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美術(shù)教師崗位職責(zé)

時(shí)間:2024-01-17 07:35:52 教師 我要投稿

美術(shù)教師崗位職責(zé)經(jīng)典[15篇]

  在生活中,越來(lái)越多地方需要用到崗位職責(zé),崗位職責(zé)的明確對(duì)于企業(yè)規(guī)范用工、避免風(fēng)險(xiǎn)是非常重要的。那么制定崗位職責(zé)真的很難嗎?以下是小編為大家整理的美術(shù)教師崗位職責(zé),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美術(shù)教師崗位職責(zé)經(jīng)典[15篇]

美術(shù)教師崗位職責(zé)1

 。1)認(rèn)真履行任課教師崗位職責(zé)。

 。2)掌握《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)綱要》意圖,制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,分課時(shí)備課,教學(xué)目標(biāo)明確,格式規(guī)范。

  (3)能根據(jù)美術(shù)課的特點(diǎn)及學(xué)生具體情況,采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,靈活開(kāi)展課堂教學(xué)。學(xué)生作業(yè)布置適當(dāng),及時(shí)認(rèn)真批改,重視教學(xué)反饋并能當(dāng)堂講評(píng),總結(jié)。

 。4)制定好教研課題,積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究,努力提高理論和業(yè)務(wù)水平,積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)。

 。5)擺正普及與提高的關(guān)系,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行校級(jí)美術(shù)、書(shū)法興趣組的訓(xùn)練,提高學(xué)生的技能與技巧水平,爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中出好成績(jī)。

 。6)組織全校的書(shū)法、美術(shù)比賽

 。7)教育學(xué)生愛(ài)護(hù)美術(shù)、書(shū)法專用教室的設(shè)備,做好清潔工作。

  (8)協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。配合學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng),搞好校園美化宣傳工作,做好黑板報(bào)、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質(zhì),參加各級(jí)各類美術(shù)教師競(jìng)賽活動(dòng)。

  a、為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),為校園環(huán)境的`建設(shè)出謀劃策。每學(xué)期與大隊(duì)部一道對(duì)全校黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。學(xué)期末應(yīng)將活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程性資料、活動(dòng)小結(jié)上交教研組。

  b、與大隊(duì)部團(tuán)結(jié)協(xié)作做好學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)和節(jié)日慶典的準(zhǔn)備工作,如舞臺(tái)設(shè)計(jì)、道具制作、環(huán)境布置等。突出學(xué)校文化特色建設(shè)。學(xué)期末應(yīng)將活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程性資料、活動(dòng)小結(jié)上交教研組。

  c、堅(jiān)持課余訓(xùn)練,積極指導(dǎo)、組織學(xué)生參各級(jí)各類單位組織的繪畫(huà)、手工制作等競(jìng)

  賽活動(dòng),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)好。

  d、與各年級(jí)、各學(xué)科、各部門(mén)團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)出謀劃策、貢獻(xiàn)力量。如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、大隊(duì)集會(huì)和學(xué)校迎檢工作等。

美術(shù)教師崗位職責(zé)2

  崗位職責(zé):

  1、高品質(zhì)完成少兒美術(shù)課程教授工作,根據(jù)學(xué)生上課進(jìn)度,為學(xué)生和家長(zhǎng)課后延伸教育指導(dǎo);

  2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、會(huì)議等活動(dòng);

  3、服從學(xué)校安排,配合學(xué)校的宣傳活動(dòng)和各項(xiàng)課程銷售活動(dòng)的實(shí)施。

  職位要求:

  1、美院或美術(shù)相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷;

  2、普通話標(biāo)準(zhǔn),形象氣質(zhì)佳,性格開(kāi)朗,耐心細(xì)致,富有親和力,有良好的`溝通能力和服務(wù)意識(shí)。熱愛(ài)教育事業(yè),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  3、能獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),美術(shù)功底扎實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任感和臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)能力,能很好的控制課堂氣氛。

  4、可應(yīng)屆畢業(yè)生;具有教師資格證,有美術(shù)授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

美術(shù)教師崗位職責(zé)3

  職責(zé)描述:

  1、擔(dān)任教學(xué)工作,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),并保證授課質(zhì)量;

  2、按時(shí)對(duì)教學(xué)環(huán)境進(jìn)行裝飾布置,更新教學(xué)宣傳內(nèi)容,保證教學(xué)環(huán)境優(yōu)美;

  3、積極協(xié)助配合公開(kāi)課及各類市場(chǎng)活動(dòng)招生,服從坐班安排及接聽(tīng)電話;

  4、定期與家長(zhǎng)聯(lián)系,溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度。

美術(shù)教師崗位職責(zé)4

  1、幼兒園的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃、組織、實(shí)施:根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)美術(shù)教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)考慮與班級(jí)主題銜接。

  2、負(fù)責(zé)幼兒園美術(shù)用品、美術(shù)室的'管理,美術(shù)教室的環(huán)境布置及衛(wèi)生。

  3、幼兒園對(duì)外美術(shù)交流活動(dòng)的安排:關(guān)注各類美術(shù)活動(dòng)及賽事,組織幼兒參加有價(jià)值的展覽、比賽,展現(xiàn)幼兒園美術(shù)教學(xué)成果。

  4、幼兒園整體環(huán)境的規(guī)劃、指導(dǎo)與整體公共環(huán)境實(shí)施制作,包括班級(jí)環(huán)境的指導(dǎo)。

  5、參與幼兒園對(duì)外宣傳活動(dòng)的策劃與實(shí)施。負(fù)責(zé)幼兒園大型活動(dòng)的宣傳文案設(shè)計(jì)、活動(dòng)場(chǎng)景的設(shè)計(jì)與布置。

  6、負(fù)責(zé)幼兒園大型藝術(shù)活動(dòng)的策劃與實(shí)施。

  7、根據(jù)教學(xué)需要,每學(xué)期組織教學(xué)或環(huán)境布置的計(jì)劃和培訓(xùn):開(kāi)學(xué)初做出教師培訓(xùn)計(jì)劃。

  8、積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作任務(wù)。

美術(shù)教師崗位職責(zé)5

  崗位職責(zé):

  1、為兒童提供專業(yè)高質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  2、根據(jù)總部提供教案進(jìn)行備課、備料、上課。

  3、訓(xùn)練助教如何在課前、課中、課后與教師進(jìn)行配合。

  4、根據(jù)課程需求布置教室。

  5、課后與助教一起進(jìn)行教室清潔。

  6、與家長(zhǎng)做聯(lián)系,溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度。

  7、塑造場(chǎng)域、情境讓每個(gè)孩子在課堂中自我發(fā)揮。

  8、教授孩子創(chuàng)作技巧,更要教會(huì)孩子創(chuàng)意的思考。

  9、觀察出孩子的潛能,給予孩子適時(shí)的`差異化協(xié)助。

  10、配合中心市場(chǎng)進(jìn)行相關(guān)的課程宣傳活動(dòng)。

美術(shù)教師崗位職責(zé)6

  崗位職責(zé)及崗位要求:

  1、負(fù)責(zé)相關(guān)的教育教學(xué)工作,高效低完成學(xué)校的.教學(xué)任務(wù);

  2、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,助力孩子成長(zhǎng)及全面發(fā)展;

  3、認(rèn)真參加教學(xué)研究和創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;

  4、完成校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)交給的臨時(shí)性工作任務(wù)。

美術(shù)教師崗位職責(zé)7

  1、熱愛(ài)兒童美術(shù);

  2、親和力強(qiáng),形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng);

  3、性格活潑、開(kāi)朗,有責(zé)任心,富有愛(ài)心、耐心,喜歡小孩,有課堂組織管理能力

  4、熱愛(ài)教育行業(yè),愿意提升和展示自己;

  5、有少兒美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

  6、本科及以上學(xué)歷,美術(shù)相關(guān)專業(yè)。

美術(shù)教師崗位職責(zé)8

  崗位職責(zé)及崗位要求:

  1、負(fù)責(zé)相關(guān)的教育教學(xué)工作,高效低完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù);

  2、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,助力孩子成長(zhǎng)及全面發(fā)展;

  3、認(rèn)真參加教學(xué)研究和創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;

  4、完成校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)交給的.臨時(shí)性工作任務(wù)。

  任職資格:

  1、美術(shù)、藝術(shù)類專業(yè)本科及以上學(xué)歷,有一定美術(shù)教育工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;

  2、熱愛(ài)美術(shù)教育行業(yè),有志于從事兒童教育事業(yè),有信心、責(zé)任心、有遠(yuǎn)見(jiàn),佑創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神;

  3、人品端正,性格良好,社交能力強(qiáng);

  4、熟悉wordExcelpowerPoint等辦公軟件,熟練使用相關(guān)軟件制作多媒體課件;

  5、能主動(dòng)而積極的服從安排和安排自己的工作,有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

美術(shù)教師崗位職責(zé)9

  作為四禾畫(huà)室創(chuàng)意美術(shù)教師一員,以自己的理解教學(xué)工作的職責(zé)如下:

  1、首先注重自身的美術(shù)水平的進(jìn)修與學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)技能。

  2、在教學(xué)中突出創(chuàng)意美術(shù)的特點(diǎn):想想、看看、做做、畫(huà)畫(huà)、玩玩的宗旨,讓孩子們愛(ài)上我們的客堂。

  3、注重常規(guī)工作的訓(xùn)練。

 、兕A(yù)先通知以及準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備好課堂用品。

  ②當(dāng)堂作業(yè)及時(shí)指導(dǎo),及時(shí)完成,及時(shí)批閱。

 、圩⒅貎(yōu)秀作品的存留,定期更換美術(shù)教室的環(huán)境布置。

  4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,課堂中注重調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官的參與,在提高學(xué)生繪畫(huà)的技能的同時(shí)也配合野外的寫(xiě)生,以提高學(xué)生的`觀察力、注意力及審美能力。

  5、在教學(xué)過(guò)程中,注重提升孩子的綜合素質(zhì),讓孩子有環(huán)保博愛(ài)熱愛(ài)生活良好生活習(xí)慣的意識(shí)。

  6、可根據(jù)自身的所長(zhǎng),多積極組織學(xué)生開(kāi)展課外美術(shù)活動(dòng),參加各級(jí)比賽,多得獎(jiǎng)。

  7、讓音樂(lè)走進(jìn)課堂,調(diào)用各種教學(xué)手段,失誤模型等滲透“想想、看看、做做、畫(huà)畫(huà)、玩玩”的原則,多種途徑提高學(xué)生的修養(yǎng)。

美術(shù)教師崗位職責(zé)10

  1、根據(jù)中心要求進(jìn)行備課、備料,與其他指導(dǎo)師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法;

  2、課前進(jìn)行課程演練,與其他指導(dǎo)師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法;

  3、完成中心安排的教學(xué)任務(wù);

  4、課后及時(shí)整理教室,保持教室干凈整齊,遵守中心衛(wèi)生和安全規(guī)范

  5、課后做好教學(xué)觀察記錄,了解每個(gè)孩子的.特點(diǎn)并挖掘孩子潛能;

  6、與家長(zhǎng)定期聯(lián)系,溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度;

  7、完成上級(jí)交辦的其他工作。

美術(shù)教師崗位職責(zé)11

  崗位職責(zé):

  1、擔(dān)任教學(xué)工作,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),并保證授課質(zhì)量,為兒童提供專業(yè)高品質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  2、引導(dǎo)孩子創(chuàng)作,更重要的是引導(dǎo)孩子創(chuàng)意的'思考。

  3、按時(shí)對(duì)教學(xué)環(huán)境進(jìn)行裝飾布置,更新教學(xué)宣傳內(nèi)容,保證教學(xué)環(huán)境優(yōu)美。

  4、積極協(xié)助配合公開(kāi)課及各類市場(chǎng)活動(dòng)招生,服從坐班安排及接聽(tīng)咨詢電話。

  5、按時(shí)參加教學(xué)部各類教研培訓(xùn)活動(dòng),及提高教學(xué)能力。

  6、課后做好教學(xué)觀察記錄,了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)及挖掘孩子潛能。

  7、定期與家長(zhǎng)聯(lián)系,溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度。

  8、服從上級(jí)部門(mén)安排的其他工作。

美術(shù)教師崗位職責(zé)12

  1、依照“課程標(biāo)準(zhǔn)”、教材和學(xué)生的實(shí)際情況,完成所教年級(jí)的教學(xué)任務(wù),并結(jié)合美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論、文藝?yán)碚,養(yǎng)成較寬泛的'多學(xué)科知識(shí)和多樣的愛(ài)好,按照教學(xué)規(guī)律進(jìn)行教學(xué),貫徹《大綱》和教材意圖,教學(xué)有計(jì)劃。善于依據(jù)教學(xué)要求,用通俗而生動(dòng)的教學(xué)語(yǔ)言操作和演示,把知識(shí)和技能準(zhǔn)確無(wú)誤地傳授給學(xué)生。不斷總結(jié)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,課堂教學(xué)要求科學(xué)規(guī)范,輕松愉快。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高繪畫(huà)、制作、鑒賞等方面的知識(shí)和技能,崗位職責(zé)。善于啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生了解美、認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美,培養(yǎng)高尚的審美情操,使學(xué)生能把所學(xué)的知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變成能力。

  4、積極參與教學(xué)研究和教學(xué)改革,創(chuàng)造性組織和開(kāi)展好課外美術(shù)活動(dòng),擴(kuò)大課堂美術(shù)教學(xué)的空間和深度,豐富學(xué)校美育的領(lǐng)域,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的多種能力、興趣和愛(ài)好。積極組織學(xué)生參加全國(guó)各類書(shū)畫(huà)競(jìng)賽,并取得省市以上競(jìng)賽優(yōu)秀成績(jī)。

  5、嚴(yán)格管理學(xué)生堅(jiān)持引導(dǎo)說(shuō)理,對(duì)立良好的教師形象,通過(guò)一系列的審美活動(dòng)和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀達(dá)到美術(shù)教學(xué)目的。

  6、按時(shí)完成教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié),自覺(jué)接受教務(wù)處美術(shù)教學(xué)的檢查與考核。

美術(shù)教師崗位職責(zé)13

  1、首先注重自身的美術(shù)水平的進(jìn)修與學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)技能。

  2、在教學(xué)中突出創(chuàng)意美術(shù)的特點(diǎn):想想、看看、做做、畫(huà)畫(huà)、玩玩的宗旨,讓孩子們愛(ài)上我們的客堂。

  3、注重常規(guī)工作的訓(xùn)練。

 、兕A(yù)先通知以及準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備好課堂用品。

 、诋(dāng)堂作業(yè)及時(shí)指導(dǎo),及時(shí)完成,及時(shí)批閱。

 、圩⒅貎(yōu)秀作品的存留,定期更換美術(shù)教室的環(huán)境布置。

  4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,課堂中注重調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官的參與,在提高學(xué)生繪畫(huà)的技能的同時(shí)也配合野外的寫(xiě)生,以提高學(xué)生的觀察力、注意力及審美能力。

  5、在教學(xué)過(guò)程中,注重提升孩子的綜合素質(zhì),讓孩子有環(huán)保博愛(ài)熱愛(ài)生活良好生活習(xí)慣的'意識(shí)。

  6、可根據(jù)自身的所長(zhǎng),多積極組織學(xué)生開(kāi)展課外美術(shù)活動(dòng),參加各級(jí)比賽,多得獎(jiǎng)。

  7、讓音樂(lè)走進(jìn)課堂,調(diào)用各種教學(xué)手段,失誤模型等滲透“想想、看看、做做、畫(huà)畫(huà)、玩玩”的原則,多種途徑提高學(xué)生的修養(yǎng)。

美術(shù)教師崗位職責(zé)14

  崗位職責(zé):

  1.擔(dān)任教學(xué)工作,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),并保證授課質(zhì)量,為兒童提供專業(yè)高品質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  2.引導(dǎo)孩子創(chuàng)作,更重要的是引導(dǎo)孩子創(chuàng)意的思考。

  3.按時(shí)對(duì)教學(xué)環(huán)境進(jìn)行裝飾布置,更新教學(xué)宣傳內(nèi)容,保證教學(xué)環(huán)境優(yōu)美。

  4.積極協(xié)助配合公開(kāi)課及各類市場(chǎng)活動(dòng)招生,服從坐班安排及接聽(tīng)咨詢電話。

  5.按時(shí)參加教學(xué)部各類教研培訓(xùn)活動(dòng),及提高教學(xué)能力。

  6.課后做好教學(xué)觀察記錄,了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)及挖掘孩子潛能。

  7.定期與家長(zhǎng)聯(lián)系,溝通小朋友的`課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度。

  8.服從上級(jí)部門(mén)安排的其他工作。

  任職要求:

  1.大專以上學(xué)歷,藝術(shù)或教育學(xué)專業(yè)。

  2.工作一年以上,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

  3.持有教師資格證者優(yōu)先。

  能力要求:

  1.熟悉教育學(xué)及教育心理學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)。

  2.擁有一定的繪畫(huà)技能和技巧。喜歡并能夠接受先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法及教學(xué)流程。

  3.有很強(qiáng)的模仿能力、溝通交流能力、藝術(shù)鑒賞能力、課堂控制能力及應(yīng)變能力。

  4.活潑、細(xì)致、注重細(xì)節(jié),具有耐心和愛(ài)心,愛(ài)孩子、愛(ài)藝術(shù),能接受周六和周日上班。

  在童畫(huà),我們以一種完美主義者的姿態(tài)生活,讓更多喜愛(ài)繪畫(huà)的孩子把繪畫(huà)作為一個(gè)好玩的視覺(jué)游戲,插上想象的翅膀自由飛翔,體驗(yàn)快樂(lè)享受新奇,把創(chuàng)意融入生活,享受美麗人生。走進(jìn)童畫(huà),讓藝術(shù)豐沛人生。

美術(shù)教師崗位職責(zé)15

  崗位職責(zé):

  1、根據(jù)中心要求進(jìn)行備課、備料,與其他指導(dǎo)師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法;

  2、課前進(jìn)行課程演練,與其他指導(dǎo)師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法;

  3、完成中心安排的教學(xué)任務(wù);

  4、課后及時(shí)整理教室,保持教室干凈整齊,遵守中心衛(wèi)生和安全規(guī)范

  5、課后做好教學(xué)觀察記錄,了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)并挖掘孩子潛能;

  6、與家長(zhǎng)定期聯(lián)系,溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度;

  7、完成上級(jí)交辦的.其他工作。

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