捏橡皮泥作文(實用)
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的捏橡皮泥作文,歡迎大家分享。
捏橡皮泥作文1
“好像!”“真是太像了!”教室里傳出大家嘖嘖的'稱贊聲,原來大家在捏橡皮泥。
老師說:“今天我們來捏橡皮泥!”同學們都活蹦亂跳起來,我也大聲喊:“太好了!”等大家都安靜了,我們都去領了橡皮泥。橡皮泥的顏色真多呀,紅色、白色、藍色……捏個什么呢?有了,捏個“奶油奶黃味大象巧克力!
于是我開始捏起來了,我拿出棕色,捏成一個錐形當樹干,拿出綠色轉著用手往外捏,把一個地方捏起來,葉子也做好了。抽出白色,把它搓成長條,再一圈一圈地往樹干上粘好當奶油,用黃色搓成圓球拍扁,放在頭上的帽子,一部作品即將完成,可我覺得少了點什么,大象好像叫起來:“我沒有眼睛和鼻子,你讓我怎么呼吸,怎么看得見!”我聽見了,馬上拿起黑色橡皮泥給它做上眼睛和鼻子,這下它才滿意。
這時大家也做完了,看著大家栩栩如生的作品,我們都笑了。原來橡皮泥盒子里并不只有橡皮泥,也有我們的快樂。
捏橡皮泥作文2
今天,鐘老師發(fā)給我們一盒橡皮泥,讓我們捏橡皮泥,捏什么呢?就捏兔子吧!因為鐘老師這就養(yǎng)了兔子,它的名字叫小布丁。
鐘老師把橡皮泥發(fā)下來,盒子的外表真漂亮,要是倒過來,就像一支鉛筆,里面有六種顏色的橡皮泥。
我開始捏起來了小兔子。首先,我用白色揉了一個橢圓形,做小兔子的頭,這個頭就像一個大鵝蛋。
接著,我用黑色揉了兩個圓形的小黑點,做它的眼珠,眼珠像兩顆玻璃彈珠。
然后,我直接一口氣做了鼻子和嘴巴,我用黃色的橡皮泥搓成豎條當成鼻子,再用紅色的`橡皮泥搓成豎條,再稍微彎一點,做成嘴巴,現(xiàn)在,鼻子像一根薯條,嘴巴像月牙。
最后,我又一口氣做了身子、腳和手,我用了黃色橡皮泥揉成橢圓形,做成身子,身子像一個包子,我再用白色橡皮泥搓成兩根豎條,做成腳,腳像兩條圍巾,我又用了白色的橡皮泥,做成手,手像兩只毛毛蟲,一爬一爬的,真有趣。
就這樣,一只小白兔做好了,它是多么漂亮可愛呀!
捏橡皮泥作文3
今天下午第三節(jié)課是興趣課。
李老師叫我們捏橡皮泥。我和陳林欣、陳天朔、吳銘軒、陸燁涵是一組。我準備捏漢堡包。我先拿土黃色(的橡皮泥)cuo(搓)一個球,再把球切成兩半,然后把一半壓bian(扁),在還沒壓扁的一半上chuo(戳)幾個小洞洞,當芝麻,再用彩色的泥壓成片放在中間,最后把兩半合起來就行了。王毅晨再給我了一片白色的泥,說是奶油。我想,應該是色拉醬吧。
我把做好的'“漢堡包”給李老師看,李老師拿了我的漢堡包對全班說:“這是顧思銘做的麥當勞的巨無霸!贝蠹铱戳宋业臐h堡包都笑了,我也笑了。
今天,我可玩得真開心。
我還看到陳天朔捏了一個有胡子的蘿卜爺爺和沒有胡子的蘿卜孫子,也非常好玩。
捏橡皮泥作文4
媽媽給我買了盒橡皮泥,我迫不及待地做了起來。
我打開盒子,拿出那些色彩斑斕的彩泥,開始做了。
我打算做一個坦克車。我先作履帶,再做坦克車的身體,這些做得都很順利,可在做炮筒的時候遇到麻煩了;炮筒裝上去又掉下來,裝上去又掉下來,裝了好幾次,可每次都掉下來。我急了,在家里亂跑亂跳,可還是不行。于是我去問媽媽,原來我做的炮筒分量太重了。于是我把炮筒的分量減輕了再裝上去,果然沒有掉。這時,一輛帥氣的`坦克出現(xiàn)在我的眼前,我高興極了。媽媽看了,夸我真會做。
作橡皮泥真是開心極了。
捏橡皮泥作文5
小朋友,你們玩過橡皮泥嗎?今天我們就來玩橡皮泥。
今天我想做一個水果拼盤。
我首先拿出兩張廢報紙,因為橡皮泥很粘,一不小心就會粘到桌子上。
首先我要做一個五顏六色的大盤子。我先拿出各種橡皮泥,我把它慢慢地捏起來,就做了一個五彩繽紛的底,再用另外的'顏色把橡皮泥拼在一起,做成了盤的邊,一個大盤子就做好了。
我又拿出一個紅色的橡皮泥把它揉圓,再把頂和底凹進去,一個蘋果就做好了,像一個小女孩綻開了笑臉,又像一個保齡球。我把蘋果放在盤子里,看上去就像一位害羞的小姑娘站在那里。
我還用黃色橡皮泥捏了一根根香焦,一根根香蕉像月亮、小船。我還做了桔子、枇杷……等等。我把這些水果全部放在盤子里,一個水果拼盤就完成了。
看著自己的作品,我心里美滋滋的。我還會做“樹”“手”“腳”等許許多多有趣的東西,做橡皮泥真有意思,我要多做點好玩的、有趣的……。以后成為一位有名的藝術家。
捏橡皮泥作文6
今天晚上,我打開橡皮泥的蓋子,準備捏一個橡皮泥比薩餅。
我先把桔黃色的.橡皮泥用尺子切成兩半,再用一些小工具,批紫色的橡皮泥切成五角星、圓形、三角形的形狀,又用紫色和綠色的橡皮泥切成丁,當配料。我又切了個又大又黑的平底鍋,做了一個手柄和一個鏟子。
最后,我把咖啡色的橡皮泥切成丁作牛肉丁,又把“調料”和“小餅干”撒在上面。這樣,“比薩餅”就做好了。媽媽說:“真好,我想吃一口!
媽媽的這一句是在鼓勵我,我很開心。
捏橡皮泥作文7
今天,我吃完飯的時候,我的姐姐來玩了。我拿出橡皮泥說;姐姐;咱們用橡皮泥做餃子吧,姐姐說,行呀,我又說;我做餃子,你做鍋和鍋蓋。姐姐說;行,開始捏了。我那出橙色的橡皮泥把它搓成了才條條,我有用小刀把它切成一小塊一小塊的,然后一個個包成了餃子樣這是,姐姐的鍋也做好了。姐姐做的`鍋可真漂亮啊!一會兒,姐姐的鍋蓋也做好了,橙色鍋蓋的中間有個藍色的小疙瘩。接下來,我把橡皮泥的盒蓋放在最下面當電磁爐,然后再把鍋子放在上面。最后再把餃子下到鍋里,按了一下開關上的小方快。媽媽見了說;喲,你們真有創(chuàng)意。我和姐姐笑著說;等餃子熟了,也就開飯了。
捏橡皮泥作文8
我的家里有一盒彩色的橡皮泥,它是我的最愛。
來,大家來聽聽我是怎樣捏橡皮泥的。首先我選好自己想捏的動物顏色,然后我把它的`身體先捏出來,再捏四肢動作可愛的腳、生態(tài)威武的頭和細巧玲瓏的尾巴。再把它們拼起來,最后一一檢查各個部位,再給它們裝扮一下,哇!一只神采奕奕的獅子就出現(xiàn)在眼前。我靈機一動又做了幾只可愛的小豬,它們擺在一起多像一個動物大家庭呀!
原來捏橡皮泥真是一件有趣的事呀!在我手中橡皮泥可以捏出各種各樣、千奇百怪的東西來,太神奇了,我愛我的彩色橡皮泥。
捏橡皮泥作文9
昨天媽媽給我買了一罐橡皮泥,說這是因為近階段我表現(xiàn)出色才獎勵我的.。我打開一看,有好幾種顏色,真漂亮!媽媽說回家我叫你捏。
第二天一早,想到有橡皮泥捏,我就睡不著了,媽媽也和我一起起來,我們打開橡皮泥的蓋子,媽媽就教我學捏太陽公公,先捏一個圓形,用紅顏色,再用一團橡皮泥分出一小團一小團,再用小手輕 輕搓成一條一條細長的條形,把它按在圓形的旁邊,作為太陽的光芒,哇,好漂亮呀!
你看,我又多了一個本領,媽媽說以后還會幫我把作品拍成照片放在網上讓小朋友來欣賞呢!
捏橡皮泥作文10
今天早上,我在家里玩橡皮泥。
這些橡皮泥的顏色非常多,有紅、黃、藍、綠、青、紫、粉,還有米色。放在一起,像彩虹似的。橡皮泥盒子里的工具很多,有短刀、長刀、叉子,有菠蘿模具、茄模具子、面條機。
這些橡皮泥非常好玩,我玩得可高興了。我將黃色的橡皮泥塞進菠蘿模具中,一按,黃色的菠蘿就出現(xiàn)了;我又將紅色的橡皮泥放入,這次出來的自然是紅色的菠蘿了。我將紫色的.橡皮泥放入茄子模具中,紫色的茄子就在我眼前了……
不過,當我玩到面條機的時候,卻發(fā)現(xiàn)橡皮泥放進去以后就是擠不出面條來。我花了九牛二虎之力,還是沒有成功。我就想,晚上等爸爸回來的時候,讓他幫我擠,我一定要看看彩色的“面條”是什么樣子的。
捏橡皮泥作文11
我的小弟弟從小就喜歡捏橡皮泥,在他的帶動下,我們全家都喜歡上了捏橡皮泥。在一次晚飯后,我的小弟弟提議大家一起捏橡皮泥玩,大家都同意了。但是爸爸有一個提議,就是比一比誰捏出的東西更有意義。
爸爸用灰色的橡皮泥捏了一只小象,長長的鼻子,四只粗壯的腿,大耳朵像兩把大扇子,非常好看。媽媽捏了一只淡黃色的小豬,這只小豬粉色的嘴,兩只耳朵耷拉著,一對小豬眼笑瞇瞇的十分惹人喜愛。而弟弟捏了一條綠色的小蛇,嘴里吐著紅紅的芯子非常逼真。最后我捏了一只栩栩如生的白天鵝,我把白天鵝放在一塊綠色的橡皮泥上,接著把一紙條貼在上面,紙條上寫著‘愛護珍禽,人人有責!铱赐旰螅家恢路Q贊我的`作品最有意義。
我們全家都覺得捏橡皮泥很有趣,它不但豐富了我們的生活,而且鍛煉了我們的動手能力。親愛的同學們,你們也來試一試吧!
捏橡皮泥作文12
橡皮泥是我最喜歡的游戲之一。今天下午做完作業(yè),我又跟表姐玩起我最喜歡的橡皮泥了。
我先準備捏一朵玫瑰。我先把粉色的橡皮泥捏成一個長條,再用手指印幾個手指印,印到到不能印為止。然后把長長的粉色橡皮泥卷成一個大大卷似的做花朵。我再拿出綠色的橡皮泥做成玫瑰的桿子和葉子的形狀。做好桿子和葉子以后,最后把桿子和葉子捏在玫瑰花上,這樣橡皮泥玫瑰就大功告成了。
我表姐看見了,也要做一朵玫瑰花,不一會兒她做好了,我們一致認為她做的.更像一朵郁金香,我們叫大人們評誰做得好。媽媽說我做得好。我可高興了。評完以后,我們兩人又做了一個粉色的冰激凌。我覺得我們做得還很像的。我們又叫大人評,這次他們一齊說兩人都做得好,我們心里喜滋滋的。
做完橡皮泥,我們都回家了。同學們,你們覺得橡皮泥有趣嗎?
捏橡皮泥作文13
今天,第二節(jié)課是勞動課,老師教我們捏橡皮泥娃娃,老師說:“只要有橡皮泥就可以捏成泥娃娃了。我先用白色的橡皮泥做一個頭。再用黑色的橡皮泥做眼睛、眉毛、頭發(fā),分別粘在頭的不同部位,輕輕捏一下,粘牢固了。接著用藍色的`橡皮泥做雙手、雙腳,用紅色的橡皮泥做身子。
最后把雙手,雙腳、身子、頭,拼起來,拼好后又修改了一下,眼睛一樣大,身子和頭成比例,修改后娃娃就做成了。我還特意做了一把椅子,讓娃娃坐在椅子上看書呢,多可愛呀!下課前,老師見了我的作品,表揚了我。今天,我特別高興,因為我從捏橡皮泥娃娃這件事中懂得了一個道理:不管做什么事情,只要用心去做,一定會做好的。
捏橡皮泥作文14
上周二的手工課上,老師讓我們捏橡皮泥。老師先給我們展示了幾個漂亮的樣品,然后讓我們發(fā)揮想象,捏自己喜歡的東西。
我認真想了一會兒,決定做一套芭比娃娃的床上用品。我取出一塊綠色的'橡皮泥做成一張床板,然后用紫色橡皮泥做出床腿和床頭,再組合成一張漂亮的小床。接著,我又用粉色橡皮泥做了被子和枕頭擺在床上。我還沒有做完,就有女同學不斷前來參觀模仿。等我做完了,大家都說:“好漂亮的小床。 蔽野炎髌方唤o老師,老師夸獎我是一個想象力豐富的學生,給了我一顆小小的五星作為獎勵。
回到家里,我趕緊把捏好的小床擺在我的玩具柜上,并找了一個最小號的芭比娃娃放到床上。看著美麗的小芭比有了溫暖的家,我開心極了。媽媽看見我捏的小床,也夸我心靈手巧,富有愛心。晚上睡覺時,我夢見自己變成一個可愛的芭比娃娃,睡在美麗的小床上……
捏橡皮泥作文15
記得上幼兒園的時候,有一天,老師對我們說:“明天,我教同學們捏橡皮泥。今天放學后呢,你們讓爸爸媽媽帶你們去買。第二天,到幼兒園老師說:“你們的橡皮泥帶了嗎?”我們齊聲說:“帶了!苯又,老師用綠色的橡皮泥捏成了兩片草地。她又拿著別的顏色的橡皮泥邊講邊捏。
老師分別捏了:坦克、小雞、小鴨……。老師捏了許多東西,捏完了又對我們說:“你們看清楚了嗎?”“看清楚了。”我們異口同聲地說。然后,老師讓我們自己捏。我要捏一個坦克,可總是捏不好,我不怕失敗,因為我相信失敗是成功之母。我捏了一遍又一遍,我發(fā)現(xiàn)捏地好一些了,這又增強了我的'信心。我打起精神一遍又一遍地捏,熟能生巧,嘿!我捏地更好了。老師見了非常驚訝,說:“高策,你怎么捏地這么好!”她拿著我捏地橡皮泥讓同學們看,同學們也很吃驚。我希望我在現(xiàn)在的學習中還能有原來捏橡皮泥的精神頭,把學習搞上去。
捏橡皮泥作文16
星期四下午第一節(jié)課是美術課,任老師教我們做橡皮泥名片。同學們聽了可高興了。
任老師先給我們講了制作泥名片的要求和方法。然后只聽老一聲:“預備,開始。”同學們趕緊動起手來。我和周玉冰也快速的合作起來。我先拿了些紫色和粉色用手壓一壓,成長方形把它當成名片,貼在了圖畫本上后。我們就細心的做各自的'名字。我的小名叫“甜甜”所以就用黑色的橡皮泥做了一個“甜”字;而周玉冰叫“玉玉”就用白色做了個“玉”字。我們倆還用水彩筆在名片的四周裝飾了許多美麗的線條。并且寫上我們倆的電話號碼和學校地址。像大人一樣的名片做好了。在快下課的時候我們又給名片起了一個完整的名字“甜甜玉玉”名片。
甜甜和玉玉合作了一張新穎的泥名片,得到了任老師的表揚。我們倆高興的笑了。
捏橡皮泥作文17
我喜歡做好多好多的事情,像天上的小星星一樣多,一眨一眨的,象我有時做這件事,有時做那一件事。但我最喜歡捏橡皮泥了。
橡皮泥的.顏色各種各樣,有黃色、有紅色、有綠色、有白色、還有我最不喜歡的黑色?雌饋硐笫^,摸起來象棉花糖一樣的橡皮泥,很不一般,真想去咬一口。
橡皮泥真是好玩極了!可我偏偏沒帶,我找鄧沁每個顏色借了一點,她在做足球小人,我就用粉色搓成了一個球,按扁,成了一個小足球,一看真是太配套了呀。我又用藍色搓成一個球,壓扁,做了披薩,用紅色搓成了小小的球,撒在披薩上,當辣椒粉,一個辣披薩出爐了,太好了。
在學校里特別想玩,可惜我沒帶,回家再捏一捏,又怕被媽媽批評,真沒辦法,快一點寫作業(yè)吧。
捏橡皮泥作文18
第二節(jié)是美術課,老師讓我們捏橡皮泥。老師做了一個蛋糕給我們看,老師做得蛋糕像真的一樣,我好想吃一口!老師做得漢堡更像了,上面的生菜綠綠的,奶油白白的,饞得我們只想咬一口。
我開始動手做了,做什么呢?做房子吧!我先用橙色和紅色揉成一塊正方體,當房子的身體,再捏一個小小的門,然后做了一個窗戶,我開始做屋頂了,屋頂很好做,就用紫色的橡皮泥做了一個三角形屋頂。最后,我做了一個小小的.煙囪!我覺得自己做得一般般的,還得努力!
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