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教育了我作文

時(shí)間:2024-01-16 18:37:06 教育 我要投稿

教育了我作文匯編(9篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的教育了我作文9篇,歡迎大家分享。

教育了我作文匯編(9篇)

教育了我作文 篇1

  我喜歡小狗,因?yàn)樗艺\(chéng)可愛;我喜歡小貓,因?yàn)樗鼨C(jī)靈乖巧;我喜歡小鳥,因?yàn)樗顫娮栽。但是有一次,一只毫不起眼的小蟲卻深深地震憾了我。

  我在四面山旅游時(shí)侯,看見了一只小蟲,它在旅館的一角靜靜地爬。

  那是一只小黑蟲,我說(shuō)不出它的名字,只能感慨它是一只驚天動(dòng)地的蟲子。烏黑螢亮的黑殼呈八角形,兩個(gè)觸須在前面一上一下地抖動(dòng)著,四只小足邁著鏗鏘有力的步伐。它向上沖著,努力向上爬,想攀過一道門檻。它在平地上爬行是那么得心應(yīng)手,可這平角的門檻是打滑的,它爬上去又跌下來(lái),下一次它爬得更高了,可跌得也更慘了。它一次次地爬上那直角的“坡”,又一次次失足跌下來(lái),可它從不放棄。我想它的`格言應(yīng)該是:縱使命運(yùn)使我跌倒一百次,但我也要在第一百零一次抗?fàn)幹姓酒饋?lái)。我的興致來(lái)了,我將它放在一邊,遠(yuǎn)離那門檻,可剛剛松手,它又不顧一切地沖了過來(lái),我故意在它前進(jìn)的道路上放置障礙物,它“翻山越嶺”終于到達(dá)了門檻邊,又開始不停地向上爬著,我不由得對(duì)這只小蟲產(chǎn)生了深深的敬意。

  第二天,當(dāng)我再去看的時(shí)候,它的后半截身子不知已被誰(shuí)踩扁,兩只觸須在前面抖動(dòng),但兩只前腳卻依然在奮力地向前爬,我看到它無(wú)力地在旋舞,在呻吟,它那烏黑發(fā)亮的外殼已經(jīng)不堪入目,最后終于靜靜地死了。

  事后回想起來(lái),我覺得不可思議,也看到了生命的偉大和光輝。那只平凡而又偉大的一蟲向我們展現(xiàn)了生命的不平凡,教育了我們,讓我們領(lǐng)悟到了生命的真諦。

教育了我作文 篇2

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,爸爸送給我了一份禮物自行車。我對(duì)爸爸說(shuō):爸爸我還不會(huì)騎自行車呢!沒事,我教你。爸爸說(shuō)。

  首先,爸爸教我先掌握方向盤。之后找準(zhǔn)方向踩踏板,就可以了。

  我靈機(jī)一動(dòng)。唉!我們家的菜不是沒有了嗎?我就對(duì)爸爸說(shuō):爸爸要不,我去買菜。你把要買的菜寫在一個(gè)紙單上,然后我去買行嗎?前兩次爸爸是不同意的,第三次終于同意了。

  爸爸把菜都寫到紙單上,并交給了我。臨走前爸爸對(duì)我說(shuō):注意安全!好。我說(shuō)。

  接著就出發(fā)。去的路上還算順利。但是買完菜后,我一看有我最喜歡吃的骨肉相連。我立馬結(jié)了賬,跑上車,飛快地騎。就是沒眼看腳下。忽然,自行車呯的一聲倒在了地下。人到時(shí)沒什么事,就是可憐的.自行車和筐里的菜吃了虧。我的菜要不是臟了,就是壞了。就連我最愛的吃的骨肉相連也壞了。

  我后悔了,不應(yīng)該騎那么快的。想一想重新去買呢錢不夠。那怎么辦呀!所以我只好硬著頭皮回家去了。回到家爸爸并沒有責(zé)備我,而是溫柔的對(duì)我說(shuō):沒事,沒有受傷就好!

  這件事教育了我:做什么事情都不要著急,不然就會(huì)給自己增添麻煩!

教育了我作文 篇3

  明媚的陽(yáng)光照到我的床上,今天,是我們家的全體出動(dòng)日,我們?cè)缭缙鸫,吃好早飯,一家人?lái)到了花鳥市場(chǎng)。

  那里有潔白無(wú)瑕的水仙花,淡紅色的玫瑰等等,姹紫嫣紅,好看極了。往里走像是來(lái)到了動(dòng)物樂園,有活潑的小鳥,可愛的魚,黑白相間的狗······我一看像箭一樣的沖向賣魚的地方。那里有黑白的斑點(diǎn)魚,兩邊有泡泡的“小泡魚”,五顏六色的金魚等等。我連忙鬧了起來(lái),“媽媽,媽媽我要買這個(gè)!”“好,好,知道了!”“一、二、三、四,有四條,我和妹妹大聲的數(shù)了起來(lái)。

  回到家后,我把它們都放到了金魚缸里,撒點(diǎn)食,它們都像餓狼似的撲了上來(lái),你一口,我一口,很快,食物就沒了,我又撒了一點(diǎn)。媽媽看見了說(shuō)道:“別撒那么多,擔(dān)心小魚吃撐死了!辈粫(huì)的',它們那么餓,肚子又那么大,怎么能撐死呢?我大聲說(shuō)道。一天,兩天,三天······突然有一天我發(fā)現(xiàn)小魚有點(diǎn)不對(duì)勁,叫來(lái)媽媽一看,原來(lái)是因?yàn)槌缘锰鄵嗡懒恕2豢赡,你看它們的肚子個(gè)個(gè)鼓得大大大的,怎么會(huì)死掉呢?我傷心極了。心想:早知道就不給它們吃那么多了,如果當(dāng)時(shí)聽媽媽的話,少撒點(diǎn)或許小魚就不會(huì)死掉了。

  隨著我一年一年的長(zhǎng)大,終于知道了:人不能貪得太多,來(lái)得快,失去的也快,最后傷心的還是自己,所以只有自己努力去爭(zhēng)取,根扎得穩(wěn),才什么都不怕。

教育了我作文 篇4

  一大早,魏杜豪遞給我一張紙。打開一看,是孩子?jì)寢寣懡o我的一封簡(jiǎn)短的信。信中講述孩子昨天不想把鞋子穿在腳上,是因?yàn)樵缟仙蠈W(xué)時(shí)不小心踩在水潭里,弄濕了鞋子。孩子又很有自己的想法,他認(rèn)為老師很忙的,管不了這么多,又覺得穿著鞋子很難受,所以就不穿鞋子了。

  回想昨天語(yǔ)文課上,我看見孩子脫下了鞋子,只是一味地告訴孩子不穿鞋子腳會(huì)受涼的。再加上這個(gè)孩子平時(shí)就不大會(huì)整理自己的東西,管好自己身上的物品,我就自然地以為今天的'舉動(dòng)是孩子任性的表現(xiàn),根本沒有問及孩子為什么不想穿。

  孩子,是老師太疏忽了。你的“老師很忙的,管不了這么多”讓我內(nèi)心一震,小小的你竟然是這樣為老師著想,看來(lái),我真的小看你了!

教育了我作文 篇5

  在我成長(zhǎng)的過程當(dāng)中,遇到的事情非常多,多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。但獨(dú)有一件難忘的事,到現(xiàn)在還深深地刻在我的的腦海里,時(shí)時(shí)刻刻教育著我。

  那一年,我去參加童話寫作大賽,想不到我竟然會(huì)得到一等獎(jiǎng)。拿到獎(jiǎng)狀的我驕傲自滿,回到家里對(duì)童話故事感興趣的姐姐說(shuō):“嗨,姐姐,我的童話被評(píng)為一等獎(jiǎng)了,我看,你都不是我的對(duì)手!苯 姐卻自然的對(duì)我說(shuō):“妹妹,你只不過是比你們年級(jí)組厲害,并不是說(shuō)你一定是我的對(duì)手!蔽耶(dāng)時(shí)高興的昏過了頭,就滿不在乎的對(duì)姐姐說(shuō):“那可不一定,你是在嫉妒我吧,姐姐。”沒想到姐姐對(duì) 我下了挑戰(zhàn)書,要我和她比一比誰(shuí)的`童話寫的更吸引人,由家里的所有人來(lái)評(píng)判。規(guī)則是把一本童話書在兩天內(nèi)寫完,寫完后打六份給家長(zhǎng)看,由他們來(lái)評(píng)判。

  比賽定在星期六的早上開始。我滿不在乎地寫了起來(lái),我想,反正我無(wú)論如何都會(huì)贏姐姐,何不玩一玩再寫。我準(zhǔn)備出門的時(shí)候,順便偷偷的去看了看姐姐,我看見她正在騷耳撓皮的想故事的情節(jié), 看著她那愁眉苦臉的樣子,我笑嘻嘻的跳出了家門。

  玩到了中午吃飯時(shí)間,我才晃悠著回家;氐郊遥瑡寢屨诔床,我順便又去瞄了一眼姐姐。她好像是想出來(lái)了,正在奮筆疾書。我想,哼哼,我可不能敗給你。趁媽媽炒菜的功夫,我進(jìn)了自己的房間 寫起了故事。就這樣兩天時(shí)間很快就過去了,我和姐姐的故事都寫完了。

  我們打印好各自的作品,這下該到最后一個(gè)環(huán)節(jié),我和姐姐把自己的作品放在了一個(gè)小桌前,讓家長(zhǎng)們仔細(xì)的閱讀和評(píng)選。我躊躇滿志。可是比賽結(jié)果卻令我灰心喪氣。很明顯,大家對(duì)姐姐的童話故 事表現(xiàn)出極大的興趣并給予了高度的肯定,而對(duì)我的作品卻非常冷落,只象征性的鼓勵(lì)了我一下,這令我十分的沮喪。

  我輸了,我萬(wàn)萬(wàn)沒想到我竟然輸了。姐姐對(duì)我說(shuō):“妹妹,這場(chǎng)比賽你明明可以贏得了我的,只是你太驕傲了。”我聽了這些話重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  通過這件事我明白了一個(gè)古訓(xùn),驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,果然不錯(cuò)。

教育了我作文 篇6

  人生中充滿了酸甜苦辣,在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到挫折,有一次我劉禹含鬧矛盾,那件事讓我受到了教育。

  那天,是在20xx年的一個(gè)冬天,我們第一次當(dāng)值周,在當(dāng)值周的時(shí)候我感冒了,因?yàn)槲以诙䴓潜容^冷,我覺得三樓應(yīng)該會(huì)暖和一點(diǎn)吧,所以我就跟崔汐淼換了崗位,我心想:像我這種小感冒一天就能好吧!就換一天應(yīng)該沒有什么問題。就在這時(shí),劉禹含上來(lái)查崗位,看見我換了崗位她就跑到了三樓,看著我很不耐煩的說(shuō):“你們不能這樣換崗位,你覺得冷,那我還是在一樓門口站著呢!我更冷,你換崗位的時(shí)候有沒有想過我和大家的感受?“我什么話都沒有說(shuō),只是用一種不屑的眼神看了她一下意識(shí)她過來(lái)一下,可是,此時(shí)我的心里有一種不屑的心情,很不開心。她可能沒有領(lǐng)會(huì)到我的'意思,一扭頭就走到二樓崗位去站崗。我沒有再跑過去叫他只是她每次說(shuō)話的時(shí)候我沒有在聽。她可能心里也領(lǐng)悟到了我不想跟她玩、不想跟她說(shuō)話、不想聽她說(shuō)話。所以我們倆就這樣鬧了三天,星期四的早上,張?chǎng)雾岛痛尴档膭裾f(shuō)我們倆還是沒有和好。最后,隨著種種事情發(fā)生在我眼前,我漸漸的把我和劉雨含的事看淡了,我突然就不去想它了?墒牵瑒⒂旰]有看淡這件事,在體育課上,她把我拽學(xué)校的教學(xué)樓走廊,我們經(jīng)過辯論爭(zhēng)吵,劉雨含向我道歉,所以我們就這樣和好了。

  這件事,直到現(xiàn)在我都難以忘記,這件事雖然是我們倆的關(guān)系又親密了一步,但是我知道,雖然她先向我道歉了,可我知道我也有錯(cuò),現(xiàn)在我對(duì)這件事和劉雨含都很感到愧疚。我不該亂換崗位,而且還是以感冒為借口,就算是一天也不行。所以,這件事從始至終都在教育我對(duì)人要寬容,不管是什么事情,就算是我最討厭的是發(fā)生了,我也要保持一顆寬容的心!

教育了我作文 篇7

  其實(shí),生活中處處有道理,可以從堅(jiān)忍不拔的小草擊穿碩石看出;可以從螞蟻齊心協(xié)力搬運(yùn)食物看出;從獅子合力擊敗獵物看出;可以從生活中的道理可以教育我們。你是否得到教育就在于你有沒有一雙探求道理的眼睛。

  天氣總是陽(yáng)光明媚的,我走在小路上,撒著腿往前跑,因?yàn)槲疫要玩電腦呢!咦?是什么讓我停了下來(lái)?只見一只四不像懸掛在旁邊屋子的房梁上,于是,我抱著好奇心兩步并作一步跑了過去,細(xì)看一下,哦,原來(lái)是一只蜘蛛,那只蜘蛛渾身雪白雪白的,正在上邊吐絲,我可是具有破壞性的!我踮著腳,用一只俘獲的樹枝死勁地捅它,它掉了下來(lái),翻著雪白的肚皮。嘿嘿,看你怎么織網(wǎng)!我得意洋洋的笑著。我剛要回家去,沒想到,它沒有被突如其來(lái)的'災(zāi)難嚇倒,蜘蛛掙扎著翻了個(gè)身,繼續(xù)向前爬去,我頓時(shí)就傻了眼:我可是人呀,怎么就干不掉你?我憤怒地用合攏的手將水潑到墻上,當(dāng)然,不用說(shuō),它掉了下來(lái),到了水里。但是,他仍然掙扎著想要出來(lái)織網(wǎng)。我被他堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,把它救了出來(lái),它還是爬到墻上織網(wǎng)。我深受這件事的教育,他讓我知道,只要我們朝一個(gè)方面前進(jìn),堅(jiān)持不懈的努力,即使你小,也可以成功。

  蜘蛛織網(wǎng)這件事給了我深刻的感受,這件事教會(huì)了我一個(gè)人要奮斗,在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)著我。

教育了我作文 篇8

  生活,像一個(gè)五味瓶,里面充滿了酸,甜,苦,辣,咸,而釀造這五味的,正是在生活著的我們。

  記得10月份,有一次王老師布置讓我們做閱讀,并劃出有說(shuō)明方法的句子。我晚上做作業(yè)時(shí),看也沒看要求就開始做了,誰(shuí)讓我們明天要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)哩!我快速地做完了閱讀,就去準(zhǔn)備明天的食物了。

  第二天,臨近放學(xué)時(shí),王老師忽然叫住了我,我自以為是王老師有什么事讓我去干,可是,王老師卻給我一本閱讀,讓我看看哪有問題。我翻了翻,沒有問題呀??jī)善际侨珜?duì),可是奇怪的是,本來(lái)打好的”優(yōu)*”卻劃掉了,我百思不得其解。這時(shí),我瞟了一眼其他同學(xué)的的閱讀,噢,原來(lái)我沒有劃句子。

  我們被要求站在講臺(tái)上,思考哪里錯(cuò)了。我往四周看了看,是朱愷恒,胡其杰等同學(xué)。我顯得是好么顯眼,而且左手臂上還別著”三杠”。我心里像有千百只螞蟻在爬,爬得我渾身不自在,下面看書的同學(xué)還議論紛紛。我臉紅了,心想:哎呀,張?jiān)锋醚綇堅(jiān)锋,你身為大?duì)委員,不帶個(gè)好頭,卻帶個(gè)壞頭,真不稱職。我的頭皮發(fā)麻了,眼前出現(xiàn)了一雙雙眼睛:有一雙是父母的,充滿了失落;有一雙是老師的,充滿了責(zé)備;有四十幾雙是同學(xué)的.,充滿了各種表情。我快要崩潰了。

  王老師讓我們?cè)陂喿x第一頁(yè)上面寫下自己的錯(cuò)誤和怎么改正。我用最明顯的筆寫下一行字:我不應(yīng)該做題目不讀要求,以后打算做每題讀清要求,不該錯(cuò)的不錯(cuò)。王老師后來(lái)在我本子上寫下:說(shuō)到做到,考試也應(yīng)如此。我現(xiàn)在還未忘記。

  我終生不會(huì)忘記,這件事給我一生受益的啟示—————仔細(xì)按要求完成任何題目或者事情。在我今后的生活與學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)以此要求來(lái)嚴(yán)格要求自己。

教育了我作文 篇9

  以前,我是一個(gè)淘氣的男孩子,做事情不管不顧,總是覺得做什么事只要自己高興就好,直到那件事的發(fā)生……

  “兒子,給你一個(gè)大驚喜!”爸爸搬著一個(gè)大箱子走進(jìn)家門,氣喘吁吁,“猜猜里邊有什么?”“什么呀!”我疑惑不解地問!白浴小!”爸爸興奮得不得了!巴!”我尖叫起來(lái),是一輛藍(lán)色的自行車,要知道,這可是我求了爸爸好久才得來(lái)的。我迫不及待地說(shuō):“我要騎它去轉(zhuǎn)一圈!”

  吃完晚飯后,我換上鞋就往外跑,媽媽在后邊不停地喊:“一定要慢點(diǎn)騎,小區(qū)里小孩子多,不要撞了,一定要小心……”我哪里還聽得進(jìn)去,用我媽的話就是,把他們的話當(dāng)耳旁風(fēng)。就這樣,我騎上了車,用力地蹬著,感受到了什么叫“風(fēng)馳電掣”,風(fēng)從而邊呼呼吹過,那感覺真是太爽啦!

  突然,旁邊跑來(lái)一個(gè)小女孩,她好像剛會(huì)走路不久,晃悠悠地跑過來(lái),剎車剎車剎車!我心里想著,但已經(jīng)來(lái)不及了,“哇……”她被我的自行車頭側(cè)面刮倒了,放聲大哭起來(lái),我本想剎車然后左轉(zhuǎn)的,我也嚇傻了。

  小女孩的頭和腳都出血了,她的爸爸媽媽都跑過來(lái)抱著她,我感覺她的媽媽也快哭了。我真的`害怕了。過了一會(huì)兒,爸爸媽媽來(lái)了,一起把小女孩送到醫(yī)院去檢查。那位阿姨雖然很難過,但因?yàn)槎际青従,并沒有責(zé)怪我們,我卻能看出她真的很心疼。一路上,爸爸媽媽不停地在道歉,樣子也很內(nèi)疚,仿佛是他們做錯(cuò)了,其實(shí),爸爸媽媽早就告訴過我,一定要慢慢騎,注意別的小朋友……

  這時(shí),我終于鼓足勇氣,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨對(duì)不起,是我錯(cuò)了!”說(shuō)完,我哇的一聲哭了,突然感覺就在那一刻,我的童年結(jié)束了。

  這件事已經(jīng)過去快一年了,但好像就發(fā)生在昨天,它教育了我,以后無(wú)論做什么事情都要十分仔細(xì),想好后果。

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