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校園的早晨作文(熱門)
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的校園的早晨作文,歡迎大家分享。
校園的早晨作文 篇1
校園的清晨是美麗的,每當早晨邁進校園的第一步,沐浴著溫暖的太陽,呼吸著新鮮的空氣,一切都是那么美好。
春天,經(jīng)過植物晚上的凈化后,使校園的空氣格外的清新,我可以聞到花兒小草的'香味,一陣春風拂過大地,樹葉們在風中舞蹈起來,我在這個仙境般的地方漫步著,心情十分舒暢,走著走著我來到小花園中。
在這兒,小草偷偷地從土里鉆了出來,他們可調(diào)皮了,你不讓我,我不讓你的擠來擠去,花園四周滿是綠色。玫瑰,牡丹盡情的綻放著,這也不得引來蜜蜂蝴蝶來湊熱鬧,蜜蜂嗡嗡的叫聲,不停地在采蜜。花園的周圍,有幾棵高大威猛的鐵樹,他們挺拔的身姿好像保衛(wèi)著他們的領(lǐng)域,樹上還不時傳來幾聲鳥鳴,中心還有一尊紅塑像,這象征著旺盛的生命力,那兒還豎著一塊公益標語呢!這里。美麗的花兒,再有綠草的襯托,還有鳥兒的伴奏和剛從睡意中蘇醒的昆蟲們,形成了一片美好的生態(tài)園,整個校園被綠化帶圍繞著,好像一圈綠色的絲帶,為校園鑲上了一道綠邊。
待到秋之時,校園里每當秋風來時,便會帶來一陣桂花香。楓葉遍處是,你看,那顏色,紅的如此的深,還有她那香雞爪般的樣子,那些楓葉,婀娜多姿,像亭亭少女,這便引起了我的詩性便吟出“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”秋風吹過,葉兒們都紛紛飄落,這不覺有些凄涼,但“落葉不是無情物,化作春泥更護花”!秋,呈現(xiàn)一片金色,為大地披上了新裝。
在早上,學生們在這么優(yōu)美的環(huán)境中,在寶貴的早晨中讀書,那朗朗的書聲,在校園中回響,撲面的微風出來,讓人感覺十分愜意。
晨,每個季節(jié)都會有不同的美所在,但我認為春和秋的晨是最美的。作文
校園的早晨作文 篇2
早晨,我背起書包,向校園走去。
來到校門口,我停留了一下。觀察每一個家長、同學、老師。同學們陸續(xù)進入校門,有的以為自己來得早,邊走邊玩著紅領(lǐng)巾;有的大步流星,三兩步跨到教室;還有的像個醉酒的人,蕩來蕩去。家長門目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的孩子,直到他們消失也不肯離去。有的時不時還追上去叮囑幾句,再離去。老師們有的騎車,有的步行,個個笑容滿面。就這時,上課鈴叫了起來、還是那么悅耳、動聽?赏瑢W們個個嚇得面如土色,來得及的趕緊跑,來不及的垂頭喪氣地走著。校門這時也關(guān)了,只剩下一個小門沒關(guān)。從外面擠進遲到的同學。有的同學怕挨罵,不敢進來,被他們的家長拽了進來。
轉(zhuǎn)過頭,一株白梅正旺呢!這兒一從,那里一簇,很不少。今年春天,高傲的紅梅厭倦了原來的生活,一朵也沒開。校園里,白梅獨枝秀。其它花都沒開,讓它更引人注目了。
再向前,同學們出的黑板報出現(xiàn)在眼前,內(nèi)容有豐富多彩的作文,小巧玲瓏的手工,精美絕倫的卡片,端正整齊的手抄報和珍藏的'照片。
平時,太陽早已升得老高了,可今兒個都被白云給擋住了去路。小草也躲到了黃土下面去了,只有一點或濃或淡的新綠。
再向北走,紫荊、茶花都聚在一起開宴會?伤齻儧]開花,茶花只露花骨朵兒,好象太陽一出來她就綻開花朵。紫荊去年開的花一串串,像煙花,像鞭子。一朵朵十分耀眼?山衲甓紱]有一點開花的意思,好像跟我們作對。
龍爪槐光禿禿的,像個上了年紀的老人,像一條金龍的爪子,像無數(shù)條蚯蚓爬來爬去。
我看完龍爪槐邊上樓了,在樓梯口看到兩只鴿子,它們停在操場上,不知道在說什么。
校園的早晨作文 篇3
我愛校園的早晨,因為她奇妙而又溫存,我愛校園的早晨,因為她像天上的仙女一樣美麗而動人,我要用心中的熾熱的愛展開自我想象絢麗動人的畫。我的學校坐落在城市里。
冬天的早晨不像艷麗的春天,不像熱鬧的夏天,不像美麗的秋天。夜幕還未拉開時,草兒也睡著了,一陣風吹過,草兒呼呼地響,好像在打“唱歌”,好聽得不得了。小鳥兒也還沒有在鳥窩里睡醒,像孫悟空投下了無數(shù)顆睡蟲,一切是多么的寧靜呀!
月亮伯伯也拿著手提包下班了,太陽公公也伸起了懶腰,天宮中縹緲的云。假如你在遠處遙望我們的教學樓,你會新奇地看到乳白色的霧中帶著教學樓,墻壁的旁邊輪廊,屋頂還飄拂的云霧間。太陽公公也開始打起精神,不一會兒,,云霧已經(jīng)散開了,這時再遠處出現(xiàn)了影影約約的人群,他們成群結(jié)隊的在操場上跑步呢!伴著音樂聲跑完步,不只什么時候,絢爛的朝霞染紅半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處都移動著火焰般的紅領(lǐng)巾,蝴蝶般鮮艷的'花裙,飄蕩著大同學的歡聲笑語……小樹醒了,沾了露珠做了甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著像藍藍的天空飛去……操場上,同學們正在踢球,指導老師認真指導,一個個輕松的進球姿勢,讓我們贊嘆不已。
這時,朗朗的讀書聲從教室里傳了出來,不由自主飛出了校園,傳到耕作的鄉(xiāng)親們的耳里,他們聽著熟悉的聲音,望著大樹環(huán)抱的校園,若有所思的笑了……
上課了,在寬敞明亮的教室里,聚精會神的聽著老師講課,像一只只辛勤的蜜蜂,在科學的花朵里采摘知識的花蜜。
!校園的早晨這一天的開始之計,人生的起步,理想種子要播種的地方,人生的要認識……這里有青春和幻想,這里是未來的呼喚,我從心底中贊揚你,敬佩你。
校園的早晨作文 篇4
遙遠的海平面,一輪奪目的紅日緩緩升起,新的一天,真在緩緩拉開序幕……
寧靜的校園睜開了眼睛,敞開了雙臂,迎接我們的到來。明明是剛剛睡醒的清晨,卻滿滿的全是活力,像小孩子一般,混身上下都是躁動的因子。
因為是早晨,太陽很柔和,不那么刺眼。你仔細去想一想:滿是活力的早晨,柔和的日光斜照下來,綠樹成蔭,學生全部都背著自己的書包,成群結(jié)伴地走著,笑著。一切的一切都是那么美好,如同新生的嬰兒一般滿溢生機。
哪天你若是遲到了,一定會看到與平常不一樣的光景:熱鬧的校園沒了喧鬧,取而代之的是朗也朗的讀書聲。讀的內(nèi)容也各不一樣,有讀課文的,有讀英語的,就像春天里剛剛盛開的百花一樣,爭奇斗艷。
不僅僅是遲到,早到也是可以看到一幅不一樣的“風景畫”?諢o一人的校園,就這樣靜靜地,在陽光下熠熠生輝。干凈,整潔的操場,時不時會落下幾片枯黃的樹葉。這樣美麗的校園早晨風景圖,不是散發(fā)著無形的壓力,壓的人喘不過氣來;而是安心的,令人舒服的氣息。
下雨時,校園就會一改平常的嚴肅,流露出不同的韻味。你在校園里看的雨,并不是名人嘴里,筆下用來渲染悲涼環(huán)境的雨,而是一種別樣的生機。就像你平常洗澡一樣,把整個身體表面都洗干凈了;而在學校里看到的雨不一樣它所流露出來的.是一種別樣的生機。就像你的心里下了一場雨,將你心里的煩躁與不安全部洗干凈了。
校園的早晨,就像古人嘴里說的那樣:一日之計在于晨。反正新的一天才剛剛開始,還有的是功夫讓你享受,體會這不會重復的一天。
校園的早晨作文 篇5
我愛校園的早晨,因為她奇妙而溫存;我愛校園的早晨,因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢麗多彩的畫卷--校園之晨。
這是一個初夏的黎明,一切還在夜幕的遮掩之下,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來,像孫悟空投下了無數(shù)睡蟲,一切都靜極了。
月亮落下西山,星星從天幕上隱下,整個校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。假如你這時從遠處眺望那一排排教室,就會新奇地看見一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊是微微顯出的墻壁的輪廓,屋頂好像飄浮在云霧間,似乎是蓬萊閣上看到的海市仙境。
校園中的幾棵老梧桐樹,好像幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸撩起,白茫茫的晨霧在減退,在流動。這時,在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個,兩個……成群結(jié)隊,伴隨著歡樂的笑聲,走進了校園。
不知什么時候,絢爛的`朝霞染紅了半邊天,校園又披上了柔和的色彩,到處都跳動著火焰般的紅領(lǐng)巾,和火炬樣的團徽,四處灑落著同學的歡聲笑語……,小樹醒了,甩著長發(fā),瞧瞧一身的露水;野花醒了,臉上含著笑,亮出清脆的歌喉,唱著向藍藍的天空飛去……
操場上,同學們在認真地鍛煉著身體,“一、二、三、四”的韻律操伴隨著輕快的樂曲,跳動了同學們矯健的身影。
太陽升起來了,陽光灑滿了校園。同學們有的捧書倚在樹干上,有的低頭漫步在操場、草坪。遠處不時傳來稚氣的童音:"微雨欲來,輕煙滿湖……",槵樀臅曪w出了校園,上課了,在寬敞明亮的教室里,同學們聚精會神地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在花園里采擷知識的花粉。
!校園之晨,這里是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認識……這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我怎能不用心中熾熱的愛歌頌您,贊美您!
——我愛您,校園之晨。
校園的早晨作文 篇6
清晨,太陽從東方緩緩升起,柔和的陽光普照著大地,一切都是那么寧靜、安祥、誘人。我們沐浴著朝霞,踏著歡快的腳步紛紛走進熟悉的校園。禮儀隊員們整齊地站立在大門兩邊,他們著裝整齊,聲音洪亮,隨著一句句親切熱情地禮貌語,我們高興地走進校園。
校園的早晨是美麗的。早上淡淡的霞光籠罩著整個校園。沉睡了一夜的小草,直起了腰。它那綠色的連衣裙上還掛著幾顆晶瑩的露珠,在太陽光的照耀下一閃一閃的,像珍珠一樣。我想:“這大概是晨姑娘為小草準備的禮物吧!苯鸨K菊星星點點鋪滿校園右側(cè)的'花圃,黃的、紅的、淡紫的……像繁星閃爍,眨巴著眼睛歡迎我們的到來。桂花樹毫不示弱地散發(fā)出淡淡地清香,香氣在晨風地吹拂中彌漫了整個校園。松柏還似春天般蒼翠挺拔,碧綠的葉子像細針,縫啊,縫啊……縫出了一件件綠油油的長袍。
校園的早晨也是熱鬧的。在光禿禿的梧桐樹上,鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。操場上,有的同學在長跑、有的在跳遠、有的在跳長繩……他們個個生龍活虎,活潑可愛,都在為學校運動會做準備呢!我眼前浮現(xiàn)出了去年學校運動會熱鬧而又激烈地場景,心中猶然升起一絲絲自豪。值日生呢,在衛(wèi)生區(qū)里認真地打掃衛(wèi)生,一個個干得都是那么仔細。她們干得滿頭大汗,熱火朝天。一會兒工夫校園就被打掃地干干凈凈,一塵不染。校園的美麗來自這一雙雙勤勞的手啊!教室里不時傳來一陣陣朗朗地讀書聲,書聲悅耳動聽響徹了清晨的校園,令無限風光的校園錦上添花。我也急不可待地放下書包加入到讀書的行列中,真是“一天之計在于晨”啊!
多么和諧美好的早晨啊!我即將在這樣美麗的校園度過我的小學時光。
校園的早晨作文 篇7
一天的早晨,我站在學校門口,等著校門開!因為在學校外的早晨?有它的“美”!是“亭子”、和“小湖”還有“小樹”,這三樣景物是我心中最美的景象,它沉靜在我心中。
亭子而看起來很普通,但它不一般的“特點”,四它可以看見“小湖”!如果,當你心情開始煩燥的時侯?你可以走進亭子里,看看小湖!讓湖水把你的煩惱洗去,這樣你就有“好的心情”去過著明天!我想亭子就像一位“可愛的孩子”,又好像在悄悄的對你說:“早啊,去上學了”!這時,當你回頭看的'時侯!而是“鴉雀無聲”?因為,這時的“亭子”在“嘻嘻”地笑,其實,是在逗你玩尼?。我想“亭子”是如此的有趣,它每天都給學生們開著許許多多的玩笑,因為!亭子是在默默無文得。
小湖像一面有波文的鏡子,一波,又一波地加班著!好想自己在工作是的?其實,小湖是在給學生們洗去煩惱呢﹗你看小湖一波,又一像洗去成千上萬的煩惱!而這些煩惱更如何解決呢?“看”,波紋不是在變小了嗎?其實煩惱也是有史有終得!比如,當你心中開始不開心時,一定很不高興,但!它也有不在的時侯,就像一個起因和過程的變化。這就是小湖能洗去煩惱的原因,但它不會告訴你答案四的。
小樹是學校里的一片壁綠色的小物品一棵,又一棵,還又一棵的立在我面前,那些小樹好像長出鮮嫩的樹枝!又好像長出一點新葉?好像在給同學們打招呼!在小樹在給同學打招呼的時侯,突然!又有一群小樹也在和同學們打招呼?頓時,有一陣微風吹過!一群群小樹好像在抖擻著,又好像在梳著頭發(fā)?原來那?昨天不是下了一些小雨了嗎!到了早晨小樹不是頭發(fā)還是濕的嗎?后來有一陣微風輕輕的吹過,才把小樹的頭發(fā)吹干!我想小樹真是奇怪!為什么?不告訴我們呢!我想了又想,原來呢!“小樹”又學“亭子開玩笑呢。
校園的早晨是如此的“美好”,有許許多多“風景”?你注意看了嗎。
校園的早晨作文 篇8
清晨,太陽打著哈欠,慢慢的從東邊走了出來。小鳥也在樹梢上快樂的唱著歌。我邁著歡快的步伐,來到了美麗的校園。
一進校門,首先引入眼簾的是莊嚴而又快樂的迎賓大道。只要一抬頭,就能發(fā)現(xiàn)美麗的`風車在沒有規(guī)律的轉(zhuǎn)動著,發(fā)出了呼呼的響聲,他們就像在竊竊私語。迎賓大道的旁邊,有著許許多多高大的樹木,他們筆直地站在那里,像軍人一樣的守護著校園。當你低下頭時,你就會發(fā)現(xiàn)許許多多的文化磚,它的上面有著許許多多的中國古代成語,比如:負荊請罪、杞人憂天、愚公移山、井底之蛙……站在上面,仿佛就是站在一本中國古代成語書上面。
七點的時候,操場也蘇醒了。許許多多的小朋友都在上面鍛煉,有的人在那里跳繩,有的人在那里跑步,還有的人練習跳躍……操場里的跑道也聊起了天,二號跑道對一號跑道說:“你真厲害,昨天有四位選手比賽跑步,其中,你的選手竟然打破了以前的學校紀錄!”“你也不賴,”一號跑道說,“上次,練習跑步時,你那邊的選手跑一百米的時候,只用了九點九秒,現(xiàn)在很多人都給他起了一個外號“九九八十一飛毛腿”!薄皩ρ剑∥覀円院笠云鹋!”
再看看旁邊的教學樓吧!它美麗極了,紅黃相間,就像穿了一件婚紗。過了一會兒,學生們都來了,他們開始讀課文了:“火燒云,晚飯過后,火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色了。喂豬的老頭兒在墻根靠著……”此時此刻,風兒不吹了,鳥兒不叫了,好像都在聽大家讀課文。
這就是我們校園的早晨,你們喜歡這里嗎?
校園的早晨作文 篇9
今天陽光明媚,萬里無云,我邁著輕快地步伐走進校園。啊!又是美好的一天開始了。
剛踏入教學樓,耳畔飄來了陣陣悠揚的笛子聲,真好聽。原來是校笛子隊正在為比賽抓緊排練呢!
伴隨著悠揚的笛聲,我步履輕快地往前走。忽然,一聲聲高亢激昂、感心動耳的歌聲充滿了整棟教學樓,我加緊腳步,興沖沖找到歌聲飛揚的教室外,啊哈!原來是合唱隊的`同學們在一展歌喉呀!
“嗡…嗡…”“嗡…嗡…”,又是什么聲音?我好奇地循聲而去,來到窗戶邊,抬頭望去,之間蔚藍的天空中飛翔這一架架小飛機,再定睛一看,這不是航模組的同學們嗎?原來他們正在試驗新研制的“戰(zhàn)斗機”呢!
羽毛球館里熱火朝天,同學們你來我往地“廝殺”,好不激烈。只見一個同學先揮桿“啪”的一聲,球像離弦的箭般一道弧線劃出去,另一個同學見球直射他而來,一個漂亮的魚躍,又把球反扣過來……就這樣,他們不亦悅乎地打了很久才分出勝負。真是“高手過招”吶!
我興高采烈向前走,來到美術(shù)教室的窗口。哇!瓦藍瓦藍的天空中“掛”著五彩繽紛的彩虹,碧綠的草坪上小朋友們在追逐嬉戲……栩栩如生的畫,真是美輪美奐!
我繼續(xù)向前走著,來到一棵小樹下。這時,好友小新早就來了,她看見我便大聲喊道:“小樂子,你怎么才來呀?我等你好久了呢!一日之計在于晨,我們快抓緊學習吧!”“馬上行動”我回應道。
大家都那么努力,我沒有理由懈怠,我也要珍惜光陰,為我們的校園增添一道學習的風景,我愛校園的早晨。
校園的早晨作文 篇10
我和我的同桌約好了早點到學校來,不為別的,只為看看春天校園的早晨,看看美麗的校園早晨,在春天里又增添了魅力。
我和同桌是各自騎著自行車來到早晨的學校的,我們在停自行車的時候發(fā)現(xiàn),春天的校園早晨,從自行車棚已經(jīng)開始美了。自行車棚里,在早晨這會兒還滿是霧,我們倆推著單車進去,像是要一起走入仙境似的,靜悄悄地幻想我們是哪會兒來的仙女,來到這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我和同桌停好了自行車,手拉手的往學校里走,一路上只有寥寥的幾個同學,顯得春天校園的早晨更靜的,靜得我和同桌的笑,真像銀鈴一般在空氣里回蕩著。校園里已經(jīng)有同學在晨練了,操場上都是早起來這里晨練的學生,有的是專門學體育的體育生,有的是單純鍛煉身體的同學。我和同桌看著他們在動著,我們也動了起來。
我倆一邊抻胳膊抻腿,一邊在校園里逛著。早晨看著還沒有醒來的桃花樹下,有幾個在背課文的同學在認真背著課文,有背漢語課文的,也有背英語課文的`。我們再往前面走一點,可以看見高年級學聲樂的同學們在這里練著聲,“啊啊啊”的,聲音蓋住了之前背課文的聲兒,也蓋住了校園里的早晨!按禾斓男@早晨可真舒服!”我的同桌沖我感嘆著,我也贊同她地說:“要不,以后我們早晨也早點來背課文吧!搞鍛煉也可以,這么舒服的晨光,我們可不要浪費了啊”!
就這樣,我和我的同桌經(jīng)由今天的早晨參觀,決定了以后也要早早的來校園里。不為別的,只為不把春天校園的早晨時光給浪費了,至于會不會背課文,會不會搞鍛煉,我們倆都不太確定,唯一能確定的是,我們都喜歡上了春天校園的早晨,這樣的早晨,不可辜負。
校園的早晨作文 篇11
公園的早晨,是被晨練老人的口號驚醒的。而校園的早晨,在家長的叮囑聲中蘇醒了。校園里的生物也已經(jīng)在迎接同學們的到來。
校園的早晨是家長的。校門口的汽車排成一條長長的隊伍,就像一條長龍臥在馬路上,而電瓶車﹑自行車也數(shù)不勝數(shù)。伴隨著喇叭的聲音,學校門口已經(jīng)都是學生的家長了。家長們有的對同學說:“今天上課要認真,不能做小動作了!”;有的說:“今天上課回答問題要積極些!”;還有的說:“今天考試要認真,還要仔細檢查!”就這樣,家長們的叮囑是他們每天都要做的事情?粗⒆觽冸x去的`身影,家長們揮手作別。 校園的早晨是同學們的。同學們在進教室的路上蹦蹦跳跳的,一進教室,就能聽見同學們的讀書聲,那聲音是多么的宏亮整齊。快看,有個班干部在領(lǐng)讀課文,他身子較高,較壯,一直在與大家一起讀課文,是老師的好助手。音樂響起,同學們下樓做廣播體操,大家跟著節(jié)奏做出準備的動作。大課間,同學們在操場上十分悠閑自在,有的跳繩,有的跳遠,有的跑步,有的打羽毛球……
校園的早晨也是老師的。有些值周老師胸口掛著牌子在校門口站崗,她們面帶微笑,一會兒點頭示好,一會兒擺手問好,十分友善。有些老師早早的來到教室,看著同學們做作業(yè),交作文,讀課文,老師心中也十分欣慰﹑十分開心!還有些老師在大課間維持紀律,他們有的在給同學們講解難題,有的給同學們記錄成績,還有的陪同學們練習,這些老師忙得不亦樂乎……
校園的早晨,熱鬧﹑緊張。它是多么的美麗!
校園的早晨作文 篇12
校園是我們學習的天地,我們就是在這里獲得了知識,陶冶了情操,增長了本領(lǐng)。在學生眼里,校園就是一個美麗的天堂,特別是它的早晨,更是景色迷人。
春天,正是大地蘇醒和萬物復蘇的季節(jié),這時候的校園早晨更是呈現(xiàn)出勃勃生機。新鮮的空氣和薄薄的晨霧流動在天空中,小鳥在樹枝上盡情地歌唱,勤勞的小蜜蜂早早地就起來了,它們飛舞在美麗的花朵間,又開始了新的勞動。這時的教學樓顯得格外莊重。在操場上,許多同學正在鍛煉身體,給春天校園的早晨帶來了無限活力。
夏天,校園的早晨是最寶貴的,清涼的風撫摸著人們,是一天中最美好的時刻。校園的花池里開滿了各種各樣的花,各類樹木枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。教學樓的對面,巍峨的旗桿矗立著,五星紅旗迎風飄揚,與早起的旭日遙遙相對,可謂是校園的一景。夏天校園的早晨好像是一個年輕力壯的少年,散發(fā)出一種蓬勃的力量美。
秋天,是豐收年的季節(jié)。校園的早晨也散發(fā)出頑強的`生命力,運動著的人們,深感著秋高氣爽的含義。秋天,代表成熟,代表喜悅,代表生機和活力。秋天校園的早晨,小鳥在天空中自由自在地飛翔,大雁也排成人字形飛到南方去了。清涼的風吹過來,提醒我們多添一件衣裳。幾片落葉掉下來,告訴我們秋的消息。
冬天,許多生物都沉睡了,等待明年春天的來臨。但是冬天校園的早晨并不比其他季節(jié)遜色,反而在冰天雪地中,給了人們一個別樣的感覺。下雪的早晨,校園靜得像一塊無聲的白布,等學生們一來,立即成了沸騰的樂園。笑聲不斷,歌聲不斷,學生們不停地奔跑跳躍,雪球在空中不斷飛舞,仿佛其他季節(jié)的美一下子都在這里扎了堆兒。冬天校園的早晨,充滿了魅力,這才是一年四季的畫龍點睛之筆。
校園的早晨,在一年四季中,把它所有的美分四個樂章展現(xiàn)給了人們,使人們感到:校園的早晨,是世界上最美的時刻。
校園的早晨作文 篇13
美麗的校園,在一年四季都十分沒,但我還是偏愛秋天時候的校園。
深秋的早晨,我一腳踏進校園,那新鮮的迎面撲來,讓人特別舒服,真是秋高氣爽!
第一眼就看見了一個廣場,中間的兩旁有綠化帶,里面挺立著枝繁葉茂,一年四季常青的桂花樹。樹上開滿了如米粒般大小的桂花,他們似乎都害羞了,都紛紛躲藏在樹中間。夾雜在空氣的清香,讓我想起了朋友送我的桂花糕,又香又酥,可好吃了。綠化帶中還有一排路燈,棱柱形的上面還重疊著正方形似碗的東西,柱身還雕刻著古詩,讓我不由自主地贊嘆:真是太有創(chuàng)意了!
廣場周圍種著棵棵樹于粗大的銀杏樹,他們就像一隊士兵保護者我們的校園。微風吹過,那宛如樹姑娘的金黃的'長發(fā),如蝴蝶;如小扇似的葉子漫天飛舞,散在柏油路撒謊那個,想給效力長了一件黃大亦衣,又像是在路上鋪了條黃地毯。漫步在這軟綿綿的小路上,使人心情格外舒暢!
繼續(xù)走著,出現(xiàn)在眼前的是一塊小草坪,這片草依舊清翠,煥發(fā)希望之情。那傾斜的桔子樹,香樟樹在風中搖擺著,風兒給她們伴奏,鳥兒為他們獻歌,這兒真是個大舞臺。在這里欣賞大自然給我們送上的歌舞真是件樂事兒。
接著來到了一個小花園。兩棵光禿禿的櫻花樹站在路兩遍,幾棵海棠樹把如火般的雕像圍了個圈兒,還有幾棵想被火燒紅一樣的楓樹,讓我想起了杜牧的《山行》:遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。這一看,果真如此!
望著這美麗的校園,我不禁心潮起伏:我們?nèi)找鎻姶蟮淖鎳拖裆钋锏男@越來越美麗!
校園的早晨作文 篇14
俗話說的好:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”早晨是一天的開始,是一天中最美好的時候,如果傍晚時分代表結(jié)束,那么早晨就代表開始。校園的早晨是美好的,像是一個被仙霧籠罩的仙宮一樣,飄渺而又奇幻。
早晨站在學校的門口,一陣使人清醒而又帶有一點涼意的風迎面吹來,在被薄霧籠罩的'校園,這點風反而更讓學校有了神秘感。
首先看到的是那被昨夜露水打濕的小草,一個個露珠懸掛在草尖,仿佛風一吹,那露珠便會像珍珠一樣灑滿草地,在太陽下閃閃發(fā)光。太陽一出來,便只留下一份滋潤。一朵朵鮮花剛剛醒來,面帶倦容的朝著太陽,開始新一天的比美大賽,花蝴蝶隱沒在花叢中,趁你不注意,便出來嚇你一跳,通常玩夠了,便無聊的去觀看鮮花們的比賽,飛來飛去,偷看花們的化妝。
大樹們卻多了一份沉靜,看著腳下的花草們,幻想著,自我陶醉著。
門口前的“石球”,現(xiàn)在濕漉漉的,連門前的大理石廣場也是濕的,油柏路上落葉已鋪成了地毯,有紅色的,橙色的,綠色的……的花紋,美極了。踩上去“嘎吱嘎吱”的響,又像是一支交響樂,在寧靜早晨顯得格外悅耳。后面的教學樓粉墻黛瓦,薄霧為她披上了一層面紗,她微笑著張開雙臂歡迎學生的到來,不一會學生都到齊了,朗朗的讀書聲飄散在校園里,一只只麻雀倚在電線上相互喊叫,好像在于同學們比嗓子呢。窗外的一片枯葉悄悄的從樹上落下,但誰也沒注意,早晨便在這朗朗的讀書聲中開始了。
我愛校園的早晨,更珍惜校園的早晨的美好時光。
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