元旦作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的元旦作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
一年一度元旦來(lái)了!我們的臉上露出了燦爛的笑容,比花開的還燦爛!我的心里又激動(dòng)又興奮,我興奮的都快上天了!我們學(xué)校正在舉辦迎元旦的.活動(dòng)。
123活動(dòng)開始!此時(shí)我們班已經(jīng)鬧翻了天,仿佛都要把一個(gè)班級(jí)都給炸了!這時(shí)音樂(lè)響起,我們所有人都鴉雀無(wú)聲,就像我們都被定住了一樣。燈光閃爍,原來(lái)是我們大音樂(lè)家魏艾特,展示架子鼓,它那聲音簡(jiǎn)直是太好聽(tīng)了,我們班所有的男生都聽(tīng)入迷了,那歌聲一起一落,一落一起,就像草原上的野馬,跑累了休息一會(huì),休息一會(huì)再接著跑。后面的節(jié)目還有很多,比如唱歌、跳舞、等等……
該輪到我們了,我們多日準(zhǔn)備的廢品服裝秀,我們先戴上了機(jī)器人服裝,先是劉松逸來(lái)走秀,劉松逸一搖一擺的上場(chǎng)了,他先擺了一個(gè)POS,然后走了一圈,回到原來(lái)的位置,然后拿起了手機(jī),按了一下大哥大,慢慢的四處觀望,鞠了一下躬,然后走了。
該我上場(chǎng)了,我像大詩(shī)人李白一樣,邁著瀟灑的步伐,然后做了一個(gè)POS,我邁著大步,走向中間,然后展示了一下我寫的字,走到了原來(lái)的位置,我也鞠了一個(gè)躬,最后一個(gè)王弈浩登場(chǎng),他穿著一套勇士服裝,他先比了一個(gè)對(duì)勾,走向中間,擺了一個(gè)Y,然后回到原來(lái)的位置,還擺了一個(gè)POS,最后我們一起走了一圈,然后說(shuō):“新年快樂(lè)!”我們完美地下場(chǎng)了。
“活動(dòng)”的大門快要關(guān)上了,我們的活動(dòng)也到了尾聲,在這一年里,我又收獲了很多知識(shí),又增長(zhǎng)了一些課外知識(shí),在這一年里我也有許多的不足之處,在20xx年,我要改正這些不足之處,變得更好!在這里祝大家“新年快樂(lè)!”
元旦作文 篇2
前天是元旦節(jié),我們?cè)诶霞彝鎯毫艘徽,耍了平板又耍電腦,我和小哥哥一起在電腦上打拳皇……呢!
在那一天,老家來(lái)了四家人,有兩家我不認(rèn)識(shí),他們也有一個(gè)孩子,他還說(shuō)自己是電腦迷呢!他們打勇者之路的.最后第4關(guān)都打不贏,而且是第1張地圖,操縱的人是個(gè)女孩,而且是暴力女呢!誰(shuí)說(shuō)他的怪話,他一定會(huì)把你揍一頓呢!而且很胖。要是我和小哥哥打的話,我們都打到最后一關(guān)了!
前天真是好好玩呢! 我想一直在那呢!
元旦作文 篇3
新年的第一天,爸爸媽媽領(lǐng)我去買新衣服,我最喜歡藍(lán)色,我挑了一個(gè)藍(lán)色的上衣和一件褲子,試穿一下,看到鏡子里面的我,感覺(jué)自己很帥,我對(duì)著鏡子笑了笑,告訴媽媽,我就要這套衣服,否則什么衣服也不要。
買完衣服后,發(fā)現(xiàn)外面天已經(jīng)黑了,我就要爸爸媽媽帶我去吃肯德基,媽媽說(shuō),肯德基是垃圾食品,對(duì)小孩子的.身體成長(zhǎng)沒(méi)有什么好處,但今天過(guò)節(jié),可以滿足一下我的要求。吃著我最愛(ài)吃的漢堡和雞腿,開心極了,感覺(jué)過(guò)元旦節(jié)真快樂(lè)呀。但是我一直在想,我為什么愛(ài)吃垃圾食品呢?
元旦作文 篇4
小學(xué)五年以來(lái),今天是我們第一次迎來(lái)了令人興奮不已的元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
下午,教室里張燈結(jié)彩,黑板上已經(jīng)畫滿喜慶的圖案,門上早已貼上對(duì)聯(lián),班級(jí)里充滿歡樂(lè)、激動(dòng)的氣氛。我們則帶上零食,飲料,高興地參加聯(lián)歡會(huì)。
在主持人張?zhí)K鵬和何肖語(yǔ)的主持下,聯(lián)歡會(huì)開始了,各小組都準(zhǔn)備了零食和精彩的節(jié)目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。
輪到我們組了,我們激動(dòng)不已地走上臺(tái),開始表演《我們共同的家園》。“小魚,你看,我們的家園真漂亮,小草遍地,空氣清新極了,走!我倆逛逛去!”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有點(diǎn)緊張,腿有點(diǎn)抖,當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí),我開始放松下來(lái)。高聲誦出“姐姐!你看!我們的家園又恢復(fù)了往日的生機(jī),這樣的環(huán)境真美!······結(jié)尾,我們大聲喊出我們要突出的'主題:“對(duì),我們要和睦相處,保護(hù)環(huán)境,共建美好家園,耶!”在掌聲中,我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。
同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩,有小品,相聲,唱歌,跳舞······
每一個(gè)節(jié)目大家都十分投入,同學(xué)們看得連連鼓掌。
最后,是抽賀卡的時(shí)間。先前,每一位同學(xué)都準(zhǔn)備一張賀卡,在上面寫上祝福的話,等到哪一位同學(xué)抽到賀卡后,再在上面寫上被送同學(xué)的名字,十分有創(chuàng)意。我們把寫好的賀卡放到一個(gè)空包里,抽賀卡就開始了!
“雛鷹小組!哦,老師讓我們?nèi)コ橘R卡了。我閉眼一抽,一個(gè)白色信封!我打開一看:
同學(xué),祝你在猴年里,萬(wàn)事如意,開開心心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一帆風(fēng)順!
童啟星同學(xué)
20xx年12月31日
各小組都抽到了賀卡,也收到了不同的新年祝福!
愉快的時(shí)光總是那么短暫,聯(lián)歡結(jié)束后,同學(xué)們?nèi)匀徊辉鸽x去。我看著手中的賀卡和大家一樣高興,除了激動(dòng),興奮,心里還涌出一種酸酸的感覺(jué)。因?yàn)榻衲暌苍S是我們最后一次集體聚會(huì),明年這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)在不同的學(xué)校,不同的班級(jí)上課。愿這張?zhí)貏e的賀卡給大家?guī)?lái)美好祝福,也給我們留下永久的紀(jì)念。
讓我們記住這次聚會(huì),為美好的明天加油!
元旦作文 篇5
今天,我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì),我們每個(gè)人都表演了節(jié)目。
有的唱歌,有的.彈古箏,還有的變魔術(shù)。我表演的節(jié)目是腦筋急轉(zhuǎn)彎,我印象最深的是于耀澤表演的葫蘆絲,他表演的可精彩了!
一個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩,今天的我們像一只只快樂(lè)的小鳥,快樂(lè)極了!
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