難忘的冬至作文[精]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的難忘的冬至作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的冬至作文1

　　冬至是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓。湯圓是圓形的，寓意幸福圓滿(mǎn)。而今年的冬至與以往的十分不同，因?yàn)槲覀儼嗟募椅瘯?huì)要在班上現(xiàn)場(chǎng)教我們搓湯圓，然后現(xiàn)場(chǎng)煮湯圓吃。

　　周二下午，家委會(huì)的媽媽們拎著一大堆東西來(lái)了，我們拿到糯米團(tuán)后就開(kāi)始搓了，糯米團(tuán)有紅色的還有白色的。剛開(kāi)始時(shí)，家委會(huì)的媽媽教我們?cè)趺醋鰷珗A：先取一塊大小適中的'面團(tuán)，放在手心輕輕地搓，最后搓成圓形后就OK了！雖然看上去好做，其實(shí)做起來(lái)不怎么容易。下手太重會(huì)碎掉，而下手太輕就很難成形。很快，一個(gè)個(gè)湯圓寶寶被我們做了出來(lái)，懶洋洋地躺在桌子上。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)白湯圓太大了，而另一個(gè)紅湯圓卻太小了，我腦子里蹦出一個(gè)想法：如果把紅湯圓和白湯圓混合在一起會(huì)怎樣呢？我便將它們混合起來(lái)，哇！這個(gè)湯圓一邊紅一邊白，好不漂亮！我?guī)е�愉悅的心情逛了一圈，突然發(fā)現(xiàn)，有些組也有混合“品種”。不行，我是天才，我得與眾不同！可我怎么也想不出辦法，我煩惱得把那個(gè)湯圓弄碎，又搓好，弄碎，又搓好……正當(dāng)我不想繼續(xù)的時(shí)候，那湯圓的一個(gè)驚天大大大變化吸引了我的注意：它的圖案從一邊紅一邊白變成全部是紅色，上面有一些白色的斑點(diǎn)，“于式超混合湯圓”成功啦！

　　開(kāi)始吃湯圓啦！是紅糖的，我吃著湯圓覺(jué)得非常非常地美味，我一碗接著一碗，一共吃了三碗多。吃著湯圓，我覺(jué)得非常有成就感，因?yàn)樵谶@個(gè)冬至，我吃到了自己親手做的湯圓，可真令我難忘呀！

難忘的冬至作文2

　　冬至要吃湯圓、麻糍，吃了我們就大一歲了，記憶中的冬至大致如此。這個(gè)冬至卻不同于往常，班主任郭老師帶領(lǐng)著我們深刻的感受了冬至的文化、習(xí)俗。

　　課堂上我們學(xué)習(xí)了南、北方人的飲食習(xí)慣：北方人冬至吃餃子、餛飩，南方人吃湯圓。

　　那天下午，我們還邀請(qǐng)了張開(kāi)翔媽媽來(lái)課堂指導(dǎo)我們做湯圓。在開(kāi)翔媽媽的耐心教導(dǎo)和同學(xué)們的虛心學(xué)習(xí)下，一個(gè)個(gè)白嫩嫩圓溜溜的湯圓出現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的手中。湯圓越做越多，最后，每一組的芝麻餡都用光了，湯圓也裝了一大盤(pán)。于是家長(zhǎng)義工們把湯圓端到樓下去加工，做成麻糍。趁湯圓加工的時(shí)間，同學(xué)們拿出自己早早準(zhǔn)備好的溫州美食，擺在桌面上。一眼望去，各種美味盡收眼底。瞧，有的帶了溫州魚(yú)餅，有的帶了瘦肉丸，有的`帶了涼皮，還有的帶了鴨舌……而我?guī)У拿朗掣�是形成了他們中的一道風(fēng)景。我?guī)У氖蔷G豆糕，清新的嫩綠色，而且不像他們那么重口味……

　　“可以吃了！”老師一聲令下，同學(xué)們便津津有味地吃了起來(lái)。突然，教室的門(mén)被推開(kāi)了，原來(lái)是家長(zhǎng)義工們回來(lái)了。他們端著黃燦燦的麻糍分給每一個(gè)人。香噴噴的麻糍啊！我迫不及待地咬了一口，麻糍立刻就露餡了，甜甜的芝麻餡兒夾著軟軟的糯米皮，真是美味��！于是我又吃了一個(gè)，誰(shuí)知，這個(gè)大麻糍竟然沒(méi)有餡兒！天哪！這是哪位調(diào)皮的同學(xué)做的啊��？

　　這個(gè)冬至節(jié)，既讓我們長(zhǎng)了知識(shí)，又讓大家美餐了一頓。真是令人難忘啊！

難忘的冬至作文3

　　冬至是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在冬至的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓、祭祖等。而我在冬至忘不了的是我學(xué)會(huì)了做湯圓。

　　那天，我看見(jiàn)媽媽和爸爸在廚房忙，他們一定在做湯圓。我心血來(lái)潮也想做幾個(gè)，媽媽好像看透了我的心思，說(shuō)：“來(lái)，我們一起做吧！”我十分開(kāi)心，準(zhǔn)備大顯身手。

　　爸爸準(zhǔn)備了一些糯米粉、白砂糖，一切準(zhǔn)備就緒了，爸爸把糯米粉、白砂糖放入鍋里，伸出雙手在鍋里壓來(lái)按去。只見(jiàn)那些零零星星的.糯米粉慢慢地開(kāi)始凝結(jié)，由“小雪花”在爸爸靈巧的手里變成了一個(gè)白白胖胖的“大皮球”。而它的身上還殘留了一抹淡淡的來(lái)自糯米的沁香。

　　爸爸說(shuō)：“好了，現(xiàn)在你可以拿一小塊做湯圓了。”于是，我從又大又白的粉團(tuán)上捏了一塊下來(lái)，小心的搓成一個(gè)小圓球，然后在球上捏一個(gè)洞出來(lái)，接著在里面放上了餡，把開(kāi)口封好，最后將它搓圓，一顆湯圓出現(xiàn)在我手心，我很是歡喜。

　　湯圓搓好了，媽媽把搓好的湯圓放入鍋中，看著鍋中白白胖胖的團(tuán)子，真是有趣極了！最后，一家人圍坐在一起，吃著熱乎乎的湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，真是其樂(lè)融融呀！

難忘的冬至作文4

　　今天是冬至，我聽(tīng)老師說(shuō)下午要搞一個(gè)冬至活動(dòng)，全班學(xué)生都興奮極了。老師說(shuō)：“今天下午要帶：碗一個(gè)、杯一個(gè)、小勺一個(gè)�！崩蠋熯�說(shuō)：“會(huì)有許多家長(zhǎng)來(lái)做飯，有做素的、有做肉的，還有海鮮的。”我一聽(tīng)這話，就更加開(kāi)心了，恨不得現(xiàn)在就能吃一個(gè)。

　　終于到了下午，哎呀!我忘記帶碗、杯子和小勺了，心想：“這可怎么辦呢?”可把我急壞了。

　　到了第三節(jié)課，全班學(xué)生都迫不及待地拿出碗、杯子和勺子。老師說(shuō)：“有請(qǐng)家長(zhǎng)出場(chǎng)�！奔议L(zhǎng)拿出了案板和生餃子，老師又說(shuō)：“先讓耿晨、秦鑫楠和張馨月試一試�！逼渌�同學(xué)都在用期待的目光看著她們，老師說(shuō)：“這里有十幾個(gè)杯子，沒(méi)帶碗的.同學(xué)快來(lái)拿杯子�！鳖D時(shí)，我就烏云轉(zhuǎn)晴天了，老師說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)餃子�！睆哪菬釟怛v騰的味道，我就知道肯定特別好吃。我說(shuō)道：“先給我們第五組發(fā)餃子，我的口水就要流出來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑，我立刻去盛餃子，啊，真香啊!我大口大口地吃餃子，味道好極了，真是超級(jí)好吃的餃子!

　　活動(dòng)結(jié)束了，家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的笑臉以及熱氣騰騰的餃子，還在我的眼前時(shí)而浮現(xiàn)，讓我久久不能忘懷!

難忘的冬至作文5

　　今天是冬至，陳老師在午休下課時(shí)宣布，下午的兩節(jié)課用來(lái)做湯圓吃。老師還說(shuō)了原因，因?yàn)榻裉焓嵌�至�?/p>

　　做湯圓之前，我們都去衛(wèi)生間洗了手。首先，家長(zhǎng)幫我們把桌子圍成一圈，接著，家長(zhǎng)給我們示范怎么搓湯圓，先把糯米粉團(tuán)搓成粗長(zhǎng)條，然后掰成大小差不多的.五六塊。示范完之后，就給我們發(fā)糯米粉團(tuán)了，很快我們就搓好了。

　　家長(zhǎng)們下來(lái)收過(guò)去，放在鍋里煮了。之后，第一批的湯圓很快就出鍋了，我們都搶著要，可是有些同學(xué)還是沒(méi)搶到。眼看著湯圓快被同學(xué)搶光了，我很著急，有一種用手去抓湯圓的想法。后來(lái)我爸爸分給了我一個(gè)湯圓，湯圓有點(diǎn)燙，但是超好吃的。很快我們就吃完了，家長(zhǎng)又下來(lái)收，第二批很快又開(kāi)始煮了，第二批又出鍋了，現(xiàn)在全班每位同學(xué)都至少吃到了一個(gè)湯圓。接下來(lái)幾波湯圓和前面差不多，有些同學(xué)吃得多，吃了十來(lái)個(gè)，有些同學(xué)只吃了七八個(gè)。

　　在那之后，陳老師讓我們?nèi)ソ兴卫蠋熯^(guò)來(lái)吃湯圓。宋老師來(lái)了，之后，宋老師居然比我們吃得還多。然后，就放學(xué)了，今天的做湯圓活動(dòng)就結(jié)束了。

難忘的冬至作文6

　　今天，媽媽一下班，就帶著我去了菜市場(chǎng)。到了市場(chǎng)，媽媽買(mǎi)了很多肉，我奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�買(mǎi)這么多肉，我們吃得完嗎？”媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“你猜猜，今天是什么日子？”原來(lái)，今天是冬至呀！

　　一回到家，我和媽媽就開(kāi)始動(dòng)手包餃子。媽媽先把肉剁碎，再?gòu)谋�箱里拿出提前買(mǎi)好的餃子皮，又倒了一碗水，準(zhǔn)備工作就大功告成了。接下來(lái)，只見(jiàn)媽媽把一張餃子皮攤在手心上，另一只手用筷子挑起一坨肉陷放到餃子皮中央，再在手指上沾了點(diǎn)水，最后輕輕一捏，一個(gè)胖嘟嘟的餃子就完成了。該我了，我照著媽媽的樣子做起來(lái)，在餃子皮中央放上一坨大大的肉餡，沒(méi)想到捏出來(lái)的餃子卻破了個(gè)大洞，肉餡都漏出來(lái)了，只得趕緊用另一張餃子皮才勉強(qiáng)包住這個(gè)餃子。媽媽在一旁看著我笑。我不甘心，這一次我吸取教訓(xùn)，肉包少了一點(diǎn)，果真餃子沒(méi)有再“破肚皮”了。就這樣，我一鼓作氣包了十幾個(gè)餃子，餃子的樣子也越來(lái)越美觀。

　　包完之后，媽媽燒好開(kāi)水，把餃子都下鍋煮了。我圍著灶臺(tái)焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想第一時(shí)間吃到自己包的餃子。終于，在“漫長(zhǎng)”的等待之后，餃子終于出鍋了，我迫不及待地夾起一個(gè)咬了一口，香軟彈牙，香噴噴的.肉汁充溢口腔，真是回味無(wú)窮！

　　這個(gè)冬至，我第一次體驗(yàn)了包餃子，自己動(dòng)手的樂(lè)趣遠(yuǎn)比直接品味來(lái)得有趣又難忘。夜晚，我伴著唇齒間淡淡的香甜進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

難忘的冬至作文7

　　“啊嗚”！好吃！在冬天，對(duì)于我這個(gè)吃貨來(lái)講，最難忘的，當(dāng)然是吃冬至圓。

　　在冬至這天，來(lái)碗冬至圓，熱乎乎的，暖心暖胃，還寓意團(tuán)團(tuán)圓圓�？�，在學(xué)校食堂里，想吃冬至圓的人排隊(duì)都排到了大門(mén)口，長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍不斷升級(jí)。打了飯，并不急著吃，而是放下餐具，走到隊(duì)伍后排著。大家都議論著，今年的冬至圓是什么餡。大家就為了吃那么四五個(gè)冬至圓，愿意餓著肚子等呀！

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于，我看到了一個(gè)個(gè)白白胖胖的冬至圓。阿姨飛快地給我的碗里裝了四個(gè)“小兄弟”。我捧著碗，小心翼翼地回到座位上，趕緊用筷子點(diǎn)點(diǎn)“小兄弟”中最小的弟弟。馬上，豆沙從“白大衣”中,一點(diǎn)一點(diǎn)鉆了出來(lái)，好像被我弄得不高興似的左右搖擺。我立馬將它送入腸胃滑滑梯，��！太美味！外面的表皮很有彈性，也很有嚼勁。里面的豆沙餡醇香可口，帶著久吃不膩的甜味滑進(jìn)肚中，再喝一口銀白色的'湯，身上立刻寒氣散走，取而代之的是融融的暖意，真是太棒了！

　　學(xué)校里，一個(gè)女孩正在狼吞虎咽著美味佳肴，她就是我。

難忘的冬至作文8

　　“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管。”今天是冬至，我來(lái)到金筆課堂，老師和我們一起包餃子。

　　開(kāi)始包餃子了，老師把家里的面板、菜刀……都拿來(lái)了。老師洗過(guò)手，開(kāi)始揉面，接著她用菜刀把面切成一小塊一小塊的，然后又用搟面杖搟幾下，餃子皮就好了。同學(xué)們看到了，都想要試一試。老師同意了，李同學(xué)先上去搟，他上搟一下，下?lián){一下，費(fèi)了九牛二虎之力才搟好。

　　面皮都已經(jīng)搟好了，我們開(kāi)始包餃子了。坐在對(duì)面的李同學(xué)說(shuō)：“吃餃子我可以，包餃子我完全不會(huì)呀！”我們聽(tīng)了他的話，哄堂大笑起來(lái)。我心想：包餃子我最拿手了！老師給我們發(fā)了餃子皮，又拿了筷子和餡。我看了看李同學(xué)，他動(dòng)作笨拙，包了一大團(tuán)餡，又在餃子皮外面使勁地捏了幾下，因?yàn)樗�的方法不�?duì)，把餡都擠出來(lái)了。我看見(jiàn)他的樣子不禁笑出聲來(lái)，我隨即拿了一個(gè)餃子皮，翻到面少的一面，挖了一小團(tuán)餡放在餃子皮里，我用手在外皮使勁捏了幾下，再用手捏個(gè)彎，餃子就包好了。我感覺(jué)包餃子真簡(jiǎn)單��！

　　正在這時(shí)，我看見(jiàn)同桌也不會(huì)包餃子，我告訴她：“先找到面少的一面，再放入適量的餡兒，用手在餃子的外皮多捏幾下，最后再捏個(gè)彎就好了�！蓖�桌開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你教我包餃子�！蔽艺f(shuō)：“不客氣！”

　　今天包餃子所有的'用具都是老師精心準(zhǔn)備的，所以今天最應(yīng)該感激的是我的老師！

難忘的冬至作文9

　　冬至是第xx個(gè)節(jié)氣，代表著寒冬要來(lái)了，冬至的那一天是夜晚最長(zhǎng)，白天最短的一天，是中華傳統(tǒng)的節(jié)日，也是中國(guó)非常重要的節(jié)氣。聽(tīng)說(shuō)如果冬至那天不吃餃子話，耳朵就會(huì)凍掉得。

　　冬至那一天，我們學(xué)校舉辦了包餃子活動(dòng)。媽媽們拿來(lái)了包餃子的器材和我們一起包餃子。學(xué)校的食堂準(zhǔn)備了肉餡和面粉，讓我們來(lái)包餃子。首先媽媽們和一些同學(xué)一起搟面皮兒，剩下的同學(xué)就開(kāi)始包餃子，我們分成三個(gè)小組，其中我們組包了各種各樣的餃子，有太陽(yáng)形狀的；有戒指形狀的；還有許多的.造型的。我看了我們班的餃子，密密麻麻的餃子數(shù)也數(shù)不清形狀各異。我們把餃子包好了，媽媽們把我們包的餃子放進(jìn)了鍋里煮了起來(lái)。

　　餃子終于煮好了，餃子的香味兒飄滿(mǎn)了整個(gè)教室，每個(gè)人的桌子上都擺滿(mǎn)了香噴噴的餃子，大家開(kāi)開(kāi)心心的吃了起來(lái)，同學(xué)們吃了一盤(pán)子又一盤(pán)子，同學(xué)們都吃的飽飽的，自己包的餃子就是香�。�

　　我們度過(guò)了一個(gè)難忘的冬至節(jié)日，我希望明年還能再過(guò)一個(gè)這樣開(kāi)心的節(jié)日。

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