元旦的作文匯總15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的元旦的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦的作文1

　　今天早上，我早早地起了床，看見今天日歷還沒有翻，我就把日歷翻了一頁，一看，真讓我大吃一驚，今天是元旦節(jié)，我趕忙喊來爸爸：“爸爸，爸爸，快過來，我有事要給你說！”爸爸走了 過來，看我興高采烈的，問：“彤彤，有什么事情啊，這么高興？”我高興的說：“今天是元旦節(jié)！”爸爸看了一下日歷，說：“今天真的是元旦節(jié)�！比缓蟀职址�了一下日歷看后面，我奇怪地問：“ 爸爸，為什么要把日歷翻過去呢？”爸爸說：“我在看元旦的.由來，這個后面有�！蔽乙矞愡^去看，上面是這樣寫的：題目：元旦的由來。內(nèi)容：元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即 是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決議：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷這兩個新 年，有鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日被定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。

　　慶賀新年的開始，歡度元旦可說是世界各國地區(qū)的普遍習(xí)俗。在我國，還列入了國定假日。我國和世界上大多數(shù)國家、地區(qū)采用公歷紀(jì)年法，把1月1日定位新年的開始，稱作“元旦”�？吹竭@里 ，我覺得以前的人民很偉大，然后，我就吃完早餐，就去做作業(yè)了，爸爸來問我：“彤彤，中午想吃什么��？”我不假思索地說：“我想吃火鍋。”“好！就這么辦！”爸爸說。到了中午，我喝著果汁 ，吃著火鍋，真幸福！

　　今天上午，我不光知道了元旦是怎樣來的，還享受了一頓火鍋，真高興！

元旦的作文2

　　今天是元旦。

　　早上起床后，我拉開窗簾，瞬間，耀眼陽光就涌滿了房間。輝煌的霞光使我的心情也隨之熱烈起來�！鞍�！春天來啦……” 我自言自語地抒發(fā)起來�！坝袥]有搞錯？現(xiàn)在還是冬天好不好！”妻在邊上揶揄我，接著又加了一句“沒感覺今天有元旦的氣氛呀�！� 我聽了似乎有些感觸，但又說不出所以然出來。我問妻；“元旦的氣氛是什么樣的呢？” 她也一下子語塞了。

　　其實(shí)，靜心想起來，我能感悟到妻心目中的元旦氣氛。也許她想說的元旦氣氛應(yīng)該是這樣的'；清晨六點(diǎn)左右起床，打開窗一看，哇！一道白光映入眼簾，只見窗外已是一片銀色世界，白皚皚的大地上，積雪已有半尺多深了。在鉛灰色的天空下，紛飛的雪朵還在一陣緊似一陣地越下越大。你倚靠在窗扉旁，在寒冷中，極目眺望，遠(yuǎn)方是一片起伏的雪色峰巒，極像黃公望在《九峰雪霽圖》或是《快雪時晴圖》中所潑墨渲染出來的那派蒼茫景色。你很喜歡這樣的寂寞雪景，你覺得元旦的氣氛應(yīng)該就是這樣的，那是一種嚴(yán)冬里蘊(yùn)含著春意，雪野上輝映著臘梅，靜寂中偶響著爆竹聲的深邃意境。

　　也許，理想的元旦氣氛還應(yīng)該這樣；天光不需要太亮堂，氣溫也不要太暖和，萬物更不要像仲春那樣地艷麗，讓人錯覺似乎已到了春暖花開時。在我的記憶中，元旦的氣氛，就是那古宅房檐下的晶瑩冰凌，就是堆在菜園里嬉笑的可愛雪人，是紛飛的鵝毛大雪，是悠揚(yáng)的寺廟鐘聲，是冰封的山川靜湖，是不朽的唐詩宋詞，是宋元明清的山水寫意……

　　現(xiàn)在，如果妻問我；“你知道什么是元旦的氣氛嗎？” 我的回答必定是“當(dāng)然”

　　好啦！趁今天是元旦假日，我應(yīng)該訂購一份新年禮物。選什么呢？就在亞馬遜選購一冊《元代山水畫長卷》吧。

元旦的作文3

　　圣誕節(jié)到了，圣誕老人正在送禮物，忽然有一個小寶寶拍了拍圣誕老人，說：“嘿，老公公，送禮物呢！”

　　“哦，嚇?biāo)牢伊�！”圣誕老人嚇了一跳，“你是誰？臭小子，趕緊滾蛋，否則我不送給你圣誕禮物！”

　　“哦，原來你是圣誕老人呀！怪不得胡子又大又厚，真難看！對了，我是元旦娃娃。”

　　“哈哈，元旦還沒到了，現(xiàn)在是我，圣誕老人顯威風(fēng)的時候了！可你，小東西，還沒到你顯威風(fēng)的'時候了！”

　　就這樣，他們吵得不可開交，一直吵到了天亮。這時，一個小男孩跑過來，因?yàn)榕艿锰�急了，他摔了一跤，圣誕老人把他扶了起來老師，說：“我出個問題考考你們。一加一難不難？”

　　“不難！”圣誕老人回答。

　　“難！”元旦寶寶說。

　　老師說：“圣誕老人不是男的”

　　元旦寶寶說：“誰最聰明？”老師說：“當(dāng)然是你最聰明了！”

　　元旦寶寶高興極了！

　　這時，來了一位老人，說：“剛才的事我都看見了，你們的生日就隔一個月，圣誕老人，你是西方人的好伙伴，元旦娃娃，你是中國媽媽的孩子！”

　　圣誕老人和元旦娃娃都臉紅了，圣誕老人說：“我們是最好的朋友，再也不吵架了，好嗎？”

　　元旦娃娃高興地說：“當(dāng)然好了，記得我過生日的時候送禮物哦！”

　　圣誕老人說：“嗯，一定！”

元旦的作文4

　　時間隨著著大家開始慢慢地的長大，但隨著著大家的還是那個一樣的節(jié)日，元旦。大家懷著興奮的心情，參加大家育才小學(xué)拓展的慶元旦最后一項(xiàng)活動——游園活動。

　　只聽“叮鈴……”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便立刻分散到各班的游園現(xiàn)場上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。

　　我立刻在我班的的活動現(xiàn)場排上隊(duì)，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭有時用我的背有時用我的肩把氣球飛速地運(yùn)到目的地。我贏了，我用我的智慧取得了1顆甜咪咪的`糖。

　　我到了2個活動場合，參加“運(yùn)雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子，

　　1只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到5只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就獲得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

　　我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海，川流不息。很不容易輪到了我，我心里有的緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆二顆三顆四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

　　今天大家都收獲了不少不少的“戰(zhàn)利品”，游園活動真是豐富多彩，今天下午大家都度過了一個很愉快的元旦節(jié)。

元旦的作文5

　　一月一日——元旦，這是全中國人民都知道的，元旦聯(lián)歡會作文。而小學(xué)生過元旦一定少不了聯(lián)歡會，今年也是如此。

　　星期六，我迫不及待的來到學(xué)校，可誰知道教室已經(jīng)布置好了：中間一大片場地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的，不亦樂乎;不一會兒，聯(lián)歡會開始了。

　　在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個節(jié)目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過后》，剛把歌名報出來就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時一貫嚴(yán)肅的靳老師也一動不動得的站在那里洗耳恭聽，在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。當(dāng)演奏完畢時，兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著說：“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得說：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時非常好聽，仿佛讓人置身在幻想的境界里�？珊镁安婚L，一會兒演奏又結(jié)束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術(shù)，可在關(guān)鍵的時候，令人意想不到的事發(fā)生了：當(dāng)他正得意揚(yáng)揚(yáng)的在用火烤紙的時候可能因?yàn)橐粫r時失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時哄堂大笑。接下來的`還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門，數(shù)不勝數(shù)。

　　經(jīng)過了一上午的聯(lián)歡會，同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中，最后同學(xué)們才依依不舍的離開教室。我愛聯(lián)歡會，也愛元旦。

元旦的作文6

　　今日，我們在一起舉行了元旦聯(lián)歡會。這是我們在一起度過的第二個元旦。

　　下午，下了第二節(jié)課，元旦聯(lián)歡會就要開始了。

　　氣球一個一個地被吹開，音樂聲放了起來，夾雜著同學(xué)們的歡笑聲、生氣聲、歌唱聲、打鬧聲、歡呼聲、吹氣球聲，斗馬戶聲。凡所應(yīng)有，無所不有。一派喜氣洋洋，還真的有點(diǎn)過年的味道。

　　不久，老師宣布開始了，又一陣歡呼聲。

　　節(jié)目各種各樣，有相聲，古箏，三英戰(zhàn)馬戶，擊鼓傳花，搶凳子，吹爆氣球等等。每個節(jié)目都很精彩，凝結(jié)著同學(xué)們的精心準(zhǔn)備。

　　我們磕著瓜子，扒著花生，叼著棒棒糖，吃著別咬我，喝著雪碧，看著節(jié)目，那滋味別提多爽。

　　最好我們還切了蛋糕吃，好漂亮的，都舍不得吃，但還是吃了。

　　其實(shí)，我發(fā)自內(nèi)心的說，這樣真的很好，大家在一起歡聲笑語，像一家人一樣，團(tuán)結(jié)互愛，打打鬧鬧。

　　我路過二班時，看見門上貼著對聯(lián)，不禁眼角一紅，學(xué)校不就是這樣嗎？像一個大家庭，老師們是我們的爸爸媽媽，同學(xué)是兄弟姐妹，和樂融融的在一起，那一段時間，真的'真的很想停住。

　　我們在一起快兩年了，真快啊，不管男生女生，都產(chǎn)生了一定的感情，真希望我們不會離開，不會遠(yuǎn)走高飛，不會分道揚(yáng)鑣。

　　所以珍惜現(xiàn)在吧，還有幾天可以瀟灑，還有幾次元旦可以過。

　　最后一段的排比句想不出來了，幫忙想想，謝了。

元旦的作文7

　　“氣球掛在那里！”“彩帶放在這里！”“字寫得有點(diǎn)斜！”……你一定會奇怪這是在干什么？讓我來告訴你吧。今天，我們班要開元旦聯(lián)歡會！只見黑板上寫著幾個彩色大字：“元旦聯(lián)歡會”，四周掛滿了氣球、彩帶。同學(xué)們有布置黑板，有擺桌子……大家都忙得不亦樂乎！

　　聯(lián)歡會馬上就要開始了。同學(xué)們都興奮坐在椅子上。這時，四位小主持人大大方方走到中間，一齊說“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始！”臺下響起了一片熱烈掌聲。

　　第一個節(jié)目是李雪嘉跳舞蹈《紅紅紅》。她穿著漂亮裙子，笑盈盈跳了起來。只見她舞步輕盈，動作優(yōu)美，猶如一只小花蝴蝶在翩翩起舞。看著她那優(yōu)美舞姿，臺下同學(xué)們也不禁學(xué)了起來！

　　接下來是張怡寧模仿小沈陽。她從容把一個小紅旗送到了我手中，并輕聲在我耳邊說：“等我一擺手，你就跑上來把旗送給我，然后說‘小沈陽，我愛你！’記住了啊！”然后，張怡寧給大家模仿小沈陽唱了一首歌�？吹剿龜[了一下手，我大方跑了上去，把紅旗送到“小沈陽”手中，大聲說了一句：“小沈陽，我愛你！”頓時，臺下笑聲一片。

　　聯(lián)歡會還在繼續(xù)，悠揚(yáng)歌聲、輕快二胡聲、深情朗誦聲、美妙古箏聲和同學(xué)們歡聲笑語連成一片。外面人都向我們投來了羨慕目光。精彩還在繼續(xù)……

　　不知不覺，聯(lián)歡會在同學(xué)們歡笑聲中結(jié)束了。同學(xué)們還都覺得意猶未盡，都在說：“我還沒看夠呢！”“要是每天都能看到這樣精彩聯(lián)歡會就好了！”

　　這次聯(lián)歡會真精彩！今天我真開心呀！

元旦的作文8

　　那天下午，學(xué)校舉行了慶祝元旦的聯(lián)歡活動。活動中，各個班級摩拳擦掌大顯身手，十八般武藝樣樣上了。但是其中，最令我記憶深刻的莫過于我們六年級的扇子舞。

　　只見十多名女生身著深綠色衣裙，手捧一面紅扇，排成一個方陣，前排蹲下，后排站著，層次分明，隨著美妙的音樂聲搖擺著。忽然，一位張開了紅扇，旁邊的.也依次張開，上下擺動著，好像一朵朵在微風(fēng)中搖曳的杜鵑花，讓人如癡如醉。

　　音樂漸入高潮，而舞蹈最精彩的部分，也開始了。

　　只見她們排成一排，扇子也并成一排，互相捏著對方的扇子，慢慢上舉，慢慢下降，速度不一，時間控制得恰到好處，就像起伏的滾滾波濤，令人驚詫、佩服。瞬間，又分散開來，各自舞著扇子，踮著腳，彎著腰，曲著手臂，合著扇，握著扇柄，好像一棵棵纖纖細(xì)柳。她們時而下腰到地，時而舉扇飛舞，時而彎腰踮腳，時而伸直手臂，好像一朵朵姹紫嫣紅的花朵，好像一朵朵姿態(tài)各異的花朵，好像一朵朵傲立枝頭的花朵！

　　快到結(jié)尾了，只見她們圍成一圈，原地轉(zhuǎn)圈著，張著扇子，伸著手臂，上下舞著，讓人眼花繚亂，好像見到了百花中最茂盛的一朵杜鵑花，令人浮想聯(lián)翩，身臨其境。

　　“這舞蹈真是優(yōu)美��！”大家都在座位上不約而同地贊嘆道。

　　我想，在這么優(yōu)雅的舞蹈后面，一定離不開刻苦的排練，正所謂臺上一分鐘，臺下十年功。

元旦的作文9

　　“新年好呀，新年好……”平靜的校園被這歡樂的歌聲打破了，這是怎么回事呢？原來是同學(xué)們正在舉行歡樂的”迎元旦”聯(lián)歡會。

　　這天早上，同學(xué)們興高采烈地帶著精彩的`節(jié)目走進(jìn)了校園。我一進(jìn)教室，就看見黑板上寫著”元旦快樂”四個大字，旁邊還畫著一些小雪人、燈籠、雪花，在黑板上面還掛著彩帶，彩帶的中間還有五顏六色的氣球，氣球正挺著大肚子，朝我們笑呢！門上也掛著彩帶，教室里洋溢著節(jié)日的氣氛。

　　很快聯(lián)歡會就開始了，先是兩位小主持人的開場白，接下來是老師致辭。老師祝福我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂成長！聯(lián)歡會就正式開始了。首先是付瑤同學(xué)演唱《父親》這首歌，歌聲悠然而起，是那么深情，那么優(yōu)美，聽得我都快哭了。下一個節(jié)目就是我和馬儷桐演唱的《童話鎮(zhèn)》，我心里特別緊張。就在我們剛站在臺上的時候，兩位主任也進(jìn)我們班里了，我更緊張了，生怕唱錯了或者唱得不好讓大家笑話。不過還好，我唱下來了，并且得到了兩位主任的夸獎，我真是太高興了！這是我過得最有意義的元旦。

　　接下來還有很多節(jié)目，比如小品、朗誦、唱歌……歡笑聲，歌聲，掌聲，不時地響起。不知不覺中，聯(lián)歡會在我們的合唱《新年好》的歌聲中結(jié)束了。

　　這個元旦，我們過得真快樂！

元旦的作文10

　　時光荏苒，歲月如梭，一年的光陰也漸漸從我們的手中流逝去了，在我們的不舍以及難忘之中我們時間匆匆溜走。帶著幾分的感慨我們迎來了元旦的假期。聲聲炮竹聲似乎也是在提醒著我們節(jié)日的到來，在炮竹聲中我們辭舊迎新，似乎隨著炮竹聲起，元旦也就來了。

　　記得自己第一次點(diǎn)炮竹的時候也是在元旦的假期里面，那時候年紀(jì)比較小，什么都想親自嘗試一下，所以苦苦哀求著父親可以讓自己放一下鞭炮。于是在父親的幫助和呵護(hù)下第一次成功引燃了炮竹。于是便有了第一次和第二次，接著便是自己可以單獨(dú)放鞭炮了。有的時候在元旦的節(jié)日里面還會和小伙伴們一起買一些小型的鞭炮，比如摔炮、劃炮等，還有一些煙花，在大人們的假意的“視而不見”之中，享受著童年的樂趣。但是隨著城市管理以及一系列環(huán)保政策的出臺，那一聲聲炮竹聲也極少聽見了，城市的高樓和大廈也不給人們以空間燃放著危險的煙花，就只能在電視中觀看者煙花的盛開。

　　假期里面，也少不了美食的慰撫。一家人在一起，觀看著電視機(jī)，坐在一起，搟著皮、伴著餡兒，包起一個個大大的餃子。一個個年幼的孩子眼巴巴望著白胖胖的餃子，聽著長輩的訓(xùn)斥，有的時候聽到了家長的幾聲的表揚(yáng)，心里面還是會喜滋滋的。那時候家人坐在一起，在那樣的氛圍之中還是可以感受到幸福和美好的。有的`時候家人在外地沒有辦法回來的時候，也總是打電話問候著彼此，因?yàn)槟鞘菍儆诩业臓繏臁?/p>

　　元旦不僅只是幾天的假期，更多是與家人多了一些相聚的時間，隨著年齡的漸漸增長，更多是歲月的感悟。

元旦的作文11

　　今天是12月31日，20__年就要過去了，20__年馬上就要來到了，這也意味著元旦即將來臨了。新的一年像一位強(qiáng)健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們走來。

　　回憶一下在20__年里，我從四年級升上了五年級;在8月份中國健兒在里約奧運(yùn)會上取得了好成績;在學(xué)校里，我有一段時間忙于玩，導(dǎo)致成績下降，以后我努力學(xué)習(xí)，抓緊把這段失誤補(bǔ)回來;在夏令營中，我學(xué)到了許多知識……20__年里的許多事都浮現(xiàn)在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一樣走進(jìn)教室，我驚呆了，教室里一派生機(jī)勃勃的景象：燈上掛著彩帶，教室里被布置了一番，這也是為迎接新一年的到來而準(zhǔn)備的。

　　我沉浸在20__年的回憶中，可是在20__年里我應(yīng)該怎么作呢?我想了一會兒，做起了新一年的打算。

　　在新一年里，我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是一個學(xué)生義不容辭的`任務(wù)。而且人嘛，就應(yīng)該活得快快樂樂地。哦。我差一點(diǎn)忘了，我有一些貪玩，這個毛病，早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎，作一個好學(xué)生。

　　20__年快過去了，到20__年我又會長大一歲，隨著年齡的增長，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，迎接新的一年。

元旦的作文12

　　元旦到啦！元旦到啦！樹林里熱鬧極了！

　　住在胡蘿卜村的小兔一家子，它們在小木門邊貼上了紅紅火火的對聯(lián)；接著拿出鞭炮，火苗調(diào)皮地跳到導(dǎo)火線上，噼里啪啦響成一片。

　　另一邊，金魚村的小熊，可愛的小熊媽媽正在洗著菜，洗完后開始切菜，廚房里發(fā)出的聲音合在一起，演奏出一首美妙的歌曲。

　　中午，太陽高照，照得花兒更加美艷，照得草原閃閃發(fā)光，還照得小動物們更加興奮。就在這時，一只毛絨小兔撓了撓腦袋，望著天空喊道：“伙伴們，我們開個聯(lián)歡會吧！”，大家不假思索，一邊說，一邊行動：“好呀！好呀！”大家圍成一個圓圈，輕輕坐在草坪上，又唱又跳；臺下的'觀眾：有的有節(jié)奏地拍著肥嘟嘟的手掌；有的頭不停擺動著，一會兒點(diǎn)頭，一會兒搖頭；有的雙腳并攏，眼睛睜得大大的，專心致志地聽著……“哈，嘿！快來抓我呀！”噓，聽！小動物們又開始玩游戲啦！它們的笑聲在這無邊無際的草原上久久回蕩著。

　　夜幕降臨，千家萬戶的門前擺起了古色古香的木頭圓桌。站在高山上，放眼望去，一個個圓連在一起好像小動物們正拉著手，開心地唱歌跳舞�！昂簟�—”就在這時，小動物們的晚餐鈴響了，桌子上早已擺上了如白玉一般的圓盤，上面盛著各種菜：有鮮嫩的青菜，美味的蔥油蒸魚……小熊狼吐虎咽，一串串食物都掉到了地上，嘴角旁邊全是汁醬，引得動物們大笑一場。

　　樹林里的元旦是多么熱鬧，快樂呀！

元旦的作文13

　　由于元旦誕生于中華民國，并從春節(jié)演變而來，中國慶祝元旦的習(xí)俗和習(xí)慣當(dāng)然大多與春節(jié)相似，或者是春節(jié)的簡化版本。畢竟，元旦在我們國家不是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，盡管已經(jīng)使用了一些傳統(tǒng)的慶祝方式：例如燃放鞭炮。殺害三個學(xué)生，崇拜鬼神，崇拜祖先等等，但人們沒有看到的.是它將占據(jù)多么重要的位置。在現(xiàn)代，慶祝新年的習(xí)俗更簡單。

　　元旦慶祝方法1：

　　正如整個中國乃至全世界所知，許多國家把元旦視為法定假日，并在元旦這天放假。新中國成立后，元旦也被定為法定假日。

　　元旦慶祝方法2：

　　目前，由團(tuán)體組織的活動相當(dāng)普遍，例如元旦聚會、慶祝元旦的橫幅或團(tuán)體活動。在過去，曾經(jīng)有一群人敲鼓，敲鑼，跳民間舞蹈�，F(xiàn)在我們可以在電視紀(jì)錄片上看到，今天隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這些活動已經(jīng)演變成聚會或其他什么。近年來，已經(jīng)有了諸如旅游和聚會之類的項(xiàng)目。無論如何，元旦不是一個非常傳統(tǒng)的日子。這一天，假期由現(xiàn)任者來玩。甚至，新年對年輕一代來說只是一天的假期。

　　元旦慶祝方法3：

　　中國傳統(tǒng)的慶祝方式是為人們保留的，尤其是在農(nóng)村。每年元旦，每個家庭都會燃放鞭炮來殺雞和鵝。在崇拜了各方的神之后，一家人將一起吃飯。至于更密集的慶�；顒�，我還沒看過。

　　少數(shù)民族有他們自己獨(dú)特的習(xí)俗，不同的國家有不同的習(xí)俗。

元旦的作文14

　　星期六，我們班開元旦晚會了。早晨剛到，教室里就傳來一陣陣歡快的笑聲，原來，同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過了一會兒，韓老師叫我們讀書了，讀書的時候過去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時間都放在裝飾班級了。

　　到了下午我們又裝飾了一回兒就開始開開元旦晚會了剛剛開始，劉明爍先給我們表演了快板，表演完了之后，韓老師又給我們放了音樂，但是在放音樂的時候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯(lián)歡會了嗎？不就叫吃會了嗎？于是我們就先不吃了。然后，老師又叫我們看了同學(xué)們的文集，我覺得他們做的都很好，過了一回兒，劉明爍的家人帶來了香蕉和桔子，我們就分著吃了，到了最后，我們各自表演了節(jié)目。有講笑話的，有猜謎有的，還有唱歌。但是，在講笑話的時候，突然滿屋飄起了紅色的.線，韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺上說：別人正在表演節(jié)目你幾個一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎？然后他們就繼續(xù)表演。表演完了之后我們就放學(xué)了，干值日呢，就讓一組值日生和班干部干了。

　　放學(xué)的時候，我就再想：這個元旦晚會開得可真好呀！老師同學(xué)們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的距離，增進(jìn)了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會呀！

元旦的作文15

　　今天是20xx年的最后一天，為迎接20xx年元旦，我們二年級七班舉辦了聯(lián)歡會。聯(lián)歡會舉辦地就是我們的教室，不過，這可不是上課時的那個亂糟糟的教室，今天的教室和往常的不一樣，因?yàn)�，我們提前把教室裝扮了一下，掛了各種顏色的彩帶，看起來非常漂亮，充滿著節(jié)日的氣息。

　　聯(lián)歡會在中午一點(diǎn)準(zhǔn)時開幕，李娜老師是聯(lián)歡會的主持人，在李老師的主持下，小朋友們不僅表演了文藝節(jié)目，還吃到了美味的棉花糖和面包。聯(lián)歡會的節(jié)目很豐富，但是留給我印象最深的是高一峻和伏厚宇唱的《怒放的生命》，這是我最喜歡的一首汪峰演唱的歌曲，我本人也會唱。還有董乙辛的相聲也讓我笑的肚皮疼，留下了很深的印象，回家后我還給媽媽學(xué)了董乙辛的表演。

　　開心的時光總是很短暫，今天下午的時間一眨眼就過去了，我好想留住這美好瞬間。好了，在20xx年最后的一天，我還想許幾個愿望，第一個愿望是希望霧霾天氣不再出現(xiàn)，因?yàn)�，這種天氣污染了環(huán)境，傷害了我們的身體，影響了我們的.健康；第二個愿望是希望在我生日的時候能收到我最喜歡的禮物；第三個愿望是希望在下個學(xué)期我的學(xué)習(xí)能有所進(jìn)步；最后一個愿望我希望我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我的老師和同學(xué)們，在新的一年里身體健康，萬事如意！

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