[推薦]藝術(shù)節(jié)作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

　　在一陣陣掌聲過(guò)后，解放路小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開始了！

　　一首首動(dòng)聽的歌，一只只優(yōu)美的舞蹈，一次次隆重地頒獎(jiǎng)儀式，都吸引著全場(chǎng)觀眾們的眼睛。這不，又一個(gè)精彩的表演即將映入我們的眼簾——幾位老師表演的《光輝歲月》。

　　整個(gè)電影院突然昏暗下來(lái)，原本吵鬧地人們也跟著重安靜下來(lái)——表演要開始了！又一次突然，電視院又亮了起來(lái)，臺(tái)上站著幾位老師，站在各自應(yīng)有的位置，擺著各自應(yīng)有的姿勢(shì)，等待著“命令”。歡快地音樂響起來(lái)了，老師們也跑了起來(lái)，中間那位老師拿著黑板擦夸張地擦著黑板，旁邊有個(gè)“同學(xué)”背著書包，在“桌子”上寫字，頭還搖搖擺擺地，逗得大家哈哈大笑。舞臺(tái)的那一頭，有兩個(gè)“小學(xué)生”在互相拍手，嘴巴里還念念有詞，好有童心！多么溫馨的畫面。

　　我們那個(gè)時(shí)候是那樣的天真，可愛，與老師共同相處的每一天原來(lái)是這么溫暖�，F(xiàn)在，六年過(guò)去了，很多學(xué)生即將要離開老師的懷抱，離開了這個(gè)大家庭，也有老師退休了。老師對(duì)我們的感情很深，不忍心離開我們，便重新拾起教鞭，繼續(xù)與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)�？春⒆觽兲煺娴男θ�，聽孩子們悅了耳的'聲音，老師對(duì)孩子們的感情更加濃厚。

　　這時(shí)，聲音由歡快變成了悲傷，一位老師在舞臺(tái)中央舞蹈，讓人感到一絲凄涼、孤獨(dú)。歡快的聲音再次響起，兩個(gè)“同學(xué)”跳著上來(lái)，把黑板推開，讓人異想不到的“驚喜”呈現(xiàn)在我的眼前——校長(zhǎng)走出來(lái)了！只聽說(shuō)了幾句話后竟唱起了歌！立馬，老師和“同學(xué)”們又變成了音樂演奏者，那個(gè)蓋著紅布的“桌子”，竟然是電子琴。后面，吳老師在打鼓，姜老師彈著吉他……

　　閉幕式在鼓掌聲中結(jié)束了，但藝術(shù)之光卻永遠(yuǎn)在我們的心田……

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

　　今天真開心呀！因?yàn)槲覀円患胰ビ^看了精彩的藝術(shù)節(jié)閉幕式聯(lián)歡晚會(huì)，里面的表演，真是good！

　　一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我就被里面的景象吸引了：舞臺(tái)下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色，一會(huì)讓人感到柔與、一會(huì)兒又刺人眼睛；舞臺(tái)兩邊，一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒，讓人覺得非常可愛；被幕布蓋著的.黑黑的舞臺(tái)中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺得好美好美。表演開始，幕布打開了，頓時(shí)，舞上光芒四射，臺(tái)下的觀眾都在打叫、吶喊，因?yàn)檫@實(shí)在是太美了！并且，舞臺(tái)的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報(bào)幕了，第一個(gè)節(jié)目是新區(qū)小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)的大合唱：《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺(tái)，臺(tái)上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚，讓人聽了特別舒服。演員們表演完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是舞蹈：《我給地球洗個(gè)澡》，不僅有舞蹈，還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺?shù)穆曇�。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品，是教師們表演的，這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了，觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌，讓整臺(tái)聯(lián)歡晚會(huì)達(dá)到了高潮。最后，一首滿懷激情的歌使晚會(huì)的氣氛燃燒到極點(diǎn)，舞臺(tái)旁邊也燃起了煙花……晚會(huì)就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。

　　這次藝術(shù)節(jié)閉幕式很精彩吧？我真希望再次感受那種精彩！

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

　　5月28日，是一個(gè)特別的日子，是我們學(xué)校一年級(jí)的藝術(shù)節(jié)，宋老師為我們?nèi)�體同學(xué)精心準(zhǔn)備了表演的節(jié)目【滿江紅】。

　　中午我們吃完飯，老師給我們講了在會(huì)場(chǎng)如何做一個(gè)有禮貌、遵守紀(jì)律的好觀眾。家委會(huì)的媽媽們就開始給我們化妝，我們一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)媽媽們的精心打扮都好可愛呀！接下來(lái)我們先去排練了一次，我們就集體排隊(duì)去了多功能廳，走進(jìn)多功能廳一看“哇”好熱鬧啊！我們找到了我們班的位置坐了下來(lái)等待表演。

　　首先是一班的同學(xué)同學(xué)表演節(jié)目，當(dāng)我聽到主持人說(shuō)到我們班的時(shí)候，我的心情好激動(dòng)，我在心里暗暗下決心，我一定要好好表演我我們班爭(zhēng)光。我們快速的上臺(tái)做好準(zhǔn)備 ，我們個(gè)個(gè)英姿颯爽、精神抖擻我們現(xiàn)在就是勇士，聽到音樂聲響起我們專心的.表演，我感覺我們發(fā)揮了最佳狀態(tài)。我們表演完場(chǎng)下掌聲響起我好開心。老師說(shuō)我們表演的非常成功。這些真是要感謝老師的細(xì)心教導(dǎo)。接下來(lái)我們觀看了其他班的節(jié)目，他們表演的都非常好，我也為他們鼓掌、喝彩。

　　我們這次演出取得圓滿成功是我們?nèi)�體同學(xué)齊心協(xié)力的結(jié)果。謝謝老師的辛苦付出，我們班是最優(yōu)秀的集體。

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

　　在明媚的四月春光里，高一小學(xué)的藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕，這次藝術(shù)節(jié)的主題是舞蹈，所以在開幕式上，許多同學(xué)都嘗試了跳拉丁舞，感受到了舞蹈所帶來(lái)的快樂。

　　開幕式結(jié)束后，大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師在廣播里進(jìn)一步說(shuō)明了藝術(shù)節(jié)的安排，還要在學(xué)校里舉行一場(chǎng)舞林大會(huì)，我很喜歡跳舞，所以在下課時(shí)我毫不猶豫地報(bào)了名。

　　我抓緊時(shí)間練習(xí)，在初賽里表現(xiàn)不錯(cuò)，于是進(jìn)了決賽。我回班級(jí)告訴了同學(xué)，當(dāng)大家聽到了這個(gè)好消息都?xì)g呼了起來(lái)，紛紛過(guò)來(lái)祝賀我，連陳老師也過(guò)來(lái)祝賀我，并囑咐我下個(gè)星期就要進(jìn)行決賽了，希望我好好準(zhǔn)備。

　　回家后，我翻出了表演的服裝，刻好了光盤，和著音樂一遍一遍的'跳著，直到很晚才結(jié)束。之后的幾天里，我也這樣認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的練習(xí)著，直到?jīng)Q賽開始那天······

　　又一個(gè)星期五的早上，我換好了表演服，和其它進(jìn)了決賽的同學(xué)一起來(lái)到了操場(chǎng)等待。8點(diǎn)15分藝術(shù)節(jié)決賽準(zhǔn)時(shí)開始了，看著許多同學(xué)都表演完了，分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高：9.0，9.3，9.4······我緊張了起來(lái)，眼看馬上輪到我了，我深吸了一口氣，想起了我前幾天的努力，“我一定不能讓這些努力白費(fèi)了!”我暗暗對(duì)自己說(shuō)，我面帶微笑上了臺(tái)，跳好了每一個(gè)動(dòng)作。我看著評(píng)委，希望能有一個(gè)好成績(jī)，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，9.85，9.9，我高興極了。最終，我得了第三名，陳老師為我戴上了舞林公主的皇冠，同學(xué)們都為我鼓起了掌。

　　我愛藝術(shù)節(jié)，是藝術(shù)節(jié)讓我們的校園生活變得更豐富多彩！

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

　　這是一場(chǎng)特殊的仗，沒有硝煙，沒有戰(zhàn)場(chǎng)，沒有戰(zhàn)士，只有笑容和音樂；這是一場(chǎng)拼搏，沒有競(jìng)技場(chǎng)，只有舞臺(tái)；這是人與人之間的較量，沒有大打出手，只有動(dòng)聽的歌喉，優(yōu)美的舞姿，放飛的音樂……

　　這是藝術(shù)節(jié)，是第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)讓我們放飛夢(mèng)想的藝術(shù)節(jié)，多美呀，當(dāng)那掌聲為表演者響起時(shí)，表演這是多么高興呀！他們真正體會(huì)到，他們的努力沒有白費(fèi)，即使沒有名次，但是他們的表演讓大家開心了，讓大家快樂了，讓大家幸福了！

　　那是一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)作文，我從來(lái)不知道藝術(shù)節(jié)包括現(xiàn)場(chǎng)作文，這是我參加過(guò)讓我最緊張的一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)作文，學(xué)校的藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)作文，記得比賽前，陳炯帆和呂海佼一個(gè)勁問我考什么，思路是什么，可以看出他們也很緊張，確實(shí)很緊張，我也是，雖然沒有手腳發(fā)抖，但是我的手上全是冷汗，浸濕了我緊緊握在手里的文具袋。這場(chǎng)比賽沒有觀眾，只有飄香的筆墨，飛舞的答卷紙，沒有人會(huì)看到你在臺(tái)上有多么光輝，沒有五彩的燈照在你的臉上，但是只要能為班級(jí)掙得榮譽(yù)，我們都緊張得心里直顫。不知結(jié)果如何，我只知道我已經(jīng)盡力了。

　　接著是三獨(dú)比賽，老師讓我當(dāng)鄭曄和陳思琪的后勤，我一直在幫助她們，壓腿，用水浸濕鞋底防止打滑，對(duì)音樂，弄燈光，拿衣服，我覺得我真的很忙，但是，我看見她們?cè)谂_(tái)上出色的表現(xiàn)，我覺得我的辛苦還是有用的。

　　接著是合唱，合唱是我們練得最辛苦的，記得無(wú)數(shù)節(jié)課，我們?cè)谝魳肥遥�合唱室，�?shí)驗(yàn)室，到處都是我們練習(xí)的樣子甚至課間，都是我們練習(xí)的聲音，練習(xí)的樣子。直到昨天，我們上臺(tái)之前，我們還在練習(xí)，輕重，速度，動(dòng)作，我們真的很辛苦，真的。上臺(tái)前，我們看其他班級(jí)的表演，七（6）班和六（1）班真的很不錯(cuò)，七六班動(dòng)作很整齊，聲音很好聽，而六一班動(dòng)作很好看很萌，而且那首歌節(jié)奏感很強(qiáng)，我的.心里打起了小鼓，我們的節(jié)目怎么樣呢，上臺(tái)了，我還是一樣很緊張，很害怕，怕演不好了，結(jié)果上去，還是沒有演好，只拿了第三名，但是我們很快樂，老師告訴我們只要我們快樂就好，我們真的很快樂，不過(guò)還是有遺憾的。

　　藝術(shù)節(jié)，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，這次藝術(shù)節(jié)會(huì)讓我們記住我們的得與失，我們會(huì)在下一個(gè)學(xué)期，有更好的表現(xiàn)，更大的進(jìn)步。

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

　　五月十九日，學(xué)校一年一度的“金孔雀藝術(shù)節(jié)”在監(jiān)利劇場(chǎng)隆重舉行。全校師生傾城而出。上午低年級(jí)同學(xué)在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下觀看演出。高年級(jí)下午參加，這是我們六年級(jí)小學(xué)階段的最后一次機(jī)會(huì)，我們格外珍惜。很多同學(xué)都換上校服，早早來(lái)到劇場(chǎng)，“莫道君行早，還有早行人�！蔽覀冏哌M(jìn)劇場(chǎng)只見人山人海，人頭攢動(dòng)，盛況空前，節(jié)目安排得十分精彩，略拾兩絲獻(xiàn)給讀者。

　　“叮，叮鐺，鐺……”電鈴響處，幕布起動(dòng)，開幕了，藝術(shù)節(jié)在樂器合奏和大合唱中拉開了序幕。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，會(huì)場(chǎng)上不斷地發(fā)出排山倒海般的掌聲。人們都稱贊今年的節(jié)目比往年的水平都高。在人們的盼望中最吸引人的小品表演開始了。在暴風(fēng)雨般的掌聲中四年級(jí)的十二個(gè)小演員登場(chǎng)亮相了。他們的露面引起全場(chǎng)哄堂大笑。一個(gè)矮瘦矮瘦的演員說(shuō)：“我屬羊，你看神舟五號(hào)飛船航天英雄楊利偉就姓楊（羊），我們羊是多么偉大。”引起一片笑聲。還有個(gè)小演員說(shuō)：“我屬雞，我們雞對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的貢獻(xiàn)是多么偉大��！你看，有計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)…….,哪一行少得了機(jī)（雞）呢？”說(shuō)得臺(tái)下哈哈大笑。他們真是天才。你看春節(jié)文藝晚會(huì)的節(jié)目就這么看了一遍，他們居然能逼真地模仿其動(dòng)作、聲音，繪聲繪色地表演，簡(jiǎn)直不差分毫。我為我們學(xué)校能產(chǎn)生出這些小笑星而驕傲、自豪。后來(lái)有個(gè)個(gè)頭不高的小胖子把自己一指說(shuō)：“我是豬”，下面的觀眾看到他那神態(tài)，那動(dòng)作活脫脫一只可愛的小豬模樣，那神態(tài)看得大家都捧腹大笑，這個(gè)節(jié)目贏得了臺(tái)下觀眾的一致好評(píng)，也贏得了評(píng)委的肯定，評(píng)委給了高分9.75分，全場(chǎng)一片歡呼。

　　“金孔雀藝術(shù)節(jié)”真是太成功了， 以后的節(jié)目是越來(lái)越精彩。整個(gè)會(huì)場(chǎng)的`氣氛有如那大海的波濤一浪高過(guò)一浪。它充分顯示了同學(xué)們的藝術(shù)才華和高超的藝術(shù)水平。平時(shí)態(tài)度十分嚴(yán)肅的葉校長(zhǎng)也拿著二胡和以前教我們的音樂老師一起出現(xiàn)在臺(tái)上，表演樂器合奏“喜洋洋”，全場(chǎng)也是一喜洋洋，掌聲雷動(dòng)，一片沸騰。他們表演得十分投入。尤其是葉校長(zhǎng)，他拉二胡多么入神。他細(xì)膩地潤(rùn)味著那音樂的旋律，低頭按腦挨近二胡，在品味著曲譜的感情，隨著胡琴聲的高低起伏、抑揚(yáng)頓挫，他的身子也一起一伏，左右晃動(dòng)。伴著他們演奏，你可以感受出氣氛高昂、激烈、歡騰、喜氣洋洋的熱烈氣氛。此時(shí)此刻全場(chǎng)師生、觀眾也是喜氣洋洋。不時(shí)爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的掌聲。當(dāng)我們聽得正入神時(shí)樂聲停止，演奏結(jié)束，給人留有余味。臺(tái)上臺(tái)下的掌聲也有如那奔流不息的滔滔江水，連綿不絕。

　　這一次的金孔雀藝術(shù)節(jié)真是太精彩了，太成功了。在我們?nèi)�校師生和參加的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)中留下了最美好的回憶。我們真想再多參加幾次，可惜已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。小學(xué)生活即將結(jié)束，人想留下天不留。小學(xué)生活給我留下了太多太多的美好回憶，“金孔雀藝術(shù)節(jié)”也留給我們不少的依依不舍的依戀之情。