語言的魅力作文（優(yōu)秀32篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的語言的魅力作文（優(yōu)秀32篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　語言的魅力作文 1

　　談起語言的魅力，我相信作為一個中國人都會感到一種自豪感，語言是一種工具，溝通的工具。語言可能產(chǎn)生誤解，也可能通過語言，成就沒事，成為溝通的橋梁。

　　語言離不開智慧，一旦缺少了智慧，便如同大地少了陽光，多了些許暗色，少了些許明媚，就像佳肴少放了鹽，枯燥無味，人們便失去了欣賞的樂趣。

　　只有智慧的語言，才耐人回味。往往失去了智慧，便會鬧出笑話。

　　記得，小升初時，要全方面復習，古詩句也是主要的一項。老師發(fā)了一張補全詩句的卷子。我們第二天上課講時，便鬧出了笑話�！安蛔R廬山真面目，”的下一句應該是“只緣身在此山中”因為《望廬山瀑布》和這首詩是同一課的，所以同學們都向他投去嘲笑的目光。但是我們換一角度想一想，中國文化博學精深，古詩句都講究押韻和其韻含的情感。最主要的是意思得搭配，如果把句子錯亂搭配，上句不接下句，鬧出的笑話可不僅僅是笑一笑了。

　　常言道：“良言一語暖三冬，惡語傷人六月寒。”這句很樸實的話卻很經(jīng)典地再現(xiàn)了語言的魅力。一個正直善良的人會用很溫暖的語言去撫慰寒冷的人們；一個人心存感激的人會珍惜他身邊給予他鼓勵的人們，一個熱情的人會用激昂歡暢的語言感染身邊的人們；一個幸福溫順的人會用蜜意的心杯甜潤的.語言去關愛身邊的人。那一句句樸實的話一旦賦予了美好情感色彩就會有了魅力。

　　中華漢字的傳統(tǒng)源遠流長，語言中也能發(fā)現(xiàn)樂趣漢字的魅力無處不在。語言的魅力就在我們生活中，就看我們怎么去利用它，同學們，你們感受到語言的魅力了嗎？

　　語言的魅力作文 2

　　隨著時間的推移，人們漸漸開始用短信，手機等來交流。雖然這種方法可以使人們的交流更加便捷，可是卻不能表達出自己真實的情感，可能會造成一些不必要的誤會矛盾。而語言交流的魅力，只有自己親身體驗過才知道，我就曾經(jīng)感受過著不同尋常的魅力。

　　那是我三年級的時候，正是放暑假的時候，炎熱的天氣讓人都不想出去，而我也是如此，除了做作業(yè)外，就是拿著個電腦和同學聊天�？墒遣恢�是怎么了，我總是不能和平時較好的`幾位朋友好好地聊一會兒，總是一會兒就“不歡而散”，然后我只能一個人望著電腦發(fā)呆，反省自己的錯誤，然后第二天又是這樣。

　　爸爸似乎知道了我的煩惱。在一個休息日，爸爸坐到我身邊，一本正經(jīng)地對我說：“你是不是希望你和你的朋友可以好好的交流呢？”我點點頭，看向爸爸，似乎希望他能有什么妙招，爸爸緩緩地開口了：“其實你和同學會這樣，只是因為你們的交流方式不對�！薄澳牟粚α耍俊卑职挚次乙荒樢苫�，無奈地解釋道：“你們每天都在電腦上聊天，要知道，電腦可不能幫你傳達你腦子里在想什么�！闭f完爸爸就走了，留我一個人在那思考。我想了一會兒，覺得爸爸說的對。于是我再次打開電腦，把幾個好朋友都約了出來，面對面談了談，她們像也是這樣，于是我們說好，暑假里有空就一起出門。

　　語言的魅力作文 3

　　日常生活中必不可少的語言其實很有魅力，只是我們沒有去發(fā)現(xiàn)而已。現(xiàn)在就讓我們一起去探索語言的魅力吧！

　　寫作其實也是一種語言的表達方式，他只是把文字組織起來，而且看你組織的好不好，奇不奇妙，通不通順，以及精彩的程度。語言是非常有趣的，多幾個字或少幾個字的意思是完全不同的。

　　有一個故事是這樣的：一個著名的作家在大街上遇到了一個雙目失明的老太太在乞討，作家就給了她一個硬幣并問她：“今天收入怎樣”？她回答：“除了你，別的都沒有”。作家看了看她身邊的木牌，上面寫著“我什么也看不見”。作家沉思一會兒，又在前面寫了“春天來了”四個字，路人看了紛紛都給老太太錢了。就是這四個字好像有魔力似的，引起了大家的注意以及同情心，這正是語言的魅力所在之處。

　　語言是我們生活中必不可少的。因為沒有語言我們就無法交流，甚至可能走向滅亡。語言已經(jīng)有悠久的'歷史了，早在猿人的時候，猿人就開始用手語表示，或是將發(fā)生的事情用石頭形象的刻在墻上等方法交流。古代語言有四種最古老的語言：中文就是其中的一種。但是，由于世界的變化只有中文才保存了下來。這也說明古人已經(jīng)用智慧制造了語言和文字，才得以如今可以這么美好的生活溝通。

　　語言是多么神奇，又是多么有魅力，還有很多魅力還沒被發(fā)現(xiàn)，等待著你來探索與發(fā)現(xiàn)它們。

　　語言的魅力作文 4

　　在那明媚的午后，我坐在小花園里，輕劃筆尖，配著一杯濃濃的香茶�！编ооА皫讉�來回，那淡黃色紙便顯出了剛才流下的痕跡，在陽光的映射下，便如黑曜石般流動，就稱它為黑曜石吧，起伏動蕩，黑光粼粼。那便是文字了。

　　輝映著金色的陽光，那些黑色的文字也綻放它那無與倫比的魅力，神奇的魔力，讓空白變成了熠熠生輝的天倫美景。

　　那圖畫上，有清風，有流水，有鳴啼，有綠樹紅花。一切展現(xiàn)的讓人眼前一亮，真不敢相信這是那個文字創(chuàng)造出來的。不知不覺中走進綠蔭，去感受那春光，去眺望那夏日，去豐收那秋風，去撫摸那冬雪。四季的美好，也只有文字才能表達出來吧。近處，淡白色的花蕊微微的顫抖著，搭在上面的瓣兒也矯情了，只是愜意的倚靠在上面。

　　月光如高山流水一般，靜靜的罩在這一片葉兒上，晶瑩剔透，閃爍著暗綠色的影子。

　　聽，那文字又在演奏了，渲染著晨露，從石縫里微微滲出，一串琴聲從幽谷傳來，似乎還能挺騷碰擊峭壁的'清脆聲音，那便也是文字發(fā)出的了。

　　伴隨著微風的輕柔，文字飄飛在那空中，順著小河流水，應著鳥兒的婉轉歌聲，”叮咚“的泉水也隨之伴起節(jié)奏來。

　　文字走到哪里，哪里就有色彩，世界因文字的存在，而變得多姿多彩。

　　文字，我該怎樣感謝你呢?

　　語言的魅力作文 5

　　語言不一定是用說的，只要能正確表達自己的意思，它就會像陽光一樣融化人與人之間的冰雪，就會像春雨一樣滋潤人們的生活，就會像黃鶯一樣喚醒孤寂冷漠的心。

　　錢鐘書教授曾這樣婉拒一個急于采訪他的記者：“如果你吃到一個雞蛋味道很好，你會想去見那只下蛋的母雞嗎?”這句話不僅表達出自己拒絕來訪的想法，又不失大雅。既不使氣氛僵冷，而且還讓人們更加尊敬這位談吐幽默的老人。同樣是拒絕，卻拒絕的不動聲色，這就是語言交流的魅力所在。

　　杰克迷上了游戲機，不管家人如何訓斥都不肯消停。周末，鄰居太太來訪，恰巧杰克正想打游戲，鄰居太太趕忙阻止，媽媽則笑著說：“我家杰克倒是能管住自己，說一會就一會，我相信他。”沒過多久，杰克痛痛快快地主動退出了游戲。從此杰克每次打游戲，都自覺地上好鬧鐘，鬧鐘一響，便及時地退出。媽媽在語言上的信任，讓杰克有了責任心。言語上的信任，也成為了語言的.魅力之一。

　　德蘭修女萊絲挽救過很多在絕望痛苦邊緣掙扎的人，有的是心靈不安的，有的是身患疾病的。人們非常崇敬她能夠通過個人努力幫助那么多人時，她說：“我并沒有做什么，我只是不斷用語言向他們表達我的關系、我的祝福�！睉{著關愛的語言，萊絲拯救了戰(zhàn)爭時期的一個個生命，一次次打破了語言溝通的障礙，在這一特殊時期讓無數(shù)顆心靈從黑暗走向光明，擁有繼續(xù)戰(zhàn)斗的動力，這又是語言的一大魅力。

　　如果不會正確使用語言，我們不僅不會擁有良好的人緣，還會處處得罪人，那人的心靈豈不化為了荒蕪的沙漠?那么，我們將失去“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的高尚情操，失去“海上生明月，天涯共此時”的共鳴。與其如此，不如讓我們學會如何“說話”，用語言架起溝通的橋梁。

　　語言的魅力作文 6

　　在繁華的巴黎大街的路旁，坐著一個衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向路人乞討，而是在身旁立一塊木牌，上面寫著：“我什么也看不見！”街上過往的行人很多，那些穿著華麗的紳士、貴婦人，那些打扮漂亮的少男少女們，看了木牌上的字都無動于衷，有的還淡淡一笑，便姍姍而去了。

　　這天中午，法國著名詩人讓·彼浩勒也經(jīng)過這里。他看看木牌上的字，問盲老人：“老人家，今天上午有人給你錢嗎？”

　　“唉！”那盲老人嘆息著回答，“我，我什么也沒有得到�！蹦樕系纳袂榉浅１瘋�。

　　讓·彼浩勒聽了，把木牌悄悄反過來，拿起筆寫上：“春天到了，可是……”幾個字，就匆匆的離去了。

　　晚上，讓·彼浩勒又經(jīng)過這里，問盲老人下午的收入情況，那盲老人笑著對詩人說：“先生，不知為什么，下午給錢的人多極了！”讓·彼浩勒聽了，也摸著胡子滿意的笑了。

　　春天到了，可是……“這富有詩意的'語言，產(chǎn)生了這么大的作用，就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的，春天是多么美好啊，那藍天白云，綠樹紅花，那教堂尖頂?shù)您L飛燕舞，那塞納河畔嬉戲的孩子，怎么不叫人陶醉呢？但這良辰美景，對于一個雙目失明的人來說，只是一片漆黑。這是多么令人心酸啊！當人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都不曾看到，怎么不對他產(chǎn)生同情之心呢？

　　語言的魅力作文 7

　　如何巧妙的運用語言是生活中一門獨特的技能。巧妙的語言散發(fā)著濃厚的藝術氣息，使人癡迷。這，便是語言的魅力。高尚的語言，是藝術。有一日，你發(fā)現(xiàn)課桌里被扔了了許多垃圾，而你對是誰干的是知道的。這時，你會怎么做？去找他理論嗎？如果他就是不承認呢，到時候你心里也不會快活，說不定你還要出丑。以牙還牙，也把垃圾扔到他的課桌里，這樣做雖然解了恨，自己卻會變成和他一樣的人。

　　此時，你一定會說“可這也不行，那也不行，難道什么都不做，就由著他這樣嗎？我的課桌又不是垃圾站!”說的好，問得妙，要和別人理論，也要講究方法的。此時，用語言最好。你可以遞一張紙條給他：朋友，你的“禮物”太貴重了，我可收不起啊。下次就別送了，否則，我也會來個“禮”尚往來呦。話里有意地告訴他不要再扔垃圾扔到你課桌里了，否則，你也不會罷休的�；蛘�，以德抱怨也是可以的�！芭笥眩�我課桌里是放書本文具的地方，不是垃圾站。垃圾站在樓下。你如果不知道，改天我?guī)�你去�?”怎么樣？這可比打架來的好，來的.妙吧？

　　俗話說的好，孺子可教也，相信沒有人是笨蛋。面對這一堆“禮物”，問上一句“你確定你扔的只是垃圾而已嗎？”不笨的人想想就知道。他已沒有了友誼、誠信……不僅僅只是一堆垃圾那么簡單。高尚的語言，是藝術，只有巧妙的運用才能發(fā)揮它可用的本質。

　　語言的魅力作文 8

　　昨天晚上我和媽媽一起收看了中央二臺播出的節(jié)目“開學第一課”主題是“我愛你，中國！”里面講述的都是關于愛的感人的故事。

　　其中最讓我感動的是“馬鵬飛的故事”。馬鵬飛在出生8個月的時候，父母就去世了，和奶奶相依為命。而奶奶又得了糖尿病，但還是堅難地照顧著幼小的馬鵬飛，甚至把自己看病買藥的錢省下來用來照顧馬鵬飛。在馬鵬飛5歲的時候，他的奶奶因為糖尿病的并發(fā)癥而導致眼睛失明。從此，5歲的`馬鵬飛就開始成為了一家之主，肩負起了照顧奶奶的重任。每天做飯、洗碗、喂奶奶吃飯、為奶奶按摩—— ——到了馬鵬飛上學的年齡，馬鵬飛又一邊上學，一邊照顧奶奶。他每天早上5：00就起床了，照顧好奶奶之后再去上學，而放學后，他總是一路跑回家，盡管他的家距離學校公里，但是他總是要盡快跑回家為奶奶做飯。晚上，照顧奶奶睡下后，他才開始學習直到十點以后才休息。他就是這樣日復一日，年復一年地照顧著自己親愛的奶奶，而他的成績竟也一直保持在班級中20名以前。

　　他的生活條件非常艱苦，從出生到現(xiàn)在上初中了，卻沒有慶祝過一次生日，看到節(jié)目中主持人現(xiàn)場為他送上的第一個生日蛋糕時，我感動的流淚了！平凡的馬鵬飛卻一直在堅持著不平凡的事情，這就是愛！我要向馬鵬飛學習的地方太多了。

　　有的人說：“愛是分享！”有的人認為：“愛是力量！”有的人說：“愛是承擔！”還有的人說：“愛是榮耀！”在我眼里，愛是世界上最美麗的語言。因為我時時感受到愛，來自老師，來自家人，來自朋友，所以我是幸運的，我也衷心地希望每一個人的身邊都充滿了愛，讓我們在愛的包圍中幸福的成長！

　　語言的魅力作文 9

　　地球上只要有人生存的地方，都會有語言，但卻不一定每個地方都能存在“語言”上的“魅力”。

　　看，那邊有人在吵架，是什么原因導致他們吵起來呢?我們一起去看看。起因：在于甲方因衣服被乙方不小心給刺破了一個洞，非常生氣的罵了乙方幾句，那滿口的臟的語言激怒了乙方，乙方因此和甲方吵了起來。

　　這是一見非常小件的事情，可又是一件常見到的事情。

　　如果當時換一種方式，甲方?jīng)]有粗口罵乙方，也將不會導致一個不圓滿的結果，如：甲方衣服不小心被乙方刺破時，可以說：“對不起，我的衣服不小心鉤到你的東西�！边@樣一來，乙方會不僅會感到慚愧，而且也不會導致個不圓滿的結果�？梢姡�這就是語言的魅力，如果我們每個人能夠好好利用語言，那么處處就會體現(xiàn)出“語言的魅力”，而且社會也將會和諧起來。

　　語言的魅力不只是能無吵架的、安安靜靜的解開一些誤會，而且還在——在我們每個人傷心、遇上挫折的時候，都需要朋友來安慰和幫助，這時候貼心，溫馨的語言，也是語言的魅力。

　　我也一樣，以前我曾因為考試考砸了，很難過。這時我的朋友就會來安慰我，如：說：“沒事的，下次考好就不就行了嗎`”“.你這次是粗心了，以后要細心檢查就好了……”“人都會失誤的'時候，這只不過是你的一個失誤，成功總會在后面等你的……”聽了這些話，我還會難過傷心嗎?

　　語言處處可見，但如果我們讓語言充滿愛的魅力的話，社會將會更加和諧、幸福。

　　語言的魅力作文 10

　　一想到春天，美好的字眼撲面而來。春天都是美麗的！一個人，看不見這美麗的春天，那是多么可悲的一件事��！想到這，同情之心油然而生。語言的魅力真是太大了。

　　生活中，我們的行為常常被富有魅力的語言左右。例如那些鋪天蓋地的廣告，語言運用到了爐火純青的'地步，人們讀著、聽著、看著這些廣告語，或心生沖動，或嗤之以鼻，或無動于衷。如某保險公司的廣告詞“因為信賴，所以托付”，不禁讓人心生信任，若想買保險時，第一個想到的便是它了。再如環(huán)保廣告，草坪上的廣告牌寫著這樣兩條，一條是：禁止踩踏草地，一條是：青青小草，足下留情。顯然，第二條能引發(fā)人們對小草的喜愛之情，由喜愛而生發(fā)保護意識。這就是語言的魅力。

　　語言的魅力在中華文化寶庫的詩詞中，盡顯無遺。我們誦讀詩詞，被語言的魅力所折服。不說“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽”展現(xiàn)詩人杜甫愉悅的心情，也不說“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”表現(xiàn)詩人陸游那至死不渝的愛國之情，單說“詩仙”李白的《靜夜思》：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。連三歲的孩童都會背誦，寥寥20字，看似直白，卻讓游子心中泛起那濃濃的思鄉(xiāng)之情。語言的魅力在詩詞中，在其他文學作品中，彰顯得淋漓盡致。

　　語言的魅力作文 11

　　生活中，我們每天都在用語言和別人進行交流。

　　語言，通俗的說就是我們說的話。從古至今，從文言到隨著時代的發(fā)展，它所展現(xiàn)出來的魅力是無限的。

　　在我的生活中，我最喜歡的一句話就是：“王思怡，你真棒！”

　　在我學鋼琴的時，我有點累，心里面就想著不彈了，罷工！可是，再當曉燕老師來檢查我的曲子時，曉燕老師就會說：“思怡，你真棒！”我的心里面就美滋滋的，這就說明：“我的.努力沒白費！”

　　去年放暑假時，姐姐終于從天津回到了家，姐姐看了看我的卷紙，說：“妹，你真棒！”

　　是�。∽鳛橐婚T藝術，在各個時代，各個領域，它所展現(xiàn)出的魅力是無限的。

　　這句話一直激勵著我，讓我向前沖！向前沖！

　　而我最反感的一句話是：“王思怡，你怎么這么粗心？”

　　有一天，當英語卷紙發(fā)下來的時候，我一看“93”分，連詞成句題首寫字母忘了大寫，標點符號忘加，哎……一個小小的錯誤就白白扣了我兩分，回到家中，讓媽媽看了看卷紙，她就對我說：“王思怡，你怎么這么粗心？”我對這句話很反感，心里面就想著：“下一次我一定考出可好成績來！”

　　當?shù)诙�次時，終于沒有再犯那樣的錯誤，我考了“97”分，這次媽媽沒有在批評我了，說：“下次繼續(xù)努力，爭取考出更好的成績！”

　　“這個假期沒有作業(yè)！”“少玩一會啊！”“叫你的家長來！”“發(fā)錢！”“考了一百分！”

　　是��！生活中每一句話都有它所蘊含的魅力，只要你留心，生活處處都有魅力！

　　語言的魅力作文 12

　　“人人都說語言是一門藝術，可不是，今天呀，我們班也舉行了一場語言的藝術展示會。”

　　隨著我們主持人的一聲報幕，今天的展示會也拉開帷幕。/第一個節(jié)目《加了一句話》真可算是同學們關注的焦點，溫東欣扮演的是巴黎的一名著名詩人，而郝敬翔扮演的是一位可憐的盲人，還有一些同學則扮演的是青年婦女。一天，“詩人”看見一位乞討的“盲人”，“盲人”衣衫襤褸，身旁有一個牌子，牌子上寫著：“我什么都看不見�！睖貣|欣—“詩人”平靜的.走過去很紳士的說了一聲，老人家請問今天給你錢的的人多嗎?郝敬翔失望的搖了搖頭雙眉緊皺的說道：“我……今天什么也沒有得到�！甭牭竭@些�！霸娙恕卑焉砩纤鶐У腻X都給了那位老人，還在牌子上添了四個字—春天來了，等人多了，路人們就都為郝敬翔—“盲人”捐助了許多錢，無論是多么華麗的紳士，還是小職員，看到這個牌子后他們肯定會想到，春天來了我們都能看到美麗的春景，而這位老人卻孤身一人在乞討，我們應該幫助他。簡簡單單的四個字是多么有魅力呀，他幫住了那位老人走出了困境。當然溫東欣等人的小品也博得了大家的陣陣掌聲。

　　還有羅一桌的節(jié)目也是我個人最看好的，他為我們帶來的是《快板，玉蘭接媽》羅一桌一上場，那一拿快板，整是一個“瀟灑哥”，《玉蘭接媽》主要講了一個因錯別字鬧的一系列笑話;練快板的就是不一樣，一說起話來伶牙俐齒，他的表演讓大家為之驚嘆。

　　下面的幾個節(jié)目有的讓大家哈哈大笑，有的讓大家沉思感動。這讓我們感受到了語言的魔力也感受到了語言的魅力。

　　語言的魅力作文 13

　　在五年級下學期我們學過的《不用攙扶》一文中，我知道了人格的魅力，在生活中，我曾遇到一件事，懂得了語言的魅力。

　　那是一個寒冷的冬天，有一位老大爺，他的臉黑黝黝的，穿著一件洗得泛白又打了不少補丁的勞保大衣，坐在水果攤位前。水果攤位上的水果各種各樣，讓人眼花繚亂，而老大爺?shù)哪巧钕莸难劬ν�著馬路上來來往往的行人，他那是在期待別人來買他的水果。

　　一天，兩天，三天過去了，他的水果依然沒賣出多少。晚上，老大爺在家想了一個辦法。第四天，他熬到了下午，有一位叔叔開車來接他的女兒，看見了賣水果的老大爺，便問：“蘋果多少錢一個？”老大爺說：“普通的一元一個，特價的四元一個�！笔迨迕碱^緊鎖，心里非常疑惑：特價的怎么還比普通的貴三元？老大爺看出了他的心思，就對他說：“你沒發(fā)現(xiàn)這些貴的蘋果都包上了金紙嗎？”這時，叔叔才發(fā)現(xiàn)，原來貴的蘋果上不僅包上了一層金紙，上面還有一張造型精致的卡片，卡片上寫著：“把屬于你的甜蜜帶回家”。

　　于是，叔叔買了兩個“金蘋果”，心想：一個送給女兒，讓她體會到父愛的.溫暖；一個送給妻子，讓她感受到丈夫的關心。后來，很多人都來老大爺這里買“金蘋果”，都想把這一份甜蜜送給自己的親人，老大爺?shù)奶貎r蘋果每天都賣得精光。

　　從這件事情中，我突然發(fā)現(xiàn)：一個普通的蘋果，只不過包上了一層金紙，再加上卡片上的一句祝福的話語，就能使蘋果如此暢銷，語言的魅力真神奇��！

　　今后我要努力學好語文，讓語言更加充滿魅力。

　　語言的魅力作文 14

　　說話也是一門藝術，你發(fā)現(xiàn)語言的魅力了嗎？

　　舅舅是一名優(yōu)秀的攝影師，在我們當?shù)剡�算小有名氣，每天都有客戶慕名前來請他攝像、照相。舅舅每天也就忙在其中、樂在其中。

　　可舅舅這位攝影師也有自己的煩惱事，那就是舅舅不喜歡拍集體照。雖然每次拍集體照時，在按下快門之前的幾秒鐘，舅舅總會不停地提醒大家：“一定要注意了，千萬不要閉眼睛�！笨膳某鰜淼恼掌�總會有那么一兩個人閉著眼睛在睡覺。舅舅又是追求完美的人，每次都要重拍許多次才能使他自己滿意。唉！拍集體照幾乎成了舅舅的煩心事。

　　這不，我們學校又請舅舅來為六年級畢業(yè)班照相了，“咔咔咔”一張張精彩的照片在舅舅手中誕生了。最后，要拍集體照了，每個班都六十人左右，再加上老師，大約八十人的樣子。舅舅幫大家整好了陣形，支好了相機，準備開拍了，可這次舅舅卻大聲對大家說：“請你們都閉上眼睛休息，等我數(shù)到‘1’，大家再一起睜開眼睛，3、2、1，睜！”“咔嚓”一聲，哇塞！一張漂亮的照片出爐了，所有的人都眼睛睜得大大的`，真是十全十美呀！

　　“舅舅，你是自己想出這個這個好辦法的，還是聽別人說的，真管用�！闭驹谝贿呌^看的我一下子沖到舅舅身邊。

　　“哈哈，誰想起來的不重要，你看明明是一個意思，想照相時讓大家都睜開眼睛，但換了一種說法，就輕松做到了。語言的魅力還真是大呀！”

　　是呀！善于利用語言的魅力會給我們帶來驚喜哦！趕緊給語言的魅力點贊吧！

　　語言的魅力作文 15

　　語言是一門藝術，尤其是語文工作者，更要懂得怎樣利用好語言，讓它升華成為自己的藝術。那就需要你不斷地去閱讀，從書中汲取之精華，去其之糟粕，并經(jīng)過消化之后轉變?yōu)樽约旱恼Z言。然而對于博學多才、用心的人來說將是小菜一碟，對于我來說有一點點的困難，因為平時讀書并不太用心，現(xiàn)在才知道慚愧。

　　每個人都有自己的一門語言藝術，若果要學那就需要你“敏而好學，不恥下問”，更需要你用心去傾聽。因為每個人的思維方式不同，那么他的語言表達方式也不同，有的人表達直接易懂，有的人表達委婉動聽，還有的人表達沁人心田。以上的幾種方式都各有千秋。但我的表達有些遜色，以后還要不斷地學習加以提高。有時語言組織的不太好，有些措詞不太準確，從而導致別人不能馬上理解我的話語的意思，這是我的缺點，同時也是我的優(yōu)點，因為更能激起我讀書的.欲望，同時提醒我先思考而后說。因為每個人的想法不同，你在說話的同時也要考慮對方的感受，因為在社會的大熔爐中不僅僅是用語言去與別人交流，更需要心與心之間的溝通。要與別人有一種共鳴與默契，因為生活就是一本有趣的書，只要您認真去看，用心去感受，你便會知其意，受其益。因為“獨樂樂不如眾樂樂”。在以后的生活中我將更加努力去學習與工作，因為我快樂著，語言的魅力時刻吸引著我，感染著我。

　　語言的魅力作文 16

　　曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：一個衣衫襤褸、雙目失明的老婦人在繁華的街上乞討。她在身旁放了一塊木牌，上面寫著：“我什么也看不見!”街上來來往往的人，其中不乏衣著光鮮的達官顯貴，但他們卻對此無動于衷，沒有一個停下腳步，更沒有一個人給過老婦人一分錢。直到一位詩人經(jīng)過這里，他沉吟一番，悄悄地將木牌翻過來，重寫了一行字：“春天到了，可是我什么也看不見……”然后就悄然離去。沒過多久，老婦人面前的盆里竟堆滿了零錢! 這，可以說是人們的同情心起了作用，但又何嘗不可以說是語言的魅力?“春天到了，可是我什么也看不見……”這是多么意味深長的話語!這十幾個字中包含了多少辛酸與期待!春天多么美好：白云在藍天上飄蕩，太陽也綻開笑臉，柳樹在和煦的春風中梳理著秀發(fā)……這句話提醒了人們，我們擁有著美好而富足的生活，習以為常;可面前的這位老人卻連普通人看一眼自己身處的這個世界都不能，她的一生注定只能在黑暗中度過!上帝給予我們的太多，卻常常被我們認為理所應當，當人們漫不經(jīng)心地大把揮霍著這美麗的春光與富足的.物質時，想到這位在無邊墨色中祈求給自己一點施舍的老人時，怎能不停下腳步呢?怎能不對她產(chǎn)生同情呢?

　　溫暖的語言，就像和煦的春風，能喚醒人們內心的善良!良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。請不要小覷了語言的力量。

　　語言是精巧的鑰匙，可以打開人們善良的心靈之門，把溫暖的春風引進冰凍已久的心;語言是灼灼燃燒的火種，可以點燃人們自信的信念之燈，使前進的道路不再孤寂迷茫;語言是鏗鏘有力的鼓點，可以喚醒沉睡的人們的追求之夢，讓昂揚的斗志激勵人們不斷進步!

　　語言的魅力作文 17

　　在路上遇到了熟人，主動打招呼，別人會覺得你是個有禮貌的人，在班里跟別人發(fā)生了手腳，不跟別人吵嘴，不說難聽，別人會覺得你是一個不斤斤計較的人。一句話用兩種語氣來說，那可能讓別人的感覺就不一樣。

　　你是溫柔的，和藹的'說話，別人會覺得你是一個很善良的人，如果你很霸道，可能別人就會認為你是一個不好去接觸的人。下面咱們就來看幾個例子吧。

　　我們班有個調皮大王他不僅調皮說話還難聽了點，那一次分班模擬考試，那位同學偷偷拿了我一支鋼筆，他連說也沒給我說直到我考試結束回到班里，我才發(fā)現(xiàn)，他手里拿著我的鋼筆。我對他說：“，這不是我的嗎？你為什么要拿呀？”“哎呀，我沒得筆啦，讓我用用啊，不然你也太小氣了吧。”“可是你用我筆之前先總得給我說一聲吧。”“不是我說我就用你一個筆，你至于嗎？多金貴的東西似的還給你，小氣鬼，真是得理不饒人真煩�！�

　　其實他一句對不起，我就已經(jīng)很欣慰了，可是他卻這么說其實我也不是那么小氣的人，既然他都已經(jīng)用了，也沒有辦法不讓他用，對吧？

　　我們班也有一個聲音像百靈鳥一樣清脆的小女孩她很受人歡迎，你問我為什么，那是因為她從來不說難聽的話。

　　那一次排練英才杯，她不小心唱錯了一個詞，我對她說：“你沒背會譜子嗎，這句話唱錯了�！彼�不好意思的低下頭對我說：“對不起，我回家好好背背�！边@句話讓我很欣慰，我沒有再跟他計較什么，而是對她說：“不好意思，剛才兇了點，你不介意吧？”“沒事沒事，我唱錯了，就是我的責任，我回家好好背背，明天一定背會。”

　　所以，說語言是很重要的。說什么樣的話，決定出什么樣的人，所以對于語言這一方面我們需要格外注視。

　　語言的魅力作文 18

　　在我們的生活中，我們一直在使用它，我們不能一直沒有它。這是我們之間的語言。有時語言不需要說。文章屬于語言，詞語屬于語言，但它們是不同的表達方式。只要我們能正確地表達自己，就會像太陽一樣融化人與人之間的冰雪。

　　語言就像一門藝術，不是嗎！語言是一門藝術。有時，一個微小的變化也會導致類似的結果。

　　錢鐘書教授曾經(jīng)拒絕了一位迫不及待地想傳播它的記者：如果你吃了一個味道很好的雞蛋，你會想看到母雞下蛋嗎“但換言之，我拒絕。例如，“對不起，我沒有時間”與錢鐘書教授的語言風格相比，這種方法太強了。還有，一千次的拒絕會讓別人覺得你太虛偽了。但是教授的話不僅表達了我的想法，而且很優(yōu)雅。這并不是為了讓氣氛變得僵硬，而是讓人們更加尊重這位幽默的.老人。這也是一種拒絕，也是一種拒絕冷漠，這是語言交際的魅力所在。

　　唐伯虎，中國古代四大才子之一，曾在老婦人生日時向她表示祝賀。她的孩子們非常高興，他們邀請?zhí)撇�虎寫祝酒詞。唐伯虎也沒有拒絕。他寫道“這個女人不是人”。當他說些什么時，老太太很驚訝，她的臉也很生氣老太太從生氣變?yōu)楦吲d。唐伯虎接著寫道：“每個孩子都是小偷”。他的孩子們都很震驚，也很恨他“偷扁桃子，送給你愛的人”。當結論出來時，每個人都很高興。它充滿曲折，充滿變化，令人驚嘆。

　　好的語言會讓你從不同的高度看待這個世界。例如，如果你看一片森林，你想用美麗的語言來描述它和它的寧靜嗎。望著大海，你會想用美麗的語言贊美它，贊美它的宏偉和蔚藍。只要你善于積累，用心體驗語言，它的魅力就在于它。

　　語言的魅力作文 19

　　周末的一天，我正舒服的躺在沙發(fā)上看漫畫，正看到精彩處，笑的肚子都痛了，媽媽卻偏偏在這時問道:“早飯想吃什么？”我正在興頭上，聽見媽媽問，嘴巴一噘，不耐煩地擺擺手，拖著長音說:“隨——便——啦！”我滿不在乎的想，反正媽媽肯定知道我最愛吃肉包，媽媽一定會做給我吃的！媽媽聞言只是微微一笑，一邊穿圍裙，一邊走向廚房。

　　過了一會兒，我摸摸肚子，覺得有點餓了，就坐到餐桌邊，等著媽媽端上一個香噴噴的大肉包子�？墒怯�接我的，卻是一碗熱氣騰騰的甜粥，“甜粥，我最討厭甜粥了！為什么不是肉包？”媽媽嘿嘿一笑，說:“你不是說隨便嗎？”我啞口無言，只得認命，吃完了那一大碗甜粥。

　　今天天氣不錯，媽媽便提議:“不如我們出去玩玩？”我一聽，高興極了，興奮道:“正有此意！”“去哪玩？”媽媽問�？墒谴藭r的我“好了傷疤忘了痛”毫不猶豫的說:“隨便！”媽媽不以為然，騎著電動車幾分鐘后，我們就來到了大屏山。

　　我正暗自期待著媽媽會帶我去阿羅海廣場，痛快的.玩一番，可眼前的景象卻讓我大跌眼鏡，“為什么不去阿羅海廣場？”我有些生氣的說道。媽媽說:“你不是說隨便嗎？”

　　我懊惱地耐著性子，陪媽媽爬完了大屏山。

　　站在山頂上，媽媽淡然一笑:“今天就是給你一些小懲罰，以后說話做事都要有講究，要知道，語言也是一門藝術呢！語言的魅力不僅僅在日常生活中，在國際外交上，它也有著許多的大用處呢�！�

　　我不禁恍然大悟，想起今天的所作所為，我真是懊悔。

　　語言的魅力作文 20

　　“哈哈哈，哈哈哈！”六（5）班怎么像喧鬧的市場般一樣鬧鬧哄哄的，他們在做什么呢？哦，原來他們正在玩一個游戲——“句子里的大世界�！�

　　開始玩之前，老師向我們宣布了游戲規(guī)則：第一組寫時間，第二組寫地點，第三組寫人，第四組寫做什么，然后把它們組合起來，由一個同學到各組抽一張組合成一個句子來讀。我聽完老師的游戲規(guī)則后，非常興奮，真想快點開始進行游戲。

　　“好，同學們，現(xiàn)在可以寫紙條了，記住，注意細節(jié)和內容，越矛盾越好！”同學們拿起筆，聚精會神地冥思苦想，有的同學絞盡腦汁，抓耳撓腮，想著怎樣寫才搞笑；有的'則在交頭接耳，竊竊私語地交流；有些同學已經(jīng)想到了，正動筆寫了。只見梁圣達邊寫邊笑，時不時還捂住嘴巴偷偷奸笑，一副狡猾的樣子，真讓人期待，不知道他寫的是什么，是不是很搞笑的呢？

　　大家都寫完了，便紛紛離開座位把自己寫的紙條小心翼翼地放進紙盒里，然后帶著期待的心情回到自己的座位上。“我請一位同學來讀，每組抽一張�！蓖瑢W們個個都舉起手來，想試一下好不好玩。后來老師請了幾個同學上去讀。

　　其中我印象深刻的就是黃俊豪上去讀紙條的情景了。他慢悠悠地用烏龜般的速度從座位起身，走向講臺，又慢吞吞地抽出紙條，動作像機器人似的緩慢。大家已經(jīng)等得不耐煩了，便不約而同地催促他：“黃俊豪，快點啦！怎么動作這么慢呀?”有的同學甚至著急地拍桌子，跺腳了，可他還是像蝸牛一樣，遲遲不說，只是抿著嘴看著紙條。過了不久，他笑了幾聲才說道：“在一個月黑風高，橫尸遍野的白天，在醫(yī)院里，巴拉拉小魔仙和咸蛋超人用腳吃飯�！卑察o的教室頓時變得熱鬧無比，有的同學笑得捂住肚子，笑得上氣不接下氣�！坝媚_吃飯，多么荒唐！”大家都笑得像剎車器失靈般停也停不住。

　　瞧，語言的魅力多么大啊，一句話便將全班人都逗得喜笑顏開了！句子里的世界可真大啊！

　　語言的魅力作文 21

　　語言，不僅僅是簡單的溝通語言，同時也是一門藝術，是交往的條件。語言，是人類禮貌傳遞的重要工具。語言，講究藝術，在你山窮水盡之時，它能夠幫你化解危難，同時，若不注意言行，它也能夠將你毀于一旦。

　　語言，能夠在危難之時使人化險為夷。生活中存在許多危險，良好的語言能使你在許多危險中幸存。在劉邦打敗項羽建立漢朝后，在一次飲酒之中，劉邦問大將韓信：“你看一下我能夠統(tǒng)領多少兵馬？”韓信看著劉邦，然后豎直一根手指說：“可是一萬之數(shù)�！敝�后，劉邦又問：“那你能夠統(tǒng)領多少兵馬？”韓信笑著說：“我嘛，當然是多多益善。”當下劉邦的臉就沉了下來。而韓信又不緊不慢地之后說：“可是，大王乃將將之才，而我只是將兵之才罷了�！眲�邦聽話后，臉上又綻開了笑容，而韓信最終沒有被殺。這就是語言的魅力，能夠在危難之時幫你化險為夷。

　　語言能夠讓你拒絕他人的同時又不會讓人憎恨自我，冷淡自我。我看過這樣一篇文章：一位商人想要競選一名區(qū)長，在競選時，他說：“我競選區(qū)長，只做一屆，并且會好好干，使我們更加富有�！备傔x結束，他以微妙的.優(yōu)勢競選成功。商人在位期間，努力做好本分的事情，人們都安居樂業(yè)、時間過得很快，仿佛眨眼之間就過去了三年，又要競選區(qū)長了，可是商人仍舊去競選，并且由于在位期間的表現(xiàn)，他贏得了人們的尊敬，以絕對優(yōu)勢成功連任。當記者問起他上次所說的話：只做一屆，他笑著回答：“我也想轉行，但舊鞋好穿�！彼�這句話婉轉地回答了記者的疑問，并標明了自我要做連任的心理，而記者也不會覺得有什么。語言能夠使你婉轉地回答別人的問題，而又不會讓人覺得有針對性。這就是語言的魅力。

　　當然，語言的魅力并不僅有以上這些。它還能使人在不知不覺間感情更好，還能夠使人變得更為聰慧……總之語言充滿魅力。

　　語言的魅力作文 22

　　語言與文字是中國人民交流的橋梁。若是沒有了語言與文字，就會使一個國家變得毫無意義：人民不能交流，不能談話，也不能記載歷史文化傳承，更不能懂得對方表達的意思。

　　先來說說我們中國的語言。中國的語言具有長達幾千年的歷史，普通話是由北京話改變而來。在中國各地都有各種不一樣的方言，交流就很不方便：你說你的廣東話，我說我的四川話，他說他的湖南話，真令人費解。聽別人說一大通聽不懂的語言，只能似懂非懂地蒙一下。所以我們應當需要一致的語言——普通話。學好普通話，首先要學好拼音，掌握好字的聲調。普通話字正腔圓，能夠使整個國家使用同一種語言。學好中國話，朋友遍天下，此刻我們華夏兒女要繼續(xù)發(fā)揚中國話，超越英文，成為世界通用語言！

　　中國的漢字更是令中國人驕傲。漢字歷史悠久，從象形文字一代代簡化到今日音、形、義的完美結合的文字。漢字包含了中國人民的智慧，成為了每一個中國人的驕傲。在遠古時代，那時候沒有文字，只能用系結記事的方法記錄事情。自從發(fā)明了文字，我們此刻才明白遠古時期有夏朝、周朝……我們要寫規(guī)范的中國漢字，點、橫、撇、捺、豎彎鉤……一個個順暢的筆畫誕生了那么多的“小精靈”，這是我們的自豪！當然，中國那么大，不寫規(guī)范字的人也有許多，想有人寫繁體字、其他民族的文字。作為中國人，就應當遵守國規(guī)：寫規(guī)范字，說普通話。有的店鋪、商店的招牌上都有不規(guī)范的字，我反對那些亂改中國漢字的人！我們的祖先發(fā)明漢字很趣味：比如“男子”的“男”代表男人種田有力氣；再比如“國家”的.“國”的國字框代表國家的土地，“王”代表一個國家的統(tǒng)治者，一點代表國家的老百姓。漢字真的很趣味，中國人民真的很有智慧。

　　此刻起，學好普通話，寫好規(guī)范字，這是我們中國人必須做的！語言文字奇特之處你體會到了嗎？只能用一個詞概括：魅力無窮！

　　語言的魅力作文 23

　　中國是一個歷史悠久的民族，素有“文明古國”之稱。在浩瀚的歷史長河中，中國的文化源遠流長，博大精深古往今來，語言文字一直伴隨國家的發(fā)展。

　　漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是中華民族的象征。每當我們寫下一個個生動的漢字時，一定會感嘆漢字的奇妙，“橫”“豎”“撇“捺”……簡簡單單的筆畫，卻組成了成千上萬的文字。

　　一個“喜”字，便讓我們笑逐顏開;一個“怒”字，便讓我們怫然作色;一個“哀”字，便讓我們黯然失色;一個“樂”字，便讓我們開懷大笑……面對我國那豐富多彩的文字，可現(xiàn)在的青年人又是怎么做的呢?

　　時尚、潮流，這就是我們中小學生的追求。在我國已經(jīng)出現(xiàn)了亂用繁體字，亂寫火星文，這是對我國文字的嚴重破壞。我國的文字以歷經(jīng)滄桑，600多年的文字演變：從原始的.甲骨文，到后來的象形，又到近代化的繁體字，到現(xiàn)代完美的簡體字。難道我們不應該去學好我們國家通用的文字嗎?

　　“扁擔寬板凳長，扁擔想綁在板凳上，板凳不讓扁擔綁在板凳上……”啊，好聰明的中國人，好優(yōu)美的中國話。中國話的魅力可真大，“全世界都在學中國話”，每當吟唱起這幾句歌詞，心里都是無比的自豪，當我們正入神的聽著這優(yōu)美的中國話，更能深刻的認識到許多人都說起了“英國話”。

　　是的，英語是國際語言，在與外國人交往交流時，使用英語是必須的，但在我們中國，你必須說好中國話。有的人半中半洋，在漢語里插上幾句外文;有的人說話語序混亂，把好好的中國話說的不土不洋;有的人生在中國，長在中國，卻在說不好中國話的同時，以外語為重，還說什么適應潮流;同學們，讓我們都學好中國話，說好普通話

　　破壞國家語言文字的問題已經(jīng)出現(xiàn)，作為中學生的我們，一定不能袖手旁觀，在學校“寫規(guī)范字，說普通話”，在社會生活中，學會用語言文字描繪我們的大千世間。

　　“與語言文字同行，創(chuàng)祖國美麗明天”。

　　語言的魅力作文 24

　　在生活中，語言起著很大的作用，不一樣的語言，就有不一樣的結果，這就是語言的魅力。

　　——題記

　　中華五千年語言文化，有著無窮的魅力，常言道：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。如今，像這樣的良言已經(jīng)用到了用到談話，還用到了廣告上，今日我?guī)�您去感受一下語言的魅力。

　　今日你“來也匆匆，去也沖沖”了嗎？相信大家明白這是什么地方了。以前去到公共廁所，大便池墻上經(jīng)常貼著“請沖廁所！”幾個大字，人們好像司空見慣，和沒貼差不多。此刻的公共廁所，經(jīng)過改善，即干凈又衛(wèi)生，廁所門和墻上，會有一溫馨標語，“來也匆匆，去也沖沖”，人們使用完廁所，看到這個溫馨標語，就有點不好意思不沖廁所了。前一句意思，廁所給你解了急，后一句意思，你就應當去勞動，把它沖干凈，這種念頭好像是油然而生的了。

　　再走到小便池，面前的就有溫馨標語：“向前一小步，禮貌一大步”。簡簡單單十個字，提示你，向前走一小步，就這么簡單，就變成了一個禮貌的人了，大家何樂不為之。

　　再說說私家車，為了前后車輛相撞，就在自我車尾部加貼黃色會反光貼畫，上頭有一個有頑皮小狗，下頭有的寫是“我不想讓你吻！”、“別碰我，我怕疼！”、“我是新手！”等等，一句醒目的'溫馨提醒，就會引起后面司機注意，可能在司機注意不集中時，帶來了開心和歡樂，這就是方便了自我，歡樂了別人�。�

　　中國語言的魅力真是無處不在，飯店里的空調上寫上“你少動我！”標簽，停車場會有“要想來開車，待到醒酒時。”的牌子，異常是今日廣告，更是有購物的想法。

　　我們處處都能體會到語言的魅力，我老爸有兩大嗜好，吸煙和喝酒，我也準備給他制作一個溫馨提示卡片，上頭會寫到“不吸煙，少喝酒，健康又長壽！”，到時候看看老爸什么反應。

　　語言的魅力就在我們生活中，就看我們怎樣去利用它，同學們，你們感受到語言的魅力了嗎？

　　語言的魅力作文 25

　　語言，是一種工具，溝通的工具，通過語言，我們可能會產(chǎn)生誤解，如材料中的馮婦，命喪火海，但也可通過語言，成就美事，消除誤解，成為溝通的橋梁。

　　爸爸太壞了，他又一次騙了我，他明明答應我的了，怎么可以再次爽約，爸爸是大壞蛋，難道工作比我更重要嗎？我是他唯一的女兒吧，難道他忙得連跟我說一句話的時間都沒有嗎？整天都工作，我已經(jīng)一個星期沒有見到你的身影了，差不多一個月沒有跟你說過話了，爸爸，難道你忘了嗎？今天是我的生日，你答應我，陪我度過我16歲的生日的。

　　快11點30分了，爸爸，你真的忘了嗎，我的16歲生日即將過去了，爸爸，我有點恨你了，你一點都不關心我，整天把我丟在家，不聞不問的。11點50分了，“叮……”咦，電話，我顫抖的手拿起話筒，“我親愛的女兒，16歲生日快樂，對不起，爸爸本想趕回去的，但機場因大雪封閉了，剛剛電話也因天氣打不通……”話筒中傳來你焦急又慈祥的聲音，眼淚奪眶而出……

　　什么嘛，她是什么意思嘛，都那么久的`朋友了，她怎么可以這樣誤解我。她生氣，我可以理解，畢竟快高考了，那本資料又是如此地重要，但她怎么可以在同學前中傷我，說我妒忌她，偷了她的資料。這，難道就是多年的朋友。

　　家門前，一道單薄的身影在寒風中瑟瑟發(fā)抖。那不是倩嗎？我的腳步慢了，她來干嘛，又來罵我嗎？她轉過頭來，發(fā)現(xiàn)了我，快步跑了過來，她張開口，欲言又止，過了一會，才說：“雪，對不起，是我不好，我不該這樣的，我是復習復糊涂了，才這樣誤會你，我不配做你的朋友……”忍了許久的淚終于落了下來，冬天的風是暖的，你知道嗎？

　　語言的魅力是無敵的，不論多少，女兒因父親的一席話落淚，朋友因其朋友的話而感動，妻子因丈夫的一句話感動，語言成為他們溝通的橋梁，誤會盡除。

　　語言的魅力作文 26

　　中國文化博大精深，散發(fā)出生命的氣息和文化的魅力，我為自己是中國人，能學習和使用中國漢語言文化而自豪。相信每一個中國人都和我一樣，擁有一顆熱愛漢字、熱愛漢語的心。

　　幾千年前，倉頡創(chuàng)造出了漢字，并賦予它豐富多彩的形式和內涵，幾千年來，中國人借助它表達自己的喜怒哀樂，如行云流水般滔滔不絕，一瀉萬里，在人類語言長河中綿延流淌。

　　一個字，一個意，一份情，每一個字都寄托了我們祖先心靈的美感。每一個漢字都擁有它獨立的意思，擁有它鏗鏘的聲律。譬如一個“寒”字，點點滴滴的.水，如堅冰融化，一陣冷氣撲面而來，寒冷的天氣里，總要戴帽子的，它上面的“寶蓋頭”讓人感覺戴上了帽子，你看，漢字的造型多有趣！

　　漢字不是造出來就長成這樣的，它經(jīng)歷過幾番演變。

　　看看早起的甲骨文字的馬，多像一匹站立的馬，到了秦朝，篆字的馬則更像弓著背，拉著車的老馬。也不知道是哪位傳奇人物，給了它如此形象上的真真切切，精神上的飽滿與肉體上的升華！

　　如此美輪美奐的漢字，我們有什么理由不愛它，有什么理由不把它傳承下去呢？可是漢字當前正面臨著空前的危機。電腦的普及，人們已經(jīng)習慣在鍵盤上敲敲打打，宣紙上的肆意揮灑已經(jīng)成為記憶逐漸被淡忘。很多人很簡單的漢字也不會寫，聽英語老師說，他們函授的時候考大學語文，填空寫魯迅的《“友邦驚詫”論》，他們英語老師中，居然有人把“友邦”寫成“有幫”，“驚詫”寫成“斤X”，五個字僅僅寫對了一個！試問，這樣的老師還配當老師嗎？這樣的人還有資格當中國人嗎？

　　網(wǎng)絡時代，漢字被肆意篡改、不規(guī)范亂用的現(xiàn)象比比皆是，什么“煞筆”“高大上”“漲姿勢”“我伙呆”“喜大普奔”。朋友，你能明白這些語言的意思嗎？

　　祖先留下來的漢語言文化，是他們智慧的結晶，是我們應該珍惜的寶貝，我們怎么能如此糟蹋它呢？

　　漢字像磁石一般吸引著我的心，它的獨特魅力深深地將我征服，我決心努力學習，長大做一名語言文字工作者，保護我們的漢字，傳承我們的漢語，讓漢語言文化更發(fā)揚光大。

　　語言的魅力作文 27

　　語言，是殿堂，巍峨而冷峻；是大廈，文明而莊嚴。有無數(shù)的奧妙，然他們靜靜地在那里，等待被世人發(fā)掘。人類的進化史，其實也是語言的進化史。

　　說來慚愧，我很少意識到語言的魅力，直到那一天：

　　“我不是叫你幫我拿的嗎？渾球！”

　　這天上學，由于我來得遲，肚子餓得發(fā)慌。然而當我匆匆忙忙趕到班級時，卻發(fā)現(xiàn)今天的早餐——牛奶，早已被搶奪一空。若不是我來得及時，連面包恐怕也會被吃光。

　　而且令人氣憤的是，我曾經(jīng)拜托一位同學幫我留一份早餐，然而他竟一臉無辜地告訴我忘記了！這讓我十分氣憤！

　　怒氣沖沖地說出這樣一句話來，我突然有些后悔：因為畢竟是我有求于別人，而來遲是我的錯，那位同學平時也比較忙，我這樣吼他，實在有些不應該……

　　氣氛僵得可怕。

　　我不想失去一個好朋友，于是拼命想著該如何化解這個尷尬的場面。半晌，我說了一句：“非人哉！”

　　這句話是我們語文課本上的一句古老的罵人話，譯為：“簡直不是人啊！”當時我們讀到這一段的時候大家都笑了。

　　出乎意料的是：僵局頓時被打破了，同學們哈哈大笑起來。剛才的尷尬煙消云散……

　　就這么，我領略到了語言的魅力。這種魅力不一定是要像辯論賽一樣，將別人壓迫得無法反抗。其妙處在于化解尷尬，讓大家愉快起來。如果一個人的'語言還有更強的魅力的話，他還能夠潛移默化地在不傷害感情的前提下讓別人知道：你錯了。而且還能夠讓別人心服口服。

　　還有個更加厲害的故事，是關于美國前總統(tǒng)林肯的。

　　一次，林肯總統(tǒng)在會議開始前為自己擦皮鞋。一位記者不無譏諷地問道：“總統(tǒng)，您總是給自己擦皮鞋嗎？”

　　然而林肯總統(tǒng)回答說：“對�。‰y道您是給別人擦鞋的嗎？”

　　語言之妙處，在這一句話中展現(xiàn)得淋漓盡致！

　　語言很重要。它不僅是我們每個人學習、工作和生活的工具，而且還負載著豐富的情感、深邃的思想。我們不一定要像林肯總統(tǒng)那樣，擁有如此魅力的語言，只要學會在平時小事中，多多地正確運用些語言的魅力，這樣，你就是一個處處受到歡迎的人了。

　　語言的魅力作文 28

　　語言是一個民族的代表，語言是一種文化的結晶，語言是一種藝術的表現(xiàn)，語言是一幅美麗而豐富的藝術長卷。每個民族、每個國家所使用的語言，早已不是簡單的交流所用，它漸漸演化為民族的象征，人民的驕傲。語言所表現(xiàn)的魅力是無窮的。

　　周末時間無意中找到一首歌曲，名為《just be friend》。這原本是一首日英混雜的`歌曲，卻被歌者使用“一曲分幾段，一段一語言”的方式，使用英、法、挪、俄、中、意、德、等等十幾種語言穿插著唱了下來。

　　這實在令我感到萬分驚訝與羨慕！能夠熟練運用這么多種語言，簡直就是超神！法語的小舌音，西班牙語和意大利語的卷、彈舌音，都被淋漓盡致的演唱表達了出來，使這首歌曲的風情特點濃厚而令人賞心悅“耳”。

　　這何嘗不是一種美麗而豐富的藝術呢？

　　法語帶著法國人特有的慵懶與美麗，與塞納河畔金色的夕陽相映。德語陽剛而堅決，如同它國土上97%的森林綠化面積。意大利語的舌音圓潤，華麗的語言，宛若文藝復興時留下的豐滿貴婦的畫像。西班牙語變化繁多，這個太陽永不下沉的熱情之國擁有這樣的特點。日語是輕簡如櫻花般的語言，它代表這個民族的美麗、寬容與堅強。挪威語和俄語裹挾著極晝節(jié)篝火的溫暖，盡管它們地處極北。波蘭語淋漓展現(xiàn)這個民族的不屈。而中文，我們的母語，沉淀了浩瀚千年的文化與精神，為龍的意志，華夏的精神。英語，這個全球使用最多的語言，有不列顛人的智慧與特有的正式官方——這是它最正常擁有的感覺。

　　現(xiàn)在的人們，提起外語便是英語輔導，考級，留學，將原本如此美麗的語言在腦內轉化成干巴巴的一紙證書，這何其可悲。語言的產(chǎn)生是為了交流，發(fā)展為特有的藝術，最后卻變成了考試、功祿的敲門磚，不僅貶低了它，還折損了它的魅力。

　　我喜愛語言，因此我愿意學習它，我能從一個個字符后面看到不一樣的圖畫與感情。它們漂亮得令人驚異，她們深長的歷史等待我去尋找，我也迫切地希望去了解，那么就需要我抱著滿腔赤誠的愛，去抓住，去靠近。

　　這種過程一定是有意義的，我似乎看到了這條道路兩旁鮮艷美麗的花朵，在風中輕輕搖曳。

　　語言的魅力作文 29

　　我喜歡語文，喜歡傳統(tǒng)文化，喜歡國學經(jīng)典，喜歡語言和文字所散發(fā)的魅力，喜歡中國的傳統(tǒng)龍文化。

　　去年，學校里發(fā)了一張訂書的紙，我在瀏覽過所有書名后，毫不猶豫地在《國學經(jīng)典》后畫了個勾，買下這本我關注了很久的書。

　　我之所以會喜歡這本書，是因為我的媽媽，記憶中的她在小時候就讓我看關于傳統(tǒng)文化的書，還告訴我：學生時代心靈純潔，精力充沛而且記憶力好，應該多讀一些國學經(jīng)典，并把它熟讀成誦，既可以增長知識，陶冶情操，也可以汲取智慧，豐富思想。一開始，我是被媽媽困在桌子上死讀，后來，我便化被動為主動，去與文字交流，去感受語言文字，感受中國傳統(tǒng)龍文化。

　　幾個星期后，書發(fā)下來了，我津津有味地讀了起來，里面孔子的一句“己所不欲，勿施于人”引起了我的沉思。

　　當今社會，物質豐富了，人情卻淡漠了；通信手段發(fā)達了，人與人之間的距離卻更遠了。擁抱親情，收獲友情，建立和諧的人際關系，就要學會換位思考，以一顆真誠的心，站在對方的立場上審視自己，理解對方。具體地說，要建立良好的人際關系，就要在日常生活中誠實守信，以禮待人。這些都可以是我們身邊的小事，例如：答應了幫同學打掃衛(wèi)生，就要準時；在校園里看到老師主動問好；在有同學不會的問題向你請教事，不煩躁，不推脫，細心地，耐心的幫助同學，樂于助人；這都體現(xiàn)出我們的`素質與文化素養(yǎng)，都是中國龍文化的傳承。

　　語言真的很神奇，古今異義，一詞多義都是我所感興趣的。

　　在《三峽》中，“或王命急宣”中的“或”在古代是有時的意思，在今天，就成了或者；“雖乘奔御風”中的“雖”是即使的意思，到了現(xiàn)代就變成了雖然。一詞多義，就是同一個詞語在不同的語言環(huán)境中有著不同的含義。這種特殊的語言現(xiàn)象，在文言文中更為明顯。如《三峽》“自三峽七百里中”一句中“自”意為“在”，“自非亭午夜中”一句中“自”意為“假如，如果”。

　　在學習了傳統(tǒng)文化后，我們在講話時，也會多一份雅致與凝重，少一分蒼白與漂浮；多一分精煉與輕靈，少一分瑣碎與笨拙。學習傳統(tǒng)龍文化，誦讀國學經(jīng)典，感受語言魅力，感受中國文化，感受中國傳統(tǒng)精神。

　　語言的魅力作文 30

　　我們在語文課堂上高聲地誦讀著。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！泵献拥倪@句精妙的話，讓同學們的眼光不在漏出頑皮和桀驁，而是露出一股思考與感悟的神色。深邃的儒家思想讓我們沉浸在其中，也讓我們意識到，語文是有思想的、有靈魂的……語文課上，我們誦讀著這句儒家經(jīng)典，我們也領悟著一份人生哲學。這正是我們語文課中的經(jīng)典積累。

　　“接下來，有請同學們欣賞我精心搜集的美文——《最幸福的人，不會問人生意義》�！蔽业脑拕傉f完，講臺下的同學們立馬鴉雀無聲，他們用好奇與期待的求知目光齊刷刷地聚焦在了我的身上。這也許是語文課上的第一次經(jīng)典積累，也許是這個滿是新穎的.標題引起了同學們的興致，也許是我們都愛聽故事的原因吧，我滿懷深情的誦讀贏得了同學們專注的目光，而文章對“幸�！钡牧硪环N闡釋更是贏來了同學們頻頻的點頭和贊賞。我的故事誦讀完了，只聽一片“刷刷”的寫字聲驟然在班里響起。大家全神貫注、滿懷激情地記錄著整個故事的梗概。有的同學文思泉涌、海闊天空地交談著關于對文章的體會；有的同學則十分專注地摘抄著文章的美詞美句；有的同學則用簡明、生動的句子概括出了文章的意境。這是在語文課上最我們?yōu)橹�心動的美文欣賞環(huán)節(jié)，那一篇篇的美文連綿不斷地激起我們心中的智慧火花，使我們對文學產(chǎn)生了濃厚的興趣，也讓我們體會到了語文無窮的魅力。讓我們歡樂地徜徉在文學藝術的仙境之中，那兒有青山綠水，那兒有云淡風清……

　　語文課上另一個有意思的知識積累便是古字經(jīng)典的積累了。《說文解字》讓我們了解了中華漢字的博大精深；由字音字形字義讓我們感受到了造字的藝術以及語文的另一種表達方式。如“聽”：從耳德，壬（tìng）聲。從字形上解釋為將說話者當成寶貝，用十足的精神看著對方，并一心一意地用耳去聽，多么形象的解釋��！《說文解字》不僅讓我們了解了中國文字的歷史，也讓我們了解了中國文化的歷史。

　　我們在語文課的“經(jīng)典積累”中領略著哲思，品味著美文，探究著漢字。我們的語文課不僅僅是學習知識的殿堂，它更是積累各方面素養(yǎng)與品質的地方。“經(jīng)典積累”更是成為了我們愛上語文的重要緣由。

　　“經(jīng)典積累”讓我們記住了好詞好句；“經(jīng)典積累”讓我們學會了恒定淡然；“經(jīng)典積累”讓我們在漢字中了解了中國歷史……相信聚沙成塔，集腋成裘；相信柳老師的“經(jīng)典積累”會讓我們領悟語文，領悟歷史，領悟生活，領悟更多……

　　這就是語文的美麗！

　　語言的魅力作文 31

　　從某種意義上講，語言是受人控制的，語言的魅力超乎我們想象。一個人，若想在社會中脫穎而出，游韌有余，勢必少不了語言的幫助。可見語言的重要性。所以，我們要想活得好，就必須懂得講話。

　　會講話，是一個人贏得其他人尊重的基本條件。英國著名劇作家肖伯納到莫斯科旅游，在街上遇到了一位聰慧的小女孩，十分投緣，便聊了很久。分別時，肖伯納對小女孩說：“回去告訴你媽媽，今天你在街上和世界名人肖伯納聊了很久�！毙∨�孩看了一眼，也學著他的口氣說：“回去告訴你媽媽，你今天和漂亮的蘇聯(lián)小姑娘安娜聊了很久�！蔽覀儾荒懿粸樾∨�孩的機智所稱道。肖伯納對這個小女孩的回答應該也是出乎意料并對小女孩刮目相看吧�？梢姾蠒r的正確回答是一門藝術啊！小女孩巧妙的.回答，贏得了人們的敬重，至今還論為美談。

　　會說話，在競爭中生存，不會說話，難在這個競爭激烈的世界存活。某天，我獨自去一家水果攤買水果，遇見一位年輕的婦女，她正對著老板說：“你們這里的西瓜怎么一斤要一塊多��？人家其他攤位才賣幾毛錢而已�！崩习灏櫰鹈碱^，有點不耐煩地回答：“我們這里就賣這個價！”那位婦女聽了，放下了手中剛要裝進袋子的西瓜，掉頭便走了�？匆娺@一幕，不得不說老板不懂得講話。久而久之，這家攤位的生意也遠不如其他家。會講話，真的是非常重要的一件事。

　　說話，不在于多，而在于精。1954年，周恩來參加一場會議，通知工作人員與會者放一部《梁山伯與祝英臺》的彩色越劇片，工作人員寫了15頁的說明書呈周總理審閱。周恩來批評工作人員：“不看對象，對牛彈琴�！惫ぷ魅藛T不服氣地說：“給洋人看這種電影，那才是對牛彈琴呢！”那就看你怎么個彈法了，周恩來說�！澳阋�用十幾頁的說明書去彈，那是亂彈，我給你換個彈法吧，你只要在請柬上寫一句話：請您欣賞一部彩色歌劇電影，中國的《羅密歐與朱麗葉》，就行了�！彪娪胺庞澈螅�觀眾們看得如醉如癡，不時爆發(fā)出陣陣掌聲。在生活中，我們少不了和別人打交道，有的人說了大半天，卻也不知道重點在哪，而有的人只簡單明了一句話，就把事情交待得井井有條。

　　作為中學生的我們，如何掌握好語言這一門藝術，也很重要。畢竟它與我們的人際交往、升學、找工作都是相聯(lián)系的。我們要重視語言這一門藝術，并正確地藝術化地使用它，為自己的將來開辟出一條寬闊的道路。

　　語言的魅力作文 32

　　我們說，文學的魅力靠的是語言，歷屆高考的成功同樣依的是語言。只要瀏覽一下歷年高考各省的，便會發(fā)現(xiàn)，這是一個多么豐富的語言的海洋，這是一個多么怡人心脾的大餐：有的議論風聲，少年意氣；有的嚴謹方正，老成大氣；有的激情蕩漾，獨抒性靈；有的布滿機智，富有想象力；有的委婉得體，合情合理；有的莊諧并出，雜文筆法——有的雖不免稚嫩，有的也會偏激，但那份靈性和才氣，那份素養(yǎng)和悟性，那份對語言獨特的打造，著實讓你折服和拍案。

　　因此，我們假如能機智靈活藝術地使用語言，定能使你的語言不落窠臼，妙筆生花，從而在高考作文中取得明顯的優(yōu)勢。

　　一九九五年九月八日，當洛杉磯探員古斯曼打開大學區(qū)一所公寓的大門時，這位藍眼睛的西洋人無法不為眼前凄艷的景象動容：古色古香的家具散發(fā)著迷人的光暈，一位身著褐紅色旗袍的華裔老婦人躺在客廳中心一塊華美的地毯上。桌子上還擺著一沓文稿和一枝未合蓋的鋼筆。黑白的瓜子殼散落一旁……古斯曼自然不知道，他面前的正是聲名響徹華文文壇的才女張愛玲；他更不知道，這個在寂然中靜靜辭世的才女有著怎樣的心思與感情！

　　也許張愛玲早已計算好她的逝去，不然她為什么留下“把遺骨帶回上�！钡倪z言。友人們曾邀她回國，然而她又不愿：“能回去的已然不是上海了�！笔茄�，她是屬于中國的舊時代的，十里洋場，紙醉金迷，而那個時代早已成為過去，她所能夠的只是忘記，忘記前半生的.喧囂，忘記前半生的浮華，忘記他人帶給自己的傷痛或是不快，以至忘記自己，在一群柏克萊學子健步如飛的身影中完成對靈魂徹底的放逐。張愛玲將一切浮華寫在沙地上，大風呼嘯而過，痕跡漸漸淡去，一切都是那么落寞……于是，她說：“我的心輕了……”

　　五十年前，張愛玲把自己最心愛的照片夾入《流言》的扉頁——那張年輕的臉上洋溢著微笑。五十年后，面對許多往日舊影，她毅然提筆，在每張舊照片下記錄隨想，記錄追憶，記錄當年的感恩與感動。無法不愛亦無法不恨，愛情在時光的流轉間更加刻骨銘心。而追憶仿佛回旋的樓梯，上上下下，回環(huán)往復，沒有人知道會在哪一級階梯迷失方向，沒有人知道會在哪一級階梯停下。于是，《對照記》成了張愛玲的絕筆。張愛玲把自己的真心、真情、真思想深深地刻入石頭，石痕在歲月的沖刷下更加清楚……

　　在《傾城之戀》中，張愛玲深情地道出了“與子相悅，死生契闊，執(zhí)子之手，與子偕老”——這不正是她銘記在心的愛么？這不正是她“忘記”之后，用以支撐生命與心靈的“銘記”么？

　　她已長眠，她雖死而生。當逝去的生命被納入漆黑的彼岸世界，靈魂卻已凝成了剔透的白石。忘記浮華，銘記真心。

　　讓我們再道一聲：執(zhí)子之手，死生契闊……

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