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職業(yè)的作文

時間:2024-01-26 08:25:06 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

精華職業(yè)的作文2篇(精)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的精華職業(yè)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精華職業(yè)的作文2篇(精)

精華職業(yè)的作文1

  老師的職業(yè)有哪些?這個問題好像有點自相矛盾——老師本來就是一種職業(yè)嘛?墒,如果你仔細觀察觀察,就會發(fā)現(xiàn),每個老師其實都有“兼職”哦。

  班主任老師:兼職——檢討書回收者

  如果你問我們班的同學(xué):“你們寫得最多的是什么?”答案一定不是作業(yè)或是作文,而是檢討書。比如有一次,兩個同學(xué)因為一點小矛盾打了架,被班主任叫進了辦公室。班主任直截了當?shù)卣f:“有什么事不可以好好說,一定要打架?一人500字的檢討書,明天交來!”兩個同學(xué)只好灰頭土臉地回到了教室。如果你們班出了這種事,一定有很多同學(xué)等著打聽他們的情況吧?可我們班根本沒人關(guān)心,因為大家都知道,班主任從來不罵人,只讓寫檢討書。要把我們班所有的檢討書都疊在一塊兒,準比我們的家庭作業(yè)本還厚!稱班主任為“檢討書回收者”一點也不假。

  數(shù)學(xué)老師:兼職——教室值班人員

  每次一到期末復(fù)習(xí)時間,我們見得最多的.老師就是數(shù)學(xué)老師。一些不要緊的課,例如品德啦、電腦啦、體育啦,都被數(shù)學(xué)老師攬去。一天下來,除了課間十分鐘,我們就再沒休息過。別的老師都說:你們數(shù)學(xué)老師真的很喜歡教室埃所以,她當然是“值班人員”啦。

  英語老師:兼職——批評語貢獻者

  這種職業(yè)聽起來很古怪,大概算得上是全世界最獨特的職業(yè)了,從業(yè)者也只有英語老師一人,因為他太愛批評我們了。就說上次把,那是我們考試后的第一節(jié)英語課,英語老師氣勢洶洶地走進教室,把試卷往講臺上一丟,開始“工作”了——

  “你看看你們,考得這么爛!哪次不考這么差?真是服了你們,竟沒有一次能得到年級的倒數(shù)第二,全是倒數(shù)第一!不是我說呀,這英語成績呀,對你們升學(xué)真是很重要埃若是你們考不好啊,怎么讀得了重點初中啊 …… ”我們就這樣頂著“狂風暴雨”過了一節(jié)課。哎,認識英語老師這么久,他竟然沒有表揚過我們一次,哪回沒把我們罵得狗血淋頭。课覀冋嫦肼犓f一句表揚的話,哪怕是一句小小的鼓勵也行 ……

  其實,老師的另類職業(yè)還多著呢,歡迎大家繼續(xù)補充哦!

精華職業(yè)的作文2

  每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當一名優(yōu)秀的律師”!

  每當我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時,我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來,我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴的法庭上,用自己豐富的法律知識來替受害者申張正義,讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。

  這個理想還得從一件小事說起,記得那是上三年級的時候,由于我在班里的人緣很好,大家有什么事都愛與我聊天,發(fā)生什么矛盾也都愛找我來評理。這不,孫毅鋒和羅木青又來找我來了,事情很簡單:由于老師有了新規(guī)定,同學(xué)必須將裝衣服的帶子放在椅子底下,可這樣一來,后面的同學(xué)就伸不開腿了。孫毅鋒不小心將羅木青的袋子踢倒,兩個人為這爭吵了起來,兩個人越吵越激烈,誰也不服誰。當時老師不在,而其他同學(xué)只是在看熱鬧。

  這時,孫毅鋒說:“走,找隋佳鈿評理去!蔽艺f:“孫毅鋒這事首先是你不對,你將同學(xué)的衣服踢倒不但不馬上道歉,反而與同學(xué)爭吵。羅木青你也有責任,他把你的衣服踢倒,也不是誠心的,下次注意也就是了,哪能因為這么一點小事就和他吵個沒完呢?大家平常都是好朋友,互相謙讓才對呀!

  ”

  聽到這話,兩個人都平靜下來,互相了道歉。這時,大隊委門墨涵說:“嘿,隋佳鈿還真行,像個律師!

  ”我的`心里美滋滋的。從此班里同學(xué)遇到什么矛盾和解決不了的事更愛來找我解決了,由于我做事公平公正,又能把大家說的心服口服,大家都親切地叫我“隋律師”。

  現(xiàn)在成為一名出色的律師,已成為我的崇高理想。但是,我知道光憑想象是沒用的,必須付諸于實際行動。為了實現(xiàn)我的理想,我已經(jīng)暗暗下定決心:從現(xiàn)在開始,勤奮學(xué)習(xí),用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是夢。

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹”,所以當我成功時,我就會說:謝謝你,我的理想。

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