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考試后周記

時(shí)間:2024-01-26 18:47:53 考試 我要投稿

(必備)考試后周記

  忙碌而又充實(shí)的一周又過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的考試后周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)考試后周記

考試后周記1

  20xx.10.15 星期六 小雨

  考試,很多學(xué)生都會(huì)有過這樣的經(jīng)歷。大大小小的考試在我們腦海里形成一個(gè)觀念:競爭太過激烈,落后就要挨打!這不,我們學(xué)校剛月考完,終于可以松一口氣了。

  為了準(zhǔn)備這次考試,大家都在全力以赴,就像跑馬拉松,誰有毅力,誰就是冠軍。課上課下,同學(xué)們都積極地學(xué)習(xí)著。課上,大家積極回答問題,課堂氣氛十分活躍;課下,教室中少了一些打鬧的`同學(xué),多了一些默默學(xué)習(xí)的同學(xué),做完作業(yè)后,又積極復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)氛圍誰不想要呢?我想,上帝也會(huì)眷顧我們的吧。

  考試之后,我們便回到了家,都松了一口氣,但心中懸著的石頭終沒有落下,成績單的來臨將又會(huì)引起一場軒然大波。坐在家中,卻心系考場,究竟考得怎么樣,還需要時(shí)間來驗(yàn)證。經(jīng)過了“漫長”的等待,成績終于出來了。不過只有數(shù)學(xué)和英語,大家考的都不錯(cuò),沒有白費(fèi)之前的努力。至于其他的科目,我相信大家都會(huì)取得一個(gè)好成績的。

  最后,祝愿大家實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),不斷進(jìn)步!

考試后周記2

  在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,我們與18、19號(hào)兩天進(jìn)行了期中考試。這次考試的意義重大:它是本學(xué)期一次常規(guī)考試,考試的結(jié)果能讓我們更充分的檢驗(yàn)前一段時(shí)間教學(xué)的效果、發(fā)現(xiàn)問題、找出不足,為下一段教學(xué)工作的改進(jìn)提供依據(jù)。短短兩天的其中考試結(jié)束后,隨之而來的是翹首企盼的成績也揭曉了,這次的成績給我留下的是深深的'思索。

  因?yàn)椋诳荚嚽拔易隽顺浞值膹?fù)習(xí)準(zhǔn)備,細(xì)致的考前動(dòng)員。這次的試題,緊扣教材,注重基礎(chǔ),難易適中,比較適宜學(xué)生完成,其中有一部分原題都復(fù)習(xí)過,但成績卻不理想,尤其是一些復(fù)習(xí)過的原題,學(xué)生并沒有答對。

  反思過后,我認(rèn)為失敗之處在于“老師講過,并不代表學(xué)生就會(huì)了”。平時(shí)總感覺時(shí)間不夠用,老師講得很累,總感覺又很多知識(shí)想灌輸于他們,束縛了他們的思維,學(xué)生學(xué)起來也費(fèi)勁,沒能培養(yǎng)出學(xué)習(xí)能力:概括、結(jié)論、規(guī)則…… 要知道,只有當(dāng)學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,他才能掌握教材。如果學(xué)生能變得樂于思考、分折和觀察效果應(yīng)該會(huì)大不一樣。所以,在以后的教學(xué)中,多給學(xué)生時(shí)間,教他們在閱讀和思考中覺醒,克服障礙。思考的越多,找到的不懂的東西越多,他對知識(shí)的感受性就越敏銳,學(xué)習(xí)起來就越有興趣,我們的工作就越容易。后進(jìn)生,應(yīng)該給予更多的耐心和鼓勵(lì),工作做到細(xì),用一顆敬業(yè)愛崗之心,對待任何一名學(xué)生。

考試后周記3

  這一周期中考試的成績下來了!語文92。5分,數(shù)學(xué)98。5分,英語98分!這其中就屬語文下了95分,唉!

  第一大題:看拼音,寫詞語。和第二大題:比一比,組詞語。我沒有錯(cuò),我還要繼續(xù)保持,平時(shí)多讀一讀詞語盤點(diǎn)。

  第三大題:選擇正確的表現(xiàn)手法填空。我錯(cuò)了一個(gè)題。說“中國的晉西北是干旱霜凍沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞之地!边@句話明明是一個(gè)暗喻我卻寫的是夸張的手法。而且老師也講過,以后要多多練習(xí)這方面的題,平時(shí)多讀語文書,認(rèn)真聽課。

  第四題:填空。前面我沒有錯(cuò),但平時(shí)要多讀日積月累多練習(xí)。后面我錯(cuò)了一個(gè)題,問:《山中訪友》、《山雨》充分運(yùn)用了——和——,表達(dá)上很有特點(diǎn)。我填寫的是擬人和比喻,但我忽略了擬人,比喻是修辭方法,只有聯(lián)想,想象這些是寫作手法。并且老師也講過。以后一定要注意。

  第五題是:閱讀。課內(nèi)閱讀第二小段,問通過( )的方式。明明是對比的`手法,我寫的是記敘心理活動(dòng)的方式。沒有認(rèn)真讀句子,審題。

  在課內(nèi)閱讀中,問“憐憫”的反義詞,我寫錯(cuò)了,看來平時(shí)沒有積累。在第二題,要造句要寫動(dòng)詞,我卻寫的“高山巍峨”。在第四題,要聯(lián)系生活實(shí)際,我沒有。以后一定要注意,多做閱讀題。

  以后的學(xué)習(xí)中,我一定認(rèn)真、仔細(xì)。平時(shí)多積累?荚嚂r(shí)認(rèn)真審題!努力!!加油!!

考試后周記4

  “鈴鈴……鈴鈴……”隨著一聲清脆的上課鈴響,萬眾矚目的期中考試即將華麗麗的拉開帷幕了。

  監(jiān)考老師邁著輕快的腳步走了進(jìn)來,大家立刻各就各位。表面上大家風(fēng)平浪靜,其實(shí),哪個(gè)不是丈二和尚摸不著頭腦,心里揣只小兔子。開始答題了,oMayGod,這題太難了!然后但是,我們都是有進(jìn)行訓(xùn)練的,區(qū)區(qū)考題,何足掛齒!但是好像掛了很多。(擦一把冷汗……)大家紛紛使出了各自的殺手锏,認(rèn)真答題。

  “叮鈴鈴……”然后下課了,老師立馬把考卷收了上去。

  考完試后,我十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年。考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上睡了一覺之后才感覺好多了。

  第二天,老師把語文期中考卷發(fā)了下來,成績也公布了。雖然我是第一名,但是我覺得我犯了很多不該犯的`低級錯(cuò)誤。對于這點(diǎn),我感到十分慚愧,既然犯了錯(cuò)就要改正。所以,透過這次考試我也想到了很多今后務(wù)必改正的缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心審題的壞習(xí)慣。然后必須要在考試時(shí)認(rèn)真讀短文,認(rèn)真審題。其次,我還要加倍努力,從這次考試中汲取教訓(xùn),增長知識(shí)。我還要多多加強(qiáng)自我的書寫,平時(shí)生活中學(xué)會(huì)積累好詞好句。

  下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師失望,不讓家長失望,不讓自我失望。

考試后周記5

  “叮鈴鈴”終于下課了,我交上了試卷,摸了摸我那發(fā)燙的臉,便走出了教室。我如同一只被困在籠子里又重新獲得自由的小鳥,心情十分舒暢。

  這時(shí),傳來一陣陣爭吵聲,原來是在議論考試試卷答案,同學(xué)們?nèi)宄扇,五個(gè)一伙的對起了答案。

  看著他們對答案這么激烈,我也下意識(shí)的拿出了試卷,因?yàn)橛袔最}我沒把握,就跑去問學(xué)習(xí)一級棒的朋友楊佳樂。

  “楊佳樂,你這一題是怎么做的?”我緊張的像懷里抱著一只調(diào)皮的兔子,心臟砰砰的亂跳!笆6!彼届o地說,我稍微有點(diǎn)放心了,于是又問了下去:“楊佳樂,這些題你是怎么做的?”我剛說完何彤像幽靈一般出現(xiàn)在我和楊佳樂的中間。她帶著哭腔說:“太可怕了,我竟然考了83分,這叫我怎么活!”說完就開始哭了起來!疤彀 蔽倚南耄合窈瓮@么好的.學(xué)生竟考了83分,那我的分?jǐn)?shù)不連80分也考不到嗎?我不敢再往下想了。

  這時(shí)楊佳樂說:“前面幾個(gè)小題,你做的不錯(cuò),但是后面的題可能會(huì)扣分!

  我一聽立馬聚精會(huì)神的對起了答案。

  下面的幾道題讓我頭暈?zāi)X脹的,答案全部錯(cuò)光了,算一算,我竟然扣了40多分。

  我也不知道是怎么回到的座位上,我好像聽到了同學(xué)們的嘲笑聲,家長的責(zé)罵聲

  唉!人人都說考試時(shí)很緊張,但我認(rèn)為考試后最緊張。

考試后周記6

  光陰似箭,日月如梭。從那開學(xué)的第一天開始,一轉(zhuǎn)眼就半個(gè)學(xué)期過去了,讓人膽戰(zhàn)心驚的期中考試也到了。但我最害怕的就是數(shù)學(xué)考試,所以我在數(shù)學(xué)考試的前一天晚上拼命的復(fù)習(xí)。

  因?yàn)橐獢?shù)學(xué)考,所以第二天就起得很早,一到學(xué)校就復(fù)習(xí)。大約到八點(diǎn)多分時(shí),老師把試卷發(fā)了下來。我一看考試卷上面寫滿了題,我心想:那么多的題,我做不完的'話,那可完蛋啦!一下子全身都有點(diǎn)不寒而栗。做著做著,我聽見大多數(shù)同學(xué)都在翻試卷的聲音,但我還在做第一面。這下子可把我給急壞了,我飛快做著題目,額頭上的冷汗都快要滴到試卷上了。終于我快要做應(yīng)用題了。但迎頭就是一個(gè)難題攔住了我的筆,我苦思冥想,但還沒有做出來,我心想:不能放棄,一定做的出來的,昨天老師講過的,再好好想一想。過了許久那題被我給客服了。后來,我勢如破竹,又連續(xù)把幾題應(yīng)用題做出了,昨天復(fù)習(xí)的題在我腦海里像靈泉一般流了出來。我把所有的題目都做完了,考試時(shí)間也快到了。

  當(dāng)天,分?jǐn)?shù)和名次都出來了,我考了八十九分,第十八名。雖然這成績不是我最滿意的,但也不會(huì)被爸媽責(zé)怪了。這次有驚無險(xiǎn)的數(shù)學(xué)期中考上我明白了:考試固然緊張,但不能亂了手腳!

考試后周記7

  我端起試卷一看果真有許多錯(cuò)題,等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn),原來我讀題的時(shí)候不是太認(rèn)真,做題也不是太細(xì)心,結(jié)果釀成大錯(cuò)。我怎么向爸爸回報(bào)呢?平時(shí)一放學(xué)我就會(huì)打開電腦打一會(huì)兒游戲。這次可是爸爸警告過的,考不了90分別想上網(wǎng)打游戲。 放學(xué)后,爸爸照例騎車來接我。我不敢抬頭看爸爸的眼睛,省怕他會(huì)批評我。我抬起沉重的雙腿跨在摩托車上。 回到家里,爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了,我呆坐在沙發(fā)上,也許爸爸已從我的'表情上讀出了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了,爸爸仍沒問我的分?jǐn)?shù),我已迫不急待他批評我一頓好了,可他就是不問,我只好坦白了。爸,我語文考了87。5分,我以后再也不打游戲了。

  爸爸走過來,輕輕撫摸著我的頭說:“這次沒考好不要緊,問題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯(cuò)誤。你知道怎么錯(cuò)了嗎?”我說:“我讀題不認(rèn)真,做題不細(xì)心,也沒有認(rèn)真檢查!卑职终Z重心長地說:“不要再上網(wǎng)打游戲,汲取這次教訓(xùn),爸爸相信你會(huì)迎頭趕上的!甭犃税职值脑挘业难蹨I咕嚕咕嚕滾落下來。

考試后周記8

  別人都說考試時(shí)最緊張,而我卻覺得考試后最緊張!

  數(shù)學(xué)考完了,我三步并作兩步,走到薛萍萍那里。我覺得解決問題的第三小題心里沒底,于是問她道:“薛萍萍,解決問題的第三小題是求棱長的嗎?”“我覺得應(yīng)該是吧!因?yàn)槟莻(gè)是求裝飾花邊的!薄皔es!”我心中暗自慶幸著,這時(shí)郭靜柔去問班長:“班長,解決問題的最后一題答案是多少?”“好像是16。44!甭牭竭@個(gè)答案,我像是坍了架,丟了魂。在一旁湊熱鬧的王君聽了后,也沮喪地說:“唉!我這道題寫的'答案是20,唉!又錯(cuò)了一題。”

  這時(shí),我突然想起了我語文試卷的多音字組詞,其中的廈xia,我有些不會(huì),就問韋鑫:“老韋,那個(gè)廈xia字怎么組詞!薄拔液孟駥懙氖莤ia門!薄安粚Π桑瑧(yīng)該是sha門!薄鞍,你不信問班長!”這時(shí),我的心里像揣著活蹦亂跳的兔子,“咕咚咕咚!蔽覇柫税嚅L和其他同學(xué),結(jié)果都和韋鑫的答案一樣。我又問了文天祥的“————,————!痹娋涫鞘裁矗俊皯(yīng)該是人生自古誰無死,留取丹心照汗青!蔽业拇竽X一片空白,因?yàn)樵馘e(cuò)的話,有可能低于90分。

  我無力地趴在桌子上,蔡文軒給我對答案,我也沒心情搭理他。我又仿佛看到了一個(gè)個(gè)叉組成的大網(wǎng)向我撲來。

  唉!考時(shí)不緊張,考后才緊張!都怪我,如果考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),也不會(huì)搞成現(xiàn)在這個(gè)樣了。

考試后周記9

  當(dāng)我們回到自己的教室時(shí),教室里立馬“沸騰”了起來。大家都在干嘛呢?哦,在考試的時(shí)候,大家都把自己的答案寫了下來,然后和同學(xué)們一起確認(rèn)一下,看一下自己錯(cuò)了沒有。

  雖然說教室里“沸騰”了起來,但是教室里的氣氛更加緊張了,因?yàn)槊恳粋(gè)人都在擔(dān)心自己的答案錯(cuò)沒。

  在看一下每一個(gè)人的面部表情吧!哇!真是豐富多彩呀!看,她笑的多開心呀!哦!原來她的數(shù)學(xué)題目一個(gè)題目都沒有錯(cuò),全對,難怪她這么開心了;再看他,咦?他為什么這么傷心呢?原來他的語文題目,由于粗心把一個(gè)漢字寫錯(cuò)了,唉,可惜喲!幸好只有兩分;咦!她怎么哭呢?好傷心呀!唉,這個(gè)更可惜,英語筆試部分中的一個(gè)題目,由于沒能理解題中的含義,全錯(cuò)了,太可惜了,八分耶,不過,也沒有辦法,考試已經(jīng)結(jié)束了……

  “我數(shù)學(xué)一百分,今年暑假可以去廈門玩了,太好了!”“我英語沒有考好,看來今年暑假又有的受了,天吶,杯具(悲。┭剑鑶鑶琛!薄拔业臄(shù)學(xué)只有九十幾分,也還差不多,可是,語文整體上都沒考好,怎么辦?怎么辦?”媽說今年考試考好了,就給我買一臺(tái)筆記本電腦,看來,今年又享受不到了“……

  考試的`成績,也關(guān)系到我們暑假中的一切呀!考好了,也還好,如果說考差了,那么,暑假也就”完“了。

  每一年考試后的氣氛都是這樣,只愿每一年都考好一點(diǎn)吧!才會(huì)有愉快的假期,輕松的心情呀!

考試后周記10

  不經(jīng)意間, 半個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏,經(jīng)歷帶著絲絲涼意的秋天,來到了冬的身旁,即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。

  期中考試對老師們而言,是要通過考試,了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況,從而不斷改進(jìn)教學(xué)方法,調(diào)整教學(xué)措施,制定和實(shí)施更加有效的教學(xué)策略。對同學(xué)們而言,是要通過考試,對自身學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理 性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。所以,期中考試顯得尤其的重要。

  “溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。而復(fù)習(xí)方法就是取得成績的'鑰匙。在復(fù)習(xí)考試中要有正確的復(fù)習(xí)方法,因人不同,方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的時(shí)間內(nèi)收獲更 多的知識(shí)。復(fù)習(xí)考試時(shí)間有限,一份時(shí)光一寸金。因此,我們既要借鑒他山之石,也要利用自己的優(yōu)勢,既要把握住課堂,還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復(fù)習(xí)方法,擯棄無用之方,攫取有用之 法,在短時(shí)間內(nèi)登上知識(shí)的寶塔,在期中考試中創(chuàng)造奇跡。

考試后周記11

  昨天考完試后,同學(xué)們都非常緊張,都希望再過100年后再宣布成績生怕自己考不好。

  考試之后 甘肅省隴西縣首陽小學(xué)四(3)班 魏陽 昨天考完試后,同學(xué)們都非常緊張,都希望再過100年后再宣布成績——生怕自己考不好。 星期一到了,叮鈴鈴…… 上課了,班主任老師拿著卷子走進(jìn)了教室,一下子,同學(xué)們是緊張的不能再緊張了。老師說;“朱旭彤,語文88分,英語79分……羅波,語文69分,英語60分……” 我只希望趕快叫到我的名字,很快,我就聽見:“魏陽,語文91分,英語92分,數(shù)學(xué)92分”這時(shí),我緊張的心一下子輕松下來,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,我抬起頭看見同學(xué)們用羨慕的目光望著我,我好激動(dòng)呀,而且這個(gè)成績是全班第三名,我恨不得馬上放學(xué)把這個(gè)喜訊告訴給爸爸媽媽。叮鈴鈴…… 放學(xué)鈴響了,我一路飛奔回家,一進(jìn)門就大喊;“爸爸媽媽,我考了全班第三名。”爸爸媽媽聞聲趕來,看了我的成績單,就高興的說:“我的.寶貝,你考的真棒。”我聽了,心里就像灌了蜜似的,高興極了。 晚上,我躺在床上暗暗地下決心——下次我要加把勁,一定要超過前面的那兩位同學(xué)。

考試后周記12

  終于考完了,心里的一大塊石頭落了下來,可還有一塊石頭沒掉落下來,那就是成績。

  同學(xué)們都圍在一起對答案,有人歡喜有人憂。突然一個(gè)聲音響起:“完了,最后一題寫錯(cuò)了,完了完了,那一題5分,我的一百分不保了!”我一看原來是我們班的班長,他考試數(shù)學(xué)都是95分以上,這一次,一下子就減去了5分,這回他可完了。見他愁眉苦臉,垂頭喪氣,我心里暗自慶幸,臉上流露出喜出望外的樣子,心里想著:真是天助我也!這次,我一定要超越他。窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,像是在給我唱歌,給我慶祝一般。我們開始對答案了,可是在我暗自慶幸,手舞足蹈的時(shí)候,一個(gè)聲音驚動(dòng)了我!拔液孟裰v的解答題的答案是XXX!蔽乙宦,驚呆了。我寫錯(cuò)了,也是5分!瞧!剛才我那高興勁,一下子從九霄云外掉入了萬丈深谷。我又跑向另一個(gè)同學(xué),問問答案,但他也說是那個(gè)答案,我就像被五雷轟頂一樣。窗外的小鳥叫的.也感覺像嘲笑我一樣,我只好又回到座位上,雙手合十,嘴里念叨著說:“上帝啊上帝!請你保佑我寫對,讓他們寫錯(cuò)了,讓我的答案是對的!卑,我知道這是自欺欺人,如果。我有穿越時(shí)空的能力,我一定好好做題,把那個(gè)題目改正過來。

  世上沒有后悔藥,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)!

考試后周記13

  考試終于考完了,我的心情也跟著放松,可是接下來又要面臨發(fā)考卷的危機(jī)了,我的心臟就快要跳出來似的,一直跳個(gè)不停,當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),頓時(shí)像是全身觸電般,一步一步走向老師——準(zhǔn)備領(lǐng)取考卷。

  結(jié)果我拿到的分?jǐn)?shù)竟然是“三十二”分,當(dāng)時(shí)的心情就像石頭落下來砸到心臟,瞬間停住了。接下來一整天的心情就像夏天壞掉的空調(diào)——悶壞了,連走路都歪七扭八的。在放學(xué)的回家路途,我還走邊不停的喃喃自語:“三十二分、三十二分……”,這是我第一次拿到這么爛的分?jǐn)?shù),“它”一再的.徘徊于我的腦海中;氐郊視r(shí), 顫抖的雙手將考卷交至媽媽的手里,可想而知,媽媽差點(diǎn)快昏倒的神情,大聲則斥說:“今天不準(zhǔn)碰電腦、看電視!边@時(shí)的我,腦筋一片空白,這天是怎么熬過的呢?真是無法形容的痛苦煎熬。第二天早上我已忘記這件事,但我還是牢牢記住,下次不可以在考那么爛的分?jǐn)?shù)。

  為什么我會(huì)考這種分?jǐn)?shù)呢?一定是我沒用心準(zhǔn)備,所以往后的考試我要認(rèn)真準(zhǔn)備,努力用功,才能考到很好的分?jǐn)?shù)。

考試后周記14

  今天一大早,媽媽就叫我起床,叮嚀說要去考試了,于是我趕快起床,帶著一顆忐忑不安的心出發(fā),媽媽火速的開車帶我到考場。

  一進(jìn)去試場,就看見人山人海,人潮熙來攘往,趕快先選一個(gè)座位坐下復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)一下單字,過了幾分鐘,老師就帶我們到樓上考試,由于我考的是高級的,所以我心中緊張萬分。

  叮咚叮咚!考試時(shí)間到了,老師先講解試卷內(nèi)容,并確認(rèn)身分。第一節(jié)是測驗(yàn)聽力,由音響播出題目,我們寫下答案,這個(gè)單元我最沒把握,隨著播放的英文單字,手中的.筆也跟著起舞,飛快的寫下答案,不過有的不會(huì),有的不太確定;第二節(jié)是閱讀與寫作,要仔細(xì)看題目,并專心作答;而第三單元是——口說,我覺得最難,因?yàn)槭且粚σ粚υ,所以我的心跳跳得比平常更快,隨著心情高低起伏,我的講話速度也開始有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴。老師會(huì)問你一些個(gè)人資料、圖片找出不同的地方、 看圖說故事……,有的問題我回答不出來,有的不知道在問什么?

  終于結(jié)束了三項(xiàng)能力測驗(yàn),心中像是放下了一塊大石頭,可以放松、緩和一下心情。這時(shí)我的肚子已經(jīng)發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音,碰巧被媽媽聽見了,于是,媽媽決定帶我去吃“好料的”,好好補(bǔ)償我已快餓扁的肚子。

  今天的英語能力測驗(yàn),讓我發(fā)現(xiàn)自己的

  英語

  其實(shí)不錯(cuò),但缺乏對話練習(xí),所以這次非常沒有自信可以過關(guān),我應(yīng)該檢討并努力練習(xí),還可以有進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

考試后周記15

  夕陽漸漸離開了這個(gè)寂靜的世界,取而代之的,是手持月光法杖的黑夜女神。周圍靜的可怕,依舊是一張桌子、一張卷子,它們靜靜的,仿佛它們已經(jīng)離開了、走遠(yuǎn)了、不會(huì)再來了。我盯著卷子,淚水浸濕了它,我的心好像掏空了一般,沒有什么可以讓我所期盼的了。只有傷心,還可以感覺得到。

  已經(jīng)入夜了,黑色籠罩了這個(gè)城市,仿佛是一個(gè)血腥的怪物,貪婪的吞噬掉這個(gè)世界的可以帶給人溫暖的東西。留戀,真是可笑,這東西有用嗎?他只會(huì)讓我更痛苦!多一次去想那“83”,就會(huì)讓我更痛苦!

  星漢燦爛,星芒照射在我的背上,我突然感覺有些祥和?蛇@剛感覺到的一絲祥和,又被一陣狗叫趕走了。這黑夜真的就這么唉,真是有些累了,困了,該睡覺了。

  我躺在床上,扯過來被子,看著天空的星星。哦不,為什么星星也組成一個(gè)“83”來取笑我!我太陽穴上的血管突起,仿佛馬上要跳出來跑掉。握的手緊緊地抓住棉被,仿佛有一個(gè)吃人的`怪物在追著我不放。我的手心出了很多汗,我的后背出了很多汗,我的全身上下都出了很多汗!腦子里的一圈血紅在不斷地提醒我:“83”、“83”

  我的精神有些恍惚,對自己說:“快睡吧,不要多想了,別忘了,明天還有一場考試呢”

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