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漂亮老師和壞小子讀后感

時間：2024-01-23 09:06:11 讀后感我要投稿

漂亮老師和壞小子讀后感范文

　　認真讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的漂亮老師和壞小子讀后感范文，歡迎大家分享。

漂亮老師和壞小子讀后感范文

漂亮老師和壞小子讀后感范文1

　　這一學(xué)期結(jié)束了，開學(xué)又要上五年級了。暑期里，老師向我們推薦了《漂亮老師和壞小子》這本書，讓我知道了好老師就會教出好孩子，同學(xué)們能在一個教室里是緣分，所以同學(xué)之間應(yīng)該好好相處。好好珍惜這份難得的緣分。

　　下面就讓我給大家說一下這本小書的主要內(nèi)容：

　　作品講述了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭，在一次偶然的`機會被聘為白琳果小學(xué)六三班的班主任，因此和壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔八哥發(fā)生了一系列既溫暖又幽默有風(fēng)趣的故事：她教學(xué)生們跳芭啦芭啦舞；她去家訪編著“謊言”送偏方；她教一個軟弱的孩子（男孩)如何捍衛(wèi)自己的尊嚴；面臨險境，她巧用計謀教學(xué)生保護自己；在上課前化妝，體現(xiàn)了她對學(xué)生的尊重；畢業(yè)考試前她竟帶著全班同學(xué)去踏青……在這些故事中她認識了肥貓、認識了豆芽兒、認識了六三班。

　　這小書中的米蘭老師就像我們的劉老師一樣。她可是我們心中永遠刀子嘴豆腐心的劉老師。

　　《漂亮老師和壞小子》融入了作家楊紅櫻對教育深層次的思考和探討。什么樣的老師才是好老師？老師和學(xué)生的關(guān)系是否平等？書中米蘭老師“把人性關(guān)懷放在首位”的全新的教育理念，將給予家長和老師深刻的啟示。我想這樣的老師教出的學(xué)生一定很棒。

漂亮老師和壞小子讀后感范文2

　　書是人類進步的階梯，我們要多讀書，讀好書，因為我們可以從書中獲得很多的知識，我最近就讀了一本好書，它叫《漂亮老師和壞小子》。

　　它是楊紅櫻寫的，主要講了：漂亮的師范大學(xué)畢業(yè)生，在一次偶然的機會，成為了h4所在班級——六。三班的班主任，她在學(xué)校里標(biāo)新立異，帶領(lǐng)學(xué)生跳芭拉芭拉舞，她去家訪，用善意的謊言給學(xué)生送偏方，她教一個軟弱的像女生的`男生，如何保衛(wèi)自己，捍衛(wèi)自己男人的尊嚴，上課前化妝，說是對學(xué)生的尊重，快小升初了，帶學(xué)生們前去踏青，引來六年級不上課風(fēng)波……

　　我很喜歡她班上的“h4”，我認為“肥貓”雖然成績不好，但他很有愛心，“米老鼠”很和善，別人打他，他不還手，“豆芽兒”努力捍衛(wèi)自己的尊嚴，“兔八哥”在體育方面特別優(yōu)秀。我還認為米老師會為自己的學(xué)生著想，很注重工作效率，面對其他老師的諷刺，她總不發(fā)脾氣，而是問為什么。

　　我從此書中明白了很多道理：做事要多方位思考，要勞逸結(jié)合。做事不能只聽別人的，最后還是要自己來決定。沒有人能幫你一輩子，能幫你的只有你自己……

　　這本書讓我受益匪淺，大家如果想看這本書的話，就找我來借哦！

漂亮老師和壞小子讀后感范文3

　　你有沒有心愛的老師?不管有沒有，我都會向你介紹一個美女老師，她叫米蘭，是一個主持人，可落選了，在漢堡店莫名其妙的被H4騙去當(dāng)老師。

　　米蘭是一個有愛心的人，她與毛志達上山排雷時，兩個強盜抓了金絲猴，大家把儀器，錢給了強盜，放了金絲猴。

　　真的，我很羨慕六·三班的同學(xué)，又嫉妒六·三班的同學(xué)，因為他們有一個美麗的女老師，真好，不過我們于老師也很漂亮，我覺得H4在一起，誰都比不過他們的淘氣與狡猾，他們也很勇敢，我想學(xué)習(xí)兔巴的速度，豆芽的仔細，米老鼠的直率，肥貓的健壯。

　　米蘭是聰明，活潑，勇敢，正直與美麗的人，我從拯救金絲猴的'故事能體現(xiàn)她的特點。她是一個心里健康充滿陽光的好女孩，她又是一個心理專家，讓李小俊從一個柔弱的男生，變成了一個堅強的男子漢，她還是一個福爾摩斯，是她解開了小魔女被綁架的事件，她還是一個所有學(xué)生都喜歡的老師，米蘭她是一個主持人，給人們帶來了歡樂，這就是米蘭，米老師。

漂亮老師和壞小子讀后感范文4

　　我喜歡看《漂亮老師和壞小子》。

　　這本書是《五三班的壞小子》的續(xù)集。里面講述了一個女大學(xué)生米蘭被白果林小學(xué)聘為六三班的班主任。這位米蘭老師十分新潮，與同學(xué)們打成一片；她帶領(lǐng)學(xué)生們跳芭啦芭啦舞；教一個軟弱的男生捍衛(wèi)自己的尊嚴；教會學(xué)生面對險境巧計自己保護自己……

　　看了這本書后，我好羨慕文中的六三班。他們怎么會有這么棒的老師呢？我真的是非常非常羨慕呀！

　　這本書不僅好看，而且還可以教會我許多人生道理：學(xué)會自珍自重，做事才會成功；不管看事看人都要從多角度去看，去思考；遇到險境要學(xué)會冷靜地分析，機智地處理……

　　寫這本書的楊紅櫻阿姨曾是一位老師。在這本書中，我感受到她在書中蘊含著的'問題：什么樣的老師才是好老師？校長心目中的好老師與學(xué)生心目中的好老師是否一致？老師是否要尊敬學(xué)生？

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