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科技的作文

時間:2024-01-18 10:59:17 科技 我要投稿

科技的作文優(yōu)秀8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的科技的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

科技的作文優(yōu)秀8篇

科技的作文 篇1

  昨天,我們在財政局的組織下來到山東省科技館。山東省科技館是以“人類·探索·創(chuàng)新”為主題,面向公眾,特別是廣大青少年,弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法的科普教育場所。山東省科技館位于濟南市泉城東側(cè),共設(shè)有序廳、兒童科技園、創(chuàng)新發(fā)明、探索發(fā)現(xiàn)等四大主展區(qū)和天文觀測臺、4D影院、臨展廳、學(xué)術(shù)報告廳等配套設(shè)施。融展示與參與、科普與教育、制作與收藏、旅游與休閑為一體。

  我們跨進科技館,首先映入眼簾的是一個巨大的地球儀,在它的周圍有一圈小電視,詳細的介紹了科技館的結(jié)構(gòu)布置和世界的奧秘。這里還有航天飛機模型。演示廳前面的屏幕為我們詳細的解說了航天飛機從起飛到降落的全過程,并且通過模型左右、前后的搖晃級上下的升降使解說更加形象。

  接著,我們一口氣來到了4樓。沒走幾步,我和小燕就看家一個“龐然大物”,這是一根七拐八彎的粗塑料管,需要移動、升降或旋轉(zhuǎn)里面的部件將鐵球從塑料管的一段運送到另一端。我和小燕一人試了一次,都成功了。但是因為每個部件都是單獨操作的,所以跑動需要花去很長一段時間,完成整個過程的時間也自然上不去。于是我和小燕開始嘗試合作,當(dāng)一個人在操作的`時候,另一個人就可以完成跑動,這樣一來,不僅用的時間比以前的一半還要少,操作起來也感覺輕松多了。這個“龐然大物”不僅讓我體驗到了動手的樂趣,更讓我體會到團結(jié)的力量和重要性。

  還有就是“傾斜小屋”,一跨進去,我看見整個小屋向西傾斜,如果向東走,就有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺,頭暈暈的……

  在“兒童樂園”有關(guān)科技的器械少了,但鍛煉動手能力、提高反應(yīng)能力及關(guān)于生活常識的器械卻隨處可見。一些常用的應(yīng)急電話、什么時候該用什么方法滅火等等知識在這兒你都會得到答案。這趟“科技館之行”沒用白來,在這里,我體會到了團結(jié)的重要性、看到了許多科學(xué)的奇妙現(xiàn)象、知道了許多平常接觸不到的知識……我感到滿足和高興。

科技的作文 篇2

  在超級計算機的top500排行榜上,自從日本nec公司的“地球模擬器” 被ibm公司的“藍色基因”(blue gene)取而代之后,世界上運算速度最快的計算機之爭又進入了一個新的階段。nec公司正試圖研制出運算速度更快的矢量計算機,而德國也正向這個頂峰發(fā)起攻擊。

  ———題記

  究竟是人類還是計算機厲害?這是個困擾了我們多年的問題。到現(xiàn)在還沒有答案。在20xx年10月份舉行的棋手與國際象棋計算機軟件比賽中,許多業(yè)余選手一敗涂地,并且由維賽林·托帕羅夫、魯斯蘭·波諸馬廖夫和謝爾蓋·卡爾雅金這三人組成的超強隊伍竟以3.5比8。5的懸殊落!這不禁引人深思:難道計算機軟件真的已經(jīng)在人機對決中占了上風(fēng)?人類真的將要敗在以自己的智慧創(chuàng)造的計算機下嗎?

  為了迎接這場對決,參賽計算機的裝備與以往大不相同。來自阿不拉扎比的hydra擁有16個處理器,而由英國人控制的計算機國際象棋世界冠軍junior則擁有4個2。8hz的超強處理器……這使計算機的計算速度高出了人類許多倍,比人類更有優(yōu)勢,它在計算棋局的速度上是人類的幾億倍!然而下棋不僅要靠計算,還需要直覺,這是計算機所不具有的,在這一方面人類具有優(yōu)勢。但像謝爾蓋·卡爾雅金這位12歲就成為國際象棋大師的天才,竟也敗給了fritz軟件,這使人們不得不深思一下了。

  ibm公司推出的“深藍”計算機棋手于1997年打敗了世界頂級棋手加里·卡斯帕羅夫,其實不必驚訝,人類面對這款具有每秒分析2億個棋局的'計算機前,不論是計算能力還是分析能力,都將處于劣勢。為了避免“深藍”一開始就選擇一個有漏洞的棋局,他們給“深藍”配備了海量的數(shù)據(jù)庫,這使普通棋手要想獲勝就非常困難了。

  但是計算機并不可能將整個棋局提前進行分析,對于一盤有40步棋的對局來說,其中可能的選擇將會比整個宇宙中原子的數(shù)量還要多!沒有計算機會如此高效率的進行分析,現(xiàn)在最優(yōu)秀的國際象棋軟件最多也只能計算30步棋,但這對于人類這個對手來說已經(jīng)足夠了!

  我想,伴隨著新的算法的出現(xiàn)、科技的進步,計算機將會越來越接近人類。

科技的作文 篇3

  二十一世紀,人類發(fā)明了許多高科技。

  如果我長大后,我想做一名科學(xué)家,我要發(fā)明更厲害的高科技。

  我要發(fā)明一輛太陽能汽車,這樣就可以綠色環(huán)保出行。坐車時還能自動控制,這樣世界上每個人就可以不用再學(xué)習(xí)開汽車了,少浪費一點精力。人們既可以在汽車上玩,又可以在汽車上看手機。最主要的是這種汽車還有自主控制的功能,還能減少交通事故。

  我還要發(fā)明一支很神奇的筆,這支很神奇的筆可以變成五顏六色的筆,畫畫時按一下按鈕就可以變成一只專門畫畫的鉛筆,涂色時,想要用什么顏色,點一個按鈕就可以出現(xiàn)那個要用到的顏色,寫字時用自動鉛筆,也是點一個按鈕,就能立馬變成自動鉛筆了,想要用水筆的話,就一直握著那一支神奇的筆五秒鐘,就可以變成世界上,字寫的非常好看的.水筆了。

  我還要發(fā)明不光能在路上跑,又能在天上飛,還能在水里游的汽車。

  這樣我們?nèi)澜绲娜司筒恢豢梢栽诼飞峡达L(fēng)景,還能在天上享受天上那美麗的風(fēng)景,也能在水里游,就可以讓全世界的人看見海底世界的動物和植物,還有世界上的礦物。

  我要好好學(xué)習(xí),將來有一天我一定會發(fā)明出我現(xiàn)在能想像到的高科技東西。

科技的作文 篇4

  今年暑假媽媽帶我參觀了位于北京的中國科技展覽館,我最感興趣的有四樣?xùn)|西:小球旅行記、超導(dǎo)磁懸浮列車、清潔能源——氫(水幕)、芝麻開門。

  芝麻開門很好玩,他能識別指紋、眼膜、聲帶和人臉識別,只要注冊好了后進過檢測你就可以進門了。

  水幕很神奇,只要在旁邊的.電腦上輸入文字或者數(shù)字,水馬上就會流下來而且跟你輸入的字一模一樣。

  下一次我還想去中國科技博覽館。

科技的作文 篇5

  今天,我和爸爸,安然姐姐,微微姐姐,梁梁哥哥乘地鐵去了上?萍拣^,并且瘋玩了一整天。

  我們來到上?萍拣^,就直奔二樓,因為我們知道一樓的項目最好玩,我們只要把二三樓的玩好,就可以毫無顧忌的玩一樓的項目了。到了二樓,我們先去看了動物展,大家都覺得沒有意思,都說 快走快走,只有梁梁哥哥對這里戀戀不舍。然后又飛快的溜了一遍昆蟲展和微生物展。接著又去了一個聽音室,大家圍著桌子坐下,戴上耳機,然后燈光熄滅,開始放一些既逼真又恐怖的聲音,我感到 非常害怕,所以一直緊握著微微姐姐的.手。然后大家又去玩了一個在不停旋轉(zhuǎn)的飛船上打炮的游戲,我打中了一次靶心(是蒙進去的)。

  很快到了吃午飯的時間,大家覺得里面的西餐廳太貴了,就決定到外面看看。工作人員在我們手臂上蓋了一個只有在紫外線才能看到的標記,我們就出去了。我們來到底層一家較大時代的餐廳,吃 了午餐,都覺得里面菜很好吃。

  下午,我們到了一樓,進了一個叫科技之光的展廳,首先玩了魔屋,在里面我們都變得站立不穩(wěn),不會走路了。然后,我們又各自分開隨便玩。我先玩了高空自行車,剛開始我覺得這個項目很恐怖 , 第一我不會騎自行車,第二上面有一個跟我年齡差不多據(jù)他說有恐高癥的一個人下來之后連下樓梯都不會了,但是,我自己上去一玩才發(fā)現(xiàn)其實一點都恐怖,因為我是被固定在自行車上,所以只要蹬 踏板就行了,根本掉不下去,而且只要不往下看就不會害怕了。我又去看了能量轉(zhuǎn)換模型,我看了好大一會,上面有一個虹吸現(xiàn)象一直沒有出現(xiàn),于是我便失望的走了。我又去了看了許多項目,比如魚 洗,變形橢圓等。

  最后,我們又一起去了一個叫信息時代的電腦房,玩了一會電腦,就到了閉館時間了。我們就走了。

  多么開心的一天啊。

科技的作文 篇6

  我是一個從農(nóng)村來的孩子,面對日新月異的現(xiàn)代高科技心中無不充滿好奇。于是,一個愿望在我心中扎根了—---如果能去科技館參觀一下那就好了!

  雖然去科技館參觀只是我心中永遠的一個夢,但是我卻永遠也沒閑過,我在心中默默的幻想著科技館的樣子,它真是異彩紛呈!

  我心中的科技館是一個荷花形狀的,能張能合,張開的時候人就可以進去,關(guān)閉了人就進不去了。而且外面還有一層光能保護障,只要一靠近就會灰飛煙滅,以防采用高科技的大盜來偷東西。

  這個科技館凝聚了我們所有地球人的智慧,是一個人類智慧的結(jié)晶。因為這是一個結(jié)晶,所以它有一些超出一般想象的功能。比如﹕它能自由穿梭在宇宙空間,能夠回到現(xiàn)在,去到未來。

  “轟”一聲巨響映入耳鼓,原來是科技館啟動了,目的地是銀河系。我嚇得閉上了眼睛,當(dāng)我再次睜開眼時,科技館已經(jīng)抵達了銀河系。我透過窗戶向外望去,滿天繁星,我突然感覺自己好渺小,在宇宙中就像一粒沙子,應(yīng)該說是比沙子還要渺;這么龐大的科技館像一片葉子,在無邊無際的'海洋中飄行。眼前的風(fēng)景飛快地閃過,看得我實在是眼花繚亂。“各位游客您好,科技館現(xiàn)在在銀河系,我們即將返回地球,請大家站在原地不要動,我們會為您設(shè)定好安全系統(tǒng),請不要隨意走動,謝謝!”一剎那間,我們就返回了地球,當(dāng)科技館接觸到地面的一剎那,我的心都還沒緩過神來。

  科技館降落在地面之后,荷花一般的張開來,出現(xiàn)了許多的大廳和許多的機器人,這些大廳一間一間的排列,秩序井然。這些機器人是導(dǎo)說員,為來到這里的人介紹各種高科技產(chǎn)品。我首先參觀了一個科技醫(yī)務(wù)室。我向里面望去,發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有,有的只是兩顆小藥丸!斑@是藥丸機器人,一個是外科醫(yī)生,一個是內(nèi)科醫(yī)生,他們的治療速度十分的驚人,無論你患的是什么病,都能治好!”剛好,我一上科技館就感覺有些不適,聽他這么一說,我就走到機器人跟前。只見一個醫(yī)生迎面向我走來,在我的眼前晃悠了幾下,我立馬就感覺到神清氣爽,真如菩薩的神掌?磥磉@“醫(yī)生”的醫(yī)術(shù)真不是瞎忽悠的。

  接下來去哪里呢?哦,去實踐室吧!我來到實踐室里,陡然突發(fā)奇想,準備做一個智能電燈。這個電燈能夠按照主人的需求完事。我先給電燈裝上竹絲,然后裝上一些小零件,再裝上玻璃,最后裝上一個智能感應(yīng)器。不過,要想按照主人的需求完事,還應(yīng)輸入它主人的相關(guān)信息。

  雖然這只是我的夢幻之旅,但是我相信,在不久的將來,這些遐想終究會演變成現(xiàn)實!成為人類史上一個偉大的奇跡!

科技的作文 篇7

  科學(xué)發(fā)展與社會生活向來就是一體化的。一方面科學(xué)技術(shù)推動了整個人類社會的發(fā)展,從原始的刀耕火種到現(xiàn)在的信息社會,科技給了人類社會無比強大的推動力。另一方面,人類社會也給了科技的發(fā)展提供了必需與環(huán)境。若無人類社會的存在,若無人類社會在其它方面的發(fā)展,科技也將無用武之地。此外,科技的發(fā)展越來越成為一個社會的標志、一種文明的象征。蒸汽機的出現(xiàn)標志了工業(yè)社會的到來,半導(dǎo)體的出現(xiàn)又將人類帶入了電子時代,計算機的廣泛應(yīng)用與互聯(lián)網(wǎng)的誕生更是標志著人類步入了一個嶄新的信息時代?萍冀o整了社會帶來了改變,帶來了活力;相反社會的.發(fā)展也在無形中推進了科技的不斷前行。兩者相輔相承,只有這樣,才能共同地發(fā)展與前進。

  然而,科學(xué)發(fā)展是把雙刃劍?萍嫉拿恳淮瓮黄贫继N含著新的發(fā)展的可能性,又蘊含著不斷增長的危險性。社會的每一次發(fā)展都是伴隨著科學(xué)技術(shù)的巨大變革而來。因而人類社會的發(fā)展同時也恰恰是因為科技的進步而變得十分不可靠。科技進步是社會發(fā)展的巨大動力,往往又會對作為社會發(fā)展的本質(zhì)的人的發(fā)展構(gòu)成巨大威脅,科技進步為社會創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財富。也為主體創(chuàng)造了前所未有的精神空虛?茖W(xué)技術(shù)是現(xiàn)代工業(yè)文明的基石。人類正是因為運用不斷發(fā)展的科學(xué)技術(shù)改造自然,創(chuàng)造并實現(xiàn)了今天的物質(zhì)文明。但是,人與自然之間的關(guān)系緊張、全球生態(tài)環(huán)境惡化作為科技進步的伴生物,不斷向人們提出警示:科學(xué)技術(shù)與社會進步之間又具有顯明的二律背反性。所以,著名的科學(xué)史家薩頓說,就建設(shè)性而論?茖W(xué)的精神是最強的力量。就破壞性而論,它也是最強的力量。湯因比說:“技術(shù)每提高一步,力量就增大一分。這種力量可以用于善惡兩個方面!笨傊祟愓窃凇爸R就是力量”的偉大口號鼓舞下從愚昧走向文明、走向現(xiàn)代。同樣,人類也正是在科學(xué)萬能論的迷夢中悄悄執(zhí)行了自己精神的“安樂死”。 科技要發(fā)展,人類得生活,科學(xué)地發(fā)展,健康的生活,這必須成為我們接下來要研究的很重大的課題?鞓飞钭魑奈业臅闵钭魑恼n余生活作文

科技的作文 篇8

  比賽能鍛煉人的意志。相信同學(xué)們都參加過比賽,都有這樣的感受吧!上個星期五,我就參加了“科技創(chuàng)新大賽”。

  我的“拾球器”在創(chuàng)新科技的作文學(xué)校的比賽中,從眾多選手中脫穎而出(嘻嘻,不好意思,是不是有點自夸呀?),要代表學(xué)校參加市里的科技創(chuàng)新比賽。

  星期五,學(xué)校的一位科學(xué)老師帶著我們向中和中學(xué)整裝出發(fā)了。經(jīng)過半個小時的車程,我們到了中和中學(xué)。一進中和中學(xué)體育館,只見人山人海,鬧哄哄的,體育館中間擺滿了桌子,桌子上都鋪著嶄新的、綠色的桌布,我們先找好座位坐了下來,我小心翼翼地把我的.“拾球器”端端正正擺放在桌面上,那是我反復(fù)斟酌而成的“智慧的結(jié)晶”。它可是利用皮筋的彈性原理做成的,一次能拾很多顆球,非常方便。做這個“拾球器”可花了我不少力氣呢!我剛坐到那里,還來不及喝水,就有一群人圍了上來,我立即站起來給他(她)們認真地講解了起來。不一會兒,又有一群人圍了過來,拿起我的“拾球器”東瞅瞅西瞧瞧,左看看右看看,在手里不停地玩著,邊玩邊問我,我也認真地回答了他(她)們,一個小時過去了,展覽會進行到了白熱化階段,此時,嗓音沙啞的我對旁邊觀眾的解說也有些應(yīng)付差事。就在這時,中和中學(xué)的一位殘疾大哥哥也來參觀,他拄著雙拐,費力的從人群中走過來,認真端詳起我的“拾球器”,還不斷地問我問題,我心里突然顫動了一下,這位大哥哥雖然是殘疾人,但是他對科學(xué)的追求是這樣執(zhí)著,我開始認真回答起他的問題,他在實驗“拾球器”的時候露出了一絲笑容,對我說:“小朋友,做得不錯嘛!很實用!”于是,我真誠地向他道謝。從這以后,我一直認真地講解,直到展覽會完畢,散場,該歸校的時候,我已全然忘掉自己的嗓子干啞得想喝水。

  現(xiàn)在,評比的名次還沒有出來,我不知道我能不能得獎。其實,我覺得重要的不再名次,終于的在于從中學(xué)到了什么,體驗比賽的氣氛,感受比賽的過程,把它當(dāng)作人生道路上的一次小練筆,這樣的每一次鍛煉,將會讓人受益匪淺。

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