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一次演講作文(集合7篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的一次演講作文7篇,歡迎大家分享。
一次演講作文 篇1
今天,蘿卜娃舉行了一次專對作文的演講,演講的題目就是《什么是好作文》我有幸在此聽到季老師的講解。
季老師問我們什么是好作文?我們都不解的搖搖頭,季老師告訴我們好作文就是認識自我;觀察和認識世界。
認識自我就像是三年級剛剛開始寫的一篇作文“我的自畫像”一樣,要找到不足,認真對待,要去改正,要能讓自己認同并滿意自己。不能知道錯誤還不改;也不能不知道自己的不足還不找;最重要的就是不能知道了自己的不足還不去改正。如果你說呢沒有不足是不可能的!因為俗話說:“金無赤金,人無完人!蔽覀円l(fā)揚我們的優(yōu)點,改正自己的不足!
觀察就像是五年級中的習作四中“秋天的葉子”一樣。要多去觀察葉子有風時、無風的樣子。大片的`、小片的、單片的、雙片的,它們的形狀差異。
認識世界我也不知道它是什么意思?墒俏抑浪欢ê颓懊鎯蓚一樣重要!
這次演講讓我終生難忘。
一次演講作文 篇2
這天下午,艷陽高照,天空萬里無云。五年級七個班的學生都在籃球場上,心情無比激動。發(fā)生什么事了?原來,是我們五年級舉行演講比賽。
比賽前夕,我心里想:我們(2)班必須贏!(2)班(2)班,絕不一般。〖佑停!我的心跳似乎加快了,想裝成很平靜的樣子,可內(nèi)心的喜悅已無法掩蓋了。
籃球場中心掛著一條長長的橫幅,下面就是搭好的舞臺,挺立著的話筒給人一種緊張感;評委臺離舞臺不遠,木制的,很顯眼。五年級有七個班,有七個代表,他們在后臺坐立不安,樹木也屏住了呼吸。
主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開始,所有同學、評委們以及老師們就位。各個班派出的代表陸續(xù)進行演講。
這時,一陣熱烈的掌聲響起了,我們班的代表欣童,正大步流星地走上舞臺。她演講的每一句話,都透露著自信,每個字都那么富有感情,還加上了一些手勢。欣童一講完,全場便響起一陣熱烈的'掌聲。
七名代表全部講完。評委們低語了一會兒后,緊張的時刻到了!每個學生都豎起兩耳,心中充滿了期待、緊張、興奮。
第七名不是(2)班,第六名不是,第五名第四名第三名到了這時,便是緊張的最高潮,因為主持人的下一句話將決定勝負!第二名不是(2)班!(2)班的所有同學都歡呼起來,因為我們已經(jīng)知道了:
第一名,五(2)班!
我們掩飾不了心中的喜悅,一邊擊掌,一邊高呼:(2)班萬歲!我們是最棒的!
(2)班(2)班,絕不一般!我們的笑聲回蕩在整個校園里。
一次演講作文 篇3
“學問是一切前進活力的源泉……”一聽就知道我是在背演講稿。因為我和媽媽打賭,如果我能把演講稿背下來,媽媽答應給我雙倍的零花錢,但只有三次機會。為了能拿到雙倍的零花錢,我現(xiàn)在正在加緊練習……
“想要自己的學問有進步,就要專心致志,就……”煩死了,每到這里就忘記了!這一 刻,我的臉刷的一下就紅了,兩腳發(fā)軟,心里“撲通撲通”的跳。一緊張,感覺腦海里一片空白。這時,媽媽說:“別慌,慢慢來!庇辛藡寢尩.鼓勵,我冷靜下來,想了一會兒,我又開始演講了……
“ 學問、學問。既要學,也要問。學無止境,問也無止境!苯K于演講完了。媽媽說:“講的很好,那你做到了嗎?”在學習上我就是怕問,怕讓人知道我在學習某些方面還有欠缺,與同學相比還有差距。當我通過這次演講,我知道了學問是前進道路上的攔路虎,要掃除它就必需去學、去探討、去請教!爆F(xiàn)在我是學生,要有求知欲望要想為社會貢獻力量,現(xiàn)在就要專心致志的學,上課要認真聽講,積極舉手發(fā)言,課后要認真做作業(yè),要帶著問題去學,要有刻苦專研的精神,要認準目標鉆進去,不懂就問,學習是做好筆記,要敢于動腦,勇于實踐。才能達到學習的效果,才能完成學習的目標。我現(xiàn)在已經(jīng)開始做了,爸爸媽媽看我的行動吧!
一次演講作文 篇4
今天,我去參加英語演講比賽,我的參賽號碼是11號。
在比賽之前,爸比邀請了丁泳馨、周溪瑜、陸曉天和吳越凡來做我的親友團,我把投票權(quán)給了丁泳馨和吳越凡。
我們五個(不要忘了還有我)一起去必勝客吃晚餐。我們吃了披薩、牛排和炸品。后來我們還要了水、意面和飲品。美味。。∥疫給他們做了S、E、A、N的牌子給他們。
比賽開始了,我有點緊張。我膽戰(zhàn)心驚地欣賞著前10個小朋友的表演。慢慢地也不那么緊張了。我做的是一個關(guān)于“阻止全球變暖”的.話題,里面有一些搞笑的環(huán)節(jié)。演講完畢,我的親友團里一些人表示佩服得“一塌糊涂”、“五體投地”。最終,我以復賽第五的成績晉級決賽。吁!我真開心!
一次演講作文 篇5
我一直覺得自己的普通話不夠標準,每十句話里總夾雜著五句鄉(xiāng)音。所以我忌憚上臺說話,更害怕在眾目睽睽下演講。每當我自己站在臺上,我總會畏懼地全身發(fā)抖,渾身不自在。所以我一直想方設法地逃避演講,逃避自己一個人上臺的機遇,知道那一次的演講后,所有的一切都改變了。
那不是一次場面很大的演講,只是一次在全班同學面前的演講,對于別人而言,這樣的演講根本不具有挑戰(zhàn)性,更沒有緊張的必要,但是對我卻意味深長。我總是害怕別人比自己優(yōu)秀,害怕自己的聲音在全班同學面前不夠響亮,害怕自己的表情在同學的面前太過僵硬。所以我提前兩個月準備自己的演講,演講的順序是按照同學名字的首字母進行,所以我很幸運地擁有了很長的準備時間。
我花費了兩天寫完了自己的演講稿,然后修改了大約一星期,還花費了一個星期制作演講配套的演示文稿,剩下的日子,我就是一遍又一遍地重復,不斷練習著演講的'流程,我還特別練習了怎樣微笑,用什么樣的速度變換自己的幻燈片,怎樣站位不會擋著全班的視線,一個簡簡單單地演講竟然我想象成了一個總統(tǒng)任職般正式的演講,我就這樣一遍一遍地練習著。
演講的日子終于來了,走上講臺的時候我的腿還是軟的,可是當看到熟悉的幻燈片時,稿子的內(nèi)容自然而然地從腦海中迸了出來,像是汩汩流水,滔滔不絕,講著講著我竟然忘記了這是在全班人的注視下,也淡忘了自己曾經(jīng)那樣的恐慌。
演講結(jié)束,掌聲響起,我回到自己的座位,看到黑板上我的得分竟然是這兩個月里所有演講者中的最高分,內(nèi)心瞬間明朗了起來,好像演講也不是一件特別恐怖的事情。我想,未來的日子,我不會再害怕上臺的演講了。
一次演講作文 篇6
在上個星期二,老師交給了我一項光榮而艱巨的任務:星期一的演講。要包括張九齡小時候好學的例子。用來啟發(fā)我們好好學習,將來成為國之棟梁。
接到任務后,我就開始查找資料,可是,我與爸爸找了許久,都沒找到勤奮好學的資料,只找到了一些他長大后做官為國為民的資料。所以,我與老師請示后,就寫了一篇關(guān)于張九齡做官為國為民的.文章。后來,在爺爺鍥而不舍的查找下,又找到了一個關(guān)于他小時候機智的故事。所以就兩個故事一開始排在一起,后來,爸爸覺得小時候的故事與主題沒有關(guān)系。所以就刪去了。后來,在星期六又經(jīng)過了我的一番“脫胎換骨”的修改后。終于定稿了。接下來我就開始背了,還好我修改了故事后,對故事已經(jīng)有一個粗略的認識了。所以這部分不需要擔心了。接下來就“萬事俱備只欠東風”就等演講了!
一次演講作文 篇7
在整理舊相冊,偶然間看到了一張記憶深處的照片。照片里面的小女孩手里拿著演講稿,面容上還有點點淚痕。
那是多年前的一天,學校里準舉辦一個幼兒園畢業(yè)演講,我本來是沒有選中的,但是因為被選中的那個女孩那天被確認下來來不了幼兒園了,所以就輪到我上場了。
我還記得,當時我心情尤其激動,演講稿一遍一遍讀了好多遍,也修改了好多遍,而且還一遍遍在爸爸媽媽面前演講,百讀不厭。因為,我真的在很認真的準備這次演講,這是我第一次演講,所以我一直都在很認真的準備。
在演講的那天,當我信心十足準備好的時候,老師卻告訴我,那個原來可以演講的女孩來了,我就不必上場了。我硬著臉皮笑了笑,手里用力捏了捏演講稿,可是坐在一旁,眼淚卻止不住的流淌下來。
旁邊的同學看見我這樣,立馬轉(zhuǎn)頭向后面的老師說!袄蠋,她哭了!”
老師以為我是舍不得學校,沒有過多的安慰我。當講壇上的那個女孩演講完了之后,我哭的更厲害了,為什么?我明明可以比她演講的更好,為什么不能讓我上場?我覺得心里越堵越塞,一直到了典禮結(jié)束。
老師過來問我。“你怎么了?”
“我,我能講好的!蔽疫煅实恼f,也不知自己在講什么,可老師卻一下子就明白了。
“你要知道,這個世界上機會都是給有準備的人,你準備好了,雖然沒有上場,但是卻留下了寶貴的回憶,不是嗎?有的時候,不一定要一個好結(jié)局的'。”老師耐心的給我講著。雖然這些道理我都懂,但是還是忍不住。
“這樣吧,現(xiàn)在這個教室里沒有其他人,你就給我演講,好嗎?”
“給你演講?”
“恩,我很想聽你的演講內(nèi)容啊!
老師幫我擦了擦臉上的淚痕,我走上講臺,大膽的講著,不知不覺也不難受了,老師用手機拍了一張照片。在畢業(yè)后不久,便寄給了我。
現(xiàn)在再看起這張照片,我心里突然想起了當初的幼稚可愛,其實,過往不一定是云煙,也有可能在心里留下寶貴的回憶。
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