【精選】愛在身邊作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的愛在身邊作文，歡迎大家分享。

愛在身邊作文1

　　每個(gè)人都有一個(gè)和藹可親的媽媽，我也不例外，她就像一把大傘，為我遮擋炎熱的'陽(yáng)光和暴風(fēng)驟雨。

　　每次我都是在晚上發(fā)燒。記得有一次，我在晚上突然發(fā)起了高燒，一量體溫,竟燒到40℃。媽媽趕快拿來濕毛巾敷在我的額頭上，又拿退燒藥給我吃，讓我喝了好多水。我迷迷糊糊地睡著了，朦朧中感覺一會(huì)兒吃藥，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒有涼毛巾敷在額頭……過了一會(huì)兒，我睜開眼睛一看，媽媽還坐在我旁邊，兩眼通紅。她看到我醒了，又給我量了一下體溫——38.5℃。媽媽對(duì)爸爸說：“不行，還得去醫(yī)院看看�！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生診斷為扁桃體化膿，必須輸液。媽媽便馬不停蹄地去取藥，然后把我送到掛診室，又找護(hù)士給我扎上了針。等我輸完液后，媽媽又去忙碌地到外面買飯，還一口一口地喂我吃飯。掛完了滴水，我已經(jīng)好多了。這時(shí)，媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。

　　當(dāng)然，媽媽在學(xué)習(xí)方面對(duì)我要求很嚴(yán)格。

　　上次，我在期末考試時(shí)得了年級(jí)組第一，我得知這件事后，別提有多高興了，媽媽看出了我的心思，便說：“俗話說得好‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’不能驕傲，繼續(xù)努力！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。天有不測(cè)風(fēng)云。五年級(jí)前段時(shí)期我的成績(jī)一直不是很理想，媽媽無奈地?fù)u了搖頭，望著我說：“看看，我說，你就是那句話中驕傲的人�！蔽以谛睦锬�默地發(fā)誓：從現(xiàn)在起，要用自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)媽媽這一份深刻的愛，這一份無怨無悔的愛。于是我便發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于使自己的成績(jī)始終名列前茅！

　　媽媽，我只想對(duì)您說一句：“媽媽，您辛苦了！我也愛你！”

愛在身邊作文2

　　人們都說：“母愛如水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛，滋潤(rùn)著兒女們的心田�！钡�是母愛是什么？我始終無法深刻體會(huì)到。

　　母愛是偉大的，因?yàn)樗�賦予了我，每當(dāng)我過生日的時(shí)候，我總是興致高昂，但我卻忽略了母親。是的，我忘了我出生的那天，是母親的“受難日”。是她受盡苦，受盡累，我才得以出生。如果我一生有多少成就，那么它一定歸功于我偉大的母親，因?yàn)槭撬�給了我生命以及教育了我如何做人的.道理。

　　記得有一次，我對(duì)手電筒發(fā)岀來的光十分好奇，我在好奇心的驅(qū)使下把手電筒給拆了。拆完后當(dāng)我重新裝上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)手電筒不亮了。怎么辦，怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽如果知道了肯定會(huì)暴發(fā)出她那蠻荒之力的。我想到這里立刻面目蒼白，臉上沒有一點(diǎn)兒血色，腦袋里一片空白，身體不由自主地來回走動(dòng)。還不快把手電筒藏在一個(gè)安全的地方。我馬上反應(yīng)過來，我晃了晃腦腦袋，二話不說把手電筒小心翼翼地藏在了柜子里。這時(shí)天暗了下來，下起了小雨。

　　過了幾天臺(tái)風(fēng)來了，電線被臺(tái)風(fēng)刮斷了，家里停電了。媽媽東翻西找，終于發(fā)現(xiàn)了那個(gè)手電筒。我面色蒼白的看著媽媽。只見她一會(huì)兒皺著眉頭，一會(huì)兒又睜大眼睛�？粗�她的表情我的心也跟著一上一下的跳。最后媽媽把電池反了兩下，手電筒亮了。忽然她又把目光轉(zhuǎn)向了我，我又嚇了一跳，我的汗水一個(gè)勁地流了下來。

　　“是你弄的嗎？”媽媽輕輕地向我走來。

　　“是……是的�！蔽业拖铝祟^。

　　“以后可不能這樣哦，做了錯(cuò)事要告訴媽媽，勇于承認(rèn)，這才是媽媽的好孩子……”我聽了頓時(shí)眼角濕潤(rùn)了。

　　此時(shí)此刻我才真正體會(huì)到了媽媽的愛，她永遠(yuǎn)都在我身邊。

愛在身邊作文3

　　我的爺爺是一位慈祥、豁達(dá)、幽默、愛幫助別人的老人。他個(gè)子不高，身材瘦瘦的，飽經(jīng)滄桑的臉上刻滿了歲月留下的痕跡。

　　爺爺今年已經(jīng)78歲高齡了，可依然每天堅(jiān)持勞動(dòng)，所以顯得精神矍鑠。我知道爺爺很愛我，因?yàn)樗麖膩頉]有對(duì)我發(fā)過脾氣。可聽奶奶說，爸爸小時(shí)候因?yàn)樘詺鈪s經(jīng)常挨爺爺?shù)淖帷?/p>

　　“十一”長(zhǎng)假，爸爸本來說好要開車帶全家人去錦州游玩，可奶奶擔(dān)心爺爺?shù)纳眢w走不了太遠(yuǎn)的路，就說不去了。當(dāng)時(shí)急的我眼淚都快流下來了，真擔(dān)心我一直想去參觀的“遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館”因此而泡湯�？蓻]想到，10月2日一大早，我們?nèi)�家人還是如愿地出發(fā)了。

　　經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的`顛簸，終于來到了錦州遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館。下了車，我扶著爺爺下車，感覺到爺爺?shù)氖钟行┌l(fā)抖。我想他一定是因?yàn)樽�車時(shí)間長(zhǎng)，累了。

　　進(jìn)了紀(jì)念館，我便自顧自地游覽和拍照，根本就無暇照看爺爺。反而是爺爺擔(dān)心人多走散了，更怕我走丟了，一個(gè)勁兒地叫我。當(dāng)時(shí)我特別生氣，因?yàn)樵谖覅⒂^時(shí)候還沒有看完，爺爺就總是打斷我的思路……

　　一上午的參觀活動(dòng)結(jié)束了，我們吃完午飯，爺爺就回房休息了。傍晚時(shí)分，我們?nèi)フ?qǐng)爺爺奶奶吃晚飯，可他們說中午吃的太多，吃不下去，讓我們自己外出吃飯。

　　晚飯后我們回到房間，由于累了一天，我倒在床上就準(zhǔn)備睡覺了。迷迷糊糊的時(shí)候，我似乎聽到媽媽在小聲地跟爸爸嘀咕著什么：“今天可把大雨的爺爺奶奶累壞了啊，要不是為了孫子，他們才不會(huì)挨這個(gè)累呢……”爸爸也是一個(gè)勁兒的說是啊是啊的……聽著他們的談話，我沒有出聲兒，依舊閉著眼睛，回想著上午爺爺奶奶陪我參觀遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館時(shí)的情景，眼淚不自覺地順著臉頰悄悄地流了下來，耳畔仿佛又響起了小時(shí)候爺爺哄我睡覺時(shí)為我哼唱的兒歌：“水牛、水牛、先出犄角后出頭……”

　　在這個(gè)剛剛過去的“十一”假期里，我已經(jīng)深深地感受到了長(zhǎng)輩們給我的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的濃濃的愛。我想，愛其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊，只要你肯發(fā)現(xiàn)，愛就在身邊，無處不在……

愛在身邊作文4

　　今天，我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的日記體兒童小說《愛的教育》。這本書里面寫著一個(gè)個(gè)平凡人物而又不平凡的故事，使我潸然淚下，也使我感受到了世間最可貴的東西——那就是愛！我覺得愛并不遙遠(yuǎn)，愛就在我們身邊。

　　記得有一天放學(xué)，天上下起了豆點(diǎn)般大的雨點(diǎn)兒。學(xué)校大廳上站

　　滿了人。我一眼望去，始終沒有發(fā)現(xiàn)來接我的叔叔。我想：還是到學(xué)校傳達(dá)室避一避吧！于是我像離弦的箭一樣直奔傳達(dá)室，可是傳達(dá)室里也擠滿了人，我頓時(shí)從天堂跌入地獄。哎！我還是在門口等吧，我等啊等啊，雨點(diǎn)兒似乎發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo)，直朝我打來，我快變成了“落湯雞”了。突然，我感覺到雨不下啦，我轉(zhuǎn)身一看，原來是傳達(dá)室的老爺爺為我撐起了一把雨傘。頓時(shí)，我感覺到一股暖流涌上我的心田，我開心的笑了，滿懷感激地說了聲：“謝謝您！老爺爺�！�

　　雨中，老爺爺?shù)挠陚憬o我?guī)�來了溫暖，我不�?jīng)意間的一個(gè)舉動(dòng)，也會(huì)給他人帶去暖意。由此我想起另外一個(gè)人——那位衣衫襤褸的.老伯伯又浮現(xiàn)在我眼前：他是個(gè)乞討者，可憐巴巴的靠在我家門口，目光呆滯，看起來已經(jīng)一天沒有吃東西的樣子，看著他那可憐樣，我跑上樓，往儲(chǔ)蓄罐里抓了一大把錢，放在老伯伯的手心上。老伯伯眼睛里閃爍著晶瑩的淚花，絮絮叨叨地向我致謝，看著他那遠(yuǎn)去的背影，我相信老伯伯他今天肯定不會(huì)孤單。

　　《愛的教育》這本書教會(huì)了我什么是愛。它指引我們要真正的把愛心獻(xiàn)給需要的人，也讓我明白了：愛就在我們身邊，它在遮雨的大傘下，它在泛起的淚光里，它在結(jié)實(shí)的手心。只要你善于發(fā)現(xiàn)愛，其實(shí)愛無處不在。

愛在身邊作文5

　　有人問：“這世上到底有沒有愛？若是有，那愛究竟在哪里？”

　　在這里，我非�？隙ǖ馗嬖V大家：“這世上絕對(duì)有愛！而且，愛就在你、我、他的身邊。”

　　什么愛最偉大，最無私？！如果非要把愛來作比較的話，那么，我要毫不猶豫地告訴大家：“普天之下，父母的愛無疑是最偉大，最無私的愛。”

　　父母生我們，養(yǎng)我們，育我們，無私地奉獻(xiàn)他們的美好青春與赤子心靈。從我們呱呱墜地到呀呀學(xué)語，從蹣跚學(xué)步到上小學(xué)、初中、高中……直到步入社會(huì)，父母都在為我們的學(xué)業(yè)揪心。上班時(shí)，父母為我們的事業(yè)擔(dān)心。成家后，為我們的生活操心……以上種種，無一不是父母愛的體現(xiàn)，而且是身邊的愛，愛在身邊！

　　終于上學(xué)了，校園的生活環(huán)境與家里有了很大的.不同，一天之中有很長(zhǎng)一段時(shí)間要與老師和同學(xué)在一起渡過。經(jīng)過一段時(shí)間后，我逐漸適應(yīng)了這種校園生活，也逐漸喜歡上了這種生活。

　　上課時(shí)，老師教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，教育我們要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要求我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。老師不僅要為我們布置作業(yè)，批改作業(yè)，嘔心瀝血，操碎了心；而且還要調(diào)解同學(xué)間的糾紛、矛盾，要我們團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫助，互敬互愛；放學(xué)時(shí)，老師要求我們要結(jié)伴而行，一定要遵守交通秩序，過馬路左右看，不要路上跑和玩。這些就是老師的愛，我們身邊的愛，愛在身邊。

　　跟我們一同步入校園的同學(xué)，從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，從不熟悉到熟悉，大家一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，一同玩耍，一起快樂開心；大家學(xué)習(xí)上比、學(xué)、趕、超，生活上，大家相互關(guān)心，互相幫助。雖然大家表達(dá)不出什么，但是還是感到了愛，同學(xué)之間的“愛”，身邊的愛，愛在身邊。

　　其實(shí)，世上有很多很多的愛，各種各樣的愛。有父母的愛，老師的愛，同學(xué)的愛，同事的愛，領(lǐng)導(dǎo)的愛，家庭的愛，社會(huì)的愛……這些愛，這種愛，其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，只要我們用心去體會(huì)，去感悟，愛就在我們身邊。愛在身邊！

愛在身邊作文6

　　愛，就像春天的陽(yáng)光，給我們帶來一絲暖意；愛，像夏天的一棵大樹，給我們遮陽(yáng)納涼；愛，像秋天的果實(shí)，給我們帶來豐收的喜悅；愛，像冬天的`一杯熱咖啡，給我們向前的力量······

　　愛有多么溫暖，多么親切。因?yàn)閻�，世界有了光明，因�(yàn)閻�，世界有了溫暖。因�(yàn)閻凼澜绲娜藗儾庞辛讼Ｍ��?/p>

　　5月12日，14時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)的特大地震，這場(chǎng)突如其來的地震吞噬了千萬多人的生命。在聽到這個(gè)悲慘的消息后，許多人在網(wǎng)上發(fā)表了評(píng)論，那一句句令人心酸的話，那一張張慘不忍睹的畫面都讓人淚流滿面。第二天，全世界的人們捐出了自己的零花錢，這一張張一百元越積越多，這愛也越積越濃。就在這一天，全世界都在觀注著汶川，給他們送衣、送被、送食物，這些激動(dòng)人心的畫面給災(zāi)區(qū)人們帶來了溫暖和希望。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：愛，就在我們身邊。

　　一些不幸的人們因某種原因失去了肢體器官，為了讓他們恢復(fù)自信，人們給他們送去了關(guān)愛，送去了溫暖。并且國(guó)家免費(fèi)給這些殘疾人做手術(shù)，幫助他們讓他們得到了自尊心。因?yàn)槲覀儓?jiān)信；愛就在我們身邊。

　　12月1日是艾滋病日，每年的這一天國(guó)家就會(huì)給人們講解艾滋病，讓人們遠(yuǎn)離這個(gè)病魔，當(dāng)然，全世界的醫(yī)院都在以最大的能力來幫助這些艾滋病患者。讓他們?cè)缛湛祻?fù)······這一天，艾滋病患者們都會(huì)吃到許多熱騰騰的餃子，這些餃子代表著人們對(duì)他們的關(guān)心與關(guān)懷。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：愛，就在我們身邊。

　　愛，無處不在；

　　愛，堅(jiān)強(qiáng)不屈；

　　愛生死相依······

　　堅(jiān)信：愛，就在我們身邊。

愛在身邊作文7

　　秋日的夜晚，我托著下巴坐在書桌前，思緒飛揚(yáng)，腦海中飄過一絲熟悉的味道，暖暖的，有如愛的滋味，喚起了我記憶深處的感動(dòng)。

　　今年暑假里的一天，吃過早飯后，奶奶突然出現(xiàn)頭暈，嘔吐的現(xiàn)象。全家人都很擔(dān)心，以為奶奶是中暑或是累著了，便讓奶奶躺在床上休息一下�？墒�，奶奶休息一天之后，癥狀仍不見好轉(zhuǎn)。

　　第二天一大早，爸爸決定帶奶奶去城里的大醫(yī)院檢查一下。這天早上，天空灰蒙蒙的，樹葉紋絲不動(dòng)，看來要下大雨了。出門時(shí)，爸爸特地帶了一件雨衣和一把傘。大約一點(diǎn)左右的時(shí)候，爸爸和奶奶回來了。奶奶穿著雨衣，一只手撐著雨傘趴在爸爸的背上，身上很干爽，爸爸卷著褲腿，鞋子濕濕的.，頭發(fā)和褲腳還不停的滴著雨水。奶奶嘴里嘮叨著：“孩子大了真不聽話，讓他穿上雨衣他就是不穿，愣是把雨衣給我穿上，給他打傘還不讓，說我這病還沒好，不能淋雨，你看看，都濕成什么樣子了。唉，真是的，感冒了可咋辦�！卑职致犞�，嘴角微微上揚(yáng)，憨厚地笑了笑。

　　爸爸小心地把奶奶放到床上，給她脫掉鞋子，仔細(xì)地蓋上被子，奶奶又咕噥了些什么，臉上帶著擔(dān)心而又滿足的笑容睡著了。爸爸悄悄地退出了房間，輕輕地關(guān)上房門，來到客廳小聲地跟媽媽講著奶奶的病情。

　　我看著爸爸擔(dān)憂的眼神，似乎有輕微的東西顫了一下我的心靈。奶奶對(duì)爸爸輕輕地責(zé)備，爸爸對(duì)奶奶小心地呵護(hù)，這是怎樣一幅溫馨的畫面呀。那個(gè)溫馨的午后深深地定格在了我的腦海里。

　　愛是感動(dòng)，愛是幸福，它很偉大卻并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。用心感受愛，用愛關(guān)心他人，這就是幸福生活的真諦。

愛在身邊作文8

　　愛是你在傷心時(shí)一句溫柔的安慰，是你在驕傲?xí)r一句適時(shí)的提醒，是你在受傷時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。只要你仔細(xì)觀察，就能體會(huì)到親人和朋友那濃濃的愛。在四年級(jí)下學(xué)期的期末考試中，我因?yàn)闆]有好好復(fù)習(xí)語文，所以語文考了一個(gè)不理想的成績(jī)。那天知道成績(jī)后，我非常傷心。生怕媽媽因?yàn)槲覜]考好而責(zé)怪我，所以我不準(zhǔn)備告訴媽媽我的語文成績(jī)�；氐郊抑校�我也顯得悶悶不樂。

　　平時(shí)多嘴的我現(xiàn)在卻沉默不語。我怕媽媽看出破綻，說話也小心謹(jǐn)慎了。但心里卻跟十五個(gè)吊桶打水七上八下一樣。媽媽似乎看出了我和平時(shí)的.不一樣，非常擔(dān)心。她總是問我：京京，怎么了？發(fā)生了什么？跟媽媽說。我也總是搖搖頭，說：沒事。媽媽問的沒耐心了，就撅了撅嘴，皺了皺眉頭，說：既然你不說，那我就不問了。到了吃飯的時(shí)候，媽媽那焦急的情緒仍在繼續(xù)。她只吃了一小口飯就放下了碗筷。我想：媽媽肯定是因?yàn)閾?dān)心我才沒胃口吃飯的。我如果不告訴媽媽實(shí)情，那不就是騙媽媽嗎！

　　我支支吾吾地對(duì)媽媽說：媽媽，我期末語文才考了87.5。正準(zhǔn)備下地獄的我，心怦怦直跳�？蓩寢尫堑珱]有責(zé)怪我，還語重心長(zhǎng)地教育我道：京京，這次的失誤不代表以后�。∧阋�重新振作起來，加油！媽媽相信你！聽了媽媽的話，我的心情也有所好轉(zhuǎn)了。但心中的一絲傷心還沒有被橡皮擦掉。第二天早晨我睜開了惺忪的睡眼，隱隱約約看到了一張紙條：親愛的寶貝，雖然這次你沒考好，但我可以和你一起分析試卷中的錯(cuò)誤呀？要記住一句話，從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。

　　林肯以前競(jìng)選過無數(shù)次的州議員，但都失敗了，不過他很努力，最后竟然當(dāng)上了美國(guó)中統(tǒng)。愛你的媽媽看了這張紙條，我徹底清醒了。

　　從此，我信心大增，學(xué)習(xí)也更努力了。這不，上了五年級(jí)，我的成績(jī)上來了。愛是平凡的，它伴隨著我們成長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)！

愛在身邊作文9

　　愛是一抹陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我們的心田；愛是一片天空，給人無限的希望；愛是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向……愛無處不在，生活中少不了關(guān)愛，也許那只是一句話，一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作……但那卻能讓人重獲自信！

　　一天，在體育課解散時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧的像個(gè)菜市場(chǎng)似的。我和林映慧一起在操場(chǎng)玩，我們走著走著，“��！”我坐到了地上。這時(shí)，林映慧察覺到了我的異樣，轉(zhuǎn)過頭來看，發(fā)現(xiàn)我的額頭有些紅，趕緊摸著我的額頭著急地向我問道：“鐘慧敏，你怎么了？�。∧恪�…你的額頭……”我吞吞吐吐地說：“我……啊！我剛剛被籃球撞到了……，好痛�。　绷钟郴郯櫨o眉頭，緊張得額頭上滲出幾滴亮的透明的汗珠，一直在“嗒——嗒——嗒——”地流著，從額頭流到下巴……她摸著我受傷的額頭，擔(dān)心的'對(duì)我說：“痛不痛？要不要去校醫(yī)室看看？我扶你去吧？”不管我怎樣推辭，怎樣拒絕，林映慧還是如此堅(jiān)定不移，堅(jiān)持要扶我去校醫(yī)室看個(gè)究竟。周圍的同學(xué)看到了，都圍過來。有些同學(xué)看到了我那如同紅蘋果的腫起來的額頭，捧腹大笑。林映慧見此情景，非常生氣。她立即起身，大聲喊道：“你們笑什么笑？難道你們就沒有受傷過嗎？你們覺得嘲笑同學(xué)很開心嗎！”那幾個(gè)同學(xué)聽了，十分羞愧，紅著臉：“對(duì)呀對(duì)呀！我們不應(yīng)該這樣嘲笑鐘慧敏……”林映慧小心翼翼地把我扶起來，扶到校醫(yī)室。她那瘦弱的身軀要扶著比她高一個(gè)頭的我，艱難的走著！

　　就在快到校醫(yī)室時(shí)，她摔倒在了門前的臺(tái)階上，可她也沒喊一聲疼，仍堅(jiān)持扶著我，不到校醫(yī)室絕不放棄！當(dāng)校我擦藥時(shí)，她雙手抱緊，在外邊走來走去。我擦完藥一瘸一拐地走出來，她就趕緊接住我，一步一步地扶我走到班上。我無比的感激她……就在那一剎那，我突然感覺到了林映慧對(duì)我的關(guān)愛。她與我只是同學(xué)的關(guān)系而已，沒有任何血緣關(guān)系。在我受傷，甚至在其他同學(xué)嘲笑我的時(shí)候她竟不怕丟臉，為我討回公道……這一切都來源于她對(duì)我的關(guān)愛�。�

　　世間萬物都蘊(yùn)藏著愛。關(guān)愛，讓我們的生活更美好！

愛在身邊作文10

　　有一個(gè)溫馨的字眼，叫愛。它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽(yáng)光，照亮人們心扉；它如一絲春風(fēng)，安撫人們悲傷。

　　愛如一縷陽(yáng)光，照亮我的心扉。

　　四年級(jí)時(shí)，我數(shù)學(xué)不好，于是就請(qǐng)數(shù)學(xué)老師額外輔導(dǎo)。一開始，單元測(cè)試成績(jī)不好，還沒90分。數(shù)學(xué)老師每天都會(huì)出一些題給我做，慢慢又了一些提高。有一次，老師拍拍我的肩膀說：“只要你上課專心，跟著我的思維走，肯定沒有問題的！”老師那堅(jiān)定的目光，劃過空氣，如微風(fēng)般拂過我的臉頰，又似陽(yáng)光般照進(jìn)我的心里，我頓時(shí)有了信心！進(jìn)過一段時(shí)間的輔導(dǎo)，我期中考試考了100分，是老師那堅(jiān)定的目光堅(jiān)定了我的信心！

　　愛如一滴露水，滋潤(rùn)我的心田。

　　還是四年級(jí)的時(shí)候，我不太會(huì)交朋友，玩著玩著又用粗話把別人趕走。老師看在眼里，記在心里。有一回，老師和我談話，說：“慧彬，你和同學(xué)們玩的`時(shí)候不要說粗言，要和同學(xué)們和諧相處。”這時(shí)，老師眉毛舒展，嘴咧得像一條小船，面目慈祥。我滿懷信心說：“好，謝謝老師悉心教導(dǎo)！”我把那句話記在了心里，交到了許多朋友。

　　愛入一絲春風(fēng)，感動(dòng)著我的心房。

　　五年級(jí)的時(shí)候，我生病請(qǐng)了兩天假，第三天回校時(shí)，欠下了許多功課。于是，老師對(duì)我說：“慧彬，因?yàn)槟阏?qǐng)了兩天假，很多課沒上，下課來我辦公室補(bǔ)�！毕抡n了，老師已經(jīng)在等我了，老師拿出本子，遞給我筆，坐在我旁邊教我這兩天的知識(shí)。我有很多不懂的地方，老師卻沒嫌我煩，一直細(xì)心教導(dǎo)著我。為了不拖延老師下班，我也盡最大的努力認(rèn)真聽講。那天，老師很晚才下班，看見老師那憔悴的面孔，我感動(dòng)不已。

　　愛是一個(gè)溫馨的字眼，它無形，它慈祥，它溫暖。老師的愛，是一盞指路明燈，照亮我們?nèi)松�之路�?/p>

愛在身邊作文11

　　小時(shí)候，我并不明白什么是愛，問大人們時(shí)，他們總是意味深長(zhǎng)地笑著搖搖頭，告訴我長(zhǎng)大后就會(huì)懂。隨著歲月的推移，我也漸漸地長(zhǎng)大，漸漸明白了愛的定義。愛是無形的，愛是無聲的，愛是能用各種方式表達(dá)出來，愛是世界上最偉大的！

　　當(dāng)我作業(yè)做錯(cuò)時(shí)，爸爸批評(píng)我，用他嚴(yán)厲的父愛糾正我的錯(cuò)誤，為我今后前行的道路清除障礙。哦！這就是愛！當(dāng)我生病時(shí)，媽媽細(xì)心陪護(hù)著我，用無私的母愛呵護(hù)著我。哦！這也是愛！當(dāng)我受傷了，同學(xué)主動(dòng)扶著我，安慰我。哦。這還是愛！原來，愛是爸爸的批評(píng)，愛是媽媽的陪護(hù)，愛是同學(xué)的.幫助……

　　愛是無處不在的，我們隨處都能感受到愛的存在，一滴淚，一句話，一個(gè)微笑，都是一種情感表達(dá)出的愛，它給了我力量，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)自信。

　　記得暑假的一天，同學(xué)來我家做客玩耍時(shí)，爸爸媽媽像對(duì)侍貴賓一樣熱情款待他們。那一刻，我的心里涌起一陣莫名的高興和感動(dòng)。當(dāng)我拿自己在別的同學(xué)家受到的平常對(duì)待與自己父母的熱情作比較時(shí)，我感受到了一種無比尊重、無比理解的愛。這種愛還有一個(gè)動(dòng)聽的名字——“幸�！�！

　　當(dāng)看到素不相識(shí)的小朋友摔跤，我主動(dòng)跑上前去扶她一把，得到的是她的感激和周圍人的贊許。我又感受到了愛，這種愛，名叫“關(guān)愛”！

　　在學(xué)校捐款活動(dòng)時(shí)，許多同學(xué)都毫不猶豫的進(jìn)行了愛心捐助，連那些家境不大好的同學(xué)都慷慨解囊。這時(shí)，我又感受到了愛，這種偉大的愛是人與人之間的相互信任和幫助的橋梁，他就是“愛心”。

　　愛就在我們的身邊，只要我們有一顆細(xì)膩的心，就一定能發(fā)現(xiàn)愛，感受愛，學(xué)會(huì)愛！其實(shí)，我們的身邊并不缺少愛，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛！原來，愛就在我們的身邊！

　　讓我們用愛來共同構(gòu)建和諧、美好的幸福生活！

愛在身邊作文12

　　有一個(gè)溫馨的字眼，叫愛。它無聲，但溫馨，它如沙漠中的一眼清泉，滋潤(rùn)你的心田；它如冷風(fēng)中的一條圍巾，溫暖你的心窩。

　　愛，如爸爸的大巴掌，是嚴(yán)厲的。周末我回到家，不想寫作業(yè)，爸爸看見了就問我：“你怎么還不寫作業(yè)！怎么還在玩電腦？”我聽了便說：“一天下來累了，再說了，還有兩天時(shí)間能寫作業(yè)呢！”爸爸聽了，臉頓時(shí)拉了下來，眉毛變成了倒八字，眼睛瞪的大大的，眼里閃爍這火焰，好像馬上就要噴出來一樣，他接著吼道：“如果你早上寫完所有作業(yè)，不是能玩更久嗎？趕緊給我寫作業(yè)去！”我覺得爸爸說的有理，認(rèn)真完成了任務(wù)。

　　愛，如爸爸的贊揚(yáng)，是溫暖的。晚上，我吃完飯就練琴了，在我練習(xí)的過程中，我都盡量完成老師的要求，彈出了一首首優(yōu)美的樂曲。這時(shí)爸爸輕輕地走來，把手放在我的肩膀上，溫和地對(duì)我說：“彈得真不錯(cuò)，比前幾天有進(jìn)步了，再接再厲！”說完便拉開旁邊的.椅子坐了下來，也許是爸爸今天贊揚(yáng)的原因，我彈的曲子都非常的優(yōu)美，爸爸的目光中也溢滿了贊揚(yáng)。

　　愛如一杯熱水，滋潤(rùn)我的心田。那一次，我得了重感冒，爸爸知道后就問我：“怎么就感冒了呢？來，多喝些熱水，我等會(huì)兒去給你做些湯喝�！闭f完爸爸就走進(jìn)廚房，清洗工具，不久便傳來切菜的聲音。喝著爸爸做的湯，我心里溫暖無比。晚上睡覺時(shí)，我又發(fā)燒了，爸爸又起來給我燒了水吃藥，我發(fā)現(xiàn)他的眼里已經(jīng)充滿了血絲，后面他還守了我一個(gè)晚上。啊！這就是愛！

　　愛是無形的，只要你細(xì)心觀察生活中的小事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛在身邊。

愛在身邊作文13

　　“謝謝你” ，是這個(gè)世界最美好的語言。

　　我曾經(jīng)讀過這么一個(gè)故事：一位父親帶著女兒到動(dòng)物園去玩。他們先后看到了大象，孔雀，猴子，長(zhǎng)頸鹿，獅子等許多的動(dòng)物。當(dāng)他們參觀老虎館的時(shí)候，意外發(fā)生了，女兒不慎跌落了下去，疼痛伴隨著恐懼，女兒嚇得“哇哇哇”的哭了起來。小姑娘的哭聲驚醒了沉睡的老虎，老虎拖著那笨重的身體，緩緩地向小姑娘一步步的走進(jìn)。就在剎那間，只聽到“撲通”一聲，父親跳了下去，勇敢的站在了女兒與老虎之間。被激怒的老虎兇猛的撲了過去。眼疾手快的父親毫不猶豫的用手臂擋住了老虎的那張血盆大口……父親忘掉了被扯掉手臂的疼痛，卻不忘安慰女兒不要害怕！

　　我們生活中的許多小事情都滲透出了大愛！我家居住的小區(qū)環(huán)境很差，以臟，亂，差而出名。一到下雨天，下水道就會(huì)嚴(yán)重堵塞，路面積水非常嚴(yán)重。為了能讓我穿著干爽的衣服去上學(xué)，媽媽每次都是背著我趟過那些水坑，送我去上學(xué)。她完全不顧自己被淋濕的衣服和污水泡濕的鞋子，也忘記了自己的風(fēng)濕腿疼！冰心散文集中有一篇《不為什么》讓我最為感觸，里面這樣寫道：有一次幼小的的我忽然走到母親面前，仰著臉問“媽媽，你到底為什么愛我？母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔的，不遲疑地說：“不為什么，只因你是我的女兒”！父母不僅僅給了我們燦爛美好的生命，他們不求回報(bào)的為我們遮風(fēng)擋雨，給我們澆灌希望，讓我們可以在堅(jiān)實(shí)而溫暖的依靠里健康而快樂的成長(zhǎng)！

　　公交車上的'“愛心座位”，菜市場(chǎng)的“文明勸導(dǎo)員”，街道上的“免費(fèi)義診”……這一件件的的小事情，都滲透出了大大的愛！一句真心的謝謝，是這世界最溫暖的的交流！無論是哪一種愛，也不管是過去，現(xiàn)在以及未來，在我們享受愛的同時(shí)，都要心存感激，多說謝謝！

愛在身邊作文14

　　小時(shí)候，我和父親最親密的交流，就是拿著父親那雙大手，來和我的小手做比較。印象中，父親那雙手寬厚而又柔軟。漸漸地我長(zhǎng)大了，和父親的交流也更顯得似有似無。很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我根本沒有留意到父親在做什么。媽媽對(duì)我的生活起居照顧得無微不至，可是，即使是我偶爾生病，父親也總是一言不發(fā)，只默默地在一旁注視著。這讓我不禁心生埋怨，為什么父親一點(diǎn)也不關(guān)心我？直到那天？？那天天氣不好，下起了小雪，前一天晚上學(xué)習(xí)到太晚睡過了頭的我，起床便在慌亂中奔向書桌，卻發(fā)現(xiàn)書包已經(jīng)收拾整齊。媽媽說，是爸爸給我收拾好的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原本早就該上班走了的父親，穿戴整齊地安靜地坐在沙發(fā)上。媽媽說：“你爸不舍得你自己走，下雪天路滑，又怕你凍感冒，要開車送你去�！蔽逸p聲答應(yīng)，隨父親下樓。車開到了一個(gè)十字路口，又堵車！無意中，我觸碰到了父親那只握著手剎的'手。我不禁呆住了，這只手僵硬而又有裂痕，像枯樹枝一般。這手干的，一點(diǎn)光澤都沒有。父親的手是寬厚柔軟的，怎么會(huì)成這樣子？這些年，我只盯自己的事，不關(guān)注父親的變化，甚至還抱怨父親對(duì)我的不關(guān)心。頓時(shí)，我眼眶濕潤(rùn)了。父親的手，是在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月中，一點(diǎn)點(diǎn)變得如此難看，可在我的心里，這卻是世界上最寬厚最溫暖的手掌！車窗外依舊天寒地凍，飛舞著雪花，我的心頭卻暖暖的。這不正是父親對(duì)我的愛的最好證明么？

　　這愛是沉默的，安靜的，卻來得如此洶涌，將我緊緊包圍。父親用生命的衰老化作那一望無際的崇山峻嶺，帶給我愛的永恒。

愛在身邊作文15

　　“感恩的心感謝有你 ，伴我一生讓我有勇氣作我自己。”每當(dāng)大家聽到這首歌時(shí)，就會(huì)有一個(gè)疑問：為什么有些人的所作所為能讓別人感動(dòng)？我認(rèn)為，他們都是懂得愛的人。

　　在5.12大地震中，有一位老師名叫譚千秋，是四川德陽(yáng)市東汽中學(xué)的教導(dǎo)主任，他在大地震發(fā)生時(shí)，雙臂趴在桌上，死死地護(hù)著桌下的4個(gè)孩子。孩子們得以還生，他們的'譚老師卻永遠(yuǎn)的去了……類似的事例還有許多。一位叫袁文婷的老師，她嬌小玲瓏。但災(zāi)難發(fā)生時(shí)，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。

　　但是她用柔軟的雙手一次次地把自己的學(xué)生從三樓抱下樓，但她最后沖上三樓時(shí)，樓房倒塌了……如果感恩，就要懂得回報(bào)。俗話說得好：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。我們從小就要學(xué)會(huì)感恩。感恩他人、感恩老師、感恩社會(huì)，更應(yīng)該感恩父母。父愛與母愛是最平凡的也是最可貴的，是誰為兒女忙里忙外？是誰為兒女操勞？——就是父母。父母的奉獻(xiàn)是默默的，可是我們卻體會(huì)不到他們的良苦用心。

　　所以我們要努力學(xué)習(xí)，不給父母添麻煩。將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來回報(bào)父母。記得小時(shí)候，我發(fā)高燒了，得在醫(yī)院里掛吊瓶。那時(shí)恰好是大年三十。按常規(guī)我們一家人應(yīng)該在家里快快樂樂地過大年，而我和爸爸媽媽只能在醫(yī)院里過新年。

　　如果我們?nèi)巳硕甲鲆粋�(gè)懂得感恩的人，那么這個(gè)世界上再也沒有蒙、拐、騙等的丑惡行為，取而代之的是人與人之間的愛，那樣社會(huì)將變得更加和諧美好。

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