往事的作文優(yōu)質(zhì)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的往事的作文優(yōu)質(zhì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

往事的作文優(yōu)質(zhì)1

　　他回家，幾經(jīng)猶豫，撥了風(fēng)純的電話：“對(duì)不起，您撥打的電話已停機(jī)，sorry……”

　　第二天，偶爾在網(wǎng)上看到一條關(guān)于阿爾卑斯棒棒糖含義的連接，他好奇地點(diǎn)擊了：

　　“阿爾卑斯奶糖，見(jiàn)證幸福每一刻。”

　　“濃濃糖果情，甜蜜如擁抱”

　　阿爾卑斯棒棒糖代表，唯美的愛(ài)情，阿爾卑斯代表的'是愛(ài)你一輩子，阿是拼音字母的開(kāi)頭第一的意思；爾是你字的一半意思是你是我的一半；卑通貝，寶貝的意思；斯古語(yǔ)是我的意思。所以阿爾卑斯的含義是寶貝你是我的唯一。

　　他迷茫了。

　　于是他打算去給他每一大包棒棒糖。

　　閉學(xué)式那天，他歡快地去學(xué)校，進(jìn)教室，沒(méi)看見(jiàn)她。

　　微往時(shí)不時(shí)地望著窗外，始終不見(jiàn)蹤影。

　　他低下頭嘆了口氣，他知道為什么，她不會(huì)來(lái)的。

　　是的，她沒(méi)來(lái)。微往垂頭喪氣地在回家的路上徘徊。

　　寒假，在與同學(xué)的聊天中聽(tīng)說(shuō)風(fēng)純和父母去了浙江。他默默地下了線。

　　微往走到鏡子前，看到鏡中冷漠的臉，誰(shuí)呀？

　　忽然，他揚(yáng)起袖子，一拳打碎了鏡子。

往事的作文優(yōu)質(zhì)2

　　從小到大我哭過(guò)了幾次，甚至幾十次。從小到大父母撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，從小到大我又對(duì)媽媽和爸爸發(fā)過(guò)多少次脾氣？

　　在07年剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我因考試不好，哭了三天。媽媽勸我，這次班長(zhǎng)沒(méi)當(dāng)上，四年級(jí)下學(xué)期你可以當(dāng)，我不相信。從此，我很不信任自己。我不相信自己在擔(dān)任起班長(zhǎng)這個(gè)職位。

　　在09年，媽媽因病住院。當(dāng)時(shí)，我在家很想媽媽。自己一個(gè)在家很孤獨(dú)，又要學(xué)習(xí)又要照顧自己和年邁的爺爺，奶奶。我好想媽媽。我多想讓父母在我身邊陪伴我，陪伴我學(xué)習(xí)，陪伴我成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，他們?cè)绯鐾須w。幾乎這個(gè)家空空的，全剩西我一個(gè)人。我又為孤獨(dú)哭過(guò)幾次。

　　在今年考中學(xué)時(shí)，我又輔導(dǎo)，又抓緊時(shí)間寫作業(yè)，又晚上12多點(diǎn)睡，可回報(bào)我的又是什么呢？在京華考試時(shí)，我因粗心把不該錯(cuò)的題全做錯(cuò)了。這又是為什么呢？我一個(gè)在小學(xué)三好的學(xué)生，而在京華考試中僅僅換來(lái)180分，我該如何呢？媽媽的痛罵，爸爸的痛打。我在暑假期間，眼睛每天都是腫腫的。

　　知識(shí)淵博的姐姐告訴我，沒(méi)事，不是還有三中嗎？她的.話嚿我前途的昏暗點(diǎn)燃了光明！對(duì)，在困難面前不能氣餒，要勇敢面對(duì)。在背后我不知道自己哭泣過(guò)幾次，那些都是傷心的哭聲。

　　相信我們只要努力學(xué)習(xí)，在三中一樣也能考上一中。實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！

往事的作文優(yōu)質(zhì)3

　　每當(dāng)看到筆袋里那支精致漂亮的鋼筆，就勾起了我對(duì)往事的回憶。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，太陽(yáng)高高的掛在天空，幾朵白云正悠閑地散步。我坐在門前的椅子上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。我打開(kāi)作業(yè)本開(kāi)始寫字，只聽(tīng)“啪”地一聲，鋼筆從筆袋里掉了出來(lái)，撿起一看，摔壞了。我無(wú)奈地嘆了口氣，只好重新去買一支。我來(lái)到一家文具店，一眼就看中了一支粉色的伸縮筆，紅紅的小豬頭套，粉撲撲的臉蛋，還咧開(kāi)嘴對(duì)著我笑呢！我心動(dòng)了，便問(wèn)：“叔叔，這支鋼筆多少錢？”叔叔笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，你真有眼光，這支筆賣得很好，不貴，只需6元，只有這一支了。”“啊，6元！”我看了看手里的'4元硬幣，又抬頭看了看老板：“便宜點(diǎn)行嗎？”“這已經(jīng)夠便宜的了！”我剛想轉(zhuǎn)身，耳邊突然傳來(lái)一個(gè)親切的聲音：“小朋友，給�！闭f(shuō)著將兩枚硬幣放在我手中。我不禁打量起她來(lái)，說(shuō)話的是一位中年婦女，四十歲左右，留著齊耳的短發(fā)，身著墨綠的連衣裙。我一時(shí)不知所措，竟不知道該說(shuō)什么好。我怎么能隨便接受一位素不相識(shí)的阿姨的鈔票呢！于是我趕緊把錢塞回阿姨手中。阿姨又沖我笑了笑，把硬幣放在了柜臺(tái)上。“算了，算了，就4元賣給你吧！”說(shuō)著，小店老板把鋼筆給了我。一切來(lái)得那么突然，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　自那一刻起，感恩的種子在我心中開(kāi)始生根，發(fā)芽。愿感恩之花在世間的每個(gè)角落常開(kāi)不敗。

往事的作文優(yōu)質(zhì)4

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴們一起在院子里盡情地玩耍著，我們東奔西跑，你追我趕，一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩跳太陽(yáng)，一會(huì)兒又玩跳繩……

　　“喂，快到這里來(lái)��！”隨著那尖聲尖氣的童聲傳來(lái)，我們疾步向聲音傳來(lái)的地方——5號(hào)樓樓下跑去。那個(gè)伙伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處，那里的窗外有個(gè)類似小陽(yáng)臺(tái)的地方，有窗的那面墻下有一盆盆色彩明麗，芳香撲鼻的菊花。幾個(gè)小伙伴山爬過(guò)窗到上面去看看可以玩什么，有些想去別的.地方等其他人。我也想爬出去看看，便馬上爬了出去，但我使出了渾身的力氣也爬不過(guò)去。我慢慢地下來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我低頭一看，一枝菊花被我的腳壓斷了。

　　我的心怦怦直跳，心想，我應(yīng)該向種花的鄔公公道歉，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。可當(dāng)時(shí)我太緊張，又缺乏承認(rèn)的勇氣，只好盡快把這事給忘掉。

　　我們下樓又玩了一會(huì)兒，我真想讓時(shí)間像風(fēng)一樣飛快地過(guò)去，我真想讓鄔公公和他的家人別看到壓斷的花，但事情終究還是發(fā)生了。他的家人忽忽地下了樓，問(wèn)伙伴：“你們知道誰(shuí)壓斷了花？”伙伴們不約而同地指了我。

　　接著，他的家人又說(shuō)了一番話：“徐，這花是我們每天起早摸黑，辛辛苦苦用汗水換來(lái)的，來(lái)美化環(huán)境的，你這也白白浪費(fèi)了我們幾個(gè)月的心血呀！”

　　我呆呆地站著，心里又是懊悔，又是慚愧，覺(jué)得自己做錯(cuò)了，以后改正過(guò)來(lái)，做個(gè)好孩子。

往事的作文優(yōu)質(zhì)5

　　那是的微往，什么都懂，卻什么都不懂。

　　出乎意料，風(fēng)純總是笑著轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)他問(wèn)題，微往也很樂(lè)意幫助。只是他始終讀不懂風(fēng)純眼中的憂傷。

　　在此后的日子里，他開(kāi)始默默地注意風(fēng)純。

　　在微往的座位，他可以看到風(fēng)純的所有，烏青的發(fā)垂到他的桌沿，白皙的肌膚，沉靜的'輪廓中掩藏著怎樣一顆難以捉摸的心。她靜靜地伸過(guò)手，等待那晚來(lái)的風(fēng)——

　　那天考試，他早早地就做完了。

　　忽然，身后伸出一個(gè)熟悉的本子（由于考試是反過(guò)來(lái)坐的），沒(méi)錯(cuò)，是前幾天風(fēng)純托他買的，他微微側(cè)身，看了風(fēng)純一眼，在老師沒(méi)發(fā)覺(jué)的瞬間拿過(guò)去。他有倒著翻本子的習(xí)慣，方翻幾頁(yè)，看到微軟雅黑式的干凈手寫字，干凈、利落。他看完，神情復(fù)雜的沉默在那里，內(nèi)容的簡(jiǎn)單概括大致是——你不是真正的快樂(lè)！

　　輕風(fēng)吻皺春水，泛開(kāi)漣漪，輕輕觸動(dòng)心里某個(gè)柔軟的角落，微往未曾想到，天衣無(wú)縫的偽裝被天衣無(wú)縫地拆穿。微往沒(méi)在意，迷糊的敷衍著，自己也忘了自己寫了些什么。猛然伸手，觸碰到自己冰冷的臉龐。

　　那天，他似乎跟風(fēng)純說(shuō)了許多，可似乎有什么都沒(méi)說(shuō)。

　　在此后的日子里，微往每天中午到校都能看到風(fēng)純和朋友在愉悅地說(shuō)些什么，至于什么，他不知道。看到微往，風(fēng)純會(huì)愉快地逗她笑，或“挑逗”他。

　　微往發(fā)現(xiàn)，風(fēng)純每天都是快樂(lè)的。

往事的作文優(yōu)質(zhì)6

　　只有斷過(guò)翅膀的鷹，才會(huì)飛得更高；只有不斷扎根的仙人掌，才會(huì)存活于沙漠；只有經(jīng)得住嚴(yán)寒的梅花，才會(huì)最香最艷……每次想到這個(gè)名言，就會(huì)想起令我并不富裕的家，和難忘的往事。

　　爸爸、媽媽和我一個(gè)幸福但不富裕的家庭，每天都在笑中度過(guò)，我真想一直待在那幸福的家。但是我不停的長(zhǎng)大來(lái)到南京上幼兒園，第一天我非常害怕，不肯上學(xué)，因?yàn)闂罾蠋熀蛧?yán)老師的溫柔漸漸我的'膽子大了開(kāi)始上學(xué)。一天我在幼兒園里摔破了腿，我想：好疼！就哇哇大哭，老師發(fā)現(xiàn)了急忙扶我起來(lái)，為了安慰一下我，她講了一個(gè)小故事，到現(xiàn)在我還記得：只有斷過(guò)翅膀的鷹，才會(huì)飛得更高；只有不斷扎根的仙人掌，才會(huì)存活于沙漠；只有經(jīng)得住嚴(yán)寒的梅花，才會(huì)最香最艷……這個(gè)名言，讓我再也沒(méi)有哭過(guò)，漸漸的勇敢起來(lái)，表演起六一的走臺(tái)，同學(xué)的歡呼，老師的喝彩讓我至今難忘。

　　我不再是一只籠子中的鸚鵡，而是在天空中飛舞的大雁，自由飛翔。

　　只有斷過(guò)翅膀的鷹，才會(huì)飛得更高；只有不斷扎根的仙人掌，才會(huì)存活于沙漠；只有經(jīng)得住嚴(yán)寒的梅花，才會(huì)最香最艷……我永遠(yuǎn)都會(huì)記�。�

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