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【集合】持之以恒作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的持之以恒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
持之以恒作文1
有一個德國人,童年時代就夢想能在天空自由飛翔,也就是從那時開始,他制作各式各樣的飛行器:有手搖的,有腳踏的,有馱在背上跑的,還有迎風(fēng)展翅的,但這些飛行器都沒能使他飛上天。當(dāng)他成為一個老人的時候,他仍在制造飛行器,但依然未能如愿以償。一家航空公司知道這件事,深受感動,特別安排了一架專機,讓老人飛一趟。令人沮喪的是,老人坐在機艙里,凝視窗外的藍(lán)天,一點兒也不激動,因為他覺得這不是他想像的'自由飛翔,這不是真正的飛翔。于是,回家之后,他又埋頭制造簡陋的飛行器。
他可能到死也沒有實現(xiàn)他童年的夢想。
當(dāng)然,這是一個迂腐的日耳曼老頭,但他編織了一個令人怦然心動的故事:一個人為了童年的夢想踏踏實實地干了幾十年,直到走進(jìn)墳?zāi)埂?/p>
世上有多少人能這樣對待自己的生命和事業(yè)呢?
持之以恒作文2
同學(xué)們,在我們生活中,常常會被“困難”所嚇倒,也許聽了下面的故事,再往后生活中,你們會克服困難,戰(zhàn)勝困難。
明代著名科學(xué)家李時珍,美國發(fā)明家愛迪生,他們是一出身就聰明,腦子靈活,手巧的嗎?是因為老天偏向他們嗎?不是,是因為他們從小就做一顆水滴,從小就在“頑石”上生長。認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),堅持不懈,不灰心,不氣餒,才會取得成功的.。
從前,中午吃過飯,爸爸給我布置了中午吃過飯練一張字。我答應(yīng)了,可并沒有堅持。一個月過去了,我的字一點長進(jìn)都沒有。這是生么原因那?是因為我做了一!坝甑巍,而不是堅持不懈的“水珠”。
同學(xué)們,相信你們讀了深有感觸吧!只有堅持不懈,最終才會取得成功的,實現(xiàn)美好的理想!!
持之以恒作文3
當(dāng)我讀完文章的題目后,不禁這樣浮想:水滴的力量強大嗎?竟可以滴穿堅硬的石頭!讀完全文后,我才得知:原來,在石頭的上方,那片屋檐上,有一裂縫,每逢下雨天之后,總會有水滴接連不斷地從裂縫滴落下來,滴在那塊石頭上。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,水滴最后憑借著這種鍥而不舍、持之以恒的精神滴穿了石頭。我知道,李時珍、愛迪生等名人在前進(jìn)的`道路上都是靠著文中水滴的鍥而不舍、持之以恒的精神取得成功的。
我不由得想到了自己:那是一次暑假,爸爸讓我去學(xué)自行車。起初,我覺得學(xué)自行車很酷,很簡單。但在我一次次從自行車上摔下來,我否認(rèn)了自己一開始的觀點:騎自行車很酷,但學(xué)起來卻不簡單。但是我沒有放棄,從哪里摔倒,就從哪里爬起。最終,我找到了騎自行車的要領(lǐng),克服了摔下車的問題,最終學(xué)會了騎自行車。
我們要學(xué)習(xí)水滴那種鍥而不舍、持之以恒的精神,它將帶領(lǐng)我們一路披荊斬棘,到達(dá)我們想要到達(dá)的“地方”。
持之以恒作文4
今天,我們作文老師讀了一篇文章,名叫《紀(jì)昌學(xué)射》,我感到紀(jì)昌的基本功真是太厲害了!
紀(jì)昌他拜飛衛(wèi)為師,飛衛(wèi)對紀(jì)昌說:“你得先學(xué)會不眨眼的功夫,再來拜我為師。”紀(jì)昌他回到家,仰面躺在正在織布的織機下,不眨眼地盯著踏板,一天,兩天,兩年過去了,紀(jì)昌他終于練成了不眨眼的功夫了,然后,它又去找飛衛(wèi)了,飛衛(wèi)對紀(jì)昌說:“這還不行,你把小東西看成大東西,我就當(dāng)你師傅!奔o(jì)昌又回到家,他用牛毛拴住一個虱子掛在窗戶上,一天,兩天,三年過去了,他把虱子看成車輪一樣大了。他又去找飛衛(wèi)了,飛衛(wèi)說:“你真正學(xué)到了射箭的`本領(lǐng)!
我真佩服紀(jì)昌,紀(jì)昌他讓我想起了我以前學(xué)書法,我一練習(xí)書法就想玩,我太貪玩了,寫一個,我玩一下,是的,現(xiàn)在我要像紀(jì)昌一樣堅持不懈,我以后再也不貪玩了,我以后天天好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在我每天認(rèn)認(rèn)真真寫每一個字,老師都夸我的字好了。
我決心以后做什么事都堅持不懈,不再偷懶了,要像紀(jì)昌一樣。
持之以恒作文5
成功,多么富有魅力的字眼。多少人為之拼搏,為之奮斗,然而,它對人們的要求也很嚴(yán)格的。要想成功,應(yīng)該持之以恒,也就是說持之以恒是通向成功的橋梁。
古今中外,在各個領(lǐng)域取得成功的人比比皆是,但大凡取得成功的人,無不是在事業(yè)上持之以恒的典范。
我國古代著名的書法家王羲之,一次,他的兒子王獻(xiàn)之向他討教成功的秘訣。王獻(xiàn)之把兒子帶到墨池邊,指著那池墨色的水說:“你看,多年來,我每次練完字后,洗掉筆上的殘墨,竟然染黑了這池清水!蓖醌I(xiàn)之望著這池被殘墨浸黑的水,似乎明白了什么。試想,王羲之不持之以恒地苦練,世間能有什么“天下第一行書”《蘭亭序》嗎?
還有,被譽為“發(fā)明大王”的愛迪生,為了發(fā)明電燈,為了尋找合格的燈絲材料,先后失敗一千多次。一千多次!何等的.堅韌,何等的耐力!他終于成功了。他造福全人類,他的名字走進(jìn)了千家萬戶。他成功的秘訣在哪里?就在那千百次地失敗中誕生。
我們這些莘莘學(xué)子,在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該拿出這種精神,努力學(xué)習(xí),掌握文化。成為祖國未來合格的建設(shè)者和接班人。我們要以王羲之、愛迪生等人為榜樣。如此,繩便可鋸木,水滴可穿石……
持之以恒是成功的秘訣。
持之以恒作文6
那次媽媽推著嶄新的自行車向我走來。媽媽說:“來,試試看!”我點了點頭,心頭涌上一種期待。我小心翼翼的推過自行車,走到寬闊的空地上。我深呼吸了一下,跨上自行車,一屁股坐下,兩腳撐地,一只腳踩上踏板,然后另一只腳也踩了上去。可是,由于重心沒控制好,在歪歪扭扭地前進(jìn)了一點后,我“光榮”地倒下了,而且還很“光榮”地摔破了皮。
我扶起倒在地上的自行車,拍拍身上的灰塵,便覺得手掌很痛,低頭一看,手掌處滲出了血絲。
我頓時沒了剛開始時的那種期待,只剩下失望。我垂頭喪氣的樣子被媽媽看見了,她走過來,拍了拍我的肩,說:“別灰心!失敗乃成功之母,好好學(xué),會成功的!”我的心頭涌上一股暖意,信心又回來了,我點點頭,又跨上自行車學(xué)了起來。
開始時,每隔兩分鐘就聽見我的慘叫聲,可是后來,慘叫聲“絕種”了。老爸出來一看,我正快樂的.騎著自行車在兜圈呢!老爸微笑的點了點頭,對我說:“不錯,不錯,不到一個下午就學(xué)會了!”我自豪的說:“那當(dāng)然,您也不看看我是誰,是您的女兒,哪能有差呢!”說完得意的大笑,殊不知,撞上了大樹,然后……
通過這件事,我悟出一個道理:做每件事都要堅持。而我,已學(xué)會了堅持。
持之以恒作文7
回想起那一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,我真是太開心了,那次放風(fēng)箏讓我嘗到了“先甜后苦”的滋味,它成了我的寶貴的回憶。
一個陽光明媚的下午,我們班要舉行綜合實踐活動——放風(fēng)箏。我們班的同學(xué)都帶著自己的`風(fēng)箏來了,我?guī)Я藗“小老虎”風(fēng)箏,上課鈴一響,我就沖到操場上,便開始放飛了。我先拿起風(fēng)箏,把它放在地上,等到起風(fēng)時,我便跑了起來,跑了一大段路,往后一看,天哪!不是吧!我的風(fēng)箏居然還在地上!害得我白白跑了一大段路,我研究了一下,覺得是風(fēng)向沒有把握好,我轉(zhuǎn)換了方向,再次跑了起來,這次,風(fēng)箏終于分了起來,只見“小老虎”風(fēng)箏徐徐上升,慢慢地越升越高。我正想高聲呼喊,可它卻突然一頭栽倒在地上。我真是失落極了,經(jīng)過一陣反思后,我想到了要干什么事情都得有毅力、有恒心,這樣才能成功,于是,我再次拿起風(fēng)箏,放了起來,飛一點起來后,我就學(xué)著別人的樣子,一松,一拉,最后,“小老虎”真的飛到了天上。你看,它微笑著,好像在跟我大招呼呢!我大聲喊:“我成功啦!,我的風(fēng)箏飛到天上了!”
通過這件事,我明白了做任何事情都要有毅力,持之以恒、不放棄,才能做好每一件事,才能到達(dá)勝利的頂點。
持之以恒作文8
每個人生下來是會有缺陷的,然而,天生的缺陷并不重要,重要的是每天的努力。
有人說,世界上只有兩種動物能到達(dá)金字塔,一種是老鷹,一種是蝸牛。老鷹能飛上金字塔,并不覺得奇怪,它那超群的實力,使它能輕松飛到金字塔塔頂上面。而蝸牛不同,他沒有天生的優(yōu)勢,它爬的慢,但它卻有著起驚人的毅力,用自己每天的努力堅持不懈彌補了先天的不足。可見,缺陷并不可怕,重要的是每天持之以恒的'努力。
美國作家海倫凱勒,從小眼睛就失明了,接著喪失了聽力,人們以為她一輩子就這樣完了,可她并不在意自己的缺陷,努力讀書,在家庭教師的幫助下,終于學(xué)會了讀書學(xué)習(xí),在她堅持不懈的努力下,她終于成為了美國著名女作家。
如果在她小時候,面對困難她選擇放棄,那么她將一輩子依賴著別人,而沒有后來輝煌的成績。有人說,海倫·凱勒是一個奇跡,可我認(rèn)為海倫·凱勒只不過是證明了:任何一個有缺陷的人,都可以通過自己的努力,達(dá)到屬于自己的巔峰。
缺陷并不可怕,可怕的是自暴自棄。要努力改變命運,決不讓自己一輩子都過得平平淡淡。我相信,只要努力,沒有克服不了的困難,持之以恒,就一定能走向成功的道路。
持之以恒作文9
我很喜歡古箏,媽媽就給我報了古箏班。
剛學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)時,人人彈的都不錯,漸漸地學(xué)到了曲子,狀況變了,一個只上了一年級的小孩總是彈不熟,一個音一個音地彈還有錯誤。在一次檢查時,譜是這樣的:333362,速度就應(yīng)很快,她彈地不熟,你聽:33?33?6?2。老師說:“小青(化名)這一段是很快的.!毙∏嘤謴椓艘槐椋撬俣冗是沒上去。正好到了休息時光,老師讓我們出去玩,順便向小青的爸爸詢問原因。
原先小青不愛練習(xí)古箏,她的爸爸想盡辦法,最后只能是她彈一遍玩一會兒,經(jīng)常一玩就不肯再彈了。
我從她身上吸取教訓(xùn)認(rèn)真練習(xí)每一首曲子,做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個道理:要想干好一件事要刻苦勤奮,不能馬馬虎虎,更不能有點累就逃避放下。
古今中外有成就的人,靠的就是不怕困難的堅強意志,釘子似的鉆研精神,刻苦、踏實、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而走上了成功之路。
我們必須要持之以恒地完成生活中每一件事,使自我的人生更加絢麗多彩。
持之以恒作文10
讀了我國女航天員劉洋的感人事跡,我悟出了這樣一個道理:我們做什么事情,只有持之以恒,堅持不懈,才能成功。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的就是這樣一個故事:有一個叫保爾·柯察金的'人出身貧寒,經(jīng)常被人欺負(fù)。但是他自強不息,信念堅定。雖然后來病魔纏身,但是他勇斗病殘,百折不撓,奮斗到底,最終獲得了成功。體現(xiàn)出了保爾·柯察金命運的坎坷和堅持不懈的驚人毅力。
生活也有很多這樣的例子,比如在我省儋州市的“石花水洞”中,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日滴月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為如今“石花水洞”內(nèi)的一大奇觀。
水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?
持之以恒作文11
小時候看電視時,常看到很多畫家們作畫的情景,當(dāng)時我很羨慕他們,希望有一天也能畫出最美麗的畫。在我五歲時,媽媽送我去繪畫班學(xué)畫畫,我非常高興。
剛開始學(xué)畫畫的時候,我對繪畫很好奇,因此也很有興趣,每次都是認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),一絲不茍的繪畫。漸漸地,我的繪畫作品越畫越好,經(jīng)常受到老師的.鼓勵和表揚,這時的我心里別提有多驕傲了!
后來,學(xué)繪畫的難度逐漸提高,老師對我的要求也更加嚴(yán)格了。在我學(xué)習(xí)線描和學(xué)畫幾何形體后,就覺得很乏味了。到了學(xué)習(xí)怎樣在幾何形體基礎(chǔ)之上畫靜物和人物的頭像,課堂時間越來越緊了,我還要在課余時間內(nèi)接著練習(xí)畫畫,我常常因為貪玩而忘記練習(xí)畫畫。那段時間,我的繪畫技巧提高的很慢。
在一次繪畫作業(yè)結(jié)束時,我暗自下定決心,在課余時間內(nèi)不貪玩,專心練習(xí)畫畫。于是我在每次寫完作業(yè)后堅持畫畫,我的畫板里也裝滿了我的畫,經(jīng)過幾個月堅持不懈的努力,我的作品終于在全國中小學(xué)繪畫大賽中獲得了銀獎的好成績,我的心里也是美滋滋的。
這件事給我一個深刻的啟示:淺嘗輒止,半途而廢,只會留下遺憾和嘆息;只要目標(biāo)專一、持之以恒才會體會成功的快樂。
持之以恒作文12
“水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿!弊x著課文《滴水穿石的啟示〉〉中的這句話,我的心猶如大海般涌起思想的波瀾。是啊,只要具備了目標(biāo)專一、持之以恒的“滴水穿石”精神,又和愁事情不能獲得成功呢?
李時珍長年累月、不辭辛勞。終于寫成惠澤萬民的《本朝草綱目》,彪炳病史;愛迪生鐘愛科學(xué),不畏挫折,終于擁有了電燈等一千多項發(fā)明,世人景仰;齊白石酷愛書畫,苦練不息,終于成為著名的現(xiàn)代書畫家,碩果累累。其實,現(xiàn)實生活中具有“滴水穿石”精神的人又何止書中列舉的這么幾位呢?
而我同樣體驗過“滴水穿石”的.精神給我?guī)淼某晒拖矏。原來的我,作文每次只能寫一點點,常和“良”、“重寫”結(jié)緣,但我沒有放棄,而是一如既往的努力著。后來,我經(jīng)?醋魑臅,終于,作文有了進(jìn)步,F(xiàn)在,作文就像我的朋友一樣,成為我生活的一部分。
的確,目標(biāo)專一+持之以恒,才能贏得最終的成功!同學(xué)們,目標(biāo)專一,方有突破;鍥而不舍,金石可鏤!讓我們都能認(rèn)準(zhǔn)制定的目標(biāo),并付出不懈的努力,爭取早日實現(xiàn)我們的理想吧!
持之以恒作文13
我的爺爺喜歡練毛筆字。小時候看見爺爺在那里寫毛筆字,我就看得津津有味。我讀書以后也開始學(xué)毛筆字了,因為毛筆字練習(xí)好了能夠幫助我把鋼筆字、鉛筆字......都練好。
我一去學(xué)毛筆字,老師就很喜歡我寫的毛筆字,我信心大增,興趣是最好的.老師,很快我就基本入了門。學(xué)了一兩年了,我的字練得已經(jīng)有模有型了,鋼筆字,鉛筆字也隨之有進(jìn)步。我已經(jīng)把楷書學(xué)完了,準(zhǔn)備學(xué)行書了,一學(xué)行書我很高興!可高興的日子沒過好久,難題就來了。費老師編的行書里面的字繁體多,筆畫多,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)常遇到一些我從未見過的字,那字很難寫,寫了幾十遍都沒有寫對。我回到家嘆氣了一聲。爸爸問怎么了?“我練行書遇到了好多難字寫不好真想放棄書法,從不再寫了!卑职竹R上說:“不行!不行!你這樣半途而廢,就等于浪費了錢和功夫,你前面幾年所學(xué)的不就前功盡棄了嗎?”又說:“做一件事不要半途而廢,要有恒心!卑职终f的話頓時讓我受到了啟迪,我馬上拿出字帖,又全神貫注地寫了起來......幾周后,我終于把那些難字寫好了,渡過了難關(guān)。
現(xiàn)在我的行書越寫越有感覺了,得心應(yīng)手。通過練字我感覺到做任何事都要持之以恒,千萬不要一有困難就退縮。
持之以恒作文14
每次當(dāng)我上臺表演時,我就為我能持之以恒、永不放棄的學(xué)架子鼓而感到自豪。
7歲那年,爸爸為了我學(xué)架子鼓,給我買了一臺“羅蘭牌”的電架子鼓,每周六、周日去學(xué)。學(xué)了一段時間我就有些厭煩了,不認(rèn)真聽老師講課,總是想著快點休息,好出去玩玩,回家又不想練習(xí),后來發(fā)現(xiàn)所學(xué)的曲子越來越難,老師說我的學(xué)習(xí)態(tài)度影響了我基本功。
我有些想要放棄,無意中看到了一本書:《王羲之練字》,書里的內(nèi)容很吸引我,我認(rèn)真地看了起來,當(dāng)我看到王羲之為了練好字,把八缸水都練完時,我心里十分的震撼,同時也十分的敬佩。想想自己,真是跟他差得太遠(yuǎn)了,我要向他學(xué)習(xí),改正自己的'錯誤,于是,我又回到我心愛的架子鼓前,開始認(rèn)真練習(xí)曲目……日復(fù)一日,年復(fù)一年,功夫不負(fù)有心人,我終于考到了七級。
“只要功夫深,鐵杵磨成針”。學(xué)架子鼓這件事情讓我悟出了一個道理:想要做成一件事,只要持之以恒、目標(biāo)專一地去做,那么就一定會成功。
持之以恒作文15
在西班牙,被選中的小公牛被帶入經(jīng)濟(jì)場,它們向斗牛士攻擊,裁判以它受傷后向斗牛士攻擊的次數(shù)來判定這只牛的勇敢程度。我們?nèi)祟惖纳钜惨粯咏邮苓@樣的考驗。如果我們持之以恒,那么就一定會獲得成功。
持之以恒,直到成功。
成功的獎賞往往隱藏在路途的終點,而不在半途中。我們只有努力向前,長有可能成功;蛟S當(dāng)你走到第九千九百九十九步時,仍然是失敗,但成功往往在一萬步的拐角處,除非拐了彎,否則永遠(yuǎn)也無法看見成功的'曙光。
持之以恒,直到成功。
就像埃及金字塔是奴隸們一磚一瓦造就的,我也要一磚一瓦地建起我生命的城堡。我的字典里不在會有放棄,不可能,辦不到,沒希望這一類愚昧的字眼。我要嘗試,嘗試,再嘗試,這是我通向參成功的唯一途徑。以往的成敗,我不會計較,我只會充滿希望,相信明天會更好。
持之以恒,直到成功。
只要我一息尚存,就會堅持到底。因為我深知成功的秘訣:
持之以恒,終會成功。
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