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實(shí)用的音樂作文【匯總7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的音樂作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
音樂作文 篇1
輕快，略帶著點(diǎn)力度的指尖，輕輕挑弄著琴弦，音符突兀的跳動著，單調(diào)重復(fù)的節(jié)奏，如若腦中一絲不安的細(xì)小心情。
緊接著，短暫而有序的旋律切入正題，舒緩的曲調(diào)，就像一抹有緣的微光，綿延而漫長。躁動狂熱的心，安靜了。宛如戀人在風(fēng)平浪靜的海面上，感受著船的龍骨。輕輕地，揉揉地，劃過心海的震撼。輕輕跳動的音弦，撥弄心底最敏感最脆弱的神經(jīng)，輕柔的曲調(diào)，在聽覺里蕩漾出細(xì)膩的波紋。時(shí)而明朗，時(shí)而暗淡。哀轉(zhuǎn)憂傷。一點(diǎn)點(diǎn)游移破碎的情緒，在這天空之城微微蕩漾。朦朧飄渺，如夢如幻，是時(shí)光的`詭異。
主題始終都在重復(fù)，就像是美麗的回憶，一遍遍在腦海中百轉(zhuǎn)千回�；貞浿詡�，是因?yàn)樘^美好，美得讓人以為回得去，但鐘表可以回到起點(diǎn)，卻已不是昨天。終究回不去當(dāng)年。
肢體的7個(gè)部分看似相似，實(shí)則不同。正如天空之城，如若愛情，美麗。飄渺。令人神往。卻又總是無常多變，讓人寂寞憂傷�？侦`的聲響。喚醒了誰的夢想，又走進(jìn)了誰的夢中，誰在靜靜聆聽，誰的心又在溫柔跳動？
寂寞的夜晚，是屬于我的天空之城。
音樂作文 篇2
“沙啦啦，沙啦啦……”雨來了，來得那么悄然，使人防不勝防。這位不速之客，唱起了輕快的歌聲“啦啦啦，啦啦啦……”它是一位亭亭玉立的少女，慢慢地閉上了眼睛，煽情地歌唱。音符跳到了葉子上，把葉子感染了，葉子也頑皮地與音符玩起了游戲。雨滴從這跳到了那片葉子上，來來去去，落到了地上。它玩得更盡興了，它在接住它的小伙伴，不讓它們摔得粉身碎骨。多么感人的畫面�。∷托』锇橥嫫鹆颂�，左扭扭右扭扭，“叮咚，叮咚……”雨絲們在為它伴舞，我多么想跟它們跳起來�！皣W啦啦，嘩啦啦……”雨好像一枝枝彩色筆，在春天的土地上留下了美麗的痕跡。
“踏踏踏……”是誰在為雨精靈唱歌呢？是人們躲避雨的腳步聲。是那么有節(jié)奏，那么輕盈。聲音漸漸多起來了，原來是人們沒帶雨具，才匆匆忙忙地跑起來，“噼噼啪啪……”去躲避雨。腳步聲多么像一只只琴鍵；又好像一陣陣激烈的掌聲在為音樂的神奇，而激動的鼓掌。在屋頂下的人們，上下的跳動自己的身體，讓雨滴從自己的.身上“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”的流下來�！班枇ㄅ纠病钡哪_步聲，從高到低，從遠(yuǎn)到近，傳到了人們的耳朵里，多么熱鬧的場面！雄偉壯觀。
“轟隆隆，轟隆隆……”是誰又在大聲喧鬧呢？原來雷公電母，在天邊敲打。聲音是那么宏偉有氣勢，使人顫抖。一個(gè)雷，從天上劈下來，在告誡人們：千萬不要做壞事，不然會被雷劈的。雷公真是一位德高望重，有學(xué)問的大詩人，讓人贊揚(yáng)。雷過后，“噼啪，噼啪……”的閃電聲，真像新年放炮的聲音，那么突然，那么響徹云霄，讓人心生恐懼；也在祝福人們身體健康，家庭美滿。閃電那一閃，非常的亮，人們的眼睛都睜不開了，這光像鉆石那么惹人注意，一閃一閃，惹人喜愛。
漸漸地，一場美妙的音樂會就結(jié)束了。我靜靜地聽它消失。
音樂作文 篇3
隨著科學(xué)的發(fā)展，將藝術(shù)劃分得也越來越細(xì)，但音樂不是以單一的形式存在的，不是單純用嘴唱或用耳朵聽，它是一種綜合的藝術(shù)，可以一邊唱一邊跳一邊用樂器演奏。
奧爾夫指出：原本的音樂是什么呢？原本的音樂決不是單純的音樂，它是和動作、舞蹈語言緊密結(jié)合在一起的。
這是人類本來的狀況，是原始的，也是最接近人心靈的，因此可以說音樂是綜合的藝術(shù)。
奧爾夫音樂適合那些自閉癥兒童聽。（我也喜歡，但我不是自閉癥兒童）
孩子的生活經(jīng)驗(yàn)沒有受太多的社會影響而定型，因此他們天然的具有對音樂的創(chuàng)造性。
在看到一幅圖畫后，他們可以根據(jù)自己的'理解用音樂去表達(dá)，通過簡單的樂器即興演奏、即興表演，使孩子也從事藝術(shù)家的工作，用音樂去挖掘、去創(chuàng)作、去發(fā)揮想像力。
當(dāng)沒有樂器時(shí)，他們能用手、腳、筷子、報(bào)紙等代替音樂進(jìn)行演奏，充分體現(xiàn)對樂器的創(chuàng)造性。
奧爾夫音樂，自閉兒童們都十分喜歡。奧爾夫音樂，影響最廣泛的三大音樂教育體系之一。
奧爾夫音樂的旋律和節(jié)奏，還有與兒歌說白、律動、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術(shù)都有相聯(lián)系。
奧爾夫音樂都體現(xiàn)了音樂的魅力。也使兒童得到“營養(yǎng)”。
音樂作文 篇4
不知不覺中，音樂像奔騰的浪花，濺入我心中。
我愛音樂！
不知不覺中，音樂似掠地的'旋風(fēng)，卷入我心中。
我喜歡音樂，很久了，已經(jīng)能達(dá)到癡迷。
閑著的時(shí)候聽聽，我竟會漸漸睡著。
學(xué)習(xí)的時(shí)候聽聽，我竟會忘卻工作。
我雖愛音樂，但我不會唱，不知該怎么表達(dá)出來。仿佛只有欣賞，才能使我陶醉。
我也不明白為什么會喜歡這美妙的東西。摟著我，我也相繼擁抱了它。
音樂到底是何物？竟有如此魔力！
如今，我找到了答案――音樂就是一種優(yōu)美的聲音；一種能填滿空虛靈魂的聲音；一種能陶冶情操，讓人為之愉悅的聲音。
我愛音樂！
音樂作文 篇5
晚霞微醺的傍晚，那黃亮的夕陽用力釋放出最后的光芒后，便不愿地蕩下了，黑夜慢慢地逼近，我也開始了品嘗音樂之旅。
在漆黑尚未來臨時(shí)，伴著奇妙的光散射現(xiàn)象，我會去欣賞小提琴。小提琴的味道是溫潤滑口的。弦弦相依，她天生就是一位詩人，一位集舒婷的朦朧、徐志摩的癡情、泰戈?duì)柕恼芾碛谝簧淼睦碇嵌指行缘脑娙恕Ｓ葠邸读鹤！�，中國的古典愛情配上西洋的神器，是絕頂?shù)奈独俅碳�，但它就是加奶�?咖啡，你無法用勺子將它們分開，經(jīng)過時(shí)間的沉淀，它們注定是最好的伴侶。
漸漸地，夜幕落下，黑色精靈游走在大地上，與他們共舞的舞曲我選擇由鋼琴伴奏。鋼琴的味道不驚人，但就如饑渴時(shí)捧了一把泉水那樣潤喉舒服。我身著白色舞裙與精靈狂歡，妄想模擬那黑白撿的靈巧自由，但終究敗了，敗得心服口服。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》是那樣跌宕激昂，品在嘴里，像跳跳糖在泉水里跳舞，它說著：“跳吧，跳得讓命運(yùn)也顫抖吧�！边@時(shí)頭腦的感覺中樞興奮了，鋼琴仔細(xì)品來似乎還是潤喉的糖漿，但我還嘗到了檸檬的酸，朝天椒的辣，海鹽的咸。這是遐思。鋼琴的味道引起了我對音樂的無盡幻想。
黎明時(shí)分，吹一曲葫蘆絲吧。音符伴著薄荷的沁人心脾滑到肚里，但口中仍有淡淡清涼。我蹚著溪水，遙遙望著竹林中于月光共舞的孔雀女，她曼妙的舞姿令我著迷。咀嚼著葫蘆絲的清爽，欣賞著婀娜的舞蹈，這才是享樂之極�。�
泰戈?duì)栒f：“瞬時(shí)的喧聲，嘲笑著永恒的音樂�！痹谝魳肥澜缋�，生活是多味的，是永恒的。音樂的味道太過深奧，我們還太過渺小，細(xì)細(xì)品味會有大發(fā)現(xiàn)。
音樂之旅剛剛起程。
音樂作文 篇6
都說聽音樂能讓人放松，陶冶人的性情�？墒侨绻�
聽一些流行歌曲的話，心情可能由不安變?yōu)楦硬话擦耍晕矣X得聽一些柔和優(yōu)美的曲子，比如說世界名曲、鋼琴曲等，只要是能消減疲勞的，我認(rèn)為都可以算得上是好音樂！
今天中午，我做了一會兒作業(yè)以后，覺得有點(diǎn)兒累了，可是時(shí)間還早，我就打算聽一聽音樂，放松一下。我按下了map5的播放鍵，優(yōu)美的音樂飄出來，我閉上眼睛細(xì)細(xì)品味，腦海中有了一副美麗的圖畫。
眼前是一片大海，波瀾壯闊的大海，海水有規(guī)律的一齊沖上沙灘，然后再退回去，浪潮拍打在巖石上，發(fā)出“嘩嘩”的響聲。幾只白色的灰色的海歐偶爾會出現(xiàn)在大海上方的.藍(lán)天中，為這副美麗的畫添上了一份光彩。
忽然，海面上刮起了龍卷風(fēng)，海風(fēng)呼嘯，海浪“瘋狂”的拍打著巖石，這聲音，像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)，過了一會兒，大海又恢復(fù)了平靜，浪潮，還是那樣有規(guī)律的一起一伏，一漲一退。
音樂聽完了，我的心情的確放松了不少，精神也好多了，我關(guān)了音樂，繼續(xù)做作業(yè)，我的腦袋還真靈活了許多。
音樂作文 篇7
每個(gè)人都有自己的興趣，當(dāng)然我也不例外，我的興趣就是喜歡音樂。
在我傷心的時(shí)候，興趣能讓我快樂；在我開心的時(shí)候，興趣能讓我更加的快樂。從小到大，我一直都很喜歡音樂，現(xiàn)在大約會一二百首歌了。
在我很小的時(shí)候，對音樂就十分感興趣，可能這與媽媽的培養(yǎng)有關(guān)。我出生之后，媽媽每天都會讓我聽一些歌曲。沒事的時(shí)候，媽媽就會為我唱一些歌曲。我能說話的時(shí)候，就能哼哼出歌曲的調(diào)兒。兩歲多的`時(shí)候就能夠唱一首完整的歌了。
我喜歡音樂，但是沒有上什么補(bǔ)課班，只是在家里，有時(shí)間就會唱起來。沒有人教我應(yīng)該怎么唱，但是我只要聽過了，就會唱出來�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能唱出很多很多的歌了。
一次，小伙伴們來我們家玩，說要比比誰會唱的歌更多。小夏說：“我會唱《小蘋果》《沙漠駱駝》……”一共說了十首歌的歌名。我想他會的也太簡單了，我三歲的時(shí)候都會唱這些歌了。小夏說完，小廬開始說：“我比你會的多多了，有《青春修煉手冊》《狂浪》……”我數(shù)了一下，他會唱二十九首歌。我想小廬還不錯，不過比我還是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。輪到我了，我說：“你們可聽好了，什么才是歌王。我會唱《出山》《生僻字》《學(xué)貓叫》……”我總共說了四十五首歌，小夏和小廬都很佩服我，說我簡直就是歌王，我聽了開心得不得了。
音樂，能讓我快樂，我愛音樂，我要把這個(gè)興趣一直保持下去。