藝術(shù)的作文優(yōu)秀【4篇】
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的藝術(shù)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)的作文 篇1
今天下午三年級舉行了精彩的藝術(shù)節(jié),可美了!
三(7)演《團結(jié)一致》,先出場的.是小刺猬,小刺猬哭了,哭得很傷心。小伙伴們聽見了,連忙問:“小刺猬你怎么了?”小刺猬說:“我不小心把烏龜打傷了,等它們都知道了,它們都不跟我做朋友了,只有我一個。”大家齊聲說:“不會的,大家都是好朋友。”接著是小白兔,它害怕不愿出去玩,小伙伴們說:“你不用怕,我們都在外面等著你呢!”小兔說:“好吧!”兔子出來看見伙伴們都在等它,小兔高興起來了。說:“我以后都可以和你們一起出去玩。”小伙伴們說:“是的!毙⊥煤突锇閭円黄鹛鹆宋瑁砷_心了。
今天的藝術(shù)節(jié)非常精彩,我們大家看得即開心又快樂!
藝術(shù)的作文 篇2
寒假期間,我去北京串親戚,(楊帆哥哥用透明膠制作的小飛機引起了我極大的興趣),我向哥哥學習了制作技巧。回到家,我迫不及待地開工、做起了屬于自己的“透明膠”飛機。
依照我?guī)淼娘w機模型,我小心地用透明膠粘成幾個筷子粗細的圓柱體。當時看著哥哥嫻熟地卷、粘、連、貼,以為簡單極了,沒想到真要動起手來卻是那么的艱難,把牙簽削細、削尖做內(nèi)芯就費了我半天的時間,那又尖又細的機尾弄得我手忙腳亂,這讓我體會到媽媽常說的“眼高手低”的'真正含義了。(劃線部分為媽媽引導)。
我小心翼翼地把幾個圓柱體用透明膠依次連接起來,做成了一個又細又長的機身;然后,做兩個略小的圓柱體,尾部鏤空,用透明膠分別連接在機身的兩邊,作為整架飛機的機翼和噴氣口;一切準備就緒,我又做了兩個細長似牙簽的機尾粘在了機身的后部,OK,一架造型新穎、略帶殺氣的“宇宙牌”戰(zhàn)斗機誕生了!
這架飛機雖然是用透明膠制作的,但是各個部位:機頭、機身、機翼、發(fā)動機、噴氣口等應(yīng)有盡有,活像一架整裝待發(fā)的真戰(zhàn)斗機的縮小版,似乎加滿了油就可以起飛、執(zhí)行任務(wù)。這架飛機的機頭是半圓形,最大程度地減少了空氣阻力(此句為爸爸修改),四臺噴氣式發(fā)動機分布在機翼和機尾,足以和宇宙飛船“賽跑”,它可以裝載發(fā)射十枚一萬億噸級的核彈?粗,我不禁幻想起自己在外星人入侵時駕駛著它殲滅外星人飛碟的壯觀場面。
這架我親手制作的“透明膠”飛機成為我最喜愛的一件藝術(shù)品。
媽媽寄語:昊旻,寫作興趣是寫好作文的動力,生活素材和善于觀察是寫好作文的源泉,二者缺一不可,試想一想,自己最近表現(xiàn)如何?抵觸和拖沓是寫作的最大忌諱。只要你用心留意身邊的事物,懷著一顆美好的心態(tài),加上語句的潤色、認真的修改,媽媽相信你能寫出好作文。兒子,找出問題的癥結(jié),端正寫作的態(tài)度,用心+多練,媽媽為你加油!
藝術(shù)的作文 篇3
“在這個風起云涌……”,星期一那天,我走出家門不久便聽見五(七)班的樂隊主唱在唱《逆戰(zhàn)》這首熱血澎湃的歌。原來藝術(shù)節(jié)街頭秀開始了。
“出門聞歌聲,主唱音色深。心潮涌上頭,久停心飛揚!鼻,那個打架子鼓的同學邊打邊唱,多帥氣。∨赃厪楇娯愃沟耐瑢W邊彈邊跺腳,十分投入的樣子!那個拿著話筒盡情歌唱的`主唱同學,邊唱邊揮手,一副酷酷的模樣。一年級的同學使勁叫著“大哥哥,再來一首”,六年級的同學情不自禁地在一旁邊拍手邊跟唱,老師們也拍手叫好。真是棒!帥!酷!
我不僅聽到了美妙的歌聲,還欣賞到了奇妙的音樂。
大操場上有拉小提琴的同學,他眼睛微閉,神采飛揚;也有彈古箏的同學,她手指上帶著指套,有節(jié)奏地撥弄著琴弦;還有彈吉它的同學,他左手持琴,右手彈弦,帥氣十足。
街頭秀不僅有樂器表演,還有白偉老師的噴黑漆表演。只見白偉老師在操場中央用黑油漆作畫。他時重時輕,重時,他把黑油漆瓶靠近紙板,手按的力度瞬間變大;輕時,他把黑油漆瓶縮回一些,手按的力度變小,使畫作更加栩栩如生。他一會兒停留的時間長些,就為畫出那起伏的山巒;一會兒停留的時間短些,就為畫出飄逸的云彩……他作畫時神情嚴肅,每噴一下,就要端詳一陣,猶如羅丹在端詳塑像。他認真凝視著畫作,時不時地做一下修改。
到蓋手印的時間了。我按了一個黃色的手印,跟胡桐的蹭了蹭,就成了黃綠手印。我又在紙板上的藍紅手印之間按了一下,馬上又變成了四色手印,在陽光的照耀下,顯得五彩繽紛,格外美麗。
藝術(shù)節(jié)街頭秀是一扇大門,把我們引進了藝術(shù)的世界。
藝術(shù)節(jié)街頭秀也鼓舞著我們,它為我們的夢想澆水,讓它生根發(fā)芽!
藝術(shù)的作文 篇4
憤怒是一團火,它燃氣你內(nèi)心的力量,你的憤怒讓對方看到你的尊嚴。如果你壓抑憤怒,這種能量必將以另一種方式傷害你;如果你講憤怒直接指向?qū)Ψ剑@種傷害將更加明顯。如何監(jiān)控管理這種力量,是一種情緒的藝術(shù)。
一天,陸軍部長斯坦頓來到林肯那里,氣呼呼地對他說一位少將用侮辱的.話指責他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內(nèi)容尖刻的信回敬那家伙。
“可以狠狠地罵他一頓!绷挚险f。
斯坦頓立刻寫了一封措辭強烈的信,然后拿給總統(tǒng)看。
“對了,對了!绷挚细呗暯泻,“要的就是這個!好好訓他一頓,真寫絕了,斯坦頓!
但是當斯坦頓把信疊好裝進信封里時,林肯卻叫住他,問道:“你要干什么?”
“寄出去呀!彼固诡D有些摸不著頭腦了。
“不要胡鬧。林肯大聲說,這封信不能發(fā),快把它扔到爐子里去。凡是生氣時寫的信,我都是這么處理的。這封信寫得好,寫的時候你已經(jīng)解了氣,現(xiàn)在感覺好多了吧,那么就請你把它燒掉,再寫第二封信吧!
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