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給老師的一封信

時(shí)間:2024-01-24 10:35:30 教師 我要投稿

給老師的一封信優(yōu)選[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編為大家收集的給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給老師的一封信優(yōu)選[15篇]

給老師的一封信1

敬愛的老師:

  您好!

  小草感謝雨露,因?yàn)橛曷督o予它營養(yǎng);花朵感謝春風(fēng),因?yàn)榇猴L(fēng)呼喚它綻放;鳥兒感謝樹木,因?yàn)闃淠緶嘏砷L;我感謝老師,因?yàn)槔蠋熞I(lǐng)我前行!老師,是您教給了我豐富的知識(shí);老師,是您教會(huì)我做一個(gè)正直、健康、智慧的人;老師,是您把無知的'我們培養(yǎng)成善良、懂事、信守諾言的好少年。

  每次上課的時(shí)候,您的眼睛總是注視著我們,生怕上課沒有認(rèn)真聽課。每天晚自習(xí)的時(shí)候,都要到教室來看看我們的學(xué)習(xí)情況。每回臨近期末時(shí),您不停地給我們鞏固已學(xué)知識(shí),您的喉嚨越來越沙啞,但還是堅(jiān)持著,因?yàn)槟M覀兡茉谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績,回報(bào)辛苦養(yǎng)育我們的父母。

  此時(shí),窗外清風(fēng)而過,我聞到沁香一片,陽光灑了一地,竟是如此的溫暖。老師,看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的汗水,哪一朵上沒有您的身影!我想說:“老師,謝謝您!”

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信2

尊敬的老師:

  您好!

  看見群里您發(fā)的由于新型冠狀肺炎延遲開學(xué)的信息,我的心里萬分難過,因?yàn)槲蚁肽耍∥遗瓮_學(xué),盼望著見到每天充滿正能量的您。我把對(duì)您的思念之情轉(zhuǎn)化為對(duì)全國疫情的關(guān)注,我畫了一幅畫,希望您能喜歡!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間20xx年到了,回首過去的一年,我想我是幸福的,因?yàn)橛心@樣無私奉獻(xiàn)的老師,感謝一年以來您對(duì)我的教育和栽培。

  您給過我很大的'鼓勵(lì),我時(shí)常銘記在心。每當(dāng)我考試成績不理想悶悶不樂的時(shí)候,您總是耐心的對(duì)我說:“沒關(guān)系,下張卷子好好考,盡自己最大的努力,發(fā)揮出自己真正的水平!蹦脑捒偸亲屛液芨袆(dòng)。因?yàn)槲铱嫉牟缓,您不但沒有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,這些小事隱藏在我心中,讓我念念不忘。

  您讓我當(dāng)班長是我的榮幸,您讓我當(dāng)班長是器重我,想讓我?guī)ьI(lǐng)咱班更加優(yōu)秀。在這一個(gè)寒假期間,我會(huì)讓自己變得更加優(yōu)秀,成為您心目中最棒的那個(gè)孩子。我一定會(huì)更加努力,絕不辜負(fù)您對(duì)我的信任。

  我要好好學(xué)習(xí),一定要出人頭地,成功的時(shí)候一定會(huì)感恩您。因?yàn)槟刻於紩?huì)起早貪黑的輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),回家之后還要看孩子。我既然有這么一個(gè)小小的愿望,我就一定要實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),我一定要加油!

  每天看到新聞上感染疫情的人越來越多,我的心就變得特別緊張,我希望疫情不再擴(kuò)散,我希望感染的人盡快好轉(zhuǎn),我希望醫(yī)護(hù)人員保護(hù)好自己,我希望每個(gè)人都呆在家中,這就是為社會(huì)做貢獻(xiàn),我希望……最后,我希望早日見到日思夜想的您!

  祝

  身體健康、工作順利

您的學(xué)生:

給老師的一封信3

尊敬的語文老師:

  您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對(duì)您說,因?yàn)槟昧,所以我不知道從哪個(gè)“好”先說。

  自從x年級(jí)您接我們班以來,您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無時(shí)無刻在為我們的人身安全著想著。

  是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。

  在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的.膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的x同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時(shí)您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導(dǎo),x終于開口說出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲x高興地笑了,我們也會(huì)心地笑了。

  一眨眼的時(shí)間,又到期末了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對(duì)老師說:“看著吧,我們一定會(huì)考出好成績來回報(bào)您和養(yǎng)育我們的父母,我們一定會(huì)的!

  祝身體健康工作順利天天開心!

  此致

敬禮

xxx

xxxx.xx.xx

給老師的一封信4

李青老師:

  您好!

  李老師,我是那位經(jīng)常惹你生氣,經(jīng)常搗蛋的“巧克力豆”?晌姨貏e想您,原本應(yīng)該您教我們兩年的,可能是“巧克力”太不甜美了,讓你失去味了,棄班而去嘉興——故意避我們而去是嗎?您只教了我們一年,我們那時(shí)候真的什么都不懂。以前的我們,淘氣的跟一只只小花描差不多,真沒什么區(qū)別吧?墒,我們現(xiàn)在長大了許多,知識(shí)也豐富了,道理也懂了。聽說老師回來過,可我們沒碰到您,后來才知道這是夢(mèng),太想了吧。我們已經(jīng)四年沒見了!曾記得,我一年級(jí)的時(shí)候,教我們一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子,可萬萬想不到的是,李老師居然也不守信用,說了教我們兩年的,結(jié)果呢——一走了之。(哈哈,我們知道這是您工作的需要)。

  李老師,您記得嗎?有一天,太陽很大,空氣倒是很清鮮。操場(chǎng)的東南面有一些健身器材,這是我們的天地。我們每次都像一個(gè)個(gè)餓死鬼看見面包那樣,一下課,就往那里跑,爬上爬下,翻跟,玩得不亦樂乎。

  可是萬中不幸的是那里居然有監(jiān)控,每次都被保安叔叔抓住。這還不算慘,慘得是保安叔叔告訴了您。之后,我們的悲慘世界也到了。您還記得把我叫到辦公室的那個(gè)場(chǎng)景嗎?您還記得對(duì)我訓(xùn)斥的話嗎?您還記得讓我罰站的那個(gè)場(chǎng)景嗎?我全部都記得。那個(gè)時(shí)候,真的特別討厭您。不過現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,是位五年級(jí)的學(xué)生了!知道老師您一切為我們好,這種愛意永不忘卻。

  從您不教我們以后,我常拿出那本最舍不得用的那本本子——您批評(píng)我的時(shí)候送給我的那本。我現(xiàn)在把那個(gè)本子做成了屬于我和您的本子,放在了我的.密碼箱里。每當(dāng)我想您的時(shí)候就會(huì)去拿出來看看,甚至親吻。有時(shí)還會(huì)念道:李老師,你什么時(shí)候回來再教我們,我們會(huì)乖的。我曾想也送個(gè)本子給您,可是您卻遲遲沒有回來。今年教師節(jié),看見別的學(xué)生給一年級(jí)老師送賀卡,我也想給您一束美麗的鮮花——您什么時(shí)候回來啊!

  李老師,現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來越好了,教育設(shè)備也越來越高級(jí)了,教室都有一個(gè)能打電話,又能簽到的機(jī)器了。我們都有一張卡,和胸卡一樣,進(jìn)校門就憑此卡而入。老師還介紹這卡的其他功能,我們樂極了。每天到校簽到,家長即刻知道我們到校了,放學(xué)簽退,家長又馬上曉得放學(xué)了。家長有什么情況可在手機(jī)上給我們發(fā)信息,我們下課了,家長也就知道了。還有班級(jí)活動(dòng)信息圖片,上面多有顯示。

  哦!對(duì)了,李老師,我們現(xiàn)在的班主任是項(xiàng)老師。項(xiàng)老師對(duì)我挺好的,常鼓勵(lì)我寫作,這次,我的那篇《我該喝“靜心口服夜”》已發(fā)表,您看過嗎?

  李老師,您什么時(shí)候回來?我們現(xiàn)在分班了,以前四班的同學(xué)都分散了,分到五年級(jí)8個(gè)班中了。雖然分散了,但我相信,原四班的同學(xué)都很想你!以前的調(diào)皮鬼王修遠(yuǎn)也轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到上海了。李老師,你不在的日子里發(fā)生了太多的事了!您什么時(shí)候回來?我現(xiàn)在特別想聽您叫我們以前同學(xué)的外號(hào):“郝呆瓜”“巧克力”“大熊貓”“勛蚊子”……我們以前四班的同學(xué)都有一個(gè)外號(hào),真的,現(xiàn)在,我特別再想聽李老師您叫我們外號(hào)的時(shí)刻,這個(gè)愿望什么時(shí)候能聽見,什么時(shí)候又能見到您那垂到腰際長發(fā)。祝李青老師

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx·3·6

給老師的一封信5

敬愛的李美鳳老師:

  您好!

  時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,真是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”這六年的小學(xué)生活可真難忘啊。俗話說的好,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子難忘。

  想起第一次見到老師的情景,那是個(gè)普通的下午,普通的微風(fēng),普通的時(shí)間,普通的地點(diǎn),我遇見了您。

  記得您剛來班里教學(xué)的時(shí)候,我是那么地不識(shí)抬舉。控制不住地開小差,而我在開小差的時(shí)候,您總會(huì)走到我的身旁提醒我上課要認(rèn)真,而我也在心里默默地感激您的不計(jì)較。經(jīng)過一段時(shí)間和很多次的交流后,我才漸漸發(fā)現(xiàn)您是個(gè)特別陽光、活潑開朗的人。慢慢地,我們跟您熟了起來。因?yàn)橄嗵幍煤芎,班里的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度也認(rèn)真了起來,成績提高了不少,我們的好成績絕對(duì)離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。李老師您像慈母一樣的包容我們,教導(dǎo)我們,可您又像一條小溪流無時(shí)無刻地滋潤著我們。我們前進(jìn)的每一步,都離不開您在我們身后細(xì)心的呵護(hù)。

  六年的時(shí)光里雖然您只教了我們兩年,卻讓我們懂得了許多道理和有用的知識(shí),這兩年里,我們看到了您為我們這個(gè)班辛苦的付出,同時(shí)也感謝您在我們感到卑微的.時(shí)候鼓勵(lì)我們,在我們生病的時(shí)候關(guān)心我們,在我們受傷的時(shí)候?yàn)槲覀兲幚韨,很感謝您能夠出現(xiàn)在我們的班級(jí)里,我們的生活里。馬上就要面臨離別,這兩年,您辛苦了,我們班永遠(yuǎn)愛您。您永遠(yuǎn)是我們六五班心目中最善良,最敬愛的老師!

  六年級(jí)(5)班xxx

  20xx年5月2日

給老師的一封信6

敬愛的王老師:

  您好,最近身體好嗎?剛剛分別了一段時(shí)間,我就情不自禁的想念您了!您是一位優(yōu)秀的老師,培育著我們這一株株幼苗。老師,真心的感謝您!

  還記得剛剛上你的鋼琴課的時(shí)候,我還不會(huì)彈音階,是您教會(huì)我的。后來我彈會(huì)了《春》和《孩子們的舞蹈》,你笑了!

  有一次下大雨,我和媽媽沒帶傘,是老師你把自己的雨傘借給我們的。

  還有一次,我和媽媽的自行車的'車輪壓到一塊玻璃,車輪漏氣了,是你把自己的打氣筒借給我們用。

  老師,你像一把大花傘,給我們遮風(fēng)擋雨。

  祝您桃李滿天下,老師您辛苦了。

您的學(xué)生:

日期:

給老師的一封信7

親愛的老師:

  您好!

  人們都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊,我是您親手栽種的花圃的一朵小花。您教我們六年了,我的萌芽、生長,無不沐浴您的陽光雨露。

  七歲那年,媽媽牽著我的手,走進(jìn)了新的校園。那時(shí)的我,對(duì)新的環(huán)境很陌生,但是進(jìn)入了班級(jí),我一眼就看見了您那滿是笑容的.慈祥的臉。那一幕深深地印在了我的心里。

  您微笑著,把我領(lǐng)進(jìn)了班級(jí),不!是把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。您是那么的親切,見到您的第一眼,我便深深地喜歡上了您。聽到媽媽叫您楊老師。楊老師,多么親切又美好的稱呼!

  我最喜歡上您的語文課啦,因?yàn)槟x課文聲情并茂,很富有感染力。您寫了一手好字,清秀飄逸,多么漂亮。∥叶嗝戳w慕您的字啊,于是我下定決心,一定要把字練好,練成和您一樣的工整,一樣的漂亮,一樣的大方,可惜如今我的字,也沒和您的一樣漂亮、工整、大方。

  校長每一年都會(huì)讓一年級(jí)的小朋友和老師一起堆雪人,據(jù)說這是為了促進(jìn)老師和同學(xué)們的和諧關(guān)系。一年級(jí)冬季里的那一天,正好下了一場(chǎng)大雪,您就組織我們一年級(jí)的小朋友堆雪人。我和幾個(gè)小伙伴一起堆了一個(gè)小雪人。我們只用兩個(gè)小雪球堆成了一個(gè)雪人。我們班同學(xué)和您一起去堆那個(gè)大雪人,不知怎的,也許是我們太用力,也許是盆本身就要壞,剛堆完雪人一個(gè)腦袋,盆就出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿。我們都笑了,您也笑了。

  也許,這些您可能不記得了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多,而在我心里卻永遠(yuǎn)忘不了。在幾十年漫長的歲月里,誰也說不清您為多少學(xué)生付出了多少的心血,誰也數(shù)不清您為國家培養(yǎng)了多少的人才,誰也寫不完您對(duì)我們的恩情。您頭上的銀絲和臉上的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻,我仿佛看到一根頭發(fā)是為我而白的,一道皺紋是為我而生的。

  您不止一次成為我日記中的主人。您這兒一指,那兒一點(diǎn),我那平平常常的日記就充滿了生機(jī),日記中長出了小草,開出了小花,小魚兒在里面歡快地暢游,日記里了有我的笑,也有我的淚……

  如今,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,您一定要照顧好自己,在接下來的時(shí)間里,我會(huì)用我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績向您表示感謝。

  祝您青春常駐!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信8

親愛的朱老師:

  你好,我很喜歡您上課的方式,自從第一次見到您時(shí),就在心里覺得您是一位可愛、親切、慈祥、和藹的老師,在聽完您介紹自己與我們談心時(shí),我又有了新的想法,您是一位幽默風(fēng)趣的老師,在您給我們上“傷仲永”這篇文言文時(shí),您將所有的字都跟我們解釋了一遍,但我們還是沒有弄懂,您有孜孜不倦的為我們講解第二次,在第三節(jié)課上,您讓我們自己翻譯,我站起來解釋第三段,因?yàn)闆]有工具書的幫忙,所以我不是很清楚這段文字的意思,我愿意為您會(huì)狠狠地罵我一通,可是您并沒有責(zé)怪我,而是幫助我和我一起解釋了這一段文字。就在這一天下午,我在王老師辦公室聽見王老師與夏宇懋媽媽的對(duì)話,說您每天晚上都會(huì)留下來為我們認(rèn)真的'批改作業(yè),聽到之后,我很開心,我居然有這么一位好老師,在每次語文早讀上,您總會(huì)早早的到達(dá)教師,看我們讀書,補(bǔ)充一些早讀任務(wù),在課后您會(huì)抽查一部分同學(xué)去背書,還會(huì)與科代表們討論我們喜歡什么樣的上課風(fēng)格,并且答應(yīng)我們每周都去閱覽室里看書,這讓我們有了更多的看書的機(jī)會(huì)。

  朱老師,我想向您提一條意見,上課時(shí)能不能帶一個(gè)擴(kuò)音器,因?yàn)槲覀冏诤笈诺耐瑢W(xué)聽不清楚您的聲音。

  祝您身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生劉熙嫻

給老師的一封信9

敬愛的王老師:

  您好!

  在我的印象之中,您是對(duì)于我來說印象最深刻的一位老師,您挺著啤酒肚、少毛頭頂,無時(shí)不刻印在我的腦海之中。

  猶記得第一次見到您的時(shí)候,您挺著個(gè)啤酒肚、笑盈盈的站在門口,您看著我們,我們看著您,一來二去,我們覺得您很好笑也很幽默。

  那年冬天,您把耳捂子放在頭上。我看到這樣子,心想:這個(gè)樣子好像在哪里見過,在哪里來著?好像是一個(gè)電影人物吧?思考之間,不知誰說了一句:“老師是鋼鐵俠!”我定睛一看,還真的有些像。您笑瞇瞇地看著鬧哄哄的教室,疑惑地抓了抓少毛的頭頂。但這一連串動(dòng)作,引起了我們一陣又一陣哄堂大笑。

  我們經(jīng)常在課堂上吵吵鬧鬧,而您總是搬出一套老辦法!拔铱凑l說話,誰說話就把這篇課文抄一遍!痹谀f出這番話的時(shí)候,我們總是會(huì)不再光明正大地說,而是竊竊私語。您見這招震懾不住我們,就拿著戒尺對(duì)著桌子重重的敲一下。有些人被嚇住了,不再說話。但過了一會(huì)兒,就又開始竊竊私語了。這時(shí)候您就總是拿著戒尺,慢悠悠地走下去,找到說話的那個(gè)人,抓住他的手,高高地舉舉起戒尺,對(duì)著那人的手“重重”地敲下去,就在戒尺要觸碰到那個(gè)人的手一瞬間,戒尺抖動(dòng)一下,如蜻蜓點(diǎn)水般落在同學(xué)的手掌上。實(shí)際上,這下根本不痛,但被打的人總是喊一聲“啊,好痛!”而旁邊也總有人偽造出“啪啪”地打手聲,不明真相的人還以為打得很痛呢!而這一幕總是讓我們?cè)僖淮魏逄么笮,這時(shí)候,您就會(huì)疑惑地抓了抓少毛的頭發(fā),提著戒尺、走著“公鴨”步伐、一步三搖地走回講臺(tái)上。

  那天在課堂上給我們講寫作文一定要仔細(xì)、完整、易懂的`時(shí)候,您講了一個(gè)故事:“有一天,一個(gè)人到集市上去買東西,看到了一家豬肉攤,他想買這頭豬的后腿肉,就問老板‘你這后腿肉怎么賣呀?’,老板聽了,大驚失措。請(qǐng)聽題,老板為什么大驚失措呢?”我們異口同聲地說:“因?yàn)槔习灏杨櫩偷脑捯馑冀o弄錯(cuò)了,老板以為顧客要買他自己的后腿肉!蹦驼f:“所以寫作文就一定要仔細(xì)、完整、易懂。不然你自己看著挺好的,但讀者看的時(shí)候就成了另一種意思。而在實(shí)際生活中更應(yīng)該如此,不然就很容易就會(huì)引起誤會(huì)。”

  轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生活已成過去,我們和您即將分別,而你諄諄教誨、做人道理與臨行囑咐,我都將銘記在心。

  祝您幸福安生、桃李滿天下!

  您的學(xué)生

  20xx年7月9日

給老師的一封信10

陪伴我五年的友愛的X老師:

  您好!

  還記得在教室里與您第一次說話,您親切溫存地與我開玩笑,我大方的回答。從那個(gè)時(shí)候,我就堅(jiān)信,您確定是一位好老師!答不上的問題、考砸了的分?jǐn)?shù)、笨手笨腳的我……在這些事情上,您都沒有嚴(yán)峻地批判我,而是急躁地詢問我的狀況,給我出解決問題的方法,委婉地告知我要好好學(xué)習(xí)。對(duì),您是溫存的。

  但是,由于我們的.種.種數(shù)不清的過錯(cuò),您很生氣,所以,您口上總是讓我們抄課文、試卷,卻有很多次原諒了我們。我也是知道,其實(shí)您也是心軟,不忍心讓我們抄那么多。對(duì),您是嚴(yán)峻的。

  咱們班有XX個(gè)人,您就要改XX本作業(yè),您多么辛苦啊。每天夜晚,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還在為我們制定學(xué)習(xí)方案,學(xué)習(xí)資料。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校課間玩耍打鬧時(shí),您卻在與時(shí)間賽跑,努力地改著作業(yè),爭(zhēng)取在下一節(jié)課前趕上。您又絞盡腦汁,變著X法地給我們上課,讓我們寵愛上。對(duì),您是嚴(yán)峻的。

  X老師,請(qǐng)?jiān)徫覀兊倪^錯(cuò),我知道,您表面上無論有多嚴(yán)峻,但是骨子里永久都是關(guān)懷我們、愛我們的。我們會(huì)在新的一學(xué)期里呈現(xiàn)出新的自己。希望在最終的一年里,我們能夠好好相處。

  加油!

  祝您:身體健康

  您的同學(xué):XXX

  20xx年XX月XX日

給老師的一封信11

尊敬的徐老師:

  您好!

  馬上就要畢業(yè)了,我有太多太多的話想對(duì)您說,可是每次看見您,又說不出口來。

  徐老師,您就像一本書,給我們無窮的`知識(shí)。您就像一根蠟燭燃燒了自己,也照亮了我們,讓我們茁壯成長。您就像一棵大樹筆直挺拔地站著,每次上課,我們坐著,您卻站著,一講就是一節(jié)課。

  記得,有一次我有一道題不會(huì)寫。開始,我還猶豫要不要請(qǐng)教您,一會(huì)兒我還是走上了講臺(tái)去問您,您不緊不慢地耐心地給我講解,經(jīng)過了幾分鐘的講解后,我終于學(xué)會(huì)了這道題。

  徐老師,感謝您用心地教導(dǎo)我,您溫柔和藹,美麗大方,不辭勞苦地辛勤工作,同學(xué)們就像一群“小嬰兒”,跟您學(xué)習(xí)怎么做人,怎么學(xué)習(xí)知識(shí)。

  我們和您相處了將近兩年,您講課非常認(rèn)真,很細(xì)致,同學(xué)對(duì)哪道題有疑問,您都會(huì)細(xì)細(xì)地講,直到我們弄懂為止。

  每個(gè)星期五,如果我們表現(xiàn)好,您還會(huì)讓我們看電影。小組積分得了第一名或班級(jí)得了流動(dòng)紅旗,您還會(huì)給我們發(fā)糖吃。

  您每天都加班到很晚,再給改作業(yè),備課。我們睡了,您還在辦公室,您經(jīng)常對(duì)我們講不動(dòng)筆墨不讀書,這句話我會(huì)牢記在心的。

您的學(xué)生:XXX

 xxxx年4月23日

給老師的一封信12

敬愛的楊老師:

  您好!

  自從上學(xué)的第一天起,您就伴我學(xué)習(xí)、成長,您教給我許許多多的知識(shí),教給我一些做人的道理,您對(duì)我無微不至的關(guān)懷使我敬重您勝過自我的父母。您是和我們接觸最多的老師,我喜愛您給我們講課、解題┈您的一言一行都令我崇拜。

  您很少批評(píng)我,而是經(jīng)常鼓勵(lì)和表揚(yáng)我。記得剛上一年級(jí)時(shí),我因?yàn)槟懶翰桓遗e手回答問題,每當(dāng)這時(shí),您總是親切的鼓勵(lì)我說:“別害怕也別緊張,就是回答錯(cuò)了老師也不會(huì)責(zé)怪你,只要敢于回答問題就是好的!痹谀墓膭(lì)下,我最后克服了膽小不敢舉手回答問題的缺點(diǎn)。

  您對(duì)我慈母般的關(guān)懷和撫愛更使我深受感動(dòng)。記得有一次,我肚子痛,下課時(shí),我突然吐了,同學(xué)們聞到了那股氣味,有的捂住鼻子“逃命”似的跑道操場(chǎng)上去,有的扇扇鼻子,有的嘴里還說:“真臭”。您問過原因后,幫我把吐出來的贓物掃到了垃圾箱里,還用您的新手帕擦干凈吐到身上的.東西,又讓我喝水漱口,看到我的病情有了好轉(zhuǎn),您才舒展開眉頭,笑了?吹侥@么關(guān)心我,我眼里流出了激動(dòng)的淚花。

  操場(chǎng)上,您教我不怕苦累,頑強(qiáng)拼搏;生活中,您教我知錯(cuò)就改,不說謊話,如何做人;學(xué)習(xí)中,您教我刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí),在您的辛勤教育下,我從1、2、3開始,到能解高難度的習(xí)題,以至于每次取得優(yōu)異的成績,這中間無不滲透著您辛勤的汗水。在此,我真誠的向您說一聲:“老師,我愛您!”對(duì)您我有訴不盡的感激之情和深深的祝福,您是我心中永恒的指路明燈和永遠(yuǎn)不落的太陽。

  我明白,我給您最好的回報(bào)莫過于聽從您的諄諄教悔,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),只有這樣,您才會(huì)欣慰的。老師您放心吧,我必須不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  祝您身體健康萬事如意

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信13

親愛的老師﹕

  你好。

  也許你不明白我是誰,我是那個(gè)整天想著逛街,還說你壞話的那個(gè)壞學(xué)生。

  有一句話藏在我心里已經(jīng)很久了,想了想還是說了好,也許問題能夠解決。

  剛開學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我明白你的名字叫鐘凡時(shí),我當(dāng)即就想到最容易記到你名字的外號(hào)叫“鬧鐘很煩”我覺得很搞笑就告訴我的同桌,但是不明白怎樣就傳到你的耳朵里,也許是我同桌告訴你的'吧,但是,要想人不知,除非己莫嗎,我也認(rèn)了。在那里我想對(duì)你說:老師請(qǐng)你原諒我,我以后再也不會(huì)犯了(求原諒)。

  老師在那里我把心里話都說出來了,你能原諒我嗎?我發(fā)誓以后再也不會(huì)犯了。

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信14

  在我心中,老師都是嚴(yán)厲的。但是通過暑假那次家訪,我徹底改變了看法。暑假快結(jié)束的時(shí)候,徐老師您來我家家訪,我緊張得不得了,心想:徐老師來到我家會(huì)問些什么呢?會(huì)問我媽我在家的表現(xiàn)嗎?想來想去還是覺得好恐怖哦。我趁您到我家的時(shí)候,便把房間整理好,電腦也不打了,等待著您的到來。您來了,首先先問我作業(yè)完成的怎么樣?但過了不久,我們的話題就改變了——我打開電腦,準(zhǔn)備聽音樂,徐老師您見我開起電腦時(shí)的背景很好看,就與我聊起了背景,我打開所有的背景,一一挑選,最后我們看法一致,都喜歡綠色的風(fēng)景圖。我打開QQ音樂的時(shí)候,徐老師您又問我喜歡誰的歌,我說喜歡周杰倫的,并播放周杰倫一首快歌《本草綱目》,當(dāng)快節(jié)奏的音樂響起時(shí),您雙手捂住雙耳,直搖頭,直喊道:"吵,太吵了,快換一首!"于是我又換成了一首慢歌——《千里之外》,你聽了好想很享受的樣子,說:"我就喜歡周杰倫的慢歌,我還喜歡聽菊花臺(tái)和青花瓷呢!"我們談得很投機(jī)。我發(fā)現(xiàn),生活中的徐老師一點(diǎn)也不像那個(gè)學(xué)校里那個(gè)嚴(yán)厲的徐老師!此時(shí),我覺得你真像我的朋友!

  最讓我們男生興奮的是上個(gè)星期的班隊(duì)課上——我們班的`男生一直都很想和別的班級(jí)PK一下籃球賽,但一直沒機(jī)會(huì),這次,您居然同意了我們打籃球比賽。我們激動(dòng)得不得了,徐老師,這時(shí)我覺得你真是我的知己!

  今天是9月10日,是您的節(jié)日,在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,我再一次祝教師節(jié)快樂!天天都有好心情!

給老師的一封信15

親愛的老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)膽小的無知的小孩長成了一個(gè)即將步入初中旅途的青少年。在這六年中有悔有樂,有苦有累,在最重要的的還是您對(duì)于我的師恩。

  六年前我?guī)е裤阶哌M(jìn)了校園,那時(shí)正值初秋,學(xué)校里銀杏樹上的葉子變得金黃,風(fēng)一吹,銀杏樹葉便紛紛飄落,就像是下起了黃金雨。透過銀杏樹葉縫隙,我看見了您站在教學(xué)樓門口,您微笑著向我招手。我向著您跑了過去,發(fā)現(xiàn)您穿著薄紗長袖連衣裙,一頭烏黑的長發(fā)散落在肩上,一雙大大的.眼睛像兩顆閃耀著光芒的黑寶石,鑲嵌在那白白的臉上。正在我觀察您的時(shí)候,您用那雙大大的手把我領(lǐng)進(jìn)了教室。

  從那天以后我就努力學(xué)習(xí),想用成績給老師留下好的印象,事實(shí)證明,我在老師心中確實(shí)留下了很好的印象,在每次考得好成績的時(shí)候,您都會(huì)告誡我,不要驕傲,要繼續(xù)努力。但是那次考試失利后,您都不會(huì)說我,而是用溫柔的語言來鼓勵(lì)我,安慰我。

  我與您之間的事,如天上繁星數(shù)也數(shù)不盡,說也說不清,把所有的事都融合在一起的話,就只有兩個(gè)字,那就是師恩。我要謝謝您,謝謝您對(duì)我的關(guān)心,謝謝您對(duì)我的教育,謝謝您像啟明星一樣指引我前進(jìn)的方向。

  祝您

  桃李滿天下

  您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

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