[精選]信心的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的信心的作文，歡迎大家分享。

信心的作文1

　　我非常羨慕小區(qū)里的小朋友騎著自行車自由自在地在路上來回穿梭。他們騎車技術(shù)一流，那龐大的自行車仿佛是他們手中的玩具。我心里想：要是我也有一輛自行車，而且能和他們一樣自如地騎該多好啊！我把心愿告訴了爸媽，爸爸媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了我的請求，我高興極了。

　　我和老爸老媽到自行車市場買了一輛黃色的自行車�；貋砗�，我迫不及待地叫老爸教我。爸爸扶住車子，叫我握住自行車龍頭，眼睛看前方，用力踩踏腳板。我用力一踩，齒輪帶動(dòng)鏈條使輪子滾動(dòng)起來。嘿，我也能騎車了，心里比吃了蜜還甜。我得意洋洋地騎著，自以為會(huì)了，忘記了“驕傲使人落后”的警句。哪知爸爸稍一放手，我把握不住龍頭，連人帶車來了個(gè)“嘴啃泥”。我擦破了皮，流出了血。我撫摸著受傷的皮膚怨聲載道，情不自禁地流出了眼淚。在困難面前我?guī)缀跏�去了再學(xué)車的有信心，朝著地面唉聲嘆氣。爸爸走到我身邊，指著在忙碌搬運(yùn)食物的小螞蟻親切地教導(dǎo)我：“你看，身體那么弱小的螞蟻搬著和它個(gè)兒差不多大的食物前進(jìn)，它力氣小搬不動(dòng)。搬運(yùn)途中走走停停，但它堅(jiān)持不懈。小螞蟻的'精神多可貴��！爸爸相信你決不會(huì)向困難低頭！”爸爸的話不禁使我想起越王勾踐的故事，勾踐每天臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強(qiáng)二十多年，結(jié)果轉(zhuǎn)敗為勝。爸爸又告訴我：他小時(shí)候家鄉(xiāng)還不發(fā)達(dá)，到處都是矮房子，自行車很少見，只能在夢中學(xué)騎自行車�，F(xiàn)在我們家鄉(xiāng)發(fā)展飛速，人民生活非常幸福。你要好好珍惜，還要不斷努力，長大為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)。我想：家鄉(xiāng)發(fā)展我成長，只要功夫深，鐵杵磨成針。 想著，想著，我又恢復(fù)了有信心，有了勇氣。我忍住劇痛，站起來繼續(xù)騎自行車。我又扶好龍頭，用力踩腳踏板，一次又一次地練著。

　　經(jīng)過將近一個(gè)月的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。更重要的是它讓我明白了：遇到困難并不可怕，只要有有信心，有勇氣，能堅(jiān)持，就一定能戰(zhàn)勝它，最終獲得成功。

信心的作文2

　　草木盛衰，一朝一夕。

　　世間萬物都隨外界變化著。水寒之，則冰凍;烘之，則冰消�；ú莘笔�，亦隨秋風(fēng)而逝;蟲蟻眠土，亦待春意而出。這是自然的呼喚，是外界的號角，吹動(dòng)著生命的心。

　　人說：“名師出高徒�！倍�我在懷疑，是什么在喚發(fā)著堅(jiān)忍的人們靠自己那柔弱的身軀一次又一次攀登那知識的頂峰，是什么在激昂著執(zhí)著的人們憑那纖細(xì)的臂膀一次又一次遨游那知識的海洋?是名師嗎?抑或是只因一顆不愿沉沒的心。

　　念由心生，外物相對堅(jiān)定的.心而言實(shí)在太渺小了。

　　孔子有門人三千，而有建樹者唯七十二人矣。這是教育的成功，卻不是成功的教育，圣人縱有多賢德，面對人心，終敵不過那強(qiáng)大的惰性，正如貪婪的人不愿丟棄一分一厘，嗔怒者不愿放下一言一語，癡迷的人不愿釋懷一分一秒，懶惰的人又怎會(huì)因?yàn)閹煾档母呙鞫�收斂自己的惰性而虛心向�(qū)W呢?

　　由此可見，外物實(shí)在是微不足道的，只有懷著一顆執(zhí)著的心才是引導(dǎo)你走向光明的指路明燈，那才是帶領(lǐng)你走入正途的方向標(biāo)，那才是幫你打開知識殿堂的金鑰匙。而老師也終究只是求學(xué)之道的指路人，不能結(jié)伴同行，也不能代你遠(yuǎn)航。

　　人以為“名師必出高徒”，也只能是自欺欺人而已，借以為自己的惰性披上合理的外套，為自己的不學(xué)無術(shù)鍍以華貴的金膜，為自己的貪婪吝嗇托以堅(jiān)實(shí)的底座。以名師為衣，是將虛偽再升華;以名師為膜，是將無知再放大;以名師為底，是將無恥再蔓延。一個(gè)學(xué)生，以師為榮，是學(xué)生的可悲，亦是老師的可悲。因?yàn)榻K究，人心才是真正的執(zhí)鞭之人啊。

　　堅(jiān)持著謙卑的心，才能不斷發(fā)現(xiàn)新的高峰，新的頂點(diǎn)。

　　堅(jiān)持著寬大之心，才能不斷認(rèn)知新的對手，新的險(xiǎn)阻。

　　堅(jiān)持著執(zhí)著之心，才能不斷刷新新的記錄，新的成就。

　　以人為本，只因其鞭策你向前進(jìn)。

　　以師為本，只因其教授你學(xué)之道。

信心的作文3

　　在生活中，我們可能會(huì)遇到很多的挫折——同學(xué)的嘲笑、老師的批評，生活中的不順心……當(dāng)我們遇到這些挫折時(shí)，都必須保持一顆自信的心。

　　自信是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力——我上一年級的時(shí)候，成績特別差勁，30---40分都考得出來。有一回，是期中測試，我抱著最后一團(tuán)自信的“火焰”去考，期盼能考出一個(gè)好成績——60分。但是當(dāng)考卷一發(fā)下來時(shí)，我便大吃一驚，考的居然比原來還差，我的淚水一下就涌了出來。同學(xué)的嘲笑，老師的批評讓我無地自容，我感覺自己特別沒用，我也沒將這個(gè)成績告訴父母。于是我便失去了從前的燦爛笑容，變得不再愛笑了。當(dāng)有一天，我在電視上看到了一個(gè)小男孩，他的成績可謂是全省第一，但是他有著非常不幸的身世，從一生下來，他就兩眼失明，看不到這個(gè)色彩繽紛的世界。當(dāng)有人問他是如何面對困難的?他便平淡的對大家說：“我用自信來支撐我的心靈，將它化作一股力量，戰(zhàn)勝挫折�！边@個(gè)故事給了我一個(gè)很大的'啟示——面對挫折，光自卑自責(zé)是沒有用的，要重新樹立起自己的信心才有用。從此我便開始了刻苦學(xué)習(xí)的生活。終于功夫不負(fù)有心人，我在期末考試中取得了滿意的成績——85分，這件事令我高興不已、眉開眼笑。同學(xué)們紛紛來問我成功的秘訣是什么?我毫不猶豫的告訴了他們：“成功來源于自信!”

　　這次我想告訴大家——自信是每一個(gè)人必須要具備的，當(dāng)你面對挫折時(shí)，請你樹立起你的自信，因?yàn)樽孕诺牡牧α渴菬o限的，強(qiáng)大的，它會(huì)使你充滿希望，勇往直前、永不退縮�？偠�言之一句話——要想走路就要怕摔跤;要想成功要得去挑戰(zhàn)困難，擊敗挫折!

信心的作文4

　　信心是勝利的號角，是一種神秘的力量，使你邁向成功。如果說虛心是進(jìn)步的階梯，愛心是團(tuán)結(jié)的紐帶，誠心是友誼的花朵，那么信心就是勝利的'號角。這個(gè)號角，不知道吹響了我多少的勝利。

　　還記得那一次，我考試考砸了，我的心惴惴不安，生怕別人嘲笑我。正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，老師走過來拍拍我的肩膀問："這次怎么考得這么差呀！"老師嚴(yán)厲的話語又使我低下了頭。"這可不是我想象中的你呀，告訴我，你為什么考得這么差？"老師的語氣和藹了起來，我結(jié)結(jié)巴巴地說："老，老師，我，我考試前沒認(rèn)真復(fù)習(xí)。"說完，心里提心吊膽。"哦，沒事了，我相信你下一次一定能考好，給我一個(gè)滿意的成績，對嗎？"我抬起頭鄭重地說："老師，我一定會(huì)給你一個(gè)滿意的成績的！"老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的目光， . 媽媽語重心長地對我說：“人生的道路上有許多挫折，我們卻要想辦法面對。這只不過是一個(gè)小小的挫折，就難倒了你，以后還有更大的挫折你怎么去面對？不管怎么樣，我相信你�！笨粗鴭寢尦錆M期盼的眼神，我的心底驀地涌起一股力量，老師的話，使我重拾了信心。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，一刻也不放松。終于在下一次的考試中，我取得了優(yōu)異的成績，老師表揚(yáng)了我。我想，要不是老師的話讓我重拾了信心，我能取得優(yōu)異的成績嗎？ 信心，讓我踏上了成功之路。

　　是啊，每一個(gè)人都要自信，不能因?yàn)樾⌒〉拇煺劬蛦适Я俗孕判模�記住這么一句話：相信自己，你是最棒的！

信心的作文5

　　信心，把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的果實(shí)，把世界的許多著名人士帶到了高層階級，是信心，讓這么多的人有了光輝的成就。

　　從小就缺乏信心的我，對一切事物都沒有動(dòng)力，總是認(rèn)為，這件事或這道題對我來說太難。從小的每一次考試對我而言就是坦然面對信心的大考驗(yàn)，每一次都是在父母的鼓勵(lì)下才能安然的渡過，因而這也成為了我最大的缺點(diǎn)。我并不是對自己沒有信心，只是對自己越有信心，失望就會(huì)越大。

　　愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候做過那么多次的試驗(yàn)，失敗過那么多次，然而他并沒有放棄，他還是在不斷的研究，不斷的思索，不斷地在探索，最終，他沒有讓自己失望，他成功了，他成功的原因就是他對自己有信心，而并不是吃了一個(gè)把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的那樣的果實(shí)。如果只是吃一個(gè)果子就能讓喪失信心的.人變得有信心起來，可能除了神丹妙藥，其它的都沒有這個(gè)能力。

　　信心，一個(gè)潛藏在人內(nèi)心的果子，會(huì)給我?guī)�來更大的�?dòng)力。

　　我并不是貪吃，我也不想吃掉那個(gè)果子，我只想把它深深的播種在心里，在我需要它的時(shí)候，能夠提供我無限的力量，讓我面對、更難的事情時(shí)，變得更堅(jiān)強(qiáng)一些。

　　信心，它不是一個(gè)普通的果實(shí)，它是一個(gè)可以讓失敗變成動(dòng)力的果實(shí)，是一個(gè)把喪失信心的人變得有信心起來的果實(shí)，它不是生長在外界，而是在內(nèi)心最深處的一塊土地上生長，它并不像樹那樣高大，它只像鳥一般的輕、小，但是它卻擁有一股神奇的力量，在需要它的時(shí)候，給予幫助，給予鼓勵(lì)，這樣的果子，我要它一輩子都留在我的身邊，陪伴著我。

信心的作文6

　　我的數(shù)學(xué)考了兩次，也沒有看到大的進(jìn)步，這使我?guī)缀鯁适Я诵判�。旁邊的屠天衣就不�?huì)有這樣的問題。那也是，她成績總那么穩(wěn)定。是不是我比較笨？產(chǎn)生這樣的想法是在上周三。當(dāng)自己產(chǎn)生這樣的想法時(shí)，打算和老師溝通下。

　　周老師聽了我的訴說，給我一步步的解開了心結(jié)。她一邊安慰哭泣的我；一邊解答我的問題。她一邊給我遞紙巾，一邊對我說：“你是個(gè)在語文上很優(yōu)秀的孩子，接受能力很強(qiáng)，相信你只要努力，數(shù)學(xué)上一定也會(huì)同語文一樣成績！”我抬起被淚水模糊了的眼睛，不可置信的看著她竟然不覺得我笨的，恰遇老師那雙明亮而清澈的'如同面墨鏡的雙眼，一雙能照出世間所有美與丑的雙眼。我開口了：“老師你不覺得我笨嗎？”老師顯得有些吃驚，一會(huì)兒便恢復(fù)了過來：“老師一點(diǎn)也沒覺得。老師覺得你很聰明！老師明白了，你的問題是太過于緊張，沒有信心。老師教你幾招放松心情，增加自信的方法�！�

　　我慢慢踱步，突然想起了老師的話。嗯，去試試，看看有沒有用，心里這樣暗想。

　　來到洗手間，用冷水沖洗自己的臉旁。我回憶著老師教我的步驟。最后一步——哦！對了，鼓勵(lì)語，清了清嗓子：“咳咳，我是世界上最棒的！相信自己，你什么都能做到！”頓了頓，想起外國名著中起誓的人，于是也裝模作樣的加了句“我以自己的名義起誓！”說完，忽然間覺得自己很是好笑，不由的笑起聲來，又閉住嘴，心想：來洗手間無緣無故笑出來，不是有病嘛。隨即覺得這樣想法太搞笑了，不由哈哈大笑。這時(shí)，從隔壁廁所走出了一個(gè)人，看用奇怪的眼神打量著我，待她走出門外，我朝她做了個(gè)鬼臉。

　　心里輕松了許多。仿佛根本沒有考試這件事。看著鏡中的自己，覺得自己什么都能做好！——相信自己！

　　走出洗手間，看見數(shù)學(xué)老師迎面走來，“老師，早上好！”我笑得很燦爛！

信心的作文7

　　“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，沒錯(cuò)，黃山的風(fēng)景確實(shí)秀美，而登上黃山的路途也著實(shí)陡峭。黃山我去過兩次，讓我記憶深刻的不是壯觀的風(fēng)景，而是一位挑水人。

　　我和家人來到黃山山腳下，抬眼望去，山峰呈九十度佇立著，青石嶙峋，很是陡峭。突然，一位身背幾箱礦泉水的中年人，正邁著沉重的步伐向上走呢！我們一路緊隨著這位挑水人。路上風(fēng)景如畫，美不勝收，真可謂是巧奪天工。大家紛紛拿出相機(jī)“唰唰唰”地拍著照。我卻始終注視著那位肩扛百十斤重?fù)?dān)的中年人。風(fēng)景在我的眼前一一掠過，而我的眼里卻只有那衣著樸素、步伐沉重的挑水人。周圍的一切似乎都被虛化了，唯獨(dú)那一個(gè)人走在嶙峋的山路上。肩上的重?fù)?dān)已將他壓彎了腰，額上的汗珠一顆一顆地往外冒，挑著這重?fù)?dān)的他顯然十分吃力。他的雙眼有神地盯著前方，好像在鼓勵(lì)自己繼續(xù)前行！路邊的蒼松伸出遒勁的臂膀，風(fēng)呼呼作響，雜草亂舞。周圍的景物，似乎都被他的`堅(jiān)毅所感動(dòng)了。而我的雙眼不再眨動(dòng)，眼睛成了相機(jī)，腦海成了儲(chǔ)存器。飽經(jīng)風(fēng)霜的蒼松佇立著，千姿百態(tài)的怪石躺臥著，變幻多端的云霧飄渺著，而那位挑水人才是真正的主角！

　　終于到山頂了，汗水浸濕了他的衣裳，淌滿了他的臉龐，而一抹燦爛的微笑卻綻放在他的臉上。他把礦泉水交給了店主，又收下一些薪水，笑了。這時(shí)，我才挪著已經(jīng)累到失去知覺的雙腿趕上來，驚訝地問他：“叔叔，您不累嗎？”那位中年人憨厚地笑笑：“當(dāng)然累，但是，我相信，我可以的�！�

　　多么樸實(shí)的話語啊！沒錯(cuò)，人做事，就要有一顆堅(jiān)持不懈的心，相信自己，就能成功！

信心的作文8

　　一位游泳健將正在奮力向前游去。

　　突然，大霧漫天，霎時(shí)間灰蒙蒙一片，前方若隱若現(xiàn)。見此，游泳健將就打起了退堂鼓，放棄了。卻發(fā)現(xiàn)令她放棄的不是漫天大霧，而是她心中的疑惑。

　　第二次她抱著堅(jiān)定的信念故地重游，果然成功。

　　看到這組材料，我仿佛想到了自己用信心克服困難的事……

　　一道深紅色的.光在我眼前躍過，閃爍著，跳躍著，乖巧地進(jìn)了籃筐，整套動(dòng)作行云流水一般。

　　幾十分鐘前，我雙手捧球，神情嚴(yán)肅，目視前方。俄而，我猛然松手，球墜落下來，又彈跳了起來。旋即，雙腿呈弓步，拍球幾下，大步向前跑去，之后將球抱起，向籃筐投去。

　　“哐”球砸在籃板上發(fā)出沉悶的聲響。

　　我拾起球，繼續(xù)。

　　將球拍著，向前跑，投球。

　　“哐”又是沉悶的一聲響。

　　“哐”，“哐”，“哐”……

　　我坐在椅子上，把球扔在一邊：不練了，又進(jìn)不了。在打退堂鼓的時(shí)候，又轉(zhuǎn)念一想：班里同學(xué)都能操作自如，我為什么不行？

　　我一定要再試試。

　　我又撿起了球，拍，跑，投，“哐”。

　　“繼續(xù)！”

　　我又捧起籃球，隨即松手，球筆直的落了下來，像玩蹦床似的“啪”，落地，彈起，又落入手中；雙腿弓步，目視籃筐。一陣風(fēng)呼嘯而過，右腿一抬，一移，須臾，球又落了下來，正好在左腿右前方。

　　重復(fù)幾遍，手捧球，五指朝內(nèi)，球于胸前，往前跨幾步，雙腿彎曲，目視籃筐。頃刻，紅光閃爍，跳入籃筐，白網(wǎng)猛然一抖，成功了。

　　清風(fēng)徐來，樹木搖曳，在風(fēng)中婆娑著，沙沙作響，似乎在為我鼓掌，喝彩。

　　那信心的光照著我，給予了我這次成功。

信心的作文9

　　每當(dāng)我想起我是憑”自己”的努力進(jìn)入校合唱隊(duì)時(shí)，便會(huì)從心底涌起一絲自豪。因?yàn)椋�這主要是因?yàn)槲矣凶孕判摹?/p>

　　說起來那是我11歲時(shí)的事情。那天，孔”老師”來我們班挑選參加合唱隊(duì)的人。輪到我唱時(shí)，我心里很緊張，可我卻幸運(yùn)地通過了初選。當(dāng)時(shí)，我是多么興奮與激動(dòng)啊！但是就在這時(shí)，孔”老師”又說：“今天選的這些人，下周五來五樓音樂組進(jìn)行終選！”聽到這句話，我頓時(shí)又緊張起來，心想：我能行嗎？回到家，我把這件事告訴了”媽媽”，”媽媽”的話給了我自信心：“只要努力就能”成功”！”對呀，只要努力就能”成功”！

　　于是，我每天都在努力練習(xí)唱歌。早上剛起床，我會(huì)唱幾遍；中午回家，我也會(huì)哼一哼參選歌的曲調(diào)；晚上，即使再困，我也會(huì)練上好幾遍。每當(dāng)我對練習(xí)感到厭倦時(shí)，我就會(huì)想：堅(jiān)持就是勝利！總之，我沒有絲毫松懈。

　　終于到了星期五，我的心情真是又緊張又興奮。緊張的是，我怕不會(huì)被選進(jìn)合唱隊(duì)；而興奮的是，終于等到了這一天。時(shí)間飛快地流逝，很快就輪到我唱歌了，我的心簡直像個(gè)活潑的”兔”子，跳個(gè)不停。我盡自己最大努力把歌唱得好一點(diǎn)，可我還是緊張得不得了，生怕自己落選。尤其是我聽到老師說“被選上的`人有……”我的心里更像十五個(gè)吊桶——七上八下。終于，我聽到老師念到我的名字，我那顆懸著的心總算落了下來。

　　我真高興��！回到家我把經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“你取得成功的關(guān)鍵就在于你有了自信心。”這句話說得多對�。∥蚁耄鹤鍪裁词虑槎家獙ψ约河行判�。如果一個(gè)人做事對自己沒有信心，那么他首先就被自己打敗了�！拔也恍小薄拔夷苄小彪m然它們只相差一個(gè)字，但卻會(huì)決定做事情的成敗。

信心的作文10

　　在我的成長中，媽媽總是無時(shí)無刻不關(guān)心我，并且，會(huì)在我處在逆境時(shí)，讓我樹立起信心，告訴我該如何去做。

　　記得那是一個(gè)周三的下午，老師把我叫到辦公室對我說：“下周一升完旗后，有一個(gè)英語演講，你愿意去嗎?”一向爽快的我，聽完后，心想：不就是一個(gè)演講嗎，有什么了不起的?于是，我順口答應(yīng)了下來。

　　拿到稿子以后，我就開始背。剛剛開始背的'時(shí)候，感覺還挺新鮮的，但是，越到后來，越感覺沒意思。早上背，課間背，晚上寫完作業(yè)還要背。心想：早上本來就困，還要早起背它，課間是我的休息時(shí)間，也要背它，晚上作業(yè)本來就多，寫完后再去背它，要多晚才能睡覺。

　　最后，我終于失去了信心，跑去向媽媽吐出了一肚子的苦水。媽媽笑著摸了摸我的頭，對我說：“孩子，這點(diǎn)苦不算什么，你要設(shè)法忍過去，這樣最后才能取得成功。這背誦也是有方法的，不能死記硬背，而是應(yīng)該找一些方法去背。對于這種英文來說，你應(yīng)該先理解它的意思，再去背，就容易多了。遇到任何事都要去找簡便的方法，來解決它，這樣才行。你照我的方法試試，我相信你是能成功的。”

　　這之后，我照著媽媽的方法去做，果然很有效。它變得不再枯燥乏味了，而是變得生動(dòng)了，我的信心又回來了。

　　到了演講的那天，我輕松地講完了那篇文章，臺(tái)下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，那一刻，我的心情無比地激動(dòng)和歡喜。

　　從那之后，每當(dāng)我遇到困難，失去了信心的時(shí)候，媽媽的那句“我相信你是能成功的。”時(shí)時(shí)在給予我自信。

　　在我們的生活中，難免會(huì)碰到困難，此時(shí)，請不要失去信心，一定要鼓起勇氣，走向前方。

信心的作文11

　　誰能了解，一個(gè)表面堅(jiān)強(qiáng)、笑容滿面的女孩，內(nèi)心的脆弱與空虛。當(dāng)初的那個(gè)傻傻的女孩，到哪去了？當(dāng)初的那個(gè)充滿自信的女孩，到哪去了？當(dāng)初的那個(gè)，快樂的女孩，到哪去了？消失了？可是，為什么？為什么無故消失呢？到底是什么原因？對——是名次�？墒�，為什么，一個(gè)身著數(shù)字的名次，有如此巨大的力量。能將那個(gè)，充滿信心，不服輸?shù)呐�孩輕易擊垮？受——如此巨大的打擊？

　　也許，是那個(gè)女孩，習(xí)慣了鮮花與掌聲；也許，是那個(gè)女孩，脆弱的不堪一擊；也許，是那個(gè)女孩，好勝心太強(qiáng)......所有的也許，構(gòu)成了這個(gè)令人悲哀的畫面。

　　一切的一切，誰能夠了解？經(jīng)歷了，擊垮了，被打敗了。有時(shí)候多么想，多么想找一個(gè)無人的.曠野，大哭一場，降一切思緒發(fā)泄，可是，那個(gè)女孩她從未這樣過！她十分清楚，他要用實(shí)力，來向所有人證明；他要用實(shí)力，換回自信。她發(fā)誓：她要做強(qiáng)者，她要將淚水化作動(dòng)力，她深知她不能放棄，不能讓其他人小瞧�？墒�，自信，成功的基石，她都沒有了，該怎么辦呢？

　　這個(gè)從自信走向自卑，仍然在人生的十字路口的女孩，如何才好？振作，對，是振作！是的，她已經(jīng)醒悟了，她已經(jīng)找到了證明自己的最佳方式，不是灰心，不是放棄，也不是自暴自棄！是實(shí)力，是努力，是自信！

　　她失去了好多好多：有鮮花與掌聲；有出類拔萃的成績；也有人世間最珍貴的快樂！可是，她還剩一樣，最重要的一樣，她還是那個(gè)喜歡競爭，好勝的女孩！

　　名詞，此時(shí)的她，看淡了；榮譽(yù)，此時(shí)的她，也看淡了。她現(xiàn)在只有一個(gè)念頭：加油，努力，讓自己成為最優(yōu)秀的。雖然，他深知，這實(shí)在很難！

　　這個(gè)故事，已經(jīng)拉近了尾聲。什么？主人公是誰？我想，那已經(jīng)不再重要了。因?yàn)�，這個(gè)女孩笑了，她笑的仍然那樣天真！

信心的作文12

　　考試結(jié)束，大家都興奮萬分對于一個(gè)星期才回家一次的高中生來說。又并非都會(huì)樂以忘憂，考不好的學(xué)生，心中的苦悶要更加龐大！

　　回家后，媽媽首先的得知消息我從五百多名成功的退步到一千名開外的消息，比我還先知道！我得知后，當(dāng)即就懵了。本來對過答案后，我自以為會(huì)進(jìn)步的，可行人算畢竟不如天算。我知道考差的后果，有家長的嚴(yán)肅批評和悉心教導(dǎo)，有老師的埋怨，有同學(xué)的嘲笑與看不起......還有那考完后的假期也完了！

　　晚上，爸爸也得知了這個(gè)消息。

　　爸爸什么也沒說，到了深夜十一點(diǎn)，他帶我到了他工作的地方焦化廠！我到的時(shí)候，甚至也們也不想進(jìn)，里面到處是黑的亂七八糟的東西，尤其是靠近火爐，近七八十度的高溫，我當(dāng)即就選擇出去。爸爸也沒說什么，讓我趕緊回家睡覺，然后頭也不回的回了工廠。我雖然離了高溫的火爐，但心中卻熱的發(fā)燙，我甚至爸爸的用意了！

　　家里本來就貧困，媽媽也只有每天幾百塊賣饅頭的收入。他們指望我考上當(dāng)?shù)刈詈玫母咧�，我初中以努力就考上了。然而到了高中，成績卻接連退步，我知道自己理科能力差，文科好，但我選了理科，但這也不是理由。我知道。

　　歸根結(jié)底是我沒有信心吧！在這高手如云的高中，我沒信心努力去學(xué)習(xí)然后超過他人（即使那原來和我成績差不多，但現(xiàn)在考了99名的.初中同學(xué)）；我沒信心去放棄每天晚上玩手機(jī)，每星期玩電腦到通宵；我沒信心去戰(zhàn)勝可怕的自己......

　　我不想讓我的父母在受苦，不想因?yàn)樽约旱某煽冏寗e人看不起。都常說考試成績算不得什么，但是連小小的考試都過不得，有怎能在社會(huì)上活下去，這個(gè)世界我也是深知他的殘酷性。

　　我想覺悟，我開始對自己狠下心來這是決心。我想要考好，讓父母為我高興，讓他們覺得他們的付出沒白費(fèi)，讓他們未來能不在受苦。我無法驗(yàn)證這是否又是一時(shí)熱血，但是，我還看的見父母的辛苦。

信心的作文13

　　沒有了信心，你就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力，沒有了信心，你就沒有了求知的欲望作文人，沒有了信心，你就沒有了堅(jiān)持奮斗的信念，沒有了信心，你就沒有了繼續(xù)向前的動(dòng)力.....人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些小挫折阻礙你前行，它們就像是小路上帶刺的荊棘，阻礙著你看你跌倒后會(huì)不會(huì)再爬起來，重拾信心，再次前進(jìn)。

　　我看過一個(gè)小故事：

　　一個(gè)女孩，上完大學(xué)后學(xué)的播音，可是，找工作難��！她東奔西走，終于在電視臺(tái)找到了一份工作，因?yàn)樗龍?jiān)持不懈的努力，終于有了那么一點(diǎn)名氣，可是，她想去別的地方繼續(xù)發(fā)展，她不顧朋友們的勸解，辭掉了這一份工作，憑借著她微薄的收入，和朋友合租了一套房子，一天下雨，她偶然在報(bào)紙上看到了氣象臺(tái)招收廣播員的信息，就和很多的朋友去了。

　　可誰知，她的朋友看錯(cuò)了點(diǎn)，到了那里以后，已經(jīng)結(jié)束了，她的朋友都心灰意冷，可是她不甘心，就鼓起信心把評委堵在了門口：“我想試一試，說不定我就是你們要找的人！”評委們驚呆了，竊竊私語了一陣，同意了，評委說：“你是我們見過的最勇敢的女孩兒，就破格給你一次機(jī)會(huì)�！彼龖{借著她扎實(shí)的基礎(chǔ)，在問答中的`反應(yīng)能力，贏得了評委的好評，在好朋友找工作的時(shí)候，她已經(jīng)有了這一份心儀的工作。

　　無論在什么時(shí)候，信心是最重要的，它能使你鼓起勇氣，向著前方，努力拼搏。這個(gè)女孩兒就是一個(gè)很好的例子，在向評委提出給她一次機(jī)會(huì)的瞬間，她就已經(jīng)成功了，在今后她的路上，一定盛開著美麗的花。

　　讓我們給自己一點(diǎn)信心，相信沒有什么是做不到的！

信心的作文14

　　我是個(gè)愛看書的孩子，書中豐富多彩的故事總能深深地吸引著我。

　　今天，我看了《時(shí)文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打壞》，這篇文章主要講的是：作者大學(xué)畢業(yè)后因找不到工作而沮喪萬分，沿著鄉(xiāng)間小路踽踽獨(dú)行，這時(shí)他看見一位近年才開始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人的舉止，深深被感動(dòng)了。作者看見老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打壞，只由于這些瓦罐有一點(diǎn)點(diǎn)小毛病。當(dāng)作者惋惜老人花費(fèi)了老人很多心血的瓦罐就這樣打壞時(shí)，老人卻說道：“我相信下一爐會(huì)燒得更好一些�！�

　　作者聽完老人的話深受啟發(fā)，背起簡單的行囊毅然加進(jìn)了打工者的隊(duì)伍中，數(shù)年后也擁有了一家不小的公司。

　　我看了這篇文章也受到了啟發(fā)：要成功必須有足夠的耐心，必勝的信心和勤奮努力的精神。實(shí)在在我們身邊有很多這樣的人。大發(fā)明家愛迪生，他研究發(fā)明電燈時(shí)，為了挑選最合適的燈絲，試驗(yàn)了一千多種材料，經(jīng)歷了數(shù)千次的失敗，才以鎢絲為材料制成了世界第一個(gè)可以供實(shí)用的電燈。試想假如當(dāng)年愛迪生沒有信心、耐心和勤奮，那么也許就沒有電燈的'發(fā)明，也許我們現(xiàn)在仍生活在黑暗中。

　　記得我在往年的暑假，媽媽為了使我有一技之長，送我往琴行學(xué)琵琶，老師讓我反復(fù)學(xué)“彈”和“挑”的基本動(dòng)作，要求每次彈每根弦要彈200下，共四根弦。而且老師總是以為我的動(dòng)作不規(guī)范，我也因此覺得琵琶太難學(xué)。一個(gè)暑假過往了，我感到太乏味，天天總是要在媽媽反復(fù)的催逼下才彈，由于我極其被動(dòng)的原因，媽媽就不再讓我學(xué)了，結(jié)果現(xiàn)在對琵琶仍然一無所知。這是我從中應(yīng)該接受的教訓(xùn)。

　　我現(xiàn)在還是名小學(xué)生，未來的道路還很長。在學(xué)習(xí)中、生活中，我們也會(huì)有很多失敗的時(shí)候，但我們往往灰心、沮喪，甚至一蹶不振。這是不應(yīng)該的，我們應(yīng)該像文中燒制瓦罐器皿的的老人那樣自信，無論做什么事情都要有足夠的耐心和必勝的信心，只有這樣才能成為對祖國有用的人才。

信心的作文15

　　今天是周六下午3點(diǎn)，我照常騎車去練小提琴，剛到門口，屋內(nèi)就傳出了激烈的爭吵聲。同學(xué)A：“我要當(dāng)班長！”同學(xué)B：“你不行，我來當(dāng)！同學(xué)C……這時(shí)王老師和李老師及時(shí)趕到，才挽救了這個(gè)快“爆炸”的教室。我把小提琴拿出來坐好，就見黑板上多了四個(gè)大字“競選班長”。噢，原來是競選班長啊，我說他們一直在說些什么呢。唉，我就老老實(shí)實(shí)做個(gè)場外人吧。（主要害怕選不上，會(huì)被人嘲笑。）

　　王老師說：“你們自己自愿參加，公平公正，一人一票，3，2，1，競選開始�！痹捯魟偮�，幾個(gè)同學(xué)們就“刷”的一聲舉起了手，還有的幾個(gè)同學(xué)一會(huì)兒舉手，一會(huì)兒放下，猶豫不決。王老師統(tǒng)計(jì)有幾人參加，李老師在一旁監(jiān)督。

　　“投票開始！”隨著老師一聲令下，激烈的投票開始了。李老師悄悄地走到我旁邊，彎著腰，小聲說：“你為什么不參加？多好一次機(jī)會(huì)呀？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我…怕沒選上，別人笑話……”李老師聽后，沒有回答，走上講臺(tái)，語重心長地說：“同學(xué)們，不要質(zhì)疑自己的真正實(shí)力，相信自己你可以！”說這句話的時(shí)候，他一直盯著我的眼睛。這句話我聽在了耳朵里，也刻在了聽進(jìn)了心里。

　　最后李老師與王老師商量，給所有人一個(gè)重新加入競選的機(jī)會(huì)（前面沒有競選的人可以反悔重新參加）。競選又開始了，王老師說：“3，2，1”“刷”十幾個(gè)沒有參加的'同學(xué)又再次舉起了手，也包括我。

　　投票再次結(jié)束了，結(jié)果很意外，我沖進(jìn)了第二名，與第一只差一票。果然，不要質(zhì)疑你的實(shí)力，相信自己會(huì)給我們意外的收獲與驚喜。

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