的鋼索上，可那根鋼索還在微微地?fù)u晃。這下我的`心繃得更緊了。可看到大家坐上自行車勝利歸來時(shí)，我也不甘示弱，坐上了自行車，可我卻消除不了內(nèi)心的恐懼，我緊握住自行車把手，腳頂住踏板，卻總也使不出勁，終于在工作人員的幫助下自行車順風(fēng)而去�？墒�，“上山容易，下山難”。我使勁把踏板往后踩，自行車卻不聽我的使喚，再看看腳下人山人海，更是嚇得我雙腳發(fā)軟，踩也踩不動(dòng)了。還好工作人員力氣大，一把把自行車?yán)�了回來。下了車，我心里的那塊大石頭終于落了下來。這時(shí)，我仔細(xì)一看，原來在車的下方還有一個(gè)秤錘，這種空中自行車引用的是一種力學(xué)平衡原理，所以人是不太會(huì)掉下來的。

　　現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)起自行車的情形，還真覺著有些可笑�？蛇@卻讓我懂得了許多科學(xué)道理，增長了許多見識(shí)。我想：要是在未來的生活中，空中也能用上這樣的自行車，那不就可以節(jié)約許多土地資源了嗎？科技館里的各種產(chǎn)品都引用了高科技技術(shù)，科技館也就像未來的世界，使我們能展望未來，實(shí)現(xiàn)愿望，讓我們未來的生活更加美好。

科技館作文4

　　暑假的一天，小蘭花組織去紹興科技館游玩，我特別興奮，又可以玩高科技產(chǎn)品了，便早早地來到小蘭花5號(hào)教室等候……終于，我們出發(fā)了，由于是早高峰，大巴車在車水馬龍中穿行，經(jīng)過了30分的“長途跋涉”后，我們到了科技館。

　　科技館遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一艘航行中的大船，上面有一個(gè)大鐵球，好像承載著整個(gè)地球。我們?cè)陂T口看見了一個(gè)蒸汽火車頭，同學(xué)們情不自禁地叫起來。火車頭好像在說:“歡迎大家來參觀�！钡攘撕瞄L時(shí)間后，我們才進(jìn)去了，排隊(duì)依次參觀。大廳里陳列著兩具恐龍化石，一具只有成人那么高，一具有4層樓的高度，同學(xué)們一下子就猜出了食草恐龍和肉食恐龍，我們先來到三樓參觀。我們見到了人體的五臟六腑，如:心、肝、肺、小腸、胃、食道，還知道它們所起的作用。我還玩了模擬游戲，如:扔飛鏢、保齡球、乒乓球和火災(zāi)模擬逃生，我好像置身在游戲中，有一種身臨其境的感覺。我還見到了各種毒的危害，告訴我們要遠(yuǎn)離毒，珍惜生命。

　　游完了三樓，我們便到了二樓，那里是科技樂園，這是我們的.最愛，可以觸到科技產(chǎn)品了。我玩了吹風(fēng)投氣球、運(yùn)動(dòng)發(fā)電等科技游戲，我發(fā)覺這些游戲非常好玩，還包涵著各種科學(xué)知識(shí)，如:球從洞中穿過會(huì)碰到鈴鐺(機(jī)械運(yùn)動(dòng))、半球?qū)嶒?yàn)(大氣壓強(qiáng))……這里不但有科技游戲，還有機(jī)器人呢!有魔方機(jī)器人、下棋機(jī)器人、舞蹈機(jī)器人和畫畫機(jī)器人。我對(duì)魔方機(jī)器人特別感興趣，便搗亂魔方，讓魔方機(jī)器人拼，我想:不信你有這個(gè)能力，在短時(shí)間內(nèi)拼好魔方。它打量了一番后，好像讀懂了我的心思，開始拼了起來，結(jié)果它只用了72秒就拼好了。當(dāng)它把魔方放回平臺(tái)時(shí)，好像在說:“你現(xiàn)在知道科技的魅力了吧!”我還看了畫畫機(jī)器人的畫，畫得非常逼真，栩栩如生，好像一個(gè)大畫家……要回興趣班了，我們只好依依不舍地離開了科技館。

　　美好的時(shí)光總是短暫的，美好的記憶總是長久的。科技館給我們帶來了樂趣和遐想，有時(shí)間我還要去科技館“暢游”一番。

科技館作文5

　　神奇的科技館是我們青少年的最愛，我心中的科技館是這樣的……

　　它的總體建筑是個(gè)球型，表面都是玻璃，可別小看這些玻璃，它是有特殊功能的，冬暖夏涼。一走進(jìn)大門，檢票機(jī)器人就會(huì)招手示意：“歡迎光臨�！比缓缶瓦M(jìn)去參觀，球體里面一共分為三層，第一層是機(jī)器人展覽館，第二層是模擬廳，第三層是科技實(shí)驗(yàn)室。

　　先說第一層吧！這里體現(xiàn)了科技對(duì)人類生活的`巨大作用，匯集了各種功能的機(jī)器人，里面有燒飯機(jī)器人，洗衣服機(jī)器人、打掃機(jī)器人、檢查作業(yè)機(jī)器人、按摩機(jī)器人……各種各樣的機(jī)器人都有。在這里，你可以和機(jī)器人進(jìn)行零距離接觸，你可以觸摸它、親吻它、擁抱它。如果它是燒飯機(jī)器人，你只要親吻它，它就會(huì)立刻給你做一個(gè)煎蛋和巧克力味的冰淇淋。如果它是檢查作業(yè)機(jī)器人，它身上一共有紅黃綠等十種顏色，分別代表不同的科目。比如紅色按鈕是語文，綠色按鈕是數(shù)學(xué)，如果你做錯(cuò)了作業(yè)，它會(huì)立馬告訴你：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，請(qǐng)改正�！毕氡匦∨笥褌兌紤�(yīng)該很喜歡它吧。

　　再說說第二層吧，里面的各種模擬現(xiàn)場會(huì)讓你愛不釋手。比如雷擊、地震、山洪爆發(fā)等等，各種體驗(yàn)應(yīng)有盡有。但是你得當(dāng)心一點(diǎn)，設(shè)計(jì)人員在這層放了20個(gè)地面機(jī)關(guān)，比如你踩到了其中一個(gè)機(jī)關(guān)，那上面就會(huì)有一團(tuán)隱形的繩子放下，把你給捆住，再從地下竄出一股電流，模擬被電擊倒的感覺，讓你全身發(fā)麻，動(dòng)彈不得�；蛘吣阆雵L試一下失去地球引力的感受，那么你可以走近太空艙，感受失重的感覺。

　　現(xiàn)在呢讓我?guī)Т蠹胰サ谌龑涌纯矗�這里呢是一個(gè)科技實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)器材應(yīng)有盡有，你可以根據(jù)自己的想象，想怎么玩就怎么玩，有大氣壓、力學(xué)、聲音等等類別的科普實(shí)驗(yàn)。比如你想解析飛機(jī)飛行的原理，就可以在模型機(jī)場用模型飛機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果飛機(jī)起飛了，實(shí)驗(yàn)成功了，你還可以把飛機(jī)模型帶回家呢。

　　這就是我心中的科技館，怎么樣，一一參觀下來，不錯(cuò)吧，不知以后會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。你心中的呢？

科技館作文6

　　暑假里的一個(gè)星期六，媽媽帶我去了位于古林公園附近廣播電視塔下面的江蘇科技館。一到科技館，我就興奮不已。我想科技館里一定有很多很多讓我不可思議的東西。這時(shí)，我來到了高壓放電展廳，有個(gè)講解員叔叔剛剛講解和演示完高壓放電。跟隨著人流，我們來到了怒發(fā)沖冠展廳，一個(gè)小女孩站在高壓臺(tái)上，講解員阿姨操做高壓開關(guān)，頓時(shí)小女孩的頭發(fā)筆直的豎了起來，哇，真神奇！然后，我們看了釘床。看起來是一張普通而平整的床，然而，講解員叔叔一按鐵釘升降開關(guān)，一根根鋒利無比的鐵釘就齊刷刷的升了起來，鋪滿了床面。用柔嫩的`小手輕輕一摸鐵釘，感到很尖銳。

　　當(dāng)講解員把鐵釘面降回去后，請(qǐng)了一位膽小的小男孩，讓他躺在床上，接著又把鐵釘升了起來。一開始，我以為他會(huì)被扎得千瘡百孔，等他下床來，我大吃一驚，他竟然毫發(fā)無損。原來，每一個(gè)鐵釘都有自己的承重力，如果是扎在一根釘子上，就會(huì)被扎破，而上千根鐵釘在一起，他們平分了總重量，每根只承受了幾克的重量。隨后我們來到了激光劇場，看到了壯觀的激光展示，一束束的激光束投在大屏幕上，有馬兒在奮蹄奔跑，有老虎在兇猛的咆哮，有帆船飄蕩在海面上，有鯊魚氣勢(shì)洶洶的游來，還有美麗的孔雀開屏......

　　真是精彩絕倫！接著我們到了科學(xué)劇場，看了精彩的熱動(dòng)力科學(xué)實(shí)驗(yàn)。有一位阿姨拿了一個(gè)塑料袋，用幾根鐵絲拴在了塑料袋邊緣，這幾根鐵絲交叉的地方綁了一個(gè)蘸了酒精的棉球。這時(shí)另一位阿姨拿來一個(gè)打火機(jī)，把酒精棉球點(diǎn)燃了，只見塑料袋竟然慢慢地漂浮了起來，升到了空中。原來這就是孔明燈原理。另一位阿姨拿來一個(gè)支架，上面蓋著一個(gè)燈罩，下面有一個(gè)酒精燈。酒精燈點(diǎn)燃以后，燈罩就慢慢跟著旋轉(zhuǎn)了起來。這是將熱能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能。有一位男老師，他給我們演示了蒸汽機(jī)的原理�？梢詭�動(dòng)螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)、發(fā)電、使機(jī)械運(yùn)行起來。

　　看來，蒸汽機(jī)在生活中的用途可真大��！之后，我還游歷了生態(tài)家園，在生態(tài)濕地觀看了麋鹿和丹頂鶴標(biāo)本；嘗試了用滑輪組自己拉自己；參觀了有趣的哈哈鏡；模擬駕駛汽車，模擬賽車和模擬賽馬賽船等。 我愛江蘇科技館！

科技館作文7

　　今天是我們“陽光中隊(duì)”的第二次暑假活動(dòng)，地點(diǎn)設(shè)定在南京科技館。南京科技館坐落于風(fēng)景秀麗的雨花臺(tái)區(qū)寧南新區(qū)、美麗的花神湖畔。占地面積約30萬平方米，其中建筑面積約3.4平方米，投資3.5億元人民幣。

　　早上8點(diǎn)15分，在葛羊路“綠洲花園”小區(qū)門口集合。今天來了兩名新成員：周雨潔和周宇晨，同時(shí)也有幾個(gè)同學(xué)沒來成，10個(gè)人到齊后就出發(fā)了。到南京大約1小時(shí)，一路上大家有說有笑，玩玩手機(jī)游戲，聊聊天，十分開心。下了車，走進(jìn)大門，徑直來到了主體館。主體館呈橢圓形，灰色，簡單大方。側(cè)后方還有兩個(gè)半球體，那是3D數(shù)字體驗(yàn)館和IMAX球幕影院。從5號(hào)入口進(jìn)入，首先來到了“淘氣堡”，在里面玩了“虎口脫險(xiǎn)”、“點(diǎn)燃圣火”、“虛擬拳擊”等小游戲�？戳嗽S多老式放映機(jī)，光學(xué)展示臺(tái)。我最喜歡的.還是“無皮鼓”，它是利用紅外傳感器的原理，用電子電路模擬鼓，利用紅外發(fā)射與接收進(jìn)行控制，發(fā)出鼓聲。

　　接著，大家上了二樓。參觀了遠(yuǎn)古時(shí)代許多生物的化石和廢水處理過程，玩了虛擬排球，觀看了洪水模擬。二樓我最喜歡的是“自己拉自己”，這是利用杠桿原理，像水井打水一樣。

　　聽見廣播里說三樓有魔術(shù)表演，我們急匆匆地沖上三樓。魔術(shù)開始了，我們班的周宇晨被邀請(qǐng)配合表演。只見魔術(shù)師拿了一個(gè)像蒸屜一樣的東西往周宇晨頭上一放，再把蓋子一蓋，一提起，只見他的頭上長出了一盤五顏六色的花，所有人哈哈大笑。往里走，我們參觀了“動(dòng)漫人物玩偶大本營”，里面有hello kitty、小丸子、不二家、面包超人、軍曹營等等可愛的玩偶。

　　逛完了三層，也已快12點(diǎn)了，下到負(fù)一層，在科學(xué)餐廳里吃了午飯。這是第一次和我們班的這么多同學(xué)一起吃飯。最后我們?nèi)チ说卣痼w驗(yàn)館、交通安全體驗(yàn)館、用電安全體驗(yàn)館、社會(huì)治安體驗(yàn)館……我們還看了一場有風(fēng)、有水、有電、有光、有香氣的4D電影。

　　下午大約1點(diǎn)20分時(shí)，我們乘車返回了馬鞍山。這次來我收獲頗多，不僅玩得很開心，還學(xué)到了許多知識(shí)，下次我還要來！

科技館作文8

　　四月十八日，我們五、六年級(jí)去科技館參觀。

　　我早就想去科技館了，只是沒有機(jī)會(huì)，這次可以一睹為快了。一定會(huì)大飽眼福的。

　　到了科技館，我看到科技館的外形很像大名鼎鼎的美國參議室白宮。大家都七嘴八舌的議論著。

　　開始參觀了。科技館里的高科技產(chǎn)品真是琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)。里面印象最深刻的就是：傾斜小屋、萬丈深淵、籠中鳥和消滅胡狼。

　　先說說傾斜小屋吧。聽以前來過科技館的同學(xué)說，里面十分傾斜，站都站不穩(wěn)，因此得名傾斜小屋。我將信將疑，就想進(jìn)去一探究竟。所以在進(jìn)去的時(shí)候，只有我一個(gè)人雙臂交叉的走了進(jìn)去。進(jìn)去了，小站了一會(huì)兒，還真有點(diǎn)站不穩(wěn)。于是，我便索性一鼓作氣地沖了出去，這傾斜小屋還真不是浪得虛名，差點(diǎn)把我摔得四腳朝天。

　　萬丈深淵也很有趣。雖然只是一個(gè)玻璃圍成的通道，但是走過去的時(shí)候往下一看，玻璃下面明明是地面，但看上去就像是萬丈深淵，真是名不虛傳！

　　籠中鳥自己也可以在家做，只需要一個(gè)扇子，扇子的'一面畫上一個(gè)籠子，另一面畫上鳥。這時(shí)你看到籠子和鳥是分開的，但是當(dāng)你飛速旋轉(zhuǎn)扇子時(shí)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)鳥飛進(jìn)了籠子里，這是利用了視覺暫留現(xiàn)象的原理。人的大腦在接收眼睛的信息后，會(huì)形成一個(gè)圖像，并記憶下來，這個(gè)記憶時(shí)間是大約一秒鐘；在這個(gè)時(shí)間段里，大腦又接收到眼睛的信息形成圖像，這兩個(gè)圖像就會(huì)合二為一，這就是視覺暫留。

　　最后一個(gè)是消滅胡狼。這是一個(gè)游戲機(jī)，在看解說員操作的時(shí)候，我感覺身臨其境，仿佛自己變成了一個(gè)獵人。但是我想，這里可是科技館，不可能只是讓我們來玩游戲機(jī)的，一定有她的用意，莫非是讓我們知道要保護(hù)生態(tài)平衡？果不其然，在解說員消滅了所有的胡狼后，羊群開始大量繁殖，吃光了所有的植物，人類有危險(xiǎn)了。這個(gè)游戲就是讓人們明白保護(hù)生態(tài)平衡的重要意義。

　　這次科技館之旅，真是讓人樂而忘返、感觸頗深��！里面的高科技產(chǎn)品真是聞所未聞、意想不到；里面的高科技展品讓人眼花繚亂，有的簡單有趣，有的高深莫測(cè)，還有的非常實(shí)用。我以后要勤奮鉆研科學(xué)知識(shí)，創(chuàng)造更多的高科技為人們服務(wù)！

科技館作文9

　　今天，我去了鹽城科技館，一進(jìn)門我就看到了一個(gè)巨大的“章魚”，它長著16條長長的爪子，每個(gè)爪子的頂端都有一個(gè)大大的眼睛，老師告訴我們這叫奇幻的眼睛，他給我們講述了很多的科學(xué)知識(shí)。

　　科技館里的展廳很多，有濕地與海洋，兒童科技樂園……我首先進(jìn)的是兒童科技樂園，一進(jìn)門我就見到了鏡子迷宮，于是我好奇走了進(jìn)去，我看到了無數(shù)個(gè)自己，頭有點(diǎn)暈，我實(shí)在找不到出去的路，一路摸索著往外走，可走著走著就突然撞到了墻上，就這樣好容不易才一路跌跌跌撞撞的走出來了，我終于長長的吸了口氣，提著心終于落下了。我順著路走，一會(huì)兒，我又看到了一個(gè)迷宮，這個(gè)迷宮有點(diǎn)特別，有許多的'各種顏色圖案造型組成的墻，將整個(gè)房間分成很多的小空間，不過這個(gè)看起來還是蠻簡單的，果然我很快就走出了迷宮。

　　我們經(jīng)過講解員的引導(dǎo)，我來到了一個(gè)外表看起來很普通的小屋，可我一走了進(jìn)去，就感覺頭暈?zāi)垦�，天旋地轉(zhuǎn)，哎呀，這可不是一般的房子，屋子里面的地面都是傾斜著的，在屋子里面很難前進(jìn)，感覺坡度太大了，再加上里面的布置也是傾斜的，看得我頭有點(diǎn)暈呼呼的，我還很不小心的摔了幾膠，摔下來還不太容易站得起來，最后好不容易抓著攔桿才站起來，這個(gè)小房子想要走出來好累呀。老師告訴我們這是因?yàn)槲覀兊囊曈X對(duì)人體的平衡能力有很大的影響。

　　我最感興趣的是昆蟲園，應(yīng)為這里有許多的昆蟲，這個(gè)小小的展廳讓我認(rèn)識(shí)了很多重沒見過也沒聽說過的昆蟲，并了解了它們的生活習(xí)性和與人類生活密切相關(guān)的各種小知識(shí)。

　　然后我們又來到了第二展廳，名叫濕地與海洋，在這里我看到了許多沿海濕地特有的惟妙惟肖的動(dòng)物標(biāo)本：如蛇、丹頂鶴、刺猬……讓我充分的領(lǐng)略了美麗的濕地和灘涂風(fēng)光,繼續(xù)前行,我們來到了魚龍化石的肚子里，在這里，我們看到了各種化石，模擬的海洋，模擬的風(fēng)和閃電……

　　有時(shí)間請(qǐng)小朋友們來鹽城科技館來參觀,在這里你不光能找到屬于你的快樂,還可以增長你的智慧,這真是一座快樂之城,這次的旅行是一次智慧之旅。

科技館作文10

　　暑假里，我們抽出一天空閑時(shí)間去上�？萍拣^。

　　七點(diǎn)半的火車，六點(diǎn)起床。在路途還未開始時(shí)，我就已經(jīng)到今天會(huì)很累。

　　早上8點(diǎn)半，火車到達(dá)上海，我們乘坐地鐵去科技館。令我驚訝的是，地鐵之前還在地下，沒過多久就冒出了地面。但速度卻很慢。

　　不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了科技館。整個(gè)場館的第一感覺就是大和奇特。它的外形很奇特，是一個(gè)被切割過的圓環(huán)。進(jìn)入場館，仿佛是進(jìn)入了另一個(gè)世界。

　　館內(nèi)有許多主題，如宇航天地、機(jī)器人世界、地殼探秘、信息時(shí)代等等。而其中最令我感興趣的就是地殼探秘中的地震歷險(xiǎn)。首先，我們進(jìn)入了一座電梯，電梯很大，可以容下30個(gè)人左右。電梯內(nèi)光線很暗，旁邊電子屏幕上的示數(shù)從負(fù)幾千米一直在上升。伴隨著是時(shí)不時(shí)的“咔咔”聲，電梯內(nèi)的人心情變得不安起來，有的甚至縮到了角落。一種壓抑、驚悚的氣氛在電梯內(nèi)蔓延。

　　突然，電梯門打開了，一束強(qiáng)光照射進(jìn)來，刺激著我的`眼睛。游客都紛紛向外涌去，我也趕緊“逃”了出來。眼前出現(xiàn)的又是一個(gè)完全不同的地方：一條不長不寬，卻懸浮在半空中的木板鋪成的路。頭頂是石壁，木板路離地面有1.5米。還沒等我熟悉這個(gè)地方，出口和電梯門就都關(guān)上了。安靜了好一會(huì)兒，忽然木板路開始劇烈的晃動(dòng)，每段路的接頭處都在翻動(dòng)，而且還發(fā)出了極其刺耳的聲音。我二話不說，立即死死地抓住身旁的扶手，害怕摔倒�？梢徊ㄎ雌�，一波又起。離我不遠(yuǎn)處的巨大石柱開始振動(dòng)，然后段成兩節(jié)，感覺要向我傾倒過來的樣子，我迅速跑到了對(duì)面的扶手，身子緊緊貼在欄桿上，不敢亂動(dòng)，手心開始出冷汗心想：“這次我要完蛋了！”

　　五分鐘之后，木板路停止了振動(dòng)，一切又恢復(fù)了平靜。不遠(yuǎn)處的出口門緩緩打開，我似乎像看到了“生的希望”一般離開了這里。走出門，腳下子軟了下來。

　　這次的地震歷險(xiǎn)，是真實(shí)模擬了地震時(shí)的情景，使我們感受到了大自然的威力，這也會(huì)使我懂得如何在地震時(shí)積極應(yīng)對(duì)。

　　之后，我又參觀了火箭飛船、機(jī)器人、火山地殼運(yùn)動(dòng)等許多有趣的主題小場館，還去看了4-D電影，趣味無窮。

　　在這里，我十分享受發(fā)現(xiàn)的快樂，激發(fā)了我智慧的靈感。充滿了驚喜。

科技館作文11

　　星期三，我們班去參觀寧波科技館。

　　我們乘車來到了科技館。科技館可大了。里面的裝飾充滿了科學(xué)的創(chuàng)意：休息的凳子是由齒輪的樣子構(gòu)成的。我和四個(gè)同學(xué)一起參觀。我們進(jìn)入了科學(xué)的樂趣展廳。里面的項(xiàng)目五花八門，有摩擦力體驗(yàn)、地震體驗(yàn)屋、躺釘床等。大家都想體驗(yàn)地震，就去了地震體驗(yàn)屋。排了一會(huì)兒隊(duì)，我們進(jìn)入了一間模擬的房屋。工作人員說：“等會(huì)兒就會(huì)發(fā)生輕微地震。先要關(guān)閉所有電器的開關(guān)，然后躲到安全的區(qū)域。”過了一會(huì)兒，房間果然發(fā)生了震動(dòng)。震動(dòng)時(shí)有時(shí)無。我們趕緊關(guān)閉開關(guān)，躲到了墻角。“地震”結(jié)束后，我們又體驗(yàn)了另一間，大家邊看視頻，邊體驗(yàn)唐山地震和雅安地震等大地震的震感。這回可是山搖地動(dòng)，勢(shì)不可當(dāng)。我們抓緊著欄桿，可身體還是搖得厲害。“地震的威力可真大�。　蔽蚁�。結(jié)束后，我們從一條通道中走出來，繼續(xù)往前邊走邊參觀，我被躺釘床吸引了�！斑�？躺釘床？去玩玩吧！”我想�！皠e別別！鐵釘是尖尖的，人體可是軟的'，會(huì)很疼的！”我突然醒悟過來。看著其他體驗(yàn)的同學(xué)一點(diǎn)也沒事，我就試了試。我忐忑不安地躺了上去，工作人員按下了按鈕，鐵釘慢慢地升了起來，并沒有我想象中那么可怕，只是有點(diǎn)癢。

　　走出了科學(xué)的樂趣展廳，我們又進(jìn)入了人的技能展廳。這里面的花樣可多了，有同心協(xié)力、危險(xiǎn)的橋、釋放囚犯等。大家認(rèn)為同心協(xié)力很有趣，就趕緊開始了游戲。按照上面的提示，我和另一個(gè)同學(xué)騎車，來控制蒸汽推動(dòng)小球的高低。我們騎得快，小球飄得高；我們騎得慢，小球飄得低。小球在我們的控制下忽高忽低，像一只飛翔的小鳥，穿過了一個(gè)個(gè)圈�！罢婧猛�！”我贊嘆道。我們還體驗(yàn)了許多許多，從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。

　　光陰似箭，日月如梭。美好的時(shí)光總是過得這么快�？萍拣^，再見！

科技館作文12

　　“到了！到了！”車?yán)飩鞒鲆魂囮嚉g呼，你一定奇怪我們?yōu)槭裁匆�這么高興吧？因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一個(gè)小時(shí)的“奔波”終于來到了鹽城科技館！

　　鹽城科技館坐落于鹽城市行政中心東南側(cè)，它占地總面積為76畝，俯視整個(gè)建筑，它的造型猶如一把可以打開科技迷宮的`鑰匙。

　　我們走入大廳，只見大廳的屏幕上寫著“熱烈歡迎射陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生”。突然我發(fā)現(xiàn)大廳上空還有16只“眼睛”在看著我們，聽講這是16個(gè)電子彩屏，它們就好像在探索科技之光，而且聽說這建筑是國內(nèi)首創(chuàng)的呢！

　　接著我們同上了二樓的展廳，導(dǎo)游讓我們進(jìn)入了一個(gè)小屋。我仔細(xì)打量著它，只見它和普通的小木屋沒什么兩樣，可朝里一看只見室內(nèi)的墻壁和地板全都傾斜著�！斑@有什么奧秘呢？”我滿懷好奇地進(jìn)去了，剛進(jìn)門，頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)，身子不由自主地往墻上靠，我艱難地走著，突然有一個(gè)人大喊“把眼睛閉上就沒事了”。我把眼睛閉上，果然比剛才好走了許多。出了門，只見一個(gè)木板上寫著傾斜小屋的原理，是因?yàn)橐曈X，難怪剛剛眼睛閉上就好多了。

　　出了傾斜小屋，只見一個(gè)地方排起了長隊(duì)，我上前詢問，得知這就是大家最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目——模擬駕駛，我連忙排到隊(duì)伍中去，過了好長時(shí)間才輪到我。阿姨將我領(lǐng)到一輛車子里，讓我踩好油門，拿好方向盤，就這樣我開始了平生第一次的駕駛之路，就見我一會(huì)兒將方向盤向右轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又將方向盤向左轉(zhuǎn)，大家一定很很好奇為什么會(huì)這樣吧？原來我就快撞上墻了，只好向左轉(zhuǎn)，可是轉(zhuǎn)過了左邊又要撞墻了，只好再向右轉(zhuǎn)，真是一波未平、一波又起呀！可是，由于我不熟練，只好在手忙腳亂中意猶未盡地結(jié)束了這場游戲。

　　我戀戀不舍地離開了“模擬駕駛”，后來我又感受了全息音響、4D影院……最后，我們坐上車，結(jié)束了這次科技之旅。

科技館作文13

　　昨天，我們?cè)谪?cái)政局的組織下來到山東省科技館。山東省科技館是以“人類·探索·創(chuàng)新”為主題，面向公眾，特別是廣大青少年，弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法的科普教育場所。山東省科技館位于濟(jì)南市泉城東側(cè)，共設(shè)有序廳、兒童科技園、創(chuàng)新發(fā)明、探索發(fā)現(xiàn)等四大主展區(qū)和天文觀測(cè)臺(tái)、4D影院、臨展廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等配套設(shè)施。融展示與參與、科普與教育、制作與收藏、旅游與休閑為一體。

　　我們跨進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的地球儀，在它的周圍有一圈小電視，詳細(xì)的介紹了科技館的結(jié)構(gòu)布置和世界的奧秘。這里還有航天飛機(jī)模型。演示廳前面的屏幕為我們?cè)敿?xì)的解說了航天飛機(jī)從起飛到降落的全過程，并且通過模型左右、前后的搖晃級(jí)上下的升降使解說更加形象。

　　接著，我們一口氣來到了4樓。沒走幾步，我和小燕就看家一個(gè)“龐然大物”，這是一根七拐八彎的粗塑料管，需要移動(dòng)、升降或旋轉(zhuǎn)里面的部件將鐵球從塑料管的一段運(yùn)送到另一端。我和小燕一人試了一次，都成功了。但是因?yàn)槊總�(gè)部件都是單獨(dú)操作的，所以跑動(dòng)需要花去很長一段時(shí)間，完成整個(gè)過程的時(shí)間也自然上不去。于是我和小燕開始嘗試合作，當(dāng)一個(gè)人在操作的時(shí)候，另一個(gè)人就可以完成跑動(dòng)，這樣一來，不僅用的時(shí)間比以前的一半還要少，操作起來也感覺輕松多了。這個(gè)“龐然大物”不僅讓我體驗(yàn)到了動(dòng)手的樂趣，更讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量和重要性。

　　還有就是“傾斜小屋”，一跨進(jìn)去，我看見整個(gè)小屋向西傾斜，如果向東走，就有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺，頭暈暈的`……

　　在“兒童樂園”有關(guān)科技的器械少了，但鍛煉動(dòng)手能力、提高反應(yīng)能力及關(guān)于生活常識(shí)的器械卻隨處可見。一些常用的應(yīng)急電話、什么時(shí)候該用什么方法滅火等等知識(shí)在這兒你都會(huì)得到答案。這趟“科技館之行”沒用白來，在這里，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性、看到了許多科學(xué)的奇妙現(xiàn)象、知道了許多平常接觸不到的知識(shí)……我感到滿足和高興。

科技館作文14

　　星期五，我們?nèi)タ萍拣^組織了一次冬游，參觀了許多科學(xué)儀器，知道了一些科學(xué)道理。

　　剛進(jìn)入大門，我們便跟著向?qū)�往左走，來到了科學(xué)劇場，找到一個(gè)地方坐了下來,科學(xué)劇《神奇的魔法實(shí)驗(yàn)室》終于開始了.一陣鈴聲打響，兩個(gè)學(xué)生摸樣的人走了上來，聽了介紹，我們知道了這是兩名魔法學(xué)校的學(xué)生，他們來到了校長的實(shí)驗(yàn)室，臺(tái)下出奇的安靜，其中的一名學(xué)生小聲地述：“小聲點(diǎn)，已經(jīng)到了！”說著東張西望，把門關(guān)上了。另一名學(xué)生向地上一看，夸張地說：“校長的實(shí)驗(yàn)室里全都是泡沫！”還做了一個(gè)鬼臉，把門打開的那名學(xué)生對(duì)他說:“別被人發(fā)現(xiàn)了。”一個(gè)人走了進(jìn)來，他的頭發(fā)都是白色的，我想：“這個(gè)人就應(yīng)該是校長吧�！彪S后我便看到他用手拍了一下一個(gè)學(xué)生的肩膀，那兩個(gè)學(xué)生連忙站向一邊，說：“校長爺爺好！”都低下了頭。那個(gè)老爺爺質(zhì)問道：“你們兩個(gè)在我的實(shí)驗(yàn)室里干什么？作為懲罰，你們兩個(gè)就把我這個(gè)實(shí)驗(yàn)室打掃干凈吧�！眱蓚�(gè)學(xué)生立刻就干了起來，很快便收拾好了泡沫。其中一個(gè)問道：“校長爺爺，您看這些垃圾咋處理掉？”只見校長微微一笑，叫他們兩個(gè)把泡沫收拾到一個(gè)玻璃容器里，自己拿出一瓶神秘的液體，說道：“這是我的魔法藥水，讓我來滴幾滴進(jìn)去。”只見奇跡出現(xiàn)了，玻璃容器里的.泡沫竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了，臺(tái)下一片驚嘆。一個(gè)學(xué)生又問道;“是不是當(dāng)在處理堆積如山般的垃圾時(shí)，就要用到這種液體？”校長爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“現(xiàn)在我就要把這種液體倒在一個(gè)人的手上，誰要上來試試？”臺(tái)上的兩名學(xué)生直搖頭，于是校長請(qǐng)上了一名同學(xué)，讓我們一起喊：“一！二！三！”他就倒下液體在那名同學(xué)的左手上，我們響亮地喊著，他一倒，那名同學(xué)的手毫發(fā)未損，什么事也沒有發(fā)生！校長把那位同學(xué)請(qǐng)下了臺(tái)，說道：“這種液體是不會(huì)對(duì)人體有傷害的！”之后，他還做了關(guān)于干冰等物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。最后兩個(gè)學(xué)生驚奇地說：“您的魔法真神奇！”但校長又說：“這不是魔法，而是科學(xué)！”兩個(gè)學(xué)生都張大了嘴巴十分驚訝。科學(xué)劇在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

　　隨后我們又參觀了雅各布天梯，高壓放電，感受到電的威力。又參觀了聲波感受器，感受到科學(xué)的無限魅力�？傊�，今天參觀了科技館，是快樂的一天！

科技館作文15

　　今天，爸爸媽媽帶我去了紹興科技館游玩。

　　一走到科技館的門口，我驚呆了，那里的地方非常的大，人也很多，我興奮的馬上跑到售票處把錢給售票員，售票阿姨呢，廢話多得不得了，我火冒三丈，直接拿著票就走了。

　　一走到里面，我東看看西看看，像條小泥鰍，爸爸媽媽怎么也跟不住。突然我停住了腳步，因?yàn)槲铱匆娏藱C(jī)器人，它們有的在變魔方，有的在走國際象棋，有的在速寫，我覺得這實(shí)在是太神奇了!那里有許許多多的標(biāo)本，但是最恐怖的還是一些骷顱頭，我驚慌失措，變成了我跟在爸媽的`后面了，并且還拉著他們的一角，爸爸媽媽笑了，旁邊的叔叔阿姨笑了，我也笑了。

　　我們還去玩了模擬駕駛、傳遞聲音，燈光波浪等等有趣的東西。

　　但最吸引我的還是那里的4D電影《樹的生長》，它的屏幕是個(gè)數(shù)字球幕型，非常與眾不同，里面的人物感覺像是真的一樣，我想：這應(yīng)該是我第一次看到吧，印象一定非常深刻，以后再也不會(huì)有機(jī)會(huì)了。

　　在回家的路上，我還是念念不忘，希望下次還有機(jī)會(huì)吧! 游覽科技館作文 篇8

　　8月3日，我期盼已久的日子到了，因?yàn)榘职忠獛�我們�(nèi)ケ本┞糜�。我和晁楚翔、還有兒時(shí)的伙伴坐上了開往北京的火車，風(fēng)兒伴著我們來到了祖國的首都——北京。

　　一下火車，我就看到北京一幢幢高樓聳立，它們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士保衛(wèi)著這個(gè)城市。吃完中午飯后，我們來到了中國科技館。一進(jìn)大門，我就被門口的運(yùn)動(dòng)模板給吸引住了，活塞運(yùn)動(dòng)著，帶動(dòng)著附屬裝置做著規(guī)則的運(yùn)行。大廳里，來自祖國四面八方的同學(xué)們都在仔細(xì)觀看著各種神奇的東西。我們來到二樓，那里聚集著很多人，都在觀看著小球歷險(xiǎn)記。隨著“砰”的一聲，小球被高壓氣流準(zhǔn)確地推到了一個(gè)地方，進(jìn)行一段段運(yùn)動(dòng)，但每次它都能精確地落在了指定的位置，神奇極了。

　　我們出了展廳，爸爸帶我去看球幕電影。進(jìn)了電影院，一個(gè)巨大的球形影布，呈現(xiàn)在我眼前，你無法想象它的巨大場面。電影開始了，

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