愛護(hù)環(huán)境作文（經(jīng)典）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的愛護(hù)環(huán)境作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛護(hù)環(huán)境作文1
學(xué)校是我們每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的家園。作為學(xué)校的學(xué)生，我們要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、衛(wèi)生。
我是一名文明禮儀監(jiān)督崗，在檢查校園環(huán)境衛(wèi)生時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了：在我們的校園里，南樓后面有很多垃圾，有同學(xué)們從樓上扔下來的廢紙團(tuán)，牛奶盒，零食袋、瓜子殼、糖果紙、塑料瓶……北樓前面的垃圾也不少……每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，破壞了我們的校園環(huán)境衛(wèi)生。為了保護(hù)我們的'校園環(huán)境衛(wèi)生，我要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、不要隨手亂扔垃圾。
2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。
3、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
4、愛護(hù)一切公共財(cái)物，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
5、不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木。
同學(xué)們！讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
愛護(hù)環(huán)境作文2
今天是一個(gè)陽光明媚的日子，小動(dòng)物們都聚集在森林的一個(gè)廣場(chǎng)上唱歌、聊天……
突然，遠(yuǎn)處傳來了微弱的聲音：“救命啊，誰來救救我啊！”大家跑過去一看，原來是河爺爺，只見河爺爺大口大口喘著粗氣，它的身體里，小魚小蝦都露出白白的肚皮，河水不知何時(shí)變得又臟又臭。河爺爺竭盡全力說道：“人類把工廠里的污水排到了我的肚子里，所以我的身體越來越虛弱了，你們誰能幫幫我��？”
小動(dòng)物們看到河爺爺?shù)臉幼佣己軗?dān)心，聽了河爺爺?shù)脑捀侵�，趕緊開始想辦法。小青蛙先開口了：“我們可以每人拿一個(gè)網(wǎng)子，先幫助河爺爺把肚子里的垃圾清走，然后一起去找人類談一談�！本o接著小蜻蜓一本正經(jīng)地說：“我們要告訴人類，他們破壞生態(tài)環(huán)境，影響了我們的正常生活，早晚有一天他們會(huì)后悔的�！贝蠹叶家恢峦馑麄兊恼f法，紛紛行動(dòng)起來。
于是大家先把河爺爺肚子里的'垃圾清理干凈以后，就一起去找工廠的人了。
到了工廠，小動(dòng)物們把事情的經(jīng)過告訴了人類，工廠的人一聽，連忙給小動(dòng)物們道歉，慚愧的低下了頭，還對(duì)小動(dòng)物們說：“保證以后不再往河里倒垃圾了�！�
大家一定要愛護(hù)好環(huán)境，愛護(hù)小動(dòng)物。請(qǐng)記�。罕Ｗo(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
愛護(hù)環(huán)境作文3
平常走到哪里都會(huì)看見非常多人隨便丟垃圾，感覺我去過的地方好像垃圾場(chǎng)一點(diǎn)也不像觀光景點(diǎn)，所以我覺得很不舒服。
假日全家一起出去玩，哥哥和我吃完東西就亂丟沒有分類，被爸爸看見就會(huì)被訓(xùn)了一頓，還會(huì)和我們說地球是一個(gè)很重要的東西不能破壞它，以后一定要做好資源回收，并愛護(hù)地球。
從那天起我發(fā)誓絕對(duì)不亂丟垃圾，而且看見地板有垃圾我會(huì)把它撿起來做好分類，我跟爸爸說我做到了資源回收，爸爸會(huì)鼓勵(lì)我。媽媽會(huì)叫我整理好垃圾，拿去換錢，而且太小的衣服和鞋子也可以換錢。雖然做回收有一點(diǎn)辛苦，但我覺得很值得。
我希望從現(xiàn)在到以后，美麗的.地球能變得更干凈，大家也可以和我一起做好分類、愛護(hù)地球、愛護(hù)地球，讓我們的家園可以變得更舒適、更美滿、更幸福，所以地球只有一顆，如果破壞了它，就沒有機(jī)會(huì)再看見美麗的地球。
愛護(hù)環(huán)境作文4
當(dāng)水資源短缺問題慢慢顯露，當(dāng)綠油油的小草越來越多的消失在我們眼前，當(dāng)天空逐漸失去了藍(lán)藍(lán)的色彩，對(duì)自然肆意的'破壞處處可見，觸目驚心。
而在這些污染當(dāng)中，土地的污染與浪費(fèi)又是尤為嚴(yán)重的。土地是人類的衣食之源，是立國(guó)之本，而我國(guó)又是一個(gè)人口眾多的大國(guó)，因此，合理用地、節(jié)約用地、保護(hù)土地就顯得更加重要。水土流失的嚴(yán)重，土地荒漠化的加深，土壤鹽堿化與土壤污染的問題逐漸暴露出來。
保護(hù)好祖國(guó)的土地資源，我們每一個(gè)人都有責(zé)任與義務(wù)，身為小學(xué)生，我們可以做的也有很多。通過植樹，不去破壞花草樹木可以防止水土流失;節(jié)約水資源，擰好每一個(gè)不用的水龍頭，多給身邊的朋友家人宣傳保護(hù)資源的知識(shí);不去亂扔垃圾袋，將每份垃圾按垃圾桶上的歸類放置好。只有養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，土地母親才能更好的給我們提供各種所需的資源。
珍惜資源，從節(jié)約資源做起，愛我國(guó)土，還祖國(guó)大地母親一片綠色。
愛護(hù)環(huán)境作文5
很久很久以前，小鹿和青蛙都幸福地生活在森林里。小鹿在草地上追逐打鬧，跳躍奔跑，嬉戲玩耍，餓了，吃吃嫩草，累了，看看白云，過著無憂無慮的生活。池塘里，青蛙們爭(zhēng)先恐后地表演高臺(tái)跳水，在水里歡樂地游泳追逐，時(shí)不時(shí)地來一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，蕩起一層層漣漪。
突然有一天，人類的到來打破了寧?kù)o的生活，一棵棵大樹倒了下去，一座座工廠建了起來。森林越來越小，小鹿們失去了家園，忍饑挨餓，許多小鹿不得已離開了這里，只剩下最后一只小鹿堅(jiān)持著。青蛙們的遭遇也和小鹿一樣，隨著工廠排放廢水，別說游泳了，好多都被毒死了，只剩下最后一只青蛙看著池塘孤獨(dú)地發(fā)呆。
小鹿找到了青蛙，他們決心找回自已以往的森林。他們向城市走去，挺起胸膛，大聲地對(duì)人們說：“你們現(xiàn)在摧毀的`是環(huán)境，未來毀掉的是世界！”人們聽到了他們的呼聲，看到了森林的變化，后悔不已。人們和動(dòng)物們一起種下了好多好多的樹木，慢慢凈化池塘里的臟水。
當(dāng)出現(xiàn)第一棵大樹時(shí)，小鹿們又出現(xiàn)了，當(dāng)池塘被凈化長(zhǎng)出第一片荷葉時(shí)，青蛙又回來了。小動(dòng)物們又過上了幸福的生活……
愛護(hù)環(huán)境作文6
每當(dāng)我拿起一張紙巾，我就會(huì)模模糊糊想到三年級(jí)撿垃圾的事情，真是令我回憶啊。
那天，我們?nèi)嗳w師生來到嚴(yán)羽公園撿垃圾。老師給我們分了10組，叫我們把草地打掃干凈。開始出發(fā)了，我和我好朋友一起行動(dòng)，我們快速上了草地，我們像惡狼，貪婪的撿著，好像爭(zhēng)搶食物一樣。轉(zhuǎn)眼過去了15分鐘了，我們幾乎把所有垃圾全撿了，最后，我得了第一名，高興得一蹦三尺高。
還有一件事，到現(xiàn)在已經(jīng)過了三年了，我依然沒有忘記那難忘那一天。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樾^(qū)別的小朋友一吃零食就往地上扔，導(dǎo)致小區(qū)污染嚴(yán)重，所以我和媽媽爸爸還有別的.叔叔阿姨一起打掃小區(qū)。爸爸說我們把馬路和池子先打掃一下吧“，說著我們就開始工作了，轉(zhuǎn)眼過了一個(gè)小時(shí)多，整條馬路變得干干凈凈。那些小朋友看見了也過來幫忙。費(fèi)了大家九牛二虎之力終于打掃好了。
通過這件事我相信那些小朋友也知道錯(cuò)了，我們小區(qū)的小區(qū)變得又干凈又清新。
最后，我希望大家要愛護(hù)環(huán)境，不要破壞它。
愛護(hù)環(huán)境作文7
這件事發(fā)生在一個(gè)夏天的下午，太陽像一個(gè)大火球高高的掛在天空，一絲風(fēng)都沒有，花草都無精打采的低著頭。我在放學(xué)的路上，多么渴望吃塊雪糕呀！
走著走著，我看見前面有一群人在買雪糕。我更是覺得口渴難忍，于是，我立即跑上去也買了個(gè)雪糕。我咬了一口雪糕，哇！真舒服，從頭一直涼到腳，我隨手把雪糕紙一扔，這時(shí)正好一輛車從我身邊駛過，雪糕紙飄飄蕩蕩，正好落在果皮箱的外面，我本想跑過去撿，可我轉(zhuǎn)念一想作文 ，不就是一張紙嘛，沒什么了不起的。于是，便繼續(xù)往前走。
過了一會(huì)兒，我看見一個(gè)五六歲的小男孩，舉著雪糕對(duì)媽媽喊：“媽媽，給你！”他一邊吧雪糕給媽媽，一邊把雪糕紙隨手一扔。他媽媽看見了對(duì)他說：“大地公公和你一樣愛干凈的，你把他衣服弄臟，他會(huì)不開心的，我們要保護(hù)壞境，咱們把紙扔到前面的.果皮箱吧。小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，把雪糕紙扔進(jìn)了果皮箱。
我看了覺得很害羞，是的，我們應(yīng)該保護(hù)好壞境，這樣才能使我們的家園更加美麗。
愛護(hù)環(huán)境作文8
一天我到了火車站，看見一個(gè)叔叔隨手扔垃圾，放垃圾的箱子明明就在旁邊。
我走過去，對(duì)那位叔叔說：叔叔，您的旁邊有一個(gè)垃圾桶，為什么不扔進(jìn)去呢？那位叔叔裝作沒看見說：“哦，那個(gè)垃圾箱裝滿了我才扔出去的�！薄笆迨迥阒恢廊澜缍荚诒Ｗo(hù)環(huán)境，你丟掉一個(gè)垃圾會(huì)污染一平方米呢！”“沒那么嚴(yán)重吧！”叔叔用驚訝的'表情看著我。“怎么會(huì)沒有呢！你扔一個(gè)垃圾不僅污染環(huán)境，而且掃地的人會(huì)更辛苦。如果那個(gè)掃地的人是你的媽媽呢！地球是我們共同的母親，所以我們要保護(hù)環(huán)境，并且我們還要為他人著想，辛苦的人才會(huì)覺得我們這么辛苦值了！”聽了我的勸說，那位叔叔慚愧的低下了頭默默地把那個(gè)垃圾撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。
外面的火車“嗚嗚——”的鳴叫起來，像是在夸贊叔叔呢。
讓我們來保護(hù)環(huán)境吧！人人為我，我為人人，我們要讓地球母親更加美麗。
愛護(hù)環(huán)境作文9
同學(xué)們，請(qǐng)你們留心發(fā)現(xiàn)所處的環(huán)境的變化吧！這些變化，有的令人欣喜若狂，有的令人無奈，還有的令人傷心�，F(xiàn)在，我要把我的發(fā)現(xiàn)告訴大家。
很久以前，我們地球的空氣清新；小河清澈見底，活潑好動(dòng)的小魚在河里自由自在
地游來游去；小鳥在樹上歡蹦亂跳；牧童正牽著牛上山呢！山上樹木茂盛，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴。果樹上的果實(shí)一個(gè)緊挨著一個(gè)，等著休息的人們?nèi)フ�！�?dāng)時(shí)的人們經(jīng)常上山去打水，喝著甜甜的'泉水，人們立刻把一天的疲倦忘到九霄云外去了
而現(xiàn)在，我們雖然過著>幸福美滿的生活，但是空氣卻被工廠排出來的毒氣污染了；清澈見底的小河已成了一條“垃圾河”，令人嘔吐的氣味撲鼻而來；公路上的汽車川流不息；山上的樹已經(jīng)變成了一本本有趣的書了。天空也經(jīng)常變臉，這突如其來的天氣給人們?cè)斐闪撕艽蟮牟槐?/p>
經(jīng)過這兩個(gè)環(huán)境的對(duì)比，你們看出了環(huán)境的變化了嗎？現(xiàn)在，我要大聲地把人們喚醒：“別再污染環(huán)境了，快救救地球吧！”
愛護(hù)環(huán)境作文10
清晨，剛起床的太陽公公敲起了它的鼓“咚！”我伸了個(gè)懶腰，也起床了。爸爸·媽媽和我吃完飯，我便和爸爸一起散步。
我們首先穿過小樹林，走過小山坡，來到了城市的郊區(qū)，以前，那里有一條清澈明亮的小河。河里常有小魚在石縫里穿梭也有小螃蟹在“比力氣”。小河旁有幾行柳樹散發(fā)著清香，而草地上，更是生機(jī)勃勃，地上開滿了紅艷艷的花朵，真是可愛極了！但現(xiàn)在，河里的小魚應(yīng)為環(huán)境污染而死掉，小螃蟹也躲在自己的洞穴里不出來，河面上留著一大堆漂浮物，這些，正人們廢棄的瓶瓶罐罐。小河旁柳樹上的'嫩葉早就掉光了，草地上的小花也枯萎了。
爸爸搖了搖頭說：“哎，現(xiàn)在的人呀，都不要愛護(hù)環(huán)境啦！”
我和爸爸又跨田野，來到了一家工廠前面。這里已經(jīng)看不到燕子飛來飛去的情景了，我的眼睛濕潤(rùn)了。
“大自然給了我們賴以生存的土地，給了我們生命的源泉---------水……這些都是令人難忘的回憶，但人們?nèi)缃駞s不再給大自然回報(bào)。環(huán)境越來越惡劣，世界上的垃圾也越來越多�！蔽覈@著氣說。
面對(duì)這件事，我想說：“好的環(huán)境，是每個(gè)人爭(zhēng)取而來的。好的環(huán)境，是每個(gè)人愛護(hù)而來的。愛護(hù)環(huán)境，從我做起。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
愛護(hù)環(huán)境作文11
隨著國(guó)家的曰夜發(fā)展，祖國(guó)變得越來越強(qiáng)大，而隨著這祖國(guó)的強(qiáng)大，卻也污染了環(huán)境，使環(huán)境遭到破壞，現(xiàn)在有霧霾天氣的時(shí)候也越來越多。人們應(yīng)該兩面思考:如果只知道做一些導(dǎo)彈、核武器等對(duì)人類傷害極大的`武器，卻忽視了環(huán)境的重要性，請(qǐng)?jiān)囅?如果空氣中沒有氧氣了，人們就不能生存，更別提一些人類能創(chuàng)造出好武 隨著國(guó)家的曰夜發(fā)展，祖國(guó)變得越來越強(qiáng)大，而隨著這祖國(guó)的強(qiáng)大，卻也污染了環(huán)境，使環(huán)境遭到破壞，現(xiàn)在有霧霾天氣的時(shí)候也越來越多。人們應(yīng)該兩面思考:如果只知道做一些導(dǎo)彈、核武器等對(duì)人類傷害極大的武器，卻忽視了環(huán)境的重要性，請(qǐng)?jiān)囅?如果空氣中沒有氧氣了，人們就不能生存，更別提一些人類能創(chuàng)造出好武器了。
也許我們的祖先曾經(jīng)生活在一個(gè)空氣清新的世外桃源，也許生活在一個(gè)綠樹環(huán)繞的小村子里，寫文章、散步什么的，遠(yuǎn)離那些打扙時(shí)事情，該有多好！
我希望人類能夠珍惜身邊的一草一木，愛護(hù)現(xiàn)在的環(huán)境。
愛護(hù)環(huán)境作文12
春回大地，草木吐綠，卷縮了一冬天的鳥兒也歡快的唱歌！
陽春三月的一個(gè)周天，我自己去小西湖玩。到小西湖，我看到了碧綠又清澈的湖水，綠瑩瑩的草坪。走在這午后的樹林邊，空氣真好啊！
我就這樣走著玩著。突然，我感覺腳底被什么東西墊了一下，隨后聽見了哐哐的聲音響起來了。于是我趕緊低頭一看，原來是一個(gè)空的易拉罐在腳底被我踏的滾動(dòng)，于是我把它撿起來走向前面不遠(yuǎn)處的'垃圾桶，扔了進(jìn)去。我心里想，是誰把這么大的易拉罐扔到了地上，萬一滑著那些老爺爺或老奶奶就會(huì)把他們摔疼的。要是每個(gè)人都不亂扔垃圾，那環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨們就不用一直彎腰撿垃圾了，公園里的景色就會(huì)更美麗了！
回家的路上我一直在想，要是人們不要排放那么多廢氣，環(huán)境污染不那么嚴(yán)重，城市也不會(huì)出現(xiàn)那么大的霧霾！
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們大家都把環(huán)境保護(hù)好，那我們的世界就會(huì)出現(xiàn)湛藍(lán)的天空，清澈的河水和清新怡人的空氣了！
愛護(hù)環(huán)境作文13
一個(gè)春光明媚的早晨，空氣真好呀！歡歡背著書包去上學(xué)，他剛要出門，媽媽走了過來說：”歡歡，來吃根香蕉吧！”歡歡接過香蕉，一邊走一邊吃，他張大嘴巴，‘‘啊嗚”一下就把香蕉吃完了，“香蕉皮扔哪呢？”歡歡自言自語道。他環(huán)顧四周，沒有一個(gè)垃圾桶，他就隨手一扔，把香蕉皮遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔在了后面，蹦蹦跳跳地走了。
歡歡走了幾步，看到遠(yuǎn)處有一位老爺爺正在那打掃地板，他滿頭大汗，衣服都濕了。歡歡想：爺爺這么辛苦，應(yīng)該把果皮撿起來。于是，歡歡回頭走了回去，俯下腰，把香蕉皮撿了起來，扔進(jìn)了果皮箱，這時(shí)，歡歡高高興興地去上學(xué)了。
小朋友們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓我們攜起手來，共同保護(hù)環(huán)境。
愛護(hù)環(huán)境作文14
那是一位和我素不相識(shí)的老奶奶，她的年齡大概70多歲，但目光炯炯有神，烏黑的頭發(fā)中摻雜著許多銀發(fā)，額頭刻著“五線譜”。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我正走在圖書館的路上，路旁的行人都很多。這時(shí)，一位穿著時(shí)髦的.青年一邊走路一邊吃蛋糕，隨即飄落下蛋糕的包裝紙。那張包裝紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼，但沒有去撿，喃喃道：“反正又不是我扔，我為什么要多管閑事呀！”其他的路人也只是看看那一張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到了地上。原來清潔的道路上多了一張包裝紙，使它顯眼了很多。
我自顧自地走進(jìn)了圖書館，透過玻璃窗看到張包裝紙隨著風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)著。這時(shí)，一位拄著拐杖的老奶奶。她艱難地走著，彎著腰駝著背。她低頭看了看，又向四周環(huán)視了一下。緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的包裝紙，然后用手扶著拐杖，重新站了起來，蹣跚地走到了垃圾筒旁，把包裝紙小心翼翼地放進(jìn)了垃圾筒內(nèi)，若無其事地走了。
望著她遠(yuǎn)去的背影，我不禁思緒萬千：老奶奶雖然“愛管閑事”，但她做的這一切都是為了讓我們的環(huán)境更美觀呀！我打心眼里佩服老奶奶。
愛護(hù)環(huán)境作文15
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀和藹可親。它無私地為我們服務(wù)著，它給我們帶來幸福和快樂。我們要保護(hù)地球，就得從身邊的每一件小事做起。
今天，我走在放學(xué)在路上，路旁的花兒就像一位婀娜多姿的少女，在向我點(diǎn)頭。天空中的云美麗極了，有的像活蹦亂跳的小白兔，有的像可愛的綿羊，有的像兇狠的惡狼……形態(tài)各異。鳥兒似乎感到了世界是如此溫馨、親切，唱著優(yōu)美的.歌曲。正在我高興的時(shí)候，我看見一位大同學(xué)吃完香蕉隨手吧香蕉皮丟在路上，我想：反正也不關(guān)我的事。我繼續(xù)往前走，可我的腳總是和我唱反調(diào)，我想：老師教育我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，就應(yīng)該從身邊的小事做起。我該提醒一下大哥哥才對(duì)。于是，我鼓起勇氣，大膽地對(duì)那位大哥哥說：“請(qǐng)你不要亂扔香蕉皮，不然就會(huì)污染環(huán)境，再說后面的人不小心踩上去會(huì)摔倒的。再說大家都亂扔垃圾我們這里的環(huán)境就會(huì)變得原來越臟。為了我們美好的環(huán)境，請(qǐng)不要亂扔垃圾了�！贝蟾绺缬悬c(diǎn)不好意思了，連忙撿起香蕉皮，小心翼翼地放進(jìn)了垃圾桶。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從身邊做起，從小實(shí)事做起，共同愛護(hù)我們的生活環(huán)境吧！
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