我的老師作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的老師作文，歡迎閱讀與收藏。

我的老師作文1

　　說起我的數(shù)學(xué)老師，我可喜歡她了。因?yàn)槔罾蠋煂?duì)我很好，也特別的疼愛我。

　　李老師有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā)，有一雙水汪汪的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴，說起話來，真是條條是道。

　　有一天，我們?cè)谧稣n堂作業(yè)，我做完了，就交上去改。老師見我做得全對(duì)，就在本子上打了一個(gè)又大又紅的鉤，還笑咪咪地表?yè)P(yáng)我。

　　當(dāng)改到下一個(gè)同學(xué)的作業(yè)時(shí)，那個(gè)同學(xué)幾乎沒有幾道是對(duì)的`。老師見了，笑咪咪的表情一眨眼變成了兇巴巴的，并對(duì)那個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲地批評(píng)一番，然后又耐心地進(jìn)行了指點(diǎn)。

　　我想：老師雖然很可親，但是對(duì)不好好的學(xué)生也很嚴(yán)格。

　　這就是我尊敬而又嚴(yán)厲的李老師，怎么樣，你們也很喜歡她吧。

我的老師作文2

　　唉~今天的作業(yè)好多�。�

　　每天的語(yǔ)文作業(yè)都不少。我們的語(yǔ)文老師長(zhǎng)得很慈善，但一旦發(fā)起火來，就是班主任也無(wú)可奈何。她長(zhǎng)了一雙明亮的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的嘴巴，這么組合的一張臉，不用說，肯定很漂亮。她一年四季都帶一個(gè)發(fā)卡，對(duì)了，她還從不帶耳環(huán)，但她帶耳釘（后補(bǔ)的，太遠(yuǎn)，看不清）。她的頭發(fā)染成了橘黃色的.，彎彎曲曲的。

　　老師的課都很活躍，記得上次還帶我們做南瓜燈、挖芥菜、做手工、還專門騰出一節(jié)課給我們講她的大學(xué)生涯……她課間經(jīng)常和我們一起游戲。記得那次大課間，她和我們一起跳大繩，冬天時(shí)與我們一起堆雪人。她與我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，她就是我們的老師——李娜！

我的老師作文3

　　從一年級(jí)起張老師就開始教數(shù)學(xué)一直到現(xiàn)在，我非常尊敬張老師，因?yàn)樗�的�?shù)學(xué)知識(shí)很豐富！張老師長(zhǎng)的很漂亮而且非常年輕，她的數(shù)學(xué)教的也特別好。

　　有一次，我上課走神了，沒認(rèn)真聽課，張老師就批評(píng)了我一下，下課還把我叫到辦公室里，張老師一遍又一遍的講，跟我講了好長(zhǎng)時(shí)間，我才懂。張老師還讓我試做了幾題，從中我就能體會(huì)到張老師對(duì)我的.關(guān)心和負(fù)責(zé)。

　　還有一次，我們班評(píng)三好學(xué)生。我被同學(xué)提名了，最后還要經(jīng)過老師那一關(guān)，張老師同意我當(dāng)三好學(xué)生，可我認(rèn)為，我那個(gè)學(xué)期學(xué)得不好，我想張老師希望我以后能做得更好。

　　我喜歡我們的張老師！

我的老師作文4

　　我很喜歡我們的班主任——陸老師，她微卷的披發(fā)顯得格外美麗，她有一張和藹可親的臉，臉上時(shí)時(shí)掛著甜美的微笑。一雙水靈靈的'眼睛炯炯有神，總能讓求知的我們得到滿意的回答。

　　上課時(shí)，她有聲有色地講著每篇課文，經(jīng)常會(huì)使我們走進(jìn)了課文所說的那個(gè)世界里。那天我們學(xué)習(xí)《快樂的潑水節(jié)》這一課，她把同學(xué)們都帶進(jìn)傣族快樂的的潑水節(jié)里。我們每學(xué)一課，都能感受到課文的精彩故事，從中吸取了課文的精華，讓我們了解生活，了解世界。

　　老師，您像燃燒的蠟燭，把知識(shí)的一點(diǎn)一滴傳播給我們，讓我們多思考多發(fā)現(xiàn)，努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，我愛您！

我的老師作文5

　　我有過十幾個(gè)老師，可讓我記得最深的，是陳老師。

　　陳老師有又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)和纖細(xì)的.腰；她的眼睛很漂亮。說她溫柔吧，她也許會(huì)把同學(xué)打一頓；說她嚴(yán)厲吧，她也許會(huì)把題答錯(cuò)的同學(xué)叫他坐下。有一次，我沒有看清題，答錯(cuò)了，我以為要被打呢，可誰(shuí)知，她叫我坐了下來。

　　又有一次英語(yǔ)課，她叫我們一個(gè)個(gè)都站起來，然后，叫名，叫到的坐下。以后兒，就幾個(gè)站著的，然后，她叫站著的全部到前面，一一問起為什么不寫作業(yè)。然而，那些不寫作業(yè)的都說謊。老師用一個(gè)長(zhǎng)一米的木尺子，一人打了三下，全都疼的流淚，接著讓他們回位，講起了課。

　　老師都在默默地培育我們，有句話說的不錯(cuò)：古今中外，哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血。

我的老師作文6

　　她中等身材，卷發(fā)，漂亮的大眼睛，多嘴，上課話很多。

　　林老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。如果你的作業(yè)馬虎潦草，她會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)你，讓你重寫。她永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，直到你看到你的字跡工整。林老師講課生動(dòng)有趣，時(shí)不時(shí)給我們講一些小故事，讓我們不覺得枯燥。在活動(dòng)課上，她指導(dǎo)我們畫畫、表演、玩游戲、背誦詩(shī)歌……讓我們提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)實(shí)踐能力，樹立信心。

　　有一次上課，林老師問：“看完這篇課文你明白了什么？”很多同學(xué)紛紛舉手要求發(fā)言，我沒有舉手，老師讓我先回答。當(dāng)時(shí)我心里一慌，心在跳，回答很輕。林老師立刻用鼓勵(lì)的眼神看著我，似乎在說：“大聲點(diǎn)！”我看著林小姐的`眼睛，聲音越來越大，越來越大膽。

　　這是我親愛的老師林。

我的老師作文7

　　我最感謝的是舒老師。因?yàn)槔蠋煏?huì)教我們很多一些新知識(shí)，還會(huì)教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

　　舒老師總是關(guān)心我們的`學(xué)習(xí)，還很關(guān)心我們的身體。平時(shí)老師對(duì)我們的要求雖然很嚴(yán)格，但是我知道老師是為了對(duì)我們好。最近由于天氣不正常，所以感冒的同學(xué)很多。老師一直都很關(guān)心我們，經(jīng)常提醒我們要注意保暖，如果已經(jīng)感冒，就一定要到醫(yī)院去看醫(yī)生，要吃藥，要勇敢，不要怕打針。

　　我想對(duì)舒老師說："老師，你真辛苦!請(qǐng)您不要為我們太操心，免得您也感冒生病了，那就沒有老師給我們上課了。我們會(huì)很想您的。"

我的老師作文8

　　今天，是開學(xué)的第一天，沒想到我們竟然換老師了！原來的杜老師因?yàn)橐恍┥眢w原因所以不能再做我們的班主任了，但是我們也要祝福杜老師，我們的班主任換成了一位張老師。

　　這位老師不高不低，一個(gè)圓圓的臉，再戴上一副黑眼鏡。這就是張老師，這位老師非常有經(jīng)驗(yàn)，上的課也很有意思，就連我平常不喜歡的語(yǔ)文在這位老師的帶領(lǐng)下，也慢慢有了興趣。這位老師還非常的人性化，布置作業(yè)也不會(huì)布置很多，作業(yè)不多，質(zhì)量自然就上來了。所以我每次的.作業(yè)都是認(rèn)真完成的。而且在課下這位老師一點(diǎn)也沒有架子，同學(xué)們都很喜歡和這位老師說話。

　　這就是我的新老師，你喜歡嗎？

我的老師作文9

　　我最喜歡我們的語(yǔ)文老師陳老師了。她有一雙黑溜溜的大眼睛，這雙眼睛可真厲害。那些上課不認(rèn)真的.“調(diào)皮鬼”，誰(shuí)也逃不過陳老師的這雙眼睛。誰(shuí)一動(dòng)，就被老師緊緊地盯住，直到他又重新認(rèn)真聽講為止。老師白里透紅的臉蛋下，有一張櫻桃小嘴，這張小嘴讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，還懂得了很多做人的道理。陳老師總是用她那熱愛教學(xué)，關(guān)心學(xué)生的心靈滋潤(rùn)著我們，讓我們像春天里的小樹一樣健康成長(zhǎng)。她是那樣的關(guān)心我們，每當(dāng)我的腦海里想起她時(shí)，是多么地想跟她說一聲：老師，您辛苦了！

我的老師作文10

　　從幼兒園到三年級(jí)，有很多老師教過我，但是我最喜歡中班的謝老師。謝老師有著披肩長(zhǎng)發(fā)，齊眉的劉海，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下面有著一雙會(huì)說話的眼睛，她還有著尖尖的鼻子，經(jīng)常抿著小嘴，身材也十分苗條。在我心中謝老師特別有耐心。那是一個(gè)下午，我們?cè)谏鲜止ふn，我們每個(gè)人都要做一個(gè)小杯子，只見謝老師折折疊疊，不一會(huì)就折出了一個(gè)小杯子�？墒俏以趺匆舱鄄怀鰜�，我急的都哭了。這時(shí)，謝老師跟我說：“別著急，慢慢來”。在謝老師的指導(dǎo)下，我做好了一個(gè)個(gè)小杯子。每節(jié)手工課，謝老師都用熟練的`手法做好每個(gè)東西。謝老師就是這么有耐心。雖然她不再教我了，但是她仍然是我最喜歡的老師。

我的老師作文11

　　我的語(yǔ)文老師叫王燕，語(yǔ)文老師頭發(fā)黑黑的，眼睛大大的，她的年齡好像三十歲，她是很嚴(yán)格的老師，她的個(gè)子1米65，還有一點(diǎn)胖，她工作很認(rèn)真。

　　有一次下大雨，她會(huì)領(lǐng)著我們放學(xué)，直到家長(zhǎng)把我們都接走，她才肯離開。要是我們有一個(gè)病了的話，她會(huì)問你還好嗎，要不要告訴家長(zhǎng)，一次老師的.嗓子啞了，還會(huì)給我們上課，她很疲倦，好多次她跟我們發(fā)過脾氣，都是因?yàn)槲覀冋f話，老師才會(huì)發(fā)脾氣，我們的老師真好，真漂亮，美麗。

　　我想對(duì)老師說：“您真是個(gè)好老師�！�

我的老師作文12

　　我最欣賞宋老師的一頭短發(fā)，很有個(gè)性，也有點(diǎn)兒幽默，跟以往的語(yǔ)文老師不同。但是我還是喜歡他那張整天笑呵呵的臉，使他顯地和藹可親。

　　你別看他整天笑呵呵的樣子，他的背后也有困難的，就在他教學(xué)后不久擔(dān)任了學(xué)校一次大型公開課，為了上好這節(jié)公開課他足足準(zhǔn)備了一個(gè)多星期，那時(shí)候他因?yàn)榫o張，手抖得非常厲害，連字都寫不了，所以那次的公開課上砸了，還被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了，使他痛苦得幾天都吃不下飯。但是宋老師不是一蹶不振的'人，他鼓勵(lì)自己從哪里跌倒就要從哪里站起來，他耐心地向有經(jīng)驗(yàn)的老前輩請(qǐng)教，經(jīng)過他這一般的努力，終于在雷州市公開課比賽中獲一等獎(jiǎng)。

　　這就是我的老師，一個(gè)不怕困難堅(jiān)強(qiáng)不息的人。

我的老師作文13

　　我心目中的好老師有兩個(gè)，一個(gè)是我上幼兒園時(shí)候的孫金金老師，她大大的眼睛，圓圓的臉，瘦瘦的身材，頭發(fā)卷卷的，可漂亮了！她對(duì)我們可好了，她教我們唱歌、跳舞、寫字、背唐詩(shī)，還教我們懂禮貌。

　　我心目中的另外一個(gè)好老師就是我上學(xué)以后的班主任——何向從老師。她大大的`眼睛，小小的嘴巴，還留著整齊的劉海兒，一笑起來漂亮極了，她對(duì)我們也很好，為了讓我們多識(shí)字還想出了很多的辦法：她讓我們收集同學(xué)們的簽名、商標(biāo)、廣告招牌、樹名等，總之，她對(duì)我們很好，就像我們的第二個(gè)媽媽！所以在教師節(jié)到來的時(shí)候，我要對(duì)我的老師真誠(chéng)的說一聲：“謝謝你，我的好老師！”

我的老師作文14

　　風(fēng)輕輕地吹拂著，小花小草迎著微風(fēng)左右擺動(dòng)，蝴蝶蜜蜂在草叢中飛來飛去。這時(shí)，一段熟悉的腳步聲向我們傳來，哦，原來是我們的語(yǔ)文老師柏老師。

　　柏老師高高的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不大但有神的眼睛嵌在那張總是帶著笑容的臉上。他端莊樸素，對(duì)待同學(xué)的態(tài)度總是那樣和善。

　　記得有一次，我的語(yǔ)文作業(yè)錯(cuò)了一大堆，我心想肯定完蛋了。老師微笑著向我招手，讓我過去。我低著頭，羞愧的走到老師的面前，接受和等待老師的一頓挨罵。他不但沒有我想的那樣，還微笑的`摸著我的頭，幫我講解了這些錯(cuò)題。老師可真是和善呀。

　　柏老師，我喜歡您的溫柔，喜歡您的微笑。老師，您知道嗎？我多么希望您每天臉上都有燦爛的笑容。

我的老師作文15

　　我的數(shù)學(xué)老師是一位平凡的男教師。他個(gè)子很高，不胖，眼睛大大的，看起來很有精神。他經(jīng)常戴著微笑，對(duì)我們非常關(guān)心。

　　今天馬曉青在搽玻璃的'時(shí)候，一陣大風(fēng)把玻璃吹到了馬曉青的臉上。老師知道這件事后，立即背著馬曉青跑向醫(yī)院。到醫(yī)院時(shí)，先血染紅了老師的背。醫(yī)生給馬曉青包扎時(shí)說：“你女兒有點(diǎn)傷看把你疼的，你可真是一位好爸爸�！瘪R曉青說：“這是我的老師，”“你的老師可真好啊，”醫(yī)生笑著說。醫(yī)藥費(fèi)80元馬曉青沒有帶錢，老師就把自己身上的錢拿出來交上。

　　這就是我的老師，和藹可親，對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣。老師我愛你！

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