教師辭職匯編(4篇)
教師辭職 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
抱著為祖國(guó)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春的理想，懷著對(duì)太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)的無(wú)限景仰，五年前加入xx中這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的大集體。轉(zhuǎn)瞬之間，已經(jīng)過(guò)了我的第五個(gè)教師節(jié)。回想來(lái)時(shí)的路，我取得的每一點(diǎn)成績(jī)，獲得的每一個(gè)喜悅，都充滿(mǎn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任，飽含了同事們對(duì)我?guī)椭c愛(ài)護(hù)。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任，因?yàn)橥碌膸椭c愛(ài)護(hù)，我在xx中這個(gè)充滿(mǎn)了溫情充滿(mǎn)了愛(ài)的美麗的`大家庭里幸福的成長(zhǎng)和成熟。
教師是個(gè)如此光榮的職業(yè)。做了一輩子教師的父親也教育我，做老師，要甘于清貧，要勇于奉獻(xiàn)，才能取得讓自己自豪的成績(jī)。我也曾一直努力的以“身正為師，學(xué)高為范”的宗旨，認(rèn)真的從事我的教育教學(xué)工作。
工作幾年來(lái)，曾有很多同事、朋友跟我說(shuō)，當(dāng)老師太清貧了，還是換個(gè)工作吧。那時(shí)侯，我不以為然。我認(rèn)為，教師是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，是播種希望、點(diǎn)亮明天的事業(yè)，就算清貧點(diǎn)，但是，那種桃李滿(mǎn)天下的喜悅是常人難以體會(huì)的。而且我相信，我們的學(xué)校處在全國(guó)聞名的教育強(qiáng)區(qū)，教師的待遇一定會(huì)提高的。
然而，現(xiàn)實(shí)的壓力是如此的巨大。家庭的壓力，經(jīng)濟(jì)的壓力，壓得讓我無(wú)法喘息。每一次大張旗鼓的加工資，只是讓我的經(jīng)濟(jì)壓力又增大一層。我為人子，父母為我付出了太多太多，而我卻回報(bào)的太少太少。看著日益衰老的父母，而我，卻在廣州連自己的一片瓦也找不到，又怎能讓父母有個(gè)比較安心的晚年呢?
想了好久好久，我決定告別我深?lèi)?ài)的教育事業(yè)，告別給我溫暖和關(guān)懷的xx中。所以，鄭重的在此，向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和理解。在接下來(lái)的工作時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的工作，協(xié)助做好相關(guān)工作的交接，站好最后一班崗。
我相信，我深?lèi)?ài)的xx中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明的領(lǐng)導(dǎo)下，定能立下一個(gè)又一個(gè)鮮亮的里程碑。祝福xx中。
申請(qǐng)人：
日期：
教師辭職 篇2
尊敬的**中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
曾經(jīng)我的也是我們學(xué)校的學(xué)生，也是從我們學(xué)�？忌洗髮W(xué)走上個(gè)崗位的。我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的也是師范專(zhuān)業(yè)，我想我做一個(gè)教師也是很好的，教師這個(gè)職業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)夢(mèng)想，而夢(mèng)想在不斷的實(shí)現(xiàn)中！
在大學(xué)里我也是一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，一直不斷的努力進(jìn)步的，在大學(xué)四年結(jié)束以后，我的能力還是得到了很大的提高的，我對(duì)自己的前途和能力十分有信心！ 八年前，我有幸回到自已高中時(shí)的母�！�****中學(xué)任教。蒙學(xué)校厚愛(ài)，我接了高一年級(jí)重點(diǎn)班和一個(gè)普通班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。剛工作那一陣子，心中有著各種美好的憧憬，覺(jué)得自已能夠用自己的知識(shí)和熱情來(lái)改變學(xué)生，影響學(xué)生。雖然工作很辛苦，但我還是干勁十足。有時(shí)后侯為了把
但我愿意朝著這個(gè)方向努力。我希望教育既要有趣味性又要有創(chuàng)造性，還要有實(shí)用性。
可是現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，個(gè)人的力量也很有限。社會(huì)大環(huán)境的現(xiàn)實(shí)對(duì)學(xué)校，教師和學(xué)生有著太大的.影響：家長(zhǎng)，學(xué)生對(duì)升學(xué)的要求左右著學(xué)校的教學(xué)。不斷飆升的物價(jià)尤其房?jī)r(jià)讓許多老師日益感到囊中羞澀，開(kāi)始為前（錢(qián)）途打算。日積月累的工作壓力也逐漸吞噬著教師的健康與熱情。對(duì)于學(xué)生，外面的多彩世界往往顯得比學(xué)校的課堂更具吸引力。繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)在難以承受。
但是，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我不會(huì)放棄努力。為了我那可愛(ài)的兒子，我不能放棄努力 ，為了教育的未來(lái)，我不愿放棄努力�，F(xiàn)在，我深深感到精力有限，當(dāng)我朝著自己的目標(biāo)努力時(shí)，會(huì)或多或少影響目前的工作。給學(xué)生帶來(lái)?yè)p失，給學(xué)校帶來(lái)不便。我深表歉意。
現(xiàn)實(shí)擊碎了我曾經(jīng)的信心和夢(mèng)想，我在現(xiàn)實(shí)中我受傷，我只好選擇逃避，我只好從新考試，我要照顧我的兒子，我也要尋找新的工作崗位，請(qǐng)?jiān)彙?/p>
我知道我的離開(kāi)會(huì)對(duì)學(xué)校和學(xué)生帶來(lái)很大的不便，可是我也是逼不得已的，生活的壓力總是逼迫一個(gè)人選擇現(xiàn)實(shí)，我不得不這么做！
經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定辭去**中學(xué)的教師工作，專(zhuān)注于我的教育理想的實(shí)踐與推廣。懇請(qǐng)校方領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
辭職人：[xxxxx]
20xx年xx月xx日
教師辭職 篇3
諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年)，到明年元月15 日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動(dòng)意向，應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定在合同到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。
以下是對(duì)此決定的說(shuō)明：
我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。
五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng)，而光陰無(wú)情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫(huà)架前獨(dú)自工作，繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。
我深知，這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國(guó)家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去，將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。
目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名，xx年、xx年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。
再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的`重用與信賴(lài)。我與自己的職稱(chēng)實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
教師辭職 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很抱歉這次因?yàn)樽陨淼膯?wèn)題向您提出辭職的請(qǐng)求，作為一名教師卻在學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的重要階段選擇辭職，面對(duì)這樣的狀況無(wú)疑是讓我的內(nèi)心感到有些慚愧的，但是由于自身的問(wèn)題讓我意識(shí)到繼續(xù)工作下去很難取得教學(xué)成果，面對(duì)不適合自己的工作還依舊堅(jiān)持下去也是沒(méi)有太大意義的，因此希望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我辭職的原因并予以批準(zhǔn)。
雖然我在學(xué)校工作的時(shí)間并不長(zhǎng)卻在這里留下了美好的回憶，事實(shí)上在我入職之初還是十分喜歡教師這個(gè)崇高的職業(yè)，但是當(dāng)我投身于教育事業(yè)之中以后才發(fā)現(xiàn)這份工作沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，無(wú)論是班級(jí)紀(jì)律的管理還是對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)都要花費(fèi)大量的精力，而且在與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通的時(shí)候想要得到對(duì)方的理解也是比較困難的，但我能夠意識(shí)到這些工作中的挫折不過(guò)是對(duì)自身的考驗(yàn)，若是連這些問(wèn)題都克服不了的話(huà)則很難在教學(xué)工作中有所成就。
也許現(xiàn)實(shí)的狀況與自己想象中的存在著很大差距吧，直到我提交這份辭職報(bào)告之前依舊還有不少問(wèn)題難以得到有效解決，事實(shí)上我在教學(xué)能力方面還是有著不錯(cuò)的表現(xiàn)，但是在管理紀(jì)律的同時(shí)對(duì)班主任有著嚴(yán)重的依賴(lài)，即有班主任在教室外巡視的時(shí)候能夠保持良好的教學(xué)秩序，但是只有自己管理班級(jí)的時(shí)候則很難得到班上學(xué)生的配合，雖然我也因?yàn)檫@類(lèi)問(wèn)題批評(píng)過(guò)班上的學(xué)生卻難以取得理想的效果，也許是采取的方式不對(duì)的緣故才會(huì)導(dǎo)致這樣的狀況產(chǎn)生吧，每次進(jìn)入教室都難以感受到學(xué)生對(duì)老師的尊重讓我感到很沮喪。
相對(duì)于學(xué)生的'管理來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)的不理解才是我準(zhǔn)備辭職的主要原因，也許是現(xiàn)在部分家長(zhǎng)對(duì)老師的品性有著極高的要求吧，即便是因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通都會(huì)出現(xiàn)被誤解的狀況，甚至因?yàn)檫@類(lèi)問(wèn)題導(dǎo)致自己的名譽(yù)受到了污蔑，這樣的狀況無(wú)疑讓我對(duì)教育事業(yè)失去了信心，面對(duì)從未做過(guò)的事情卻受到了聲譽(yù)方面的損失，這樣的誤解讓我在教學(xué)工作中感受到了孤立無(wú)援的感覺(jué)，也許只有自己徹底辭去這份工作并放下教師的思想包袱才能夠和家長(zhǎng)站在相對(duì)平等的位置吧。
面對(duì)聲譽(yù)上的損失讓我明白辯解是沒(méi)有太多意義的，而我能做的只能是遠(yuǎn)離當(dāng)前的工作環(huán)境并思考自身存在著哪些不足，也許是我沒(méi)有處理好與家長(zhǎng)之間的溝通問(wèn)題才會(huì)導(dǎo)致這類(lèi)結(jié)果產(chǎn)生吧，我已經(jīng)下定決心辭去教師的工作并希望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解當(dāng)前的狀況。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
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