成長(zhǎng)教育作文[精華4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)教育作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)教育作文 篇1
大家知道,人類(lèi)最基本的需要—除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了。
調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、治安事故、暴力犯罪等死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于一班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳。?/p>
樓房擁擠造成受傷,課間追逐打鬧造成骨折、課堂上被鉛筆、鋼筆扎傷、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防。盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚、手足無(wú)措,但如果能加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,就能在災(zāi)難降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施。
我們要從小做一名有安全意識(shí)的'人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如:遭遇暴力現(xiàn)象時(shí),一定要及時(shí)報(bào)告大人,報(bào)告老師或撥打110電話(huà)報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能受到威脅。
各個(gè)班級(jí)都要高度重視安全工作,努力創(chuàng)建安全文明校園,為我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全!
成長(zhǎng)教育作文 篇2
每個(gè)人的一生或許會(huì)經(jīng)歷各種事情,認(rèn)識(shí)各式人物。他們或許會(huì)助你走上美好,或者把你帶進(jìn)地獄之門(mén)……由careymulligan主演的aneducation就給予我們這么的一個(gè)展示。
有時(shí)候,我們并非像想象中聰明。我們會(huì)迷惑,被一些我們?yōu)橹詰俚氖虑槎曰,如劇中的jenny,她被成熟風(fēng)趣、時(shí)髦迷人的david吸引,一步一步走出她那原本經(jīng)過(guò)十幾年努力經(jīng)營(yíng)的生活軌跡,步入進(jìn)她人生第一個(gè)真正的悲劇套子里。當(dāng)然,影片也很爛漫地讓jenny覺(jué)悟那點(diǎn)。在影片的結(jié)局,女主人公終認(rèn)清她之前迷戀的不過(guò)是一些浮華、虛無(wú)的東西。她重拾斗志,重回原本屬于她的生命軌跡里。
就這點(diǎn)而言,littlej似乎是幸運(yùn)的。為了追求所謂的自由、品味、精彩,她失去了她的第一次,失去了最真摯的情感,失去考牛津的機(jī)會(huì)……但同時(shí),她也學(xué)到了很多寶貴的東西!她從她的不幸中學(xué)到了很多正值浪漫中的年輕人所體會(huì)不到的東西,譬如有關(guān)“追求”的命題。
追求,總是一個(gè)龐大而充滿(mǎn)激情的命題。在這一段非一般的'成長(zhǎng)過(guò)程中,littlej懂得了人是要追求,但同時(shí)追求不應(yīng)該是盲目的。追求世界上貌似最美好的東西不是最優(yōu)的追求,而是追求他們的時(shí)候你知道自己正在追求著一些真正屬于自己的東西,而不是只有美麗的奢華。
是的,誰(shuí)不迷戀煙火爆發(fā)的絢爛片刻?可是不要忘了,事后留下的也就只有那厚重的煙霧和那濃烈的硫磺味兒了。
整部電影中,最引起我情緒的畫(huà)面是jenny的那段復(fù)讀日子。很平淡卻很充實(shí)。這使我不禁感慨:成長(zhǎng),總是不那么的一帆風(fēng)順的。
或許,人生的深度就是在那坎坷中雕刻出來(lái)的。
成長(zhǎng)教育作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)去13個(gè)春夏秋冬,那個(gè)小時(shí)候不懂禮貌的孩子,變成了一個(gè)自立的初中生。當(dāng)然,我覺(jué)得現(xiàn)在這一個(gè)優(yōu)秀的我,離不開(kāi)優(yōu)秀的家庭環(huán)境。
5歲時(shí),我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),因?yàn)榘职质窃O(shè)計(jì)師,所以我每次畫(huà)完,都會(huì)給他看,如果被他表?yè)P(yáng)一下能開(kāi)心一整天?蓮男〉酱螅?yè)P(yáng)我的次數(shù),一只手就能數(shù)過(guò)來(lái)。我畫(huà)畫(huà)喜歡臨慕,不喜歡自己想,因?yàn)橛X(jué)得自己想得不夠好看,但是每次臨摹,看見(jiàn)爸爸那一副“冷漠”的表情,我的心中總是不舒服。有一次我終于知道了,爸爸想讓我自己靠想象力畫(huà),因?yàn)樗X(jué)得不管做什么事情,都要有自己的想法和風(fēng)格,因?yàn)槟悴豢赡芘R摹別人一輩子,小時(shí)候,并不理解這些話(huà),但是,在之后的每次畫(huà)畫(huà)中,爸爸都會(huì)坐在我的旁邊,期待著他女兒獨(dú)特的想法,而我每次也都不會(huì)讓他失望。這可能就是和我現(xiàn)在一些獨(dú)特的想法和性格的原因吧。
在公交車(chē)上,背著書(shū)包的我站著一只手扶著手,另一只手拽著媽媽的衣服,就算是前面有座位,我也不會(huì)去坐,雖然那時(shí)我還小,但我知道那些是照顧專(zhuān)座,因?yàn)槊看巫?chē)媽媽都會(huì)跟我說(shuō)一遍,現(xiàn)已逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。獨(dú)自一人去興趣班時(shí),在公交車(chē)上遇到老人,我都會(huì)立馬站起,當(dāng)聽(tīng)到一聲“謝謝你,小朋友!蔽倚闹芯蜁(huì)有一種成就感,我覺(jué)得這是一件我做的非常好的事情,當(dāng)然,我也要一直保持下去,同時(shí)我要謝謝媽媽教會(huì)了我在公共場(chǎng)合一定要尊老愛(ài)幼,要有公共空間意識(shí)。我知道這兩個(gè)意識(shí)必須牢記心間,這使我在以后的公共場(chǎng)合中有了更好的表現(xiàn)。
一個(gè)下雨天,當(dāng)我?guī)е謹(jǐn)?shù)不理想的'卷子,踏著沉重步伐走回了家,我不知道接下來(lái)等待我的是什么……可能是挨打,也可能挨罵,但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,到家當(dāng)我說(shuō)沒(méi)有考好時(shí),并沒(méi)有被罵,反而是一些提醒和鼓勵(lì),因?yàn)橥馄攀抢蠋煟龝?huì)十分嚴(yán)肅坐在我邊上和我一道一道地分析錯(cuò)題,我當(dāng)然不能令家人失望,之后的我每天都在努力,終于,功夫不負(fù)有心人!滿(mǎn)分降臨,我為自己高興,但同時(shí)我知道如果沒(méi)有家人的鼓勵(lì),也許我還在那次考砸的陰影里,對(duì)考試充恐懼,F(xiàn)在的我,雖然不算完美,但我。覺(jué)得在這樣一個(gè)優(yōu)秀的家庭環(huán)境下,我能越來(lái)越好,謝謝上天讓我有這么好的家人們。從小到大,他們教了我很多很多,我希望我以后也可以教會(huì)更多人,這是品德,禮儀,個(gè)人素質(zhì),作為一個(gè)中國(guó)人我應(yīng)該讓這種無(wú)形,但又十分重要的精神傳播下去。
在教育中成長(zhǎng),可以使我懂得更多,看得更遠(yuǎn),表現(xiàn)的更好!現(xiàn)在的我,依舊十分努力,雖然爸媽已不今像小時(shí)候那樣和我說(shuō)一些大道理了,更多是讓我自己經(jīng)歷禾體驗(yàn),讓我自己悟道理!最后,謝謝家人們?cè)谖疫@13年來(lái)的成長(zhǎng)中給我最好的教育,我也理出了一個(gè)道理,好家教是十分重要的,它可以改變一個(gè)人很多,希望在浙江省這個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的地方,會(huì)有更多好的家風(fēng),也有更多傳播中華民族傳統(tǒng)美德的人。
成長(zhǎng)教育作文 篇4
小時(shí)候,我們經(jīng)常聽(tīng)父母和老師不斷地講,安全是多么的重要。
放假時(shí),老師更是對(duì)我們說(shuō):不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩時(shí),父母反復(fù)對(duì)我們說(shuō):不要橫穿馬路,紅燈停,綠燈行,一定要注意安全。我們聆聽(tīng)“安全”教育的次數(shù)太多了,有些同學(xué)就會(huì)不以為然,認(rèn)為這根本是杞人憂(yōu)天。但是,安全事故總是不停地發(fā)生,這方面的教訓(xùn)是慘痛的。
記得有一天下午,在放學(xué)回家的路上,我和幾個(gè)朋友正邊走邊聊,看見(jiàn)一個(gè)小男孩與他的朋友在公路右邊嬉戲玩耍,做危險(xiǎn)的.游戲。我和朋友們一齊上去阻止他們做危險(xiǎn)的游戲?伤麄儾宦(tīng),硬把我們推開(kāi)。我們只好無(wú)奈地和朋友走開(kāi),但他們?nèi)匀辉诼愤呁嫠。哪知道我們剛轉(zhuǎn)身就只聽(tīng)見(jiàn)從背后傳來(lái)一聲巨響,我回頭一看,被眼前的悲慘一幕驚呆了,不知如何是好。滿(mǎn)地都是血,小男孩被壓得體無(wú)完膚。在場(chǎng)的所有人見(jiàn)了都忍不住流下傷心和惋惜的淚水,同時(shí)又為這個(gè)陽(yáng)光男孩感到可悲。有人趕緊撥打電話(huà)叫救護(hù)車(chē)。等救護(hù)車(chē)來(lái)時(shí),這個(gè)可憐的男孩不幸地離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。這是一次血的教訓(xùn),這是一次慘痛的教訓(xùn),這是一次視自己的生命為兒戲的教訓(xùn)!我們要謹(jǐn)記在心!不能讓這樣的悲劇再次重演!
我曾經(jīng)看到一個(gè)新聞:一群小孩子因?yàn)榈胶永锵丛瓒缢硗;我還看到:一個(gè)少年因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而變成終生殘疾,從此只能與輪椅為伴。
難道你想小小年紀(jì)就離開(kāi)人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動(dòng)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想?
不,我們要讓自己的人生綻放光彩,要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。
首先,我們一定要遵守交通規(guī)則,不跨欄,不搶道,過(guò)馬路一停二看三通過(guò),這樣我們就不會(huì)出現(xiàn)交通危險(xiǎn)了。其次,我們不玩水玩火,要知道水火無(wú)情。最后我們不要到危險(xiǎn)的地方去,要學(xué)會(huì)自救和互救。
我們要牢記父母和老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨我們成長(zhǎng),我們一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!
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