我的雙休日作文[常用15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的雙休日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的雙休日作文1

　　雙休日，本來是休息、快樂、開心的日子，可我的雙休日卻是那么的乏味、枯燥。

　　星期五下午，語文數(shù)學(xué)教師布置了一大堆家庭作業(yè)：兩份語文試卷、兩份數(shù)學(xué)試卷、一篇作文、一篇周記，并把積累運用的.“讀讀背背”抄寫一篇，再默寫一篇。當(dāng)時，我的同學(xué)程峰就大喊：“這么多作業(yè)，比上次春游時布置的還要多！”我也附和道：“是啊！語文數(shù)學(xué)有四張試卷就罷了，還要布置那么多語文作業(yè)！”其他同學(xué)也是一臉不高興。

　　回到家，我“摔”下書包就做作業(yè)，好不容易做完了兩張語文試卷。“剩下的作業(yè)明天再做吧！”我自言自語道。

　　第二天早上，我不到八點就起床，馬上刷牙洗臉，吃完早點，就沖向書房開始寫作業(yè)，直到中午才做好了劍橋少兒英語作業(yè)、兩張數(shù)學(xué)試卷、一篇周記和積累運用的“讀讀背背”，還剩下一篇作文沒有寫。下午，爸爸媽媽答應(yīng)帶我出去玩一下，我很高興，結(jié)果沒玩一個小時就回來了。我只好繼續(xù)寫作文，盡管寫好了，但還是不合爸爸的“口味”。

　　到了星期天，我該做的作業(yè)都做完了，本以為爸爸媽媽會帶我出去散散心，要命的是爸爸竟然讓我做從新華書店買回的數(shù)學(xué)AB卷。我一氣之下，才寫了這篇作文。

　　這就是我期待的雙休日嗎？

我的雙休日作文2

　　雙休日，大家一定很熟悉，可能每個人的雙休日都會存在著不同的意義。

　　記得那個雙休日，我和一些哥們兒約好在20號樓下踢一場足球，我們分為兩隊，每隊有七個人。

　　球賽開始了，我是前鋒，他們先發(fā)球，他們的前鋒帶球向我方?jīng)_來，我平靜地望著他，來了，近了。我把握好節(jié)奏，腳上用力朝球一鏟，球被我“拖”了過來，我和另一個前鋒向前沖去，他們的另一個前鋒朝我跑來，在他“搶”到球的前一刻，我一下子傳給了另一位前鋒，剛才，我真是為此捏了一把汗。

　　我繼續(xù)朝前跑去，眼睛緊緊盯住球，生怕被另一隊“奪”去。球不一會兒又傳到了我的`腳下，他們的兩個中鋒好像早就預(yù)料到了這次傳球時機，事先朝我跑來。我被他們圍住了，情急之下，我用腳鏟起球朝頭上有點偏前的方向踢去，他們呆住了，我趁機繞過他們，朝球落之處跑去。幾秒后，球準(zhǔn)確地落到了我的腳下，我們突破了中鋒，又朝前跑去，瞄準(zhǔn)射門！“球進了！”我們歡呼起來。

　　天色暗了下來，我也聽見了媽媽叫我回去吃飯的聲音，大家好像也知道該回家了，就各走各的路了。

　　這個雙休日真是太有趣了！我期盼下一個更有意義的雙休日的到來。

我的雙休日作文3

　　雙休日，顧名思義就是休息的日子。但是，我可不想在這里兩天內(nèi)浪費時間，那實在是太無聊了。

　　在這兩天，我會干一些有趣的事情。早飯過后，我首當(dāng)其沖會坐在書桌前津津有味的讀起書來，《淘氣包馬小跳》、《拇指班長》、《小王子》、《笑貓日記》、《裝在口袋里的爸爸》、《搗蛋鬼日記》等等都是我讀過的課外書。中午十分，我?guī)缀醵紩�把午飯忘了，直到聽到媽媽的催促我才恍然大悟，原來香噴噴的`飯菜已在飯桌久等。

　　午飯過后，原本想躺在床上睡一會，可是閑不住的我翻來覆去也睡不著，小腦袋瓜里一直琢磨該干點啥呢？我靈機一動，覺得好動的我還是來做手工吧！我做了好多有趣的手工，比如：盲盒、盲袋、折紙，給芭比娃娃設(shè)計、縫制各種衣服和帽子等等。這還不夠，我還把這些手工成品制作成小視頻上傳到愛奇藝，粉絲朋友們還給我不少點贊和鼓勵呢！

　　哈哈！這就是我的雙休日，你們的雙休日是什么樣呢？我很期待哦！

我的雙休日作文4

　　星期一上學(xué)的時候，我看到同學(xué)們都無精打采的，我問他們你們的雙休日過得不好嗎？

　　一談到這個問題，同學(xué)們都深有感觸的各自發(fā)表自己的意見。有的同學(xué)說：“一到雙休日我以往的激動與輕松似乎都煙消云散，取而代之的.是不盡的焦慮與失落”；有的同學(xué)說：“雙休日有各種各樣的課后班等著我去上，什么奧數(shù)，國畫，象棋，鋼琴；恨不得裝上風(fēng)火輪才能趕得上”；還有的同學(xué)說：“有時候午飯也得湊合著吃，一天下來筋疲力盡”。

　　我又接著說：“你們的雙休日也太慘了吧，我過得雙休日比你們有意義多了，幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活，我最喜歡利用雙休日看我最愛的書了，我每看一本書，都會被書里的故事的情節(jié)所迷惑，慢慢地，我和書交上了朋友.每當(dāng)雙休日，我都會上作文班，但是我和你們的體會不一樣，因為我很愛上作文，不但作文老師講的作文我愛聽，讓我最感興趣的就是老師講的四大名著之一的《水滸傳》，老師都講的繪聲繪色，讓人聽了津津有味，每次都在我情不自禁的時候聽到老師說：請聽下回分解�！�

　　現(xiàn)在很多家長望子成龍，望女成鳳的心太大了，希望各位家長能給自己的孩子一點自由的空間，難道你們不相信我們會利用這點時間來創(chuàng)造更有意義的事嗎？

我的雙休日作文5

　　我的雙休日有時很愉快，有時卻很苦惱。

　　在雙休日，爸媽有時會帶我去逛街、放風(fēng)箏；有時還會領(lǐng)我去圖書館看書，去公園游玩、散步。那時我快樂極了。我能和小伙伴們一起唱歌、吃冷飲；能和她們一起看書、捉迷藏、賽跑；還可以與小朋友一同放風(fēng)箏、嬉戲。

　　最讓我高興的是去游樂場玩。此時，我就像一只出籠的`小鳥一樣，向“海盜船”飛奔而去，“碰碰車”、“旋杯”和“竄老鼠”都是我的必玩項目，驚險刺激的感覺，總是讓我玩得像著了魔似的，欲罷不能。

　　然而，我也有苦惱的時候。每個星期六，我都得起個大早去上英語培訓(xùn)課，好辛苦��！

　　星期六清晨，當(dāng)我還在夢中享受著烤乳豬的美味時，卻被我媽媽的“吼”聲驚醒了。媽媽“狠心”地把我“拖”下床，“逼”我快速換好衣服，隨便拿塊面包塞在嘴里，就心急火燎地趕往補習(xí)學(xué)校上課去了�；貋砗�，還有一大堆的練習(xí)要做。好不容易完成了，剛想喘口氣，媽媽又在后面盯著我練琴了。唉，你們瞧，我多累�。�

　　雙休日應(yīng)該以休息、休閑為主，可我卻有那么多的任務(wù)要完成。我真希望爸媽多帶我出去玩，讓我放松放松一星期的緊張情緒。這樣，我才會學(xué)得更輕松、更自由、更快樂！

我的雙休日作文6

　　每周都要連上五天的課，太累了，只有雙休日才能稍微休息一下�？墒牵�每到雙休日時，又有許多補習(xí)班和外加作業(yè)等著我，所以，我非常希望能擁有一個自由、輕松的雙休日。

　　早晨，我去花園散步，呼吸著沁人心脾的空氣，傾聽著鳥兒歡樂的鳴叫聲，真令人心曠神怡。

　　上午，我把我的小房間整理得干干凈凈，請我的玩具兔子們出來曬曬太陽，給它們換上嶄新的衣服，把它們都打扮得漂漂亮亮的'，我還親自給它們上一堂故事課。上課前，先排好隊，然后點名，再給它們講一個生動有趣的故事。

　　到了下午，我約幾個好朋友一起去爬南山，我們來個登山比賽，看誰能先登上山頂。爬到半山腰時，我們就氣喘吁吁，不過我們還是堅持登上了山頂，雖然我們已經(jīng)大汗淋漓，但是看著遠處的美景，心情還是無比舒暢。

　　晚上回到家里，吃完我親手做的，最愛吃的蛋炒飯，我捧起書，和笑貓一起解決重重困難，和士兵們一起勇敢地戰(zhàn)斗，和木偶皮諾曹一起四處游蕩……

　　沒有補習(xí)班，沒有外加的作業(yè)，沒有老媽沒完沒了的嘮叨，這真是個自由、輕松、快樂的雙休日！

我的雙休日作文7

　　在之前的雙休日里，我只是一個人在家里，我覺得很孤單很孤獨。因為我的爸爸和媽媽星期六和星期天都睡得很遲，所以我覺得很孤單很孤獨。我每天都在外婆家住，我都不喜歡回家。

　　我想要的雙休日是快樂的，而不是不快樂的，孤獨的！我想星期六早上和爸爸媽媽一起去散步，散完步之后就去吃早餐，然后就回家輔導(dǎo)我做作業(yè)。下午就一起去逛商場。到了星期天，我就要讓爸爸媽媽多睡一會兒，讓他們倆多休息一下。然后，我們一家三口就一起去圖書館里看一看一些有趣的書或者去佛山玩。如果沒有空的話，就可以讓我自己在家看一下電視，輕松一下。也可以玩半個小時電腦，那樣的話，我就很瞞住足了！如果可以去森林公園燒烤，或者回鄉(xiāng)下玩小船，你們知道嗎，我的家鄉(xiāng)里有一道很好玩的地方，你們知道這個地方在哪里嗎？這個地方在廣湖山，廣湖山理由水上樂園還有滑草，我最喜歡玩滑草，因為那里沒什么好玩，只是滑草比較好玩！如果你坐在前面的`話，一定很刺激！不如你們也來玩一玩吧！

　　你們說，我的雙休日是不是很好玩很豐富��！你們趕快來玩一玩吧！

我的雙休日作文8

　　雙休日，我很不開心。這周六和周日都要補課，一補就是連續(xù)補好幾個小時，可累了，有是連作業(yè)也寫不完。

　　周五回到家，爸爸讓我寫作業(yè)，我想偷個懶，想明天早上再寫。再說了，每天回到家，除了寫作業(yè) 還是寫作業(yè)。今天，難得放一次假，休息休息，明天再寫也不遲。

　　第二天來臨了，早上睡了一個懶覺 。起了床，爸爸帶我去外面吃早飯，就這樣懶洋洋的，做作業(yè)又被推遲到了下午。哎，下午又要補課，萬一寫不完怎么辦？補課的作業(yè)也多呀。算了，時間還多，不差這一時，大不了下午補完課，回來趕就是了。

　　可悲的是啊，補課本來是四點鐘放學(xué)，老師挨呀挨呀，直挨到快五點鐘才放學(xué)。更可惡的是，老師又給我們布置了新的作業(yè)，還說明天就要交個他，真悲哀呀。

　　回到家，我的手和腳都是冰的，爸爸他們在烤火，我也想去暖和暖和�？上а�，補課的作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)都還沒有寫完。

　　我把作業(yè)拿了出來，做了幾個小時，補課的作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)做得差不多了，只差一個習(xí)作，明天回來寫，今天該歇歇了。

　　想想補課，真煩。有時，我還真聽不懂老師講的'是什么，而且中午吃的飯也很凄涼！只能吃盒飯，米線，包面之類的，也不能吃頓好的。

　　我的雙休日，真可憐呀。

我的雙休日作文9

　　說到雙休日，好多同學(xué)都會抱怨說作業(yè)太多，每天都要上輔導(dǎo)班什么的，幾乎沒有一點空閑時間。沒錯，我也是這樣，星期六的上午，我要上作文班，到了下午要去作業(yè)班，傍晚還要去上舞蹈課。到了星期日，上午上舞蹈班，下午半天都要練京劇。京劇可難唱了，不信我來給你指點一下。

　　京劇要求聲音飽滿，一會兒尖銳，一會兒柔和�！案撸�這一段聲音要高，要唱出歡快的'感覺�！边@聲音一聽便知道是方老師在教導(dǎo)大家唱京劇。方老師又喊：“低，低，你這聲音控制得不行��！”還好我聲音高低控制得比較熟練，要不然挨罵的就是我了。

　　京劇還有一個特點就是服裝樣式多，頭冠很重。我敢打賭，如果你帶上了比較正式的頭冠，那你就會感到像有千斤重物壓在你頭上一樣，脖子都快被壓彎了，只有普通表演的頭飾才比較輕松。服裝到了腳脖子，里里外外好幾層，只有有經(jīng)驗的人才能穿好。

　　京劇最有名的就是臉多變。京劇里有生、旦、凈、末、丑五種角色，臉譜中白色的臉代表了邪惡奸詐，黑色的則代表了正義無私……

　　雖然學(xué)京劇一路困難不斷，但是我心中始終記住了一句話：只有你努力了，才有可能取得成功！

　　這就是我繁忙又充實的雙休日。

我的雙休日作文10

　　在我的許多雙休日里，星期六我非常開心，有一個美好的假期。

　　周六早上，天氣晴朗，我的心情也很好。我們帶著姥姥去飯店，吃飯后就坐車去了曹氏公園。不一會兒，就到了公園里。

　　公園真好呀，有老人，年輕人，小朋友，嬰兒……這是秋季，地上落的，全是葉子。風(fēng)景也美，空氣清爽，我一下子躺在了草坪上，樹上的葉子，落到了我的臉上。我將它拾起坐了下來，在樹下抬頭，一直望著樹上的小松鼠，我和小松鼠成了朋友，我很開心。

　　在長椅上坐著，用手機把美景拍了下來�？匆娺h處的.小朋友，在放風(fēng)箏。他們也開心地笑著，愉快的跑著。手里緊緊扯著拉著風(fēng)箏的線，臉上露出了洋溢的笑容。他們開心，我也開心。我也拿起自己的風(fēng)箏向上一拋，便扯著風(fēng)箏線跑向遠處，風(fēng)箏飛了起來，飛得很高很高。

　　這時，我希望所有的孩子們，都愉快雙休日。

　　總之，我的雙休日很開心！

我的雙休日作文11

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了雙休日，我可以徹底放松一下自己啦。

　　星期六，我早早地做完了作業(yè)，也通過了爸爸的“殺毒”、“審核”，這時我興奮地想：“終于有時間了�！蔽亿s快打開電視看了起來，精彩的畫面看得我哈哈大笑。突然，有一個身影向我走來，難道，是爸爸？不對呀，爸爸上班去了，那會是誰呢？哦，原來是奶奶。只見奶奶笑嘻嘻地說：“彤彤，做完作業(yè)啦？時間還早，咱們再寫一張練習(xí)，寫完了再看電視�！蔽掖羧裟倦u，神思恍惚地望著奶奶說：“我才剛剛看呢！”只見奶奶板著臉，神情嚴(yán)肅地瞪著我，我“心領(lǐng)神會”，無奈之下只好關(guān)了電視，做起練習(xí)來，邊做邊嘆氣：“唉，本來我以為雙休日會過得精彩、有趣，沒想到會如此無聊！”我埋頭做起了練習(xí)，半個小時左右，總算做完了，我趕緊打開電視，“什么，我愛看的動畫片已經(jīng)結(jié)束了！”我氣憤地說。

　　夕陽夕下了，窗外有一群小鳥飛過，我看著天上自由飛翔的小鳥，“小鳥哇，你好好呀！你不要寫作業(yè)，不要做練習(xí)，何時我能和你一樣自由，有個快樂的'雙休日�！�

我的雙休日作文12

　　我的雙休日是快樂無比的，盡管有小山似的作業(yè)，但我以開朗的心情對待他們，寫起來還是快樂的。

　　我要我的雙休日過的充實、快樂。因為快期中考試了，所以寫完作業(yè)后稍加休息就反復(fù)復(fù)習(xí)（這段是根據(jù)自己的實際情況來寫的，可以不寫），不讓一分一秒浪費，一寸光陰一寸金嘛！少壯不努力，老大徒傷悲！浪費時間就是浪費生命。

　　起點我起來學(xué)習(xí)，一天之計在于晨，十分鐘洗臉、刷牙，剩下的這兩個小時零著五十分鐘學(xué)習(xí)，雖然一上午都在學(xué)習(xí)是很郁悶的，但我不這么想，學(xué)習(xí)本身就是快樂的，學(xué)習(xí)可以怎長才干，讓你成為祖國的棟梁。

　　一上午時間過去了，我犧牲了一上午玩的時間，但是我學(xué)到了許多知識，這樣想來還是挺值得的。

　　下午，我學(xué)到兩點，準(zhǔn)備出去玩一會兒，我的目的地是——體育場！

　　雖然是下午，沒有晚上的人山人海，但人還是挺多的。我來到小孩的天堂——“蹦蹦床”，里面的'小孩在里面歡樂地蹦著，這么無憂無慮的，這么自由自在的，像鳥兒在無邊無際的藍天上飛翔，這不由得我想起以前自己的童年，也向他們一樣自由自在的飛翔，我來到小樹林，里面是公園。

　　我在散步，無所事事，這么走著，讓我的雙休日充實、快樂！

我的雙休日作文13

　　已是長大的我，沒有時間在玩電腦看電視了，沒有時間在和伙伴們一起嬉戲了，也沒有多少時間有一個快樂的雙休日了。我希望能有一個快樂的雙休日，哪怕多么短暫也好。

　　早晨，我希望可以睡到十點鐘，因為每晚寫作業(yè)的疲憊，讓我早上一點精神也沒有。十點鐘了，我便拿著錢向餐館跑過去，炸雞，漢堡在周末一個也不能少，因為每天我都在家吃媽媽做的粥和雞蛋。吃完后，我便向家跑去，玩上大半天的電腦，看上大半天的電視，因為周末，媽媽都讓我少看電視，多做作業(yè)，沒有一點商量的余地。玩到一點多鐘，我便向超市跑去，午飯懶得吃了，我買了一瓶汽水，又向家跑去，一邊看電視，一邊喝汽水。兩點半了，這時的我會在家睡午覺，但我多么希望能去公園里玩呀，媽媽很少帶我去。我夢想此時我進入公園，天空是那么明朗遼闊，草地是那么青翠欲流。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的`叫著，生活又是多么的快樂與愜意。我玩了海盜船、過山車等刺激驚險的有趣設(shè)施，疲憊的到了家。這時我又翻翻我的存錢罐。哇，足足還有兩百毛大洋，我便將它們又全部換成炸雞腿，津津有味的吃了起來。

　　到了傍晚，我仍幻想著這個美麗的而又快樂的夢，直到進入夢鄉(xiāng)。我夢到自己過了一個愉快的雙休。

我的雙休日作文14

　　又是一個雙休日，我和姐姐商量著怎么樣來過這個星期天，媽媽聽見了就說“我領(lǐng)你們?nèi)ヌで喟桑?我聽了媽媽的話,說“去哪兒踏青��？”媽媽笑著說“去幫你舅舅種花生吧“我說“好啊好啊”

　　第二天早晨，我起的很早很早,我叫媽媽起來，媽媽還說”你起得這么早干什么呢？”我說“咦？媽媽你忘了么?你不是說讓我去地里幫舅舅種花生嗎？“媽媽就說“好，讓你姐姐也起來，咱們一會兒就去”。

　　我們在去地的.路上，我看見路兩旁柳樹綠油油，的柳枝飄來飄去的，我心里別提多高興了，我心里想著一會兒要怎么種？

　　到了地,就看見舅舅在干活。我們也趕快加入行列里，不一會兒兩列花生種下了，再過一會兒又種下了兩列······

　　花生種完了,大人們要種玉米了，他們說玉米上有藥，不讓我們碰。我就在那看蝴蝶，過了好長時間大人們才種完。媽媽正在我聚精會神得看蝴蝶的時候叫我該走了。

　　今天我玩的好高興啊！大家也玩的好高興！

我的雙休日作文15

　　這個雙休日，我過得可開心了，因為，我和媽媽、姑姑、奶奶一起去看了外祖母。我們先一起去歐尚買東西，走進歐尚，我就想：外祖母喜歡吃什么呢？她牙齒沒了，應(yīng)該吃軟點的東西。我們就買了蛋糕、香蕉等，接著，我們又買了自己愛吃的，姑姑還送了我兩個圣誕禮物呢！

　　然后，我們上了車。很快，到車站了，我們下了車，走向外祖母家。

　　到了那，我發(fā)現(xiàn)外祖母正靜靜地躺在床上，媽媽輕輕對我說：“外祖母有九十多歲了，腳不能走了�！蔽覀冇帜贸隽俗约簻�(zhǔn)備的東西給她吃。我把香蕉遞給了外祖母，她慢慢地吃著。她咬一口，這嘴兒一動一動的.，她不是用牙齒在咬，而是用口水慢慢軟化香蕉，好久才吃完了。我們看她吃完了，又給她吃面包，她還說：“好吃，好吃！”我們笑了，她也像一個孩子一樣知足地笑了。馬上，我們要走了，就把東西放在了床頭，讓她方便拿。

　　可我正想和外祖母說再見，卻見她的眼睛濕濕的，是因為我們來了，開心地哭了？還是我們要走了，她舍不得呢？“外祖母，我們下次再來看您吧！”外祖母點了一下頭，“這孩子真乖！”這個雙休日，我覺得很值，因為我們給寂寞的外祖母帶去了我們的溫暖和問候。

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