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科技的作文

時(shí)間：2024-01-18 09:00:54 科技我要投稿

【實(shí)用】科技的作文6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的科技的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】科技的作文6篇

科技的作文篇1

　　我們的生活，總在不停的變化著，這一切都來源于科技。 ——題記

　　“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”，這些詩句無不表達(dá)古人漂泊在外時(shí)對(duì)家人們的思念和相見不能見的苦悶。而在如今這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代里，這種苦悶已被消除，相隔萬里的親人朋友，也能“天涯若比鄰”。

　　在改革開放前，人們對(duì)“電話”這個(gè)詞比較陌生，那時(shí)的人們與家人聯(lián)系只能通過書信，只見其字，不聞其聲，不見其人。而如今，手機(jī)的普及，人們可以隨時(shí)隨地互相聯(lián)系，不僅見其字、聞其聲，還能見其人。

　　在古代，人們常嘆：“行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！”偉大詩人李白也常感嘆：“蜀道之難，難于上青天。”但現(xiàn)在，即使家鄉(xiāng)離我們有千里之遙，道理是多么崎嶇不平，我們也不會(huì)因此而感到苦悶，因?yàn)楫?dāng)今的交通可謂四通八達(dá)。水上有船，陸上有車，天空上有飛機(jī)。這些都是什么？科技的變化。

　　小時(shí)候，當(dāng)我仰望星空時(shí)，總是感嘆明月遙遠(yuǎn)，總是想起奶奶給我們講的“嫦娥奔月”的故事，總是想：要是我也能像嫦娥一樣多好，就能去看一看廣寒宮，是不是真的很冷。但是今天，這個(gè)想法也能變成現(xiàn)實(shí)了。

　　生活，在不停的.變化著，變得越來越美好，而這一切，都來源于科技。我們國家的科技越來越發(fā)達(dá)，國家實(shí)力越來越強(qiáng)盛，為了明天更美好，讓我們共同努力，盡自己最大的努力，讓我國的科技更發(fā)達(dá)，國家更強(qiáng)盛。

科技的作文篇2

　　科技與生活是密切相關(guān)的，科技的發(fā)展決定了我們的生活，我們現(xiàn)在的科技發(fā)展很不錯(cuò)，每個(gè)人的生活也很好：火車、汽車、飛機(jī)等交通工具的發(fā)明，讓人們出行更加方便，省時(shí)，省力;電話、手機(jī)、傳真的發(fā)明，讓人們的通信更加方便;電腦把人們從繁重的勞動(dòng)中解脫出來;因特網(wǎng)的出現(xiàn)更是拓展了人們的視野。科學(xué)技術(shù)的`發(fā)展，使我們的生活發(fā)生了很大的變化。不過，這些變化不都是朝著好的方向發(fā)展的，有時(shí)候，科技的發(fā)展也給人類帶來新問題：汽車釋放的尾氣，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染，也嚴(yán)重危害了人們的健康;電視這些娛樂設(shè)施的出現(xiàn)，使人與人之間的交流越來越少，人與人之間的關(guān)系變得淡薄;網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，使得一些人有可乘之機(jī)，擾亂了人們的生活······

　　雖然這些新科技的出現(xiàn)，改變了人們的生活，使人們走向新生活，可是這些科技處處逼迫著人們，危害著人們，使大人、小孩迷上科技，更使人變得人情淡薄。

　　這幾年有了一種新科技，叫“ipad”，和小伙伴去旅游時(shí)，有些人總帶著它們，像個(gè)寶貝似地，抽空閑忙地玩，邀請(qǐng)一些人玩捉人什么的游戲，都被玩“ipad”的人婉言拒絕了。

　　新科技的發(fā)明，還使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績下降了，人們被科技所迷惑，天天上網(wǎng)聊天，忘記了學(xué)習(xí)，讓人們的成績直線下劃，對(duì)人們?cè)斐蓚Α?/p>

　　最近，世界上戴眼鏡的人越來越多，其實(shí)，科技還時(shí)刻危害著人們的眼睛，讓人們看不清東西，還浪費(fèi)錢配副眼鏡。

　　科技的發(fā)展還是弊大，他不能改變?nèi)藗�，卻改變了人們的生活習(xí)性。實(shí)際上，現(xiàn)代人發(fā)明許多的科技，并不如遠(yuǎn)古時(shí)代的人們點(diǎn)上篝火看星星月亮，科技，徹徹底底改變了生活，也徹徹底底改變了人們的心。

科技的作文篇3

　　今天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)⒂^“科技大篷車”。

　　之前，我們不知道科技大篷車是什么，課間大家七嘴八舌地猜開了。有的說是去看電影，有的說是去聽外校的老師演講,還有的說是看有趣的圖片……大家各說各的,沒有一個(gè)統(tǒng)一的結(jié)論�？晌矣X得應(yīng)該是和科學(xué)有關(guān)的東西，要不然怎么叫“科技大篷車”呢?

　　終于，下午第一節(jié)課后班主任錢老師讓我們排好隊(duì)去多功能廳，大家都迫不及待地想解開“科技大篷車”的真面目。“哇——!”剛踏進(jìn)多功能廳的大門，大家就被眼前的“玩具”驚呆了，不約而同地發(fā)出一陣陣興奮的尖叫聲。錢老師叮囑我們說：“大家都別出聲，仔細(xì)看好說明書再動(dòng)手玩哦!”同學(xué)們?cè)缇蛙S躍欲試了，齊聲回答到：“知——道——了——!”就各自奔向不同的地方，開始了我們的科技之旅。

　　我首先來到一只“大蚊子”身邊，我認(rèn)真看完說明書，然后把頭伸到蚊子的“眼鏡”里。哇!同學(xué)們的頭變得真大，還多了幾個(gè)腦袋!原來我們?cè)谖米拥难壑惺沁@樣的，真是讓我長了見識(shí)。

　　接著我的注意力又被“空中飛球”吸引住了，我把泡沫小球放上去，小球像著了魔似的懸浮在空中，我當(dāng)時(shí)感覺自己成了一位高明的魔術(shù)師，心里別提多激動(dòng)了。

　　其中，讓我覺得最有意思的還是“音樂管”，只需用手指在綠色管子下面往上按一下，“音樂管”就可以演奏出各種美妙的'樂曲，讓我頓時(shí)陶醉在音樂的海洋里，身心都輕松了。

　　由于時(shí)間短暫，很多好玩的科技作品我們都沒來得及參觀，大家雖然玩得很開心，但還是覺得有些遺憾。如果老師能給我們介紹一下其中的奧秘就更好了，因?yàn)槲覀兤鋵?shí)很多地方都沒弄明白，留下了我們很多等待解答的難題。

　　我以前覺得學(xué)習(xí)就是上課、做作業(yè)、考試。通過這次參觀“科技大篷車”，看到那么多神奇的科技作品，我終于知道科學(xué)是這么的有趣，蘊(yùn)含著那么多的奧秘。以后我要更加努力學(xué)習(xí)，不僅要多學(xué)科學(xué)知識(shí)，還要多動(dòng)手實(shí)踐，有朝一日也能發(fā)明這樣有趣的東西給同學(xué)們帶來知識(shí)和樂趣。

科技的作文篇4

　　這一天，我乘座著我的最新發(fā)明“超音速飛機(jī)”去看望小學(xué)時(shí)期的老師20年了我為了這架超音速飛機(jī)沒能去看望老師，我真是有些慚愧啊，想想老師為了我們的未來付出了多少心血��！我想20年了老師肯定老了許多，那時(shí)候年輕的老師，現(xiàn)在肯定已是白發(fā)蒼蒼的老奶奶了，我猜想著。

　　一個(gè)聲音把我從猜想中叫醒，我一看原來是一架“超級(jí)水。陸�？铡ｏw機(jī)”，雖然我的“超音速飛機(jī)”也是水。陸。空。飛機(jī)，但是我的飛機(jī)系統(tǒng)設(shè)置跟它那架飛機(jī)的系統(tǒng)設(shè)置簡直是有天地之別�。∵@架飛機(jī)是我的`小學(xué)同學(xué)鄭勇勇發(fā)明的，他不是在美國嗎？怎么回來了？”

　　我來到了老師家門口只見老師還是明艷動(dòng)人一點(diǎn)也看不出有白發(fā)蒼蒼的老奶奶的風(fēng)范，我問鄭勇勇是怎么回事，他也說不知道，我們倆百思不解地問老師，老師這才說出是我們的小學(xué)同學(xué)鄭林最發(fā)明的青春不變藥：“它是一種抹了就可以永遠(yuǎn)保持著青春的神藥。因?yàn)�，老師在鄭林最做�?shí)驗(yàn)期間曾經(jīng)成為了鄭林最的得力助手因此鄭林最在發(fā)明了青春不變藥第一次就用在了老師身上因此老師獲得了永遠(yuǎn)的青春，我們說：“我們能成為新一代的人才還不是老師給我們的，這時(shí)老師激動(dòng)的淚花一滴滴的往下流，我們也激動(dòng)的哭了我們停止了哭聲后便乘著超速電梯來到了第54層『老師的家』�！�

　　來到了老師家后我們便看到了鄭林最他正在研究謊話探測(cè)器，我們和鄭林最談了一會(huì)兒，便在老師家逗留了一會(huì)兒我們就回去研究東西了�！�

　　想一想，現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)��！，但我們?cè)撟龅母冒。?/p>

科技的作文篇5

　　今天是星期五，是五月二十四日，我們麒麟學(xué)校舉辦了科普游藝節(jié)。舉辦科普游藝節(jié)的地點(diǎn)有：一年級(jí)辦公室、二年級(jí)辦公室、科技廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、馬賽克、大廳。項(xiàng)目有：魔方、蒸汽船、太陽能小車、紙飛機(jī)直線距離、紙風(fēng)車接力、報(bào)紙裝人、花樣溜溜球、陀螺、多米諾骨牌、雞蛋空投、承重挑戰(zhàn)等等。

　　我參加了“報(bào)紙裝人”和“紙飛機(jī)直線距離”項(xiàng)目�！皥�(bào)紙裝人”你知道是怎么樣玩的嗎？不知道吧。我告訴你吧：首先裁判員給你十五張報(bào)紙，又給你一個(gè)剪刀和兩個(gè)小小的透明膠，你把它用透明膠圍成一個(gè)大圈粘在一起。把它豎著放，再放六個(gè)同學(xué)進(jìn)去（記住要脫鞋喔！）然后像挖土機(jī)輪子一樣滾呀滾（記住要最后一個(gè)同學(xué)滾出了終點(diǎn)線才能停止）。這個(gè)項(xiàng)目的參賽員有：李昕睿、葉錦澤、何沛瑤、陰雅昭、王奕伊，還有我。我們的位置是：李昕睿站第一，我站第二，然后是葉錦澤，陰雅昭，王奕伊站最后。我感覺李昕睿走的非常好，我跟著后面的腳步是跟李昕睿一樣的，就是后面的葉錦澤走的太快了，差點(diǎn)把我撞倒了。我們齊心協(xié)力走啊走，終于我們班得了第一名。老師興奮的把我們一個(gè)一個(gè)的抱起來甩了一圈。

　　下面我給大家介紹“紙飛機(jī)直線距離”的玩法。是這樣玩的：首先你折好一個(gè)紙飛機(jī)，在有一個(gè)長尺子的場(chǎng)地上把紙飛機(jī)扔出去，看誰射的遠(yuǎn)誰就是冠軍。我們應(yīng)該感謝的是顏韻琪的爸爸，因?yàn)槲覀儼嗟募堬w機(jī)都是顏韻琪的爸爸幫我們折的.。這個(gè)紙飛機(jī)折的前面是細(xì)的，后面是粗的。我們班有十個(gè)人參加比賽，這次比賽涂承祥得了第一名，而我只得了第六名。你知道我為什么得了第六名嗎？因?yàn)槲覍?duì)紙飛機(jī)不太會(huì)研究，你知道為什么涂承祥得了第一名嗎？因?yàn)樗浅Ｏ矚g研究飛機(jī)，所以他就得了第一名。

　　今天我玩的太開心了，我學(xué)習(xí)到了原來科普游藝節(jié)里面的項(xiàng)目要?jiǎng)邮忠惨獎(jiǎng)幽X。

科技的作文篇6

　　科技顧名思義，就是科學(xué)技術(shù)的意思，在教室、學(xué)校、家里、街道上都離不開科技。可以說科技是人們創(chuàng)造的，也可以說是科技創(chuàng)造了人類。我們的衣、食、住、行里也包含了科技，接下來將由我為大家來介紹。

　　衣，衣服中也有高科技，但是不是服裝高科技，應(yīng)該是衣服中的材料高科技，例如：航天服。航天服是保障航天員的生命活動(dòng)和工作能力的個(gè)人密閉裝備，在真空環(huán)境中，人體血液中含有的氮會(huì)變成氣體，導(dǎo)致體積膨脹。如果人不穿航天服，就會(huì)因?yàn)轶w內(nèi)外的壓力差懸殊而發(fā)生生命危險(xiǎn)。

　　食，食物中也有高科技，例如：保健食品，保健食品具有能調(diào)節(jié)人體機(jī)能的功效，但不能治療疾病。

　　住，住房中也有高科技，例如：智能住宅，智能住宅是以住宅為平臺(tái)，利用綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)所建設(shè)出的住宅，提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術(shù)性并實(shí)現(xiàn)環(huán)保節(jié)能的目的。

　　行，行中也有高科技。古時(shí)，人們行走很不方便，而現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，有車、飛機(jī)和船等。例如：氣墊船是一科空氣在船只底部襯墊承托的'交通工具。其次，氣墊船不僅能在水上行駛，還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。

　　現(xiàn)在人類的科技越來越發(fā)達(dá)了，我相信在未來，我們的科技一定會(huì)變得更發(fā)達(dá)。

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