左手和右手作文[精選]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的左手和右手作文，希望對(duì)大家有所幫助。

左手和右手作文1

　　一天夜晚，小主人睡得很熟。一只蚊子飛進(jìn)屋子里，它看見(jiàn)小主人的右手白胖胖的，心里一動(dòng)……

　　“��！救命��！”右手正在向左手求救。左手一聽(tīng)，可嚇壞了，心想：“難道世界末日到了嗎？難道火星撞到地球了嗎？”左手抬頭一看：哦，原來(lái)是右手有難了！一只蚊子“嗡嗡嗡”地飛了過(guò)來(lái)。嘿嘿，右手呀右手，你也有今天啊，看來(lái)，你的“青春痘”是非長(zhǎng)不可咯！正在左手得意之際，右手又叫了起來(lái)：“左兄弟，看在我倆多年的情份上救救我吧！”這下子，左手心軟了，可想起從前的'事，又恨得牙癢癢的。

　　“嘖嘖嘖，我說(shuō)左兄弟，你還真可憐，得不到主人的青睞，每天都過(guò)著清閑的日子，哪像我啊，天天忙得不可開(kāi)交，你跟我比啊，那可是孔夫子搬家——盡是輸，哼，你這沒(méi)用的東西！”左手聽(tīng)后，羞愧地?zé)o地自容，狠不得馬上鉆進(jìn)地縫里去。

　　一次主人正在上體育課，旁邊的同學(xué)不小心踩了他一腳，鞋帶掉了。這時(shí)，左手和右手還在打冷戰(zhàn)呢，他倆發(fā)誓：有我的地方就不會(huì)有他！這可把主人害慘了，主人剛伸出左手，左手卻不聽(tīng)使喚；當(dāng)他使勁伸出右手時(shí)，左手又無(wú)緣無(wú)故地縮了回去，不管主人怎樣著急，兩只手就是不肯配合。結(jié)果，主人不小心踩到了鞋帶，“砰”的一聲摔了個(gè)四腳朝天。

　　左手想到這里，悠悠地說(shuō)：“好吧！我來(lái)救你了”可右手的“青春痘”卻已經(jīng)又紅又腫了……

左手和右手作文2

　　原來(lái)，小主人的作業(yè)受老師表?yè)P(yáng)。小主人很高興，還說(shuō)，這是我右手的功勞。左手很不服氣，心想:小主人啊，你每天做作業(yè)，我?guī)湍惆茨敲淳�，我都麻痹了。還在夸右手，他倒爽死了，你每天都活動(dòng)她。左手有一肚子的氣。就再也不幫小主人按作業(yè)本。小主人沒(méi)有了左手幫忙，作業(yè)歪歪斜斜。第二天，小主人的老師看到小主人的'作業(yè)一下子退步那么大，大跌眼鏡，把小主人“請(qǐng)”到辦公室，還說(shuō)對(duì)他很失望。小主人好像很傷心。

　　右手看在眼里記在心里，可左手卻心災(zāi)樂(lè)禍。但是，其實(shí)左手心里也不是滋味。

　　小豬人的學(xué)校搞一個(gè)開(kāi)發(fā)小腦的活動(dòng)，建議同學(xué)們，多用右手，還進(jìn)行右手的鋼筆字比賽，左手很高興，自己終于有用武之地了。同學(xué)們每天認(rèn)真用右手寫字，為了贏得比賽，也為了開(kāi)發(fā)小腦，當(dāng)然，小主人也不例外。

　　雖然用得左手有點(diǎn)累，但是它很高興。右手也盡心盡力地幫助左手。左手知道自己錯(cuò)了，不應(yīng)該跟右手慪氣，它覺(jué)醒改過(guò)。

　　它主動(dòng)跟右手道歉。

　　右手很快原諒了它，說(shuō)：“不過(guò)你真的很辛苦，老師的表?yè)P(yáng)你也有但你不能這樣，你要知道，我和你缺一不可�！�

　　左手贊同它的說(shuō)法。

　　在比賽上，小主人得了第一名，它們高興得不得了。

　　“讓我們幫助小主人完成一個(gè)有一個(gè)漂亮的作業(yè)吧。”左手和右手一起說(shuō)。

　　我們期待著……

左手和右手作文3

　　左手和右手是好兄弟。

　　一天，一只蚊子“嗡嗡嗡”的飛過(guò)來(lái),落在左手的手背上,叮得它直癢癢。左手向右手求救到：“右手兄弟，快來(lái)幫個(gè)忙吧！把這可惡的家伙打死吧！我的身上都被叮出幾個(gè)小紅塊了！”正在寫字的右手見(jiàn)左手在煩它，害的它連字都寫錯(cuò)了，就不耐煩的說(shuō)：“好了，好了，等我把字寫完了，就幫你打死它�！弊笫致�(tīng)了就忍著癢，等右手把字寫完。左手忍著癢，毫不容易挨到右手寫完字，就對(duì)右手說(shuō)：“兄弟，現(xiàn)在你可以幫我把它打死了吧！”右手趾高氣揚(yáng)的說(shuō)：“你看，我的字寫的是多么好看，我可不想弄臟我的手�！薄澳阍趺催@樣？”“我怎么了？”（然后做了一個(gè)鬼臉）嘴巴爺爺聽(tīng)見(jiàn)兩兄弟在吵架，了解了情況后，對(duì)右手說(shuō)：“孩子，你要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，在幫助別人的同時(shí)，也會(huì)幫助你自己的'！”右手聽(tīng)了嘴巴爺爺?shù)脑�，慚愧的低下了頭，對(duì)左手說(shuō)：“對(duì)不起，我現(xiàn)在就幫你把蚊子打死�！贝蠹乙黄痖_(kāi)心的笑了。

　　同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你們有沒(méi)有學(xué)到什么道理呢？如果學(xué)到的話那就來(lái)告訴我吧！

左手和右手作文4

　　左手和右手本來(lái)是一對(duì)兒形影不離的好朋友，常常一起參加各種活動(dòng)，比如：彈鋼琴、做手工、洗手帕……兩個(gè)小伙伴心有靈犀、配合默契�？墒亲罱�，右手卻越來(lái)越不滿意起來(lái)，這是為什么呢?

　　右手驕傲地說(shuō)：“大部分事情都是我去做，而你，就在那里傻傻地呆著。寫字、畫畫全都靠我，而你什么都不會(huì)，真沒(méi)用!主人一定不喜歡你!”

　　不久后的一天，小主人想吃梨子，右手馬上就說(shuō)：“我來(lái)、我來(lái)!”可是右手拿著梨子，就沒(méi)辦法拿刀子，拿了刀子就沒(méi)有辦法拿梨子，更不要說(shuō)削皮了。小主人生氣地說(shuō)：“你今天是怎么了?!”右手愧疚地低下了頭，它想：“要是左手來(lái)幫忙，那該多好啊!可我該怎么央求它呢?”這是，左手主動(dòng)幫忙拿起梨子，右手很順利地削好了皮，右手很高興，小主人也很高興。右手說(shuō)：“謝謝你!”左手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這本來(lái)就是我該做的.”。從此之后，右手再也不敢驕傲了，它發(fā)現(xiàn)：沒(méi)有左手的幫助，自己好多事都做不成。

　　書法大賽就要開(kāi)始了，左手穩(wěn)穩(wěn)地扶著紙，右手拿著筆認(rèn)真地寫字。由于它們的共同合作，小主人取得了優(yōu)異的成績(jī)，高興得不得了!

　　賽后，右手握著左手，誠(chéng)懇地說(shuō)：“之前是我不好，我不該小看你，今天我終于明白了：一個(gè)人的力量是微薄的，只有相互合作，才能做出成績(jī)。請(qǐng)你原諒我好嗎?”“嗯!我們永遠(yuǎn)是不離不棄的好朋友!”左手緊緊地握著右手，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛里閃爍的晶瑩的光芒。

左手和右手作文5

　　這天晚上，我正在睡覺(jué)，突然一陣爭(zhēng)吵聲把我從睡夢(mèng)中驚醒了，原來(lái)是左手和右手在爭(zhēng)吵。

　　只聽(tīng)右手憤怒地說(shuō)：你每天懶得像頭豬似的什么都不用做，真沒(méi)有！很多事情都由我來(lái)做，都要把我累壞了。

　　左手聽(tīng)了右手的話十分生氣，說(shuō)：還不是你把活都搶去干了，讓我閑著沒(méi)事干，還說(shuō)我沒(méi)用。左手和右手就這樣你一句，我一句，爭(zhēng)吵了半天。

　　第二天，這雙手還是互相不服氣，我要拿東西都拿不好，嘭的一聲，手里正拿著的東西掉了下來(lái)，幸好沒(méi)碎。我騎自行車時(shí)，由于雙手不配合，各自管自己，左手往左邊拐，右手往右邊拐，搞得我差點(diǎn)摔倒。我要跳繩了，左手不聽(tīng)話，右手往前甩繩，左手就一動(dòng)不動(dòng)。右手現(xiàn)在忙的不可開(kāi)交，一伸直就很疼。左手現(xiàn)在還真的.沒(méi)事干，悠閑的很。

　　左手和右手的不團(tuán)結(jié)讓我很煩惱，我終于忍受不住，向他們發(fā)火了：你們兩個(gè)怎么回事？不能向?qū)Ψ较鹊纻�(gè)歉嗎？你們畢竟都有錯(cuò)，你們兩個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都很重要，只有你們團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們才能夠更優(yōu)秀。經(jīng)過(guò)我的一番勸說(shuō)，左手和右手都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

　　從那以后，他們?cè)僖膊霍[矛盾了，因?yàn)樗麄兠靼琢艘粋�(gè)道理：他們各自有各自的用途，誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)都不行，只有互相配合，互相團(tuán)結(jié)，才能做好每一件事。

左手和右手作文6

　　有一天，一位作家的左手和右手吵架了。

　　右手先說(shuō)話：“你可真享福啊！”右手話中有話。

　　左手：“謝謝夸獎(jiǎng)�！弊笫旨傺b聽(tīng)不出來(lái)。

　　右手被著一句“謝謝夸獎(jiǎng)”給激怒了，說(shuō)道：“主人是對(duì)我好的，要不然他為什么要用我來(lái)拿筆啊？”

　　左手知道主人是個(gè)作家，不拿筆不行的，就說(shuō)：“因?yàn)槟闾焐�就是干活的命！沒(méi)看見(jiàn)主人的手表都帶在我身上嗎？”左手故意把手表的光反射到右手身上。

　　右手不耐煩的說(shuō)：“快移開(kāi)我身上的光！”

　　左手：“哈哈，沒(méi)話說(shuō)了吧！？你就是個(gè)干活鬼！”

　　右手顯然生氣了：“我—我—我打死你！”說(shuō)著一巴掌就過(guò)去了。

　　左手仍然很平靜，輕輕一躲，說(shuō)：“哎呀，君子動(dòng)口不動(dòng)手嘛！何必發(fā)那么大的火呢？”

　　右手自己的`嘴巴說(shuō)不過(guò)左手，只好不理他。

　　正好，主人要寫文章了，右手又埋頭苦干了起來(lái)。左手也做著自己的事情（壓住本子），后來(lái)他想：如果我把本子扔到樓下，主人會(huì)不會(huì)懲罰右手呢？（他主人是住20層。）

　　左手說(shuō)干就干，馬上從右手中搶過(guò)本子，“唰”的把他扔到了樓下。主人正覺(jué)得奇怪，右手自己跑去把左手打了一巴掌，左手被打懵了。

　　后來(lái)，左手和右手簽了《和平條約》，從此一起努力，干了很多需要團(tuán)體合作才能干的事。

左手和右手作文7

　　左手和右手他們是兄弟倆，平時(shí)關(guān)系可好了，但是再好的兄弟也有鬧別扭的時(shí)候。

　　一天，左手和右手兄弟吵架了，他們都很生氣。

　　右手心里想：世界上我最強(qiáng)壯，我可以拿動(dòng)各種各樣的`東西，離開(kāi)左手，我一樣可以干活。

　　左手也在心里想：我非常強(qiáng)大，我可以拿上比我重十倍的東西，比小小的右手還要強(qiáng)大。

　　于是右手粗聲大氣地說(shuō)：“我比你強(qiáng)大多了，我又強(qiáng)大又強(qiáng)壯，我什么都可以干，你算什么東西！”

　　左手也不甘示弱地說(shuō)：“你雖然強(qiáng)大、強(qiáng)壯，那也比不過(guò)我勇敢啊�！�

　　右手聽(tīng)后不服氣地說(shuō)：“你勇敢很厲害，你不勞動(dòng)有什么用。我很勤快，可以寫字，拿筷子……你不勞動(dòng)就會(huì)變的很弱小很沒(méi)有用！”

　　左手說(shuō)：“我也可以拿筷子，也可以寫字，也可以提東西……”

　　就這樣，左手和右手一直在吵吵著誰(shuí)的用途多……

　　其實(shí)左手和右手沒(méi)有明白一個(gè)道理：不管誰(shuí)的用途多，他們都有自己的用途，誰(shuí)離了誰(shuí)都不行，只有右手和左手互相配合，才能成功做好一件事。

左手和右手作文8

　　一天，右手和左手吵架了！右手說(shuō)：“我整天干活，你卻什么都不用做，只會(huì)享受！”左手說(shuō)：“我也是有用的！你沒(méi)有我，能干好活嗎？”右手說(shuō)：“沒(méi)有你，我一樣可以幫助小主人！”

　　第二天早上，小主人打算換衣服時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法穿上衣服。原來(lái)，左手不聽(tīng)使喚，動(dòng)都不肯動(dòng)呢！小主人只好穿著睡衣下樓吃早餐。

　　可到了吃早餐的`時(shí)候，小主人又發(fā)現(xiàn)，左手不扶碗了，筷子一夾，碗就跑了。害得小主人只能用右手抓著飯吃呢！最糟糕的是，所有人都看著小主人那副模樣發(fā)出了嘲笑。

　　小主人只好狼狽地上樓寫作業(yè)去了。小主人想：“唉，衣服穿不好，早餐吃不飽，難道作業(yè)也會(huì)寫不好？”擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，左手不扶本子，本子也像碗一樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，害得小主人把字都寫得歪七扭八的。

　　小主人生氣了，他對(duì)左手和右手說(shuō)：“你們兩個(gè)這是干什么呢？到底有完沒(méi)完？你們兩個(gè)一個(gè)都不能少，你們應(yīng)該互相配合，你們對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一樣重要的，我需要你們！”

　　這時(shí)候，右手說(shuō)話了：“對(duì)不起！我錯(cuò)怪左手了�！弊笫致�(tīng)了說(shuō)道：“對(duì)不起小主人，我也有錯(cuò)，我應(yīng)該盡職盡責(zé)做好自己的份內(nèi)事的。”

　　從此以后，左手和右手配合得更加默契了！

左手和右手作文9

　　我有一雙靈巧的小手，右手能做大家都能做的事情，彈琴、寫字、畫畫樣樣精通，左手也能寫字、畫畫、而且能把菜切得片薄、絲細(xì)。我的兩手配合，真是遍縫無(wú)敵手，所獲獎(jiǎng)項(xiàng)是枚不勝舉。

　　這天，天空晴朗，我躺在沙發(fā)上接受陽(yáng)光的沐浴，不知不覺(jué)地睡著了。左手和右手兩方為誰(shuí)的功勞大相互爭(zhēng)論不休。右手說(shuō)：“我的功勞最大，主人彈琴時(shí)，是我彈奏出了主旋律，你只是在伴音罷了；主人的書寫冠軍也是我掙來(lái)的，是我優(yōu)美的.舞姿才有那樣剛勁的筆鋒，你只是在扶著我的舞臺(tái)罷了；主人的繪畫作品也是我的揮灑才會(huì)那么絢麗多彩，你只是在旁協(xié)助的秘書罷了……”左手也不甘示弱，辯駁到：“彈琴、畫畫、寫字那都是小菜一碟，瞧我切出的菜是多么的均勻，片如薄紙、細(xì)如絲線的啊，我可是會(huì)你所不會(huì)的哦！所以我才是功勞最大的�！�

　　這時(shí)，一只蚊子叮咬著右手背，大肆地吮吸著，右手那個(gè)疼啊，癢啊，它很想把這只蚊子拍死，可是自己不能拍啊，忙喊道：“嘿，兄弟快幫幫我，拍死它�！弊笫置ι斐鰜�(lái)“啪”，沒(méi)打著，蚊子飛到左手背上了，又大肆地吮吸起來(lái)�！鞍パ�。癢癢癢，兄弟你幫幫我吧！”“啪”又是一拍，蚊子死啦。

　　左手臉紅了，不好意思地說(shuō)“謝謝你，右手兄弟，你也能做我不能做到事情。”“對(duì)不起，我不該嘲諷你的”右手更是不好意思地低下了頭。

左手和右手作文10

　　從前有一只右手，它很是自大，天天嘲笑左手是個(gè)沒(méi)用的東西。

　　一天，它們的小主人把作業(yè)寫完了，右手很累。小主人讓左手幫右手按摩。晚上，當(dāng)小主人睡覺(jué)的時(shí)候，右手就嘲笑左手說(shuō)：“你這個(gè)沒(méi)用的東西，真不知道主人要你有何用！”左手對(duì)右手說(shuō)：“要不是我，你還會(huì)有今天？”右手白了左手一眼說(shuō)道：“沒(méi)有你，我照樣可以活的很精彩�！弊笫致�(tīng)到右手這樣說(shuō)它，它心里非常難過(guò)，它就準(zhǔn)備著離家出走。

　　早上，右手一醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)左手不在了。右手暗暗自喜道：太棒了！這個(gè)討厭的家伙終于走了。主人就可以獨(dú)寵我一人了，哈哈……

　　可誰(shuí)知，主人提重物時(shí)全讓右手來(lái)提，粗活累活全讓右手來(lái)做。主人寫作業(yè)時(shí)，沒(méi)有左手來(lái)壓著本子，主人的字寫得十分難看，導(dǎo)致老師還批評(píng)了小主人。寫作業(yè)時(shí)，右手累了，沒(méi)人給它按摩。一周下來(lái)，右手變得蒼老無(wú)力。

　　右手決定去把左手給找回來(lái)，右手在夏威夷沙灘上發(fā)現(xiàn)了左手，原來(lái)那個(gè)蒼老的.右手現(xiàn)在已變成了另一個(gè)模樣�！皢�，這不是右手嗎？怎么現(xiàn)在變成了這般模樣，真是可憐！”“左手，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，你回來(lái)吧。你為小主人做了許多事，沒(méi)有你，小主人什么事都做不好。上一次，小主人還被老師罵了呢！”一聽(tīng)到小主人，左手就心軟了�！澳俏覀円黄鸹厝ノ盒≈魅斯ぷ靼桑　薄班�。”右手開(kāi)心地答應(yīng)道。

　　從此以后，左手和右手和平地相處著，它們成了最要好的朋友。

左手和右手作文11

　　小梅是一個(gè)心靈手巧的女孩。

　　不管是誰(shuí)，只要見(jiàn)到小梅用雙手做出的工藝品都會(huì)贊不絕口。這不，小梅的學(xué)校要舉行一 夜深了小梅進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小梅的左手和右手爭(zhēng)吵了起來(lái)，右手輕蔑地對(duì)左手說(shuō)：“看，要不是我畫那些美麗的圖形，主年一度的“誰(shuí)是巧手王”的比賽，人人都說(shuō)小梅準(zhǔn)是“巧手王”。

　　人怎么會(huì)被稱為巧手王呢”？ 左手聽(tīng)了面紅耳赤地對(duì)右手說(shuō)：“右兄弟，你不要這麼囂張。要不是我扶著紙，你畫的再怎么漂亮，再怎么好，它始終是一張紙，不會(huì)成為一件工藝品的！”右手聽(tīng)了氣勢(shì)洶洶地對(duì)左手說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你只能剪出一個(gè)四不像的`東西！”他們倆你爭(zhēng)我吵，各個(gè)吵得聲嘶力竭、青筋暴現(xiàn)。最后左右手兄弟各自犯起了脾氣，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。?

　　第二天，小梅可著急了，她的左手右手都不聽(tīng)使換了，剪也剪不好，畫也畫不好，這時(shí)左手和右手都明白了，它們兩個(gè)是一個(gè)相互合作的整體，各自有長(zhǎng)處和短處，少了誰(shuí)的力量也不行。

　　于是，它們分工協(xié)作，共同努力，在比賽前一小時(shí)，小梅在左右手的幫助下，做出了一件百花盛開(kāi)的工藝品，得了一個(gè)特等獎(jiǎng)。左手和右手舉著獎(jiǎng)狀，它們手和手之間就挨得更近了，心也連得更近了。

左手和右手作文12

　　“五個(gè)兄弟并排站，模樣有別各不同。名字不同本領(lǐng)大，請(qǐng)你猜猜它是誰(shuí)？”猜出來(lái)了嗎？它就是左手和右手。

　　說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，左手和右手原來(lái)是一對(duì)非常要好的兄弟，每次都互相幫助，互相配合。左手被蚊子咬了一個(gè)包，右手就幫著撓撓；右手臟了，左手就幫它洗洗。它們生活得十分開(kāi)心。

　　一天，小主人得了鋼琴比賽的.特等獎(jiǎng)。他非常高興，準(zhǔn)備好好犒勞一下左右手。這時(shí)，左右手卻吵了起來(lái)。右手搶著說(shuō)：“我的獎(jiǎng)品應(yīng)該多一點(diǎn)，我才是主角。你只是配角而已。”“哼！要不是我打拍子，你彈的節(jié)奏會(huì)準(zhǔn)嗎？”“我的實(shí)力可沒(méi)那么差！”……結(jié)果，左手決定罷工了。

　　以后，小主人干什么都只有一只手，有時(shí)左手還要搗亂。跑步時(shí)左手和右手一起跑，害得小主人失去平衡老是差點(diǎn)摔跤。吃飯時(shí)，左手一動(dòng)不動(dòng)，弄得小主人摔了好幾次碗。左手臟時(shí)右手也不幫著洗，右手有蚊子包了，左手也不幫著撓……就這樣，它們互不相讓，矛盾一天天加深。

　　終于有一天，主人出事了。這天，主人去騎自行車，到拐彎時(shí)，左手要往左，右手想往右，“啪”的一聲，主人重重地摔在了地上。他被送進(jìn)了醫(yī)院，頭上縫了好幾針，手上還骨折了。主人生氣地訓(xùn)斥左右手：“我要你們有什么用？想這樣弄死我啊……”“主人，我們錯(cuò)了！”

　　“對(duì)不起，我不該跟你搶功勞的。”右手很慚愧。左手也知錯(cuò)了：“我不該老和你作對(duì)，我錯(cuò)了�！弊笫趾陀沂纸K于原諒了對(duì)方，重歸于好。

　　還是那句老話：“家和萬(wàn)事興哪！”

左手和右手作文13

　　夜深人靜的時(shí)候，小主人已經(jīng)入睡了。這時(shí)，左手和右手說(shuō)起話來(lái)：

　　“小主人太不愛(ài)干凈了！”右手十分不滿地說(shuō)：“小主人在上體育課時(shí)玩沙子，玩好了還不洗手，害的我全身都臟兮兮的，我現(xiàn)在都喘不過(guò)氣來(lái)了�！�

　　“小主人太不愛(ài)惜自己的手了！”左手早就忍受夠了，現(xiàn)在更是暴跳如雷的發(fā)泄道：“小主人為了玩一個(gè)叫什么超能力戰(zhàn)隊(duì)的游戲，把我涂的綠一塊，紅一塊的，直到現(xiàn)在還在呢�！闭f(shuō)完，左手給右手看了看，右手也給左手看看它的“痕跡”。

　　左手看完生氣的大聲說(shuō)道：“要不我們罷工吧？”“這……不，太好吧�！薄拔覀円獞土P他一下！”“好吧！”右手答應(yīng)了。

　　第二天早上，小主人醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)雙手不聽(tīng)使喚了，要開(kāi)燈的`時(shí)候，手動(dòng)不了，想用腳來(lái)開(kāi)，可腳先蹬掉了被子，冷的小主人直打冷戰(zhàn)；要穿襪子時(shí)，手不聽(tīng)使喚，襪子掉在地上，褲子也穿反了……小主人慌神了，連忙下樓告訴媽媽，但媽媽一點(diǎn)兒也不相信，還以為他想偷懶呢。

　　這時(shí)小主人的腦袋里響起了左手和右手的聲音，說(shuō)道“這就是對(duì)你不愛(ài)惜自己雙手的懲罰！”小主人害怕極了，一次又一次的央求左手和右手不要再罷工，左手說(shuō)：“你要是下次再在手上亂涂亂畫，我就不客氣了�！庇沂终f(shuō)：“下次玩沙子一定要記得洗手哦。”小主人連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘聲響起，原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)呀！小主人連忙去洗手間把雙手洗得干干凈凈的！

左手和右手作文14

　　一個(gè)夏天的.晚上，左手躺在床上睡覺(jué)。可天氣太熱，左手怎么也睡不著。“�。�熱死了！我要去洗澡，”左手一下子從床上起身�？墒撬�怎么也拉不動(dòng)主人。原來(lái)，號(hào)稱工作狂的右手還在電腦上設(shè)計(jì)游戲軟件�！拔�，兄弟，我熱，我要去洗澡！”左手大聲地對(duì)右手說(shuō)�！耙�去就去，少來(lái)煩我，你這個(gè)好吃懶做的家伙�！�

　　右手沒(méi)好氣地說(shuō)�！皼](méi)你我怎么去？混蛋！”左手生氣地反問(wèn)道�！澳蔷蛣e去，沒(méi)看見(jiàn)我正忙著么？”右手還是只顧打字。左手惱火了，沖過(guò)去，“啪”一下關(guān)掉了計(jì)算機(jī)。右手見(jiàn)自己工作成果一下子消失了，氣得怒發(fā)沖冠。左手和右手打了起來(lái)，最后，他們執(zhí)意讓主人來(lái)決定誰(shuí)去誰(shuí)留。主人為難了：“一定得讓一只手走嗎？”“是”左、右手異口同聲地說(shuō)。主人經(jīng)過(guò)一翻思想斗爭(zhēng)：“左手你走吧！”“主……人……你……”左手傷心欲絕。“走了更好，清靜！主人，我們繼續(xù)工作�！�

　　右手高興地說(shuō)。右手和主人又開(kāi)始了不分晝夜地工作。沒(méi)過(guò)多久，他們開(kāi)發(fā)的軟件獲得了很大的成功，并得了大獎(jiǎng)。那天，右手高高興興地要把獎(jiǎng)杯抱回家�？墒�，他怎么也拿不動(dòng)。右手想起了左手：“往常，自己拿了大獎(jiǎng)，左手總在身旁為他喝彩，為自己捧獎(jiǎng)杯；軟件不受歡迎時(shí)，左手就在一旁安慰自己；還有，現(xiàn)在成功后，若雙手?jǐn)[動(dòng)著走在路上，該多神氣啊……想著想著，右手傷心地流下了眼淚，他后悔莫及。

左手和右手作文15

　　“五個(gè)兄弟并排站，模樣有別各不同，名字不同本領(lǐng)大，你們猜猜他是誰(shuí)？”肯定猜不到吧。告訴你吧，他們就是左手和右手。

　　原來(lái)，他們還是好兄弟，有福同享，有難同當(dāng)，互相幫助。有一次，右手給左手戴手表，左手和右手一起把毛巾擠干。還有一次，主人看書，左手和右手同時(shí)把書拿起來(lái)。

　　可好景不長(zhǎng)，很快左手和右手變成了仇人，這到底是怎么回事呢？

　　有一次，主人贏了比賽，左手和右手爭(zhēng)起來(lái)了。

　　“這獎(jiǎng)杯是我用盡所有力量贏回來(lái)的，你這個(gè)小不點(diǎn)，不過(guò)是在旁邊做拉拉隊(duì)員，有什么了不起的？”右手說(shuō)。

　　“胡說(shuō)八道，誰(shuí)說(shuō)我是啦啦隊(duì)員，我不是也盡力了嗎？”左手好不想讓。

　　從此左手和右手成為了冤家，兩人勢(shì)不兩立。這對(duì)仇人，就像兩頭憤怒的公牛，常常在一起鬧矛盾，不分勝負(fù)。又一次，主人果真出事了。主人開(kāi)車時(shí)，左手往左邊打方向，右手往右邊打方向，就這樣汽車撞上了路傍的柵欄，主人也受傷被送進(jìn)了醫(yī)院。從醫(yī)院出來(lái)，主人身上纏滿了繃帶，像木乃伊一樣。這時(shí)，他們真的.感覺(jué)到問(wèn)題實(shí)在太嚴(yán)重了，于是便誠(chéng)懇地向主人認(rèn)了錯(cuò)，也互相道了歉，他們不再像仇人一樣了，變回了原來(lái)的樣子。

　　左手和右手明白了一個(gè)道理：“只有團(tuán)結(jié)，才能成功。”