科技的作文【匯總7篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的科技的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨，我們班來(lái)到科技館參觀，我們買了門(mén)票后，就進(jìn)去了。

　　剛進(jìn)去，映入眼簾便是宏偉的.高科技了，我們先進(jìn)了游樂(lè)園玩起了抓人，剛開(kāi)始，國(guó)新建抓，我、汪晨翔、周一辰躲進(jìn)了傾斜小屋，后來(lái)，周一辰先出去了，然后，我和汪晨翔再出去，一會(huì)兒功夫后，只剩我和汪晨翔沒(méi)被抓了，我們兩個(gè)被他們逼在了一個(gè)死角，后來(lái)，我掩護(hù)了汪晨翔逃出去，而我被抓了。

　　完好抓人后，我們才開(kāi)始參觀了，我們首先參觀了許多科技，還玩了很多東西，到了2樓，我們玩起了電玩，而且是你干什么，他就干什么，玩好后，它還給我們拍了張照片，這時(shí)，我們就不參觀了，我和汪晨翔組成了一個(gè)小隊(duì)，其他人來(lái)找我們，幸好我們機(jī)靈，躲來(lái)躲去，他們到了3樓，我們就到1樓，就這樣反復(fù)的玩來(lái)玩去后，也快到時(shí)間了，還有20分鐘，余林達(dá)便叫我們出來(lái)了，出來(lái)后，我們發(fā)現(xiàn)還有20分鐘，就說(shuō)了余林達(dá)一頓，他也很不服氣。

　　通過(guò)了這次的參觀，讓我知道了國(guó)家的更多高科技！

科技的作文 篇2

　　我心中的科技館外形既雄偉又壯觀，里面充滿神奇、奧妙、科學(xué)�？萍拣^分為兩個(gè)館，自然科技館和現(xiàn)代科技館。自然科技館的外形像一個(gè)龐大的地球儀。進(jìn)入館內(nèi)，便看到了美麗的日出現(xiàn)象，讓人耳目一新。不一會(huì)兒，我們便來(lái)到叢林地帶，這時(shí)，一只恐龍從樹(shù)叢后鉆了出來(lái)，我們連忙拔腿就跑，只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處發(fā)出了天崩地裂的聲音，恐龍消失了。霎時(shí)，刺眼的道道閃電劃破長(zhǎng)空，響起“轟隆隆”的聲音，震耳欲聾，這樣的閃電雷鳴，可要比我們平常見(jiàn)到的下暴雨的情景嚇人多啦！接著模擬的火山口開(kāi)始冒起白煙，而且越來(lái)越濃，越冒越高。突然火山爆發(fā)了。紅色的巖漿噴了出來(lái)，把整個(gè)天空都映紅了。隨著越來(lái)越高的雷鳴和眩目的閃電，幾條翻滾沸騰的巖漿順著山勢(shì)翻騰起來(lái)，火龍吞沒(méi)了山村、樹(shù)木……整個(gè)演示驚險(xiǎn)無(wú)比。過(guò)不就，皎潔的月亮升起來(lái)了，天上布滿了密密麻麻的星星，一切是那么平靜。

　　走出自然科技館。我們來(lái)到現(xiàn)代科技館，現(xiàn)代科技館的外形像一座城堡，非常漂亮。走進(jìn)去，里面有展廳、實(shí)驗(yàn)室。我們先走進(jìn)展廳，里面的東西應(yīng)有盡有，有：探索宇宙、各種衛(wèi)星火箭模型、可以拆裝的機(jī)器人……每件高科技物品都有機(jī)器人管理，旁邊有操作說(shuō)明，如果不會(huì)操作，有百事通機(jī)器人幫忙指導(dǎo)。

　　接著，我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室發(fā)明東西，我們各有各的想法，比如，我就想發(fā)明多功能電子浮動(dòng)列車，我先從工具箱里提取了一些材料，就開(kāi)始動(dòng)手了。我把車廂連接好，接上電線，然而，當(dāng)我接好最后一根電線時(shí)，拉開(kāi)開(kāi)關(guān)，列車不會(huì)開(kāi)動(dòng)。這時(shí)，我的'身邊出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，它教了我方法，使我懂得了原理，然后，我把一片電子芯片放了進(jìn)去。一列電子浮動(dòng)列車“轟轟”地開(kāi)動(dòng)了，我興奮極了，第一次感受到了自己創(chuàng)造的快樂(lè)心情。

　　我心中的科技館是神奇的，也是神圣的。

科技的作文 篇3

　　神奇的科技館是我們青少年的最愛(ài)，我心中的科技館是這樣的……

　　它的總體建筑是個(gè)球型，表面都是玻璃，可別小看這些玻璃，它是有特殊功能的，冬暖夏涼。一走進(jìn)大門(mén)，檢票機(jī)器人就會(huì)招手示意：“歡迎光臨�！比缓缶瓦M(jìn)去參觀，球體里面一共分為三層，第一層是機(jī)器人展覽館，第二層是模擬廳，第三層是科技實(shí)驗(yàn)室。

　　先說(shuō)第一層吧！這里體現(xiàn)了科技對(duì)人類生活的巨大作用，匯集了各種功能的機(jī)器人，里面有燒飯機(jī)器人，洗衣服機(jī)器人、打掃機(jī)器人、檢查作業(yè)機(jī)器人、按摩機(jī)器人……各種各樣的機(jī)器人都有。在這里，你可以和機(jī)器人進(jìn)行零距離接觸，你可以觸摸它、親吻它、擁抱它。如果它是燒飯機(jī)器人，你只要親吻它，它就會(huì)立刻給你做一個(gè)煎蛋和巧克力味的冰淇淋。如果它是檢查作業(yè)機(jī)器人，它身上一共有紅黃綠等十種顏色，分別代表不同的科目。比如紅色按鈕是語(yǔ)文，綠色按鈕是數(shù)學(xué)，如果你做錯(cuò)了作業(yè)，它會(huì)立馬告訴你：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，請(qǐng)改正�！毕氡匦∨笥褌兌紤�(yīng)該很喜歡它吧。

　　再說(shuō)說(shuō)第二層吧，里面的各種模擬現(xiàn)場(chǎng)會(huì)讓你愛(ài)不釋手。比如雷擊、地震、山洪爆發(fā)等等，各種體驗(yàn)應(yīng)有盡有。但是你得當(dāng)心一點(diǎn)，設(shè)計(jì)人員在這層放了20個(gè)地面機(jī)關(guān)，比如你踩到了其中一個(gè)機(jī)關(guān)，那上面就會(huì)有一團(tuán)隱形的繩子放下，把你給捆住，再?gòu)牡叵赂Z出一股電流，模擬被電擊倒的感覺(jué)，讓你全身發(fā)麻，動(dòng)彈不得�；蛘吣阆雵L試一下失去地球引力的感受，那么你可以走近太空艙，感受失重的感覺(jué)。

　　現(xiàn)在呢讓我?guī)Т蠹胰サ谌龑涌纯�，這里呢是一個(gè)科技實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)器材應(yīng)有盡有，你可以根據(jù)自己的想象，想怎么玩就怎么玩，有大氣壓、力學(xué)、聲音等等類別的.科普實(shí)驗(yàn)。比如你想解析飛機(jī)飛行的原理，就可以在模型機(jī)場(chǎng)用模型飛機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果飛機(jī)起飛了，實(shí)驗(yàn)成功了，你還可以把飛機(jī)模型帶回家呢。

　　這就是我心中的科技館，怎么樣，一一參觀下來(lái)，不錯(cuò)吧，不知以后會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。你心中的呢？

科技的作文 篇4

　　時(shí)光飛逝，科技也在隨著時(shí)間不斷進(jìn)步。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，各種東西都在不斷的發(fā)展，就連車也是獨(dú)一為二的。在20xx年4月12日，我和陶博士經(jīng)過(guò)50年的研究，終于發(fā)明了一款汽車。此車零污染，不用加油也能跑，因?yàn)樗麅?nèi)裝有與人互換生命力的裝置，只要駕駛它，就等于給了它一顆心，給了他生命。

　　此車還裝有生命感應(yīng)裝置，在您第一次駕駛它的時(shí)候，他就把您身上的每一個(gè)細(xì)胞給記在計(jì)算機(jī)內(nèi)了，非本人駕駛它是不走的。本車還裝有飛行系統(tǒng)，只要鎖定某個(gè)目標(biāo)，比如太空，它就會(huì)帶你飛向太空，讓您隨時(shí)隨地帶著家人遨游太空，飛向太空不再是夢(mèng)。如果在駕車時(shí)感覺(jué)疲憊便可以啟動(dòng)自動(dòng)駕駛功能，這樣只要鎖定你要去的地方，他就會(huì)帶你去，而且，在您休息的時(shí)候，它還會(huì)擬人按摩，并且盛上咖啡為你解乏。

　　它還有著一樣貼心的裝置，在回家的路上，它便發(fā)出信號(hào)，通知家里你幾分鐘會(huì)到，應(yīng)該準(zhǔn)備什么溫度的熱水，讓您一回到家就能洗上熱水澡，可謂是妙��！如果您覺(jué)得飛行速度過(guò)慢，便可以啟動(dòng)瞬間轉(zhuǎn)移的'方式，您想去什么地方都可以。但這會(huì)使駕駛員感到頭暈，所以要注意使用哦！可能你會(huì)擔(dān)心在飛行中那么多車會(huì)不會(huì)撞到一起，這個(gè)我會(huì)告訴您：“不會(huì)，在我和陶博士發(fā)明這款汽車時(shí)就用衛(wèi)星設(shè)置了軌道，各車有各車的軌道，所以不用擔(dān)心。”

　　以上裝置不會(huì)產(chǎn)生任何污染，既環(huán)保又適用。

　　這就是20xx年的汽車，這種車大大減少地球的污染，我相信，在不久的將來(lái)，我們的子子孫孫將會(huì)發(fā)明出比這好千倍萬(wàn)倍的汽車�？萍�，是可以造福人類的，同時(shí)也可以毀滅人類，這就要看您怎么去用它，怎么去創(chuàng)造。

科技的作文 篇5

　　我的學(xué)校是江東中心小學(xué)，那里美麗無(wú)比。最?yuàn)Z人眼球的還是學(xué)校里的科技角。

　　下了教學(xué)樓梯，通過(guò)一條狹窄小通道就來(lái)到了科技角。一進(jìn)科技角，一個(gè)葫蘆形的大池塘便展現(xiàn)在眼前，里面游著許多可愛(ài)的小金魚(yú)，它們時(shí)而玩耍嬉戲，時(shí)而悠閑自得。大池塘旁邊是五顏六色的鵝卵石，形態(tài)各異。池塘中間還有一片“荷葉”，“荷葉”中間有個(gè)用柱子立成的水龍頭，只要輕按科學(xué)教室里的按鈕，水龍頭馬上噴出水來(lái)，那氣勢(shì)頗有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意味。

　　進(jìn)科技角2米左右，有個(gè)很大的`地球儀，它用一根根鐵棒搭制而成，中間有一根大柱子支撐著。地球儀上有五大洲四大洋，在地球儀右邊有個(gè)假火山，只要你按下假火山旁桌子上四個(gè)按鈕中的一個(gè)，火山馬上會(huì)煙霧騰騰，噴出紅色的“巖漿”。在科技角的正中央還有一個(gè)學(xué)生作品展覽臺(tái)。同學(xué)們的作品奇思妙想，有小發(fā)明電燈、有制作精美的火箭、輪船……真是想法多多，智慧多多，我很喜歡。

　　這就是我們學(xué)校的科技角，一個(gè)聚集著同學(xué)們智慧的科技角，我愛(ài)學(xué)校的科技角。

科技的作文 篇6

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了這個(gè)激動(dòng)人心的節(jié)日，這個(gè)考驗(yàn)?zāi)X力和動(dòng)手能力的節(jié)日，這個(gè)久違了的節(jié)日——科技節(jié)。

　　今年五年級(jí)的活動(dòng)有：雷鳥(niǎo)號(hào)飛機(jī)比賽、親親家園建筑模型拼裝賽、創(chuàng)意小發(fā)明比賽、……我的目光一下子集中在"團(tuán)體合作紙杯疊高比賽"。

　　比賽當(dāng)天，我們圍成了一個(gè)圈，臉面向著圈里。緊張嚴(yán)肅的氣氛圍繞在我們身邊，個(gè)個(gè)臉上都是嚴(yán)肅認(rèn)真的表情。一個(gè)跑到中間放好紙杯，后腳剛離開(kāi)，另一個(gè)人前腳緊跟著把紙杯放上去，分分秒秒都不浪費(fèi)。我心里緊張得很，手心都出了汗。輪到我了，我一手緊緊地捏住紙杯，似乎怕它下一秒就飛走了，一手握成拳，機(jī)械般地走到紙杯跟前，我連大氣都不敢出一下，躡手躡腳地把手里的紙杯放上去，生怕紙杯到我這兒就塌了。幸好，紙杯只不過(guò)是輕輕搖晃了一下。

　　紙杯疊得越高，就越容易倒塌。在大約疊了15層左右，“紙杯樓”輕輕地?fù)u晃了幾下，一個(gè)女生的尖叫嚇了我們一大跳，幾乎所有同學(xué)都被嚇得魂不守舍，但在前面出謀劃策的樊項(xiàng)怡還在鎮(zhèn)定自若地放紙杯，一旁的王一翔也在幫忙，不過(guò)他太緊張了，衣服上的拉鏈不小心碰到了紙杯，紙杯“轟”地一聲，全部散落在地上，很多同學(xué)都在責(zé)怪王一翔，突然有人說(shuō)：“大家不要責(zé)怪別人了。”我們調(diào)整了情緒，繼續(xù)不慌不忙，但非常節(jié)約時(shí)間的疊紙杯。

　　我們克服了重重困難，終于要搭第17層了，樊項(xiàng)怡的.手雖然一抖不抖，但是我知道，她現(xiàn)在心里比我們還緊張，望著微微搖晃的紙杯，她似乎下了很大的決心，才把紙杯放了上去，幾秒后，我們班一片歡騰，笑了的笑，瘋了的瘋，成功了！十七層！經(jīng)過(guò)8分鐘的努力，我們終于疊出了一個(gè)讓我們十分滿意的層數(shù)：17層。也是全校最好的成績(jī)。

　　這次總算懂得了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么強(qiáng)大。

科技的作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)濟(jì)源現(xiàn)在是越來(lái)越有魅力了，最吸引我的要數(shù)濟(jì)源科技館了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)，科技館就像一個(gè)城堡，圓圓的頂，兩邊是三層樓，整個(gè)建筑顯得又美觀又大方。進(jìn)去后，就是大廳，顯得寬敞明亮，中央有四棵樹(shù)，很有生氣。

　　在這里在科學(xué)世界任你遨游！它的每個(gè)展區(qū)，都是一個(gè)人們關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，每個(gè)展品，都是一個(gè)引入入勝的互動(dòng)游戲，涵蓋“天地自然”、“物理知識(shí)”、“創(chuàng)造智慧”、“生命科學(xué)”“航天交通”“低碳生活”等各個(gè)方面，大到宇宙蒼穹，小到細(xì)胞基因等科學(xué)原理和重大科技成果，在這里都有生動(dòng)形象的展示。

　　一進(jìn)去，我就朝著測(cè)試一分鐘有多長(zhǎng)的機(jī)器飛奔過(guò)去，戴上耳機(jī)，屏幕上出現(xiàn)了一段視頻，是幽默、快樂(lè)的'動(dòng)畫(huà)片。過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得一分鐘到了，就按下結(jié)束按鈕，結(jié)果一看，只過(guò)了二十三妙。我不甘心，又試了一次，這次我特意多等了一會(huì)兒，才按下結(jié)束鍵，可一看，只過(guò)了四十五秒，原來(lái)一分鐘也經(jīng)歷了這么長(zhǎng)的時(shí)間��！看來(lái)，一分鐘雖然短暫，但是只要你集中精力，不浪費(fèi)時(shí)間，一分鐘同樣可以干很多的事情。

　　一樓是專門(mén)為小朋友了解知識(shí)而設(shè)計(jì)的動(dòng)手玩的較多，二樓主要是為青少年了解科學(xué)知識(shí)而設(shè)計(jì)的，內(nèi)容就更豐富了。我印象很深的是傾斜小屋，以前就有同學(xué)告訴過(guò)我，傾斜小屋很好玩，今天終于可以體驗(yàn)了，我和表妹一起沖了進(jìn)去，剛進(jìn)去，就有點(diǎn)頭暈?zāi)垦＃�因�(yàn)樾∥堇锏牡孛媸怯衅露鹊�，墻壁是歪向一邊的，整個(gè)房屋向一邊傾倒，所以人進(jìn)去后就像地震了一樣很難站穩(wěn)。我努力向前走了幾步，因坡度較大，差一點(diǎn)滑倒，我趕緊用手扶住了墻，就這樣暈暈乎乎，跌跌撞撞走出了小斜屋。一出來(lái)就沒(méi)有了眩暈的感覺(jué)，我很好奇，就反復(fù)地跑進(jìn)去，跑出來(lái)，感受了好幾次�？磥�(lái)，人們習(xí)慣了平坦的道路，要在傾斜的環(huán)境生活，的確需要適應(yīng)一段時(shí)間，真不知道宇航員在太空是怎么生活的。

　　三樓以提倡低碳生活為目的，講解了許多身邊的科學(xué)，讓我非常難忘的是我和恐龍的近距離接觸。我們來(lái)到了兩排圖片面前，導(dǎo)游阿姨讓我們用左手捂住左眼，用右眼看一個(gè)圖片，再有右手捂住右眼，用左眼看那張圖片，最后，把手放下，還看那張圖片，這時(shí)我們看到的圖片有了立體的效果�，F(xiàn)在，我們每人戴上了一副立體眼鏡，眼前的兩排圖片立刻栩栩如生，我們好像坐上了時(shí)空隧道，回到了侏羅紀(jì)時(shí)代，在了一個(gè)空曠的原始森林，有許多恐龍似乎在向我走來(lái)，有的小朋友驚呼起來(lái)，這可真是一個(gè)奇跡。

　　在這神奇的科技館里，我們體味到了科技的魅力，有許多現(xiàn)象，我至今還似懂非懂，但我相信，我一定會(huì)懂的。

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