五年級(jí)寫(xiě)景作文15篇[優(yōu)秀]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文，歡迎大家分享。

五年級(jí)寫(xiě)景作文1

　　今年暑假，我慕名來(lái)到桂林游覽銀子巖溶洞。

　　一走進(jìn)溶洞大門(mén)，我便驚呆了！如水的清涼撲面而來(lái)，身上的燥熱一掃而光。洞中各種各樣的石鐘乳、石筍、石柱和石壁形態(tài)各異，色彩斑斕。

　　我們首先見(jiàn)到的是“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。說(shuō)是“萬(wàn)里”，其實(shí)一里也沒(méi)到，但的確是活脫脫的一座小型的“長(zhǎng)城”呢！更奇特的是“佛祖論經(jīng)”。我抬頭往上看去，“佛祖”正高高地端坐在洞頂，下面圍繞著眾多弟子，正在全神貫注地聽(tīng)“佛祖”講經(jīng)呢！最壯觀的要數(shù)“音樂(lè)石屏”了。它由許多深淺不一、厚薄不同的石片組合而成，在燈光下像一條條被凍結(jié)的大瀑布，又像是整齊排列著的冰凌。更絕的'是:當(dāng)你輕輕拍打時(shí),它還會(huì)奏出空靈妙曼的仙樂(lè)。我和媽媽趕緊合影留念，一起見(jiàn)證它的神奇與美麗。

　　洞中還有“擎天一柱”、“獅子回頭”、“母愛(ài)”、“金鑰匙”等一些數(shù)也數(shù)不盡的奇觀，都是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。它們?cè)诟魃珶艄獾恼找�下，有的紅似珊瑚，有的綠如翡翠，有的白若羊脂，熠熠生輝，令人嘆為觀止。

　　秀美而神奇的銀子巖溶洞真是大自然賜給人類(lèi)的神奇禮物，令我大開(kāi)眼界。

五年級(jí)寫(xiě)景作文2

　　秋天來(lái)了，秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)了，有的像鳥(niǎo)兒展翅飛翔，還有的像蝴蝶翩翩起舞，地上滿是落葉，給大地鋪上了一層地毯。

　　銀杏樹(shù)葉像一把精致的小紙扇，倒過(guò)來(lái)又像少女的短裙美麗無(wú)比！它有一股淡淡的清香，聞一下，讓人感到清爽無(wú)比。

　　梧桐樹(shù)也是美麗的。秋姑娘來(lái)到梧桐樹(shù)前，把梧桐樹(shù)葉變成了半黃半綠的'葉子，落在地上，像是黃綠相間的雙色地毯。

　　秋天最好看的落葉就屬楓葉了。楓葉有五個(gè)角，秋風(fēng)一吹，像一顆顆紅紅的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。從遠(yuǎn)處看，像一片片紅云；到近處看，像一把把燃燒的火炬。

　　秋天也是個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我也有收獲，我?guī)蜖敔斒沼衩�，幫奶奶收土豆�?/p>

　　走進(jìn)校園，枯黃的枝葉紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著，但是越“飛”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了！同學(xué)們看見(jiàn)了，不由地發(fā)出一聲贊嘆：“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái)，使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣

　　��！秋天多美呀！我多么希望天天都是秋天呀！

五年級(jí)寫(xiě)景作文3

　　楊虎溝，一個(gè)美麗的地方；楊虎溝，百花盛開(kāi)的花園；楊虎溝，一望無(wú)際的森林。今天，我將帶著各種傳說(shuō)走進(jìn)楊虎溝。

　　山路十八彎，到了郊區(qū)，路東拐西拐，但看到的東西讓我們忘記了路的疲勞。楊虎溝有一些“美女”。

　　楓葉美不勝收，楊虎溝的`楓葉美不勝收，可與“小黃山”——關(guān)門(mén)山的景色相媲美。九月的楓葉雖然沒(méi)有火海，但是燈火通明，——，半紅半綠，也有特別的味道。

　　美麗的溪流，楊虎溝，楊虎溝，自然會(huì)有水。整個(gè)楊虎溝就只有這么一條短流水。小溪清澈見(jiàn)底，水面上漂浮著倒下的樹(shù)木，巖石落在里面，沐浴著清涼。

　　生態(tài)之美，楊虎溝的山里到處都是蘑菇，草叢里有蛇。我們冒著被蛇咬的危險(xiǎn)去采蘑菇。幸運(yùn)的是，我們很幸運(yùn)。我們只遇到了一條膽小的蛇，但是我們收集了很多蘑菇。當(dāng)然生態(tài)不僅僅是蘑菇，還有爸爸很喜歡的核桃樹(shù)。這樣，我們就可以滿載而歸了。

　　美麗的鄉(xiāng)村，有一群來(lái)寫(xiě)生的學(xué)生，還有他們的老師。安頓下來(lái)后，他展開(kāi)家伙，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我看了一位老人的油畫(huà)。圖為：村門(mén)前，門(mén)旁柳，柳旁水，栩栩如生。

　　在楊虎溝游一次真的很配我！

五年級(jí)寫(xiě)景作文4

　　鼓浪嶼是世界文化遺產(chǎn)，國(guó)家5a級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，也稱(chēng)“鋼琴島”。每天只有清脆的鳥(niǎo)鳴和優(yōu)美的琴聲，心里激動(dòng)了好久。

　　鼓浪嶼有一支叫“鼓浪嶼”的好八連的軍隊(duì)，我們第一天的`活動(dòng)大概就在那里。據(jù)網(wǎng)上記錄，他們多次被軍區(qū)、省軍區(qū)評(píng)為“基層建設(shè)模范公司”，5次榮獲集體二等功，12次榮獲集體三等功，真是一個(gè)神圣的榮譽(yù)之地！

　　鼓浪嶼，原名“圓沙洲”，因漲潮、海浪撞擊巖石、鼓聲如卷而得名“鼓浪嶼”。島上還有一些歷史存在，島上也有一些風(fēng)格各異的建筑，在這里被很好的收藏和保存。

　　眾所周知，鼓浪嶼是音樂(lè)的沃土，人才輩出。許多音樂(lè)家出生在這里學(xué)習(xí)一些音樂(lè)。

　　鼓浪嶼有許多著名的景點(diǎn)，如陽(yáng)光石、朗莊花園、鼓浪嶼等。俗話說(shuō)“游覽廈門(mén)，到不了鼓浪嶼，白來(lái)了！”來(lái)到這里，廈門(mén)所有的美景都被遮住了！

　　其中，給我印象最深的是鄭成功雕像！它高高聳立在巖石上，面對(duì)壯麗的大海，身穿鎧甲，手持利劍。它的形象相當(dāng)雄渾壯麗。真想親眼看看，哪怕是一瞥！

　　期待，期待，明天的鼓浪嶼之旅！

五年級(jí)寫(xiě)景作文5

　　我的家鄉(xiāng)在安徽的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，這里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，是度假的最佳地點(diǎn)。

　　家鄉(xiāng)的春天很美。有一條清澈見(jiàn)底的河，遠(yuǎn)看像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶落在地面上，那“嘩嘩”的流水聲加上小鳥(niǎo)的鳴叫奏響了動(dòng)聽(tīng)的'交響曲。河里魚(yú)兒游來(lái)游去，有的在追逐嬉戲，有的在尋找食物，有的躲在泥土中玩游戲……有一只小魚(yú)慢慢靠近水面，兩只眼睛直勾勾地看向岸邊，嘴巴一張一合，像是在傾訴什么，又像是在贊嘆岸邊美麗的景色。

　　岸邊有一排柳樹(shù)，它們姿態(tài)優(yōu)美，有的枝條落在水中，像少女正在梳理自己的柔發(fā)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，湖面泛起了一圈圈漣漪，又像是正在洗頭的少女，一不小心被河里的魚(yú)兒迷住了；有的扭曲著枝干，載歌載舞，像是在歡迎春姑娘的到來(lái)……

　　河的不遠(yuǎn)處是大片大片的田野，上面種滿了莊稼，其中有一塊田中開(kāi)滿了各種各樣的野花，有白的，有粉的，有紅的，還有紫的……花叢中常常有蝴蝶和蜜蜂在玩耍，它們不是翩翩起舞，就是親吻著花朵，玩得可開(kāi)心了！小時(shí)候我最喜歡到這塊田野上采花，手上、口袋里裝得滿滿的，卻怎么也采不夠，只好將它們放到路邊再接著采，花兒多得數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，似乎永遠(yuǎn)也采不完。

　　我的家鄉(xiāng)水清，花美，果甜，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

五年級(jí)寫(xiě)景作文6

　　秋，你悄悄的走來(lái)，走到田野中，走到小溪中，走到山上。家鄉(xiāng)在秋的催促下，換上了秋裝。

　　你看，那小溪周?chē)�的柳�?shù)的幾根柳枝落了下來(lái)，可她并沒(méi)在意，它擺出其他的柳枝，就像少女的頭發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)。

　　秋走進(jìn)田野，到處秋風(fēng)過(guò)兒，鮮果飄香。走近些，只見(jiàn)高粱紅了臉，稻谷笑彎了腰玉米臉都笑成金黃色了！農(nóng)民笑瞇瞇的來(lái)到田野里，到處都笑開(kāi)了花。

　　秋走進(jìn)果園，一進(jìn)去，芳香撲鼻，樹(shù)上果實(shí)累累，有竹干似的的甘蔗，有紅燈籠是的.西紅柿。還有五顏六色的顏色，葡萄紫，金燦燦、紅彤彤……這真的可以稱(chēng)得上是“天果花園”了呀！

　　秋，我愛(ài)你！我愛(ài)你給我們帶來(lái)了迷人的景色。秋，我愛(ài)你！我愛(ài)你給我們帶來(lái)了香甜可口的果實(shí)、讓我們享受秋的涼爽。雖然你要馬上離去，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，是你帶來(lái)了豐收的果實(shí)。秋，我愛(ài)你！

五年級(jí)寫(xiě)景作文7

　　在一個(gè)涼爽的清晨，清涼的微風(fēng)徐徐的吹在我的臉上，忽然，天空飄來(lái)一朵大烏云，頓時(shí)烏云密佈，整個(gè)天空彷彿變成一片灰色的大草原，遮住了溫暖的太陽(yáng)，因?yàn)樘鞖庾兊脹鏊�，楓�?shù)也染上一層薄薄的紅暈，我知道秋天來(lái)了。

　　樹(shù)林裡落葉滿地，枝梗上少了些許茂密，殘葉在風(fēng)中顫抖，顯得搖搖欲墜，金黃色的稻穗像一波一波的海浪不停的擺動(dòng)，農(nóng)民們?cè)谝慌允崭畹久�，忙得不可開(kāi)交，又是豐收的.一年，喜悅掛在每個(gè)人的臉上，農(nóng)村充滿歡樂(lè)的氣氛。還有秋天裡最重要的日子─中秋節(jié)，農(nóng)曆八月十五日，秋月緩緩升起，這天就是人人所期待的中秋節(jié)。中秋節(jié)當(dāng)天，月亮特別圓，所以家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)在月光下一邊快樂(lè)的賞月，一邊烤肉、剝文旦和吃月餅。秋天真是個(gè)美好的季節(jié)。

　　秋天的景致總是披著一層神秘的面紗，雖然看不清也摸不著，有人說(shuō)它帶著些許的憂愁，像是一個(gè)多愁善感的少女，但我覺(jué)得它竟是如此的美，而且?guī)е�一絲絲浪漫的美麗季節(jié)，秋天是我最喜愛(ài)的季節(jié)。

五年級(jí)寫(xiě)景作文8

　　鄉(xiāng)村的天，那么藍(lán)；鄉(xiāng)村的小路，彎又彎。鄉(xiāng)村風(fēng)景比城市還美，讓我深深地迷上了。

　　每次到鄉(xiāng)下，總能途經(jīng)一條泥濘的小路。路面上留下的`腳印有小狗、小鵝、小牛等等。路旁五顏六色的小花，招引了許多蝴蝶和蜜蜂，好像比別的鄉(xiāng)村還美�；ê�蝶在花叢中翩翩起舞，可高興了。小蜜蜂忙著采蜜，嗡嗡地唱著春天寫(xiě)的歌。它們把這條小路點(diǎn)綴得更加美麗。

　　還沒(méi)走完這條曲曲折折的小路，耳邊就傳來(lái)了叮叮咚咚的聲音。走過(guò)去仔細(xì)一瞧，是小溪！溪水真清啊!清的可以看到底下的砂石。時(shí)不時(shí)還可以看見(jiàn)小孩和大人在這玩游戲。人們最?lèi)?ài)這條小溪了。夏天一到，有的人在戲水，有的人在游泳，還有的在打水仗呢!小溪可熱鬧了。歡笑聲蕩漾在小溪中，小溪聽(tīng)了也笑了。

　　過(guò)了小溪，闖進(jìn)眼簾的是一片森林。每到盛夏，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛。秋天，落葉一葉一葉的飄落，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。林中時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡笑聲，此起彼伏，那是孩子們的樂(lè)園哩。孩子們?cè)谶@里游泳，玩游戲，摘果子一陣陣歡聲笑語(yǔ)在樹(shù)林上空回蕩。

　　鄉(xiāng)村的景色真美啊，美在小溪上，美在樹(shù)林里，美在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中。�。∥覑�(ài)你鄉(xiāng)村！

五年級(jí)寫(xiě)景作文9

　　我的家鄉(xiāng)坐落在吉林省，而最美的風(fēng)景要屬紅葉谷了。

　　紅葉谷位于吉林省舒蘭市在秋天時(shí)許多紅色而得名。

　　“露染露桿片片輕，斜陽(yáng)照處轉(zhuǎn)轟鳴”早晨，紅葉谷一片寂靜，紅色的楓葉上有許多晶瑩剔透，光彩四溢露珠，因?yàn)榧t色的楓葉渲染，她像一顆顆閃閃發(fā)光的紅色圓形寶石，這時(shí)一陣清風(fēng)吹來(lái)倏的一聲鉆入你的'懷中，再也尋不著來(lái)。

　　中午太陽(yáng)高照，一陣陣微風(fēng)，拂過(guò)臉頰，楓樹(shù)姐姐搖擺著身姿，她多么會(huì)打扮自己呀，楓葉做裙，野花為伴，還帶著露珠發(fā)卡，我們坐在樹(shù)下，感覺(jué)涼快極了！

　　下午遠(yuǎn)處的霧飄來(lái)，使紅葉谷一下子變得很朦朧，不一會(huì)兒，黃昏便出現(xiàn)了，火紅的太陽(yáng)落山了，晚霞出來(lái)了，比楓樹(shù)還要紅。

　　夜，也悄悄地跑來(lái)了，路旁的路燈一個(gè)接連的亮起，頑皮的月亮，早早就上來(lái)了，把太陽(yáng)公公趕下去，人們?cè)缭绲乃�覺(jué)了，夜晚還像清晨那樣安靜，這時(shí)下起蒙蒙小雨過(guò)一會(huì)兒停了，葉子上便又有了晶瑩剔透的小露珠太美了，比清晨還要美。

　　春天的紅葉谷溫柔夏天的紅葉谷炎熱秋天的紅葉谷涼爽冬天的紅葉谷安靜，但我卻最?lèi)?ài)秋天的紅葉谷，我們要感謝大自然，愿美麗神奇的紅葉谷永駐人間！

五年級(jí)寫(xiě)景作文10

　　我們學(xué)校對(duì)面新建了一個(gè)小區(qū)叫萬(wàn)宇香榭花園。聽(tīng)說(shuō)那里環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜人，為了上學(xué)方便，因此我們家也買(mǎi)了一套。周三下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ツ抢飬⒂^。

　　一進(jìn)入大門(mén)就看見(jiàn)了一排排整齊的銀杏樹(shù)樹(shù)立在道路兩旁，好像在歡迎我們這些小客人。沿著整潔干凈的小路往里走，看見(jiàn)一棟棟被綠樹(shù)包圍的樓房那么氣派和整潔：紅白相間的外墻，藍(lán)色的窗戶(hù)和六角形的.塔樓，讓人不禁駐足觀望。我還看見(jiàn)有好幾戶(hù)人家都已經(jīng)在緊張地裝修了。遠(yuǎn)處，一幢幢別墅更加引人注目，黃墻黑瓦，還有寬闊的院子和空曠的停車(chē)場(chǎng)，那么高貴和神秘�？隙ㄊ怯绣X(qián)人才能買(mǎi)得起的，我真想擁有這樣的一套別墅！小區(qū)中間還安裝了健身設(shè)施和游泳池，同學(xué)們?cè)谀抢锉M情地玩了又玩。以后等我們搬進(jìn)了新家，我一定要來(lái)這里玩?zhèn)�痛快！

　　走在回來(lái)的路上，我不禁想：這幾年六橫的變化真大，設(shè)施完善的先進(jìn)小區(qū)此起彼伏，把六橫裝扮得像城市一樣美。我相信，通過(guò)我們的不懈努力，未來(lái)的六橫會(huì)更美好，更強(qiáng)大！

五年級(jí)寫(xiě)景作文11

　　臨近黃昏，我騎著自行車(chē)來(lái)到湘江邊。一路上，天空變化萬(wàn)千，一會(huì)兒是金燦燦的，一會(huì)兒又變成了紅色，像是誰(shuí)不小心打翻了顏料盤(pán)而潑上去了不同的顏色。

　　湘江邊水天一色，水中映著天空中調(diào)皮的太陽(yáng)和旁邊絢麗多彩的云朵。江面上，天空和水面的界限并不是那么清晰明顯，快要落下去的太陽(yáng)散發(fā)出的是淡淡的金紅色的光，照在我的身上，感覺(jué)非常溫柔，過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)似乎是披了一層薄紗，慢慢的，天色逐漸暗了下來(lái)。

　　這時(shí)候，在那天的邊際只看見(jiàn)一片朦朧。在那輕盈的面紗下，似乎有一位紅衣仙女正跳著婀娜多姿的舞蹈，扭動(dòng)著腰肢，自由的`旋轉(zhuǎn)跳躍。江面上，波浪一波又一波的往岸邊推來(lái)，江邊的小船在太陽(yáng)的光芒籠罩下變成金燦燦的，岸邊不遠(yuǎn)處的高樓大廈像披上一件金紅色的風(fēng)衣，放眼望去，整個(gè)城市在夕陽(yáng)的照耀下鍍上了一層金色的金邊。

　　“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，站在江邊的我，將這美麗的一幕幕景色盡收眼底，不禁感慨，大自然真是一個(gè)數(shù)不勝數(shù)的名勝美景的創(chuàng)造者�。∥覀�?nèi)祟?lèi)應(yīng)該更加愛(ài)護(hù)大自然！

五年級(jí)寫(xiě)景作文12

　　“鄉(xiāng)下的空氣真好呀�！边@是我下車(chē)說(shuō)的第一句話。沒(méi)錯(cuò)，鄉(xiāng)下的空氣確實(shí)好，四面都是樹(shù)，在山腳下一陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)，仿佛來(lái)到了仙境。后還是那嘩嘩的流水聲把我的心帶了回來(lái)。

　　我朝著聲音的源泉走去，穿過(guò)一座小樹(shù)林。突然，眼前一亮，一條明亮如鏡的小溪映進(jìn)了我的眼簾。溪水清澈見(jiàn)底，都可以看到溪底的鵝卵石。小魚(yú)在水里自由自在的.游著，我翻開(kāi)一塊小石頭，一條光滑、烏黑的泥鰍馬上游了出來(lái)，突然間又鉆進(jìn)了一個(gè)地方。小溪旁邊綠樹(shù)成蔭，一把把大綠傘拔地而起，到處都是鮮嫩青草和艷麗的野花。我沿著小溪向上游走去，只覺(jué)得腳下的路越來(lái)越峻，身旁的竹子也越來(lái)越多，竹林也越來(lái)越密了，太陽(yáng)射進(jìn)來(lái)，地上出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光點(diǎn)。樹(shù)上的松鼠們蹦蹦跳跳，忙著運(yùn)松果哩！不久后，我到達(dá)了小溪的來(lái)源——湖。一陣又一陣的微風(fēng)吹來(lái)，湖面上泛起層層漣漪令人陶醉。山丘的稻穗仿佛也醉了，一個(gè)個(gè)彎下了腰。我躺在草地上，仰望著天空�？�，有的白云像田野里的耗牛；有的像我們家的小花貓；還有的像脫韁的野馬在天空中奔跑……山上隱隱約約可以看見(jiàn)幾戶(hù)人家屋頂上冒著裊裊炊煙。

　　鄉(xiāng)下，這個(gè)詞會(huì)使人想到窮苦生活，但也會(huì)使人想到，那美麗的風(fēng)景。

五年級(jí)寫(xiě)景作文13

　　春天的花婀娜多嬌，春天的云千變?nèi)f化，而我，卻最喜歡那淅淅瀝瀝的春雨。

　　春雨從天而降，久旱的大地終于迎來(lái)了這場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘霖。俗話說(shuō)，春雨貴如油。它給禾苗、青稞帶來(lái)養(yǎng)分，讓鮮花、草地痛痛快快地洗了一個(gè)澡。

　　春雨跑到了小河里玩耍。小魚(yú)兒正要浮出水面呼吸新鮮的空氣，一滴調(diào)皮的春雨溜進(jìn)了它的'肚子里。小魚(yú)兒生氣了，擺動(dòng)著大尾巴表示抗議。小雨滴們見(jiàn)狀，識(shí)趣兒的跑開(kāi)了。

　　春雨可是一位偉大的“清潔工”，把高樓大廈、公園草地洗得一塵不染。還看見(jiàn)了幾位小朋友，本想給他們也洗一個(gè)澡，小朋友們趕緊撐起小花傘，跑開(kāi)了。

　　雨后，太陽(yáng)公公帶走了大地上殘留的雨滴，留下一片明媚的陽(yáng)光。大地像是被接受洗禮后的嬰兒，容光煥發(fā)。

　　我愛(ài)春天，更愛(ài)那無(wú)私奉獻(xiàn)的春雨。

五年級(jí)寫(xiě)景作文14

　　珠江是中華民族的母親河，珠江用她的乳汁養(yǎng)育了沿岸一億多人口，中國(guó)56個(gè)民族，生活在珠江流域的就有了30多個(gè)。

　　清晨，珠江披上了一件灰白色的紗衣，把珠江打扮成像神女一樣，太陽(yáng)公公照射在珠江上，珠江出現(xiàn)了一道道金光，江上有一兩艘正在開(kāi)動(dòng)的船，不時(shí)發(fā)出“嗚—— 嗚——”的聲音，珠江兩旁的榕樹(shù)上有小鳥(niǎo)在唱歌、跳舞，樹(shù)下還有許多人在晨運(yùn)，有的在騎自行車(chē)、有的在打羽毛球、有的在打排球、有的`在跑步，有的在跳繩……

　　中午，美麗的珠江換上了一件天藍(lán)色的衣裳，珠江兩岸的變化更是美麗得難以形容，兩旁的樹(shù)兒，在綠意中搖晃，阿娜多姿、絢麗多彩，令人心曠神怡。一艘龐大的輪船在江面上行駛。

　　晚上，珠江兩岸的景物朦朦朧朧的，好像披上了一層神秘的面紗。岸上晶光閃耀的景物，泛著點(diǎn)點(diǎn)光芒，好像在漆黑夜空中閃爍的星星。微風(fēng)吹過(guò)，江面就像一個(gè)變化莫測(cè)的小仙女，如睡夢(mèng)中的天使。

　　珠江真美啊，你們喜愛(ài)珠江嗎？

五年級(jí)寫(xiě)景作文15

　　我們的學(xué)校一年四季都很美麗！

　　踏入校門(mén)，穿過(guò)長(zhǎng)廊，映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。如果說(shuō)我們學(xué)校像一條環(huán)形的項(xiàng)鏈，那么操場(chǎng)猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場(chǎng)，既是學(xué)校的中心，也是我們學(xué)生的樂(lè)園！

　　春天，操場(chǎng)四周的花草生機(jī)勃勃，招來(lái)色彩斑斕的.蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛(ài)美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場(chǎng)上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。

　　夏天，操場(chǎng)旁高高的梧桐樹(shù)長(zhǎng)了茂密的葉子，投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)�五成群，一邊在�?shù)底下乘涼，一邊吃著冰棒。只有幾個(gè)超級(jí)“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場(chǎng)中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹(shù)蔭下同學(xué)不變的話題。

　　秋天，操場(chǎng)旁的樹(shù)葉落下來(lái)了，成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉，“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng)，趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情，也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場(chǎng)上依然一片生機(jī)。

　　冬天，雪花飛舞。漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅，但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。

　　操場(chǎng)，我們的快樂(lè)天堂，你陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，見(jiàn)證了我們快樂(lè)地成長(zhǎng)！

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